【精選】五年級敍事作文300字彙編6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級敍事作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級敍事作文300字 篇1

今天第三節課，我正在媽媽的辦公室裏寫作業，爸爸給媽媽打來電話，説現在有多年難遇的日偏食，讓媽媽找個墨鏡給我看日偏食。可辦公室的老師沒有墨鏡，正好張姨進辦公室，説她班級有塗好墨的玻璃，張姨回去取來了黑玻璃讓我看太陽，我用手捂住一隻眼睛，把玻璃放在另一隻眼前開始看太陽，只見太陽的右上角缺了一塊，就像太陽被咬去了一口。早就聽説過“天狗吃月亮”，可我今天看到的是太陽被吃了。

我不明白這是怎麼回事，回到家裏，媽媽就開始給我查資料，原來這叫“日偏食”。我還明白了日偏食是由於月亮運行到太陽與地球之間，月亮擋住了太陽所投射到地球的影子而產生的天文現象，是最壯觀的天象之一。在日食發生的過程中，初虧是月球開始遮擋太陽的時刻，食甚是月球將太陽遮擋最大部分的時刻，復圓是太陽恢復圓球的時刻。我今天用塗了墨的玻璃看到的就是食甚。

我還知道了日食分三種，有日偏食、日全食和日環食。這三種不同的日食的發生跟太陽、月球和地球三者的相互變化着的位置有關，並且也決定於月球與地球之間的距離變化。

我在網上還看到了這樣一張圖片，和我看到的日偏食一樣。我今天可真是受益非淺啊！

五年級敍事作文300字 篇2

“我要換座位！”“9494（就是），不想挨着你坐的很！”呃，怎麼一大早這麼吵？哦，原來是換位置子啊。本來不關我的事，沒想到，這事真跟我有關係。

本來七小班只有兩個女生，可沒有想到高嘉憶為了與楚清影坐在一起講話，居然求老班把她們的座位挨在一起。我並不知曉，後來才發現我們班來了個石安湖，我就知道不對了。“好啊，給我來調虎離山計啊，我就來個將計就計！”

經過我的暗中觀察，我發現了她們經常會上課開小差。哼哼，終於被我發現了吧！我把這件亊告訴了張老師,讓他來管管這件事。

沒想到,她們居然知道了這件事,下課了,楚清影就來找我,讓我原諒她們.。我沒説話,只是靜靜的等她離開。天天天天哪！她為了求我別告她,居然跪下了！我沒理她，她就一直跪着。我問她：“你何苦呢？”她眼裏閃着淚花。我讓她離開，她不幹。這個人的性格我知道，不講出來，她是不會走的。後來我看到有人扶她起來，她才終於走。

唉，看來這場風波又是我輸啊！

五年級敍事作文300字 篇3

國慶節爸爸和媽媽一起帶我去海洋館，我一下車就看見了好多人，真是人山人海。我們排了很長的隊，等了很久才進去。一進門就看到了一個玻璃牆，裏面有好多魚游來游去。我站在前面仔細的數，有小花魚、小紅魚、小黑魚…...。我看了介紹才知道全部都是金魚。

金魚的品種可真多啊！

我們跟着人流上了二樓，二樓的`動物更多。其中最特別的是一個很大的傢伙，長的有點像小豬又有點像老鼠，但是又會游泳。我想了很久也沒想出來它是什麼動物。最後媽媽告訴我這是世界上最大的老鼠，叫豚鼠。是從南美洲過來的又叫荷蘭豬。只吃青草，植物的根以及果實種子，是絕對的素食主義者，長期被人類當作寵物飼養以來由於好吃懶做缺乏運動因而變得胖乎乎的。難怪看起來很可愛呢。

我們在裏面玩了很長時間才出來。我今天看了很多我從來都沒看見過的動物，還學到了很多知識。今天我覺得非常的開心。

五年級敍事作文300字 篇4

門“咔嚓”一聲響了，原來是哥哥回來了，哥哥一放下書包，就從書包裏拿出作業來做。

這時，媽媽走過來，一如既往地把哥哥的水杯拿起來，搖了搖，聽見沒聲音，於是便對哥哥説：“你今天是不是又沒喝水？”哥哥聽了，頭也不抬地説：“沒喝。”然後又投入到作業之中，這時，只聽見媽媽歎了一口氣，説：“又是這樣。”然後，轉身走向水池，把水杯的蓋子打開，想把哥哥沒喝的水倒掉，這時，我心裏想到非洲那些因為沒有水喝而變得骨瘦如柴的人和那些因為沒有水喝而死去的人。於是，我便對自己説：“這一次我一定要為節約水做些事。”於是，我便大聲叫道：“媽媽，然我來幫您倒水吧。”媽媽説：“好吧。”於是，我便趁媽媽不注意，把水倒進了多用桶裏，心想：等需要的時候再拿出來用吧，突然，對自己的所作所為有一些敬佩之情油然而生。

我望了望窗外，天瓦藍瓦藍的，草地翠綠翠綠的，小樹小草好像在對我説：“你真棒！”

現在，我知道了，水是生命之源，珍惜水就是珍惜人類的未來，從現在起，我一定要做個珍惜水的人，並且也要讓大家一起珍惜水源！

五年級:陳鈺彬

五年級敍事作文300字 篇5

上個星期日，我正在電腦世界裏“衝浪”，忽然聽見媽媽的叫喊聲：“潛昶，快來看。你又登報了！”我一聽到這聲音，就連忙按了快速關機CTRL+ALT+END鍵，連顯示器也來不及關，飛奔下樓。

“作文登在温州晚報上了！”媽媽見我下樓，忙招呼我。我一看，那裏有啊！我忽然看見了《快樂一日遊》這個題目。咦？這題目“似曾相識”。我往下一看，下面果然寫着：甌海區實驗小學 孫潛昶。接着往下看，下面寫的是我到魚寮遊玩的情景。老師也真是的，把我的題目《魚寮一日遊》也改了。爸爸走過來，看了看，硬説“人們的嘈雜聲，海水的喧鬧聲，在我們的耳邊縈繞”這句話是老師加上去的。我連忙解釋：這是自己寫的！心想：“我自己寫的文章，自己還不知道嗎？”

目前，我的作文已經登過4次報了：

1． 三年級：《驕傲的小馬》

2． 三年級：《狼怕麻雀》

3． 六年級：《圓夢之旅》

4． 星期日這篇：《快樂一日遊》

總結起來，我每次登報都是一篇比一篇寫得好，願我更上一層樓。

五年級敍事作文300字 篇6

今天上午，我學完舞蹈後回到家裏。坐下休息了一會兒，媽媽便急着讓我站起來表演。我有些不情願，媽媽彷彿看出了我的心思，便説：“光學不練，怎麼學得好呢？”我只好練了起來！媽媽看我練得津津有味，有板有眼，便在我身後跟着跳了起來。我發現後，故意放慢了腳步，説：“媽媽，我當你的老師，來教你兩招吧！”“好呀！”媽媽開心地説。

於是，我便學着舞蹈老師的模樣，一步一步示範，同時數着：“一、二，一、二、三……”媽媽也一本正經地練着。我針對她那些不規範的動作糾正了一番，然後就拉着媽媽的手，和她面對面地將整個舞完整地跳了起來…。

在我的認真教導下，媽媽終於學會了今天的“功課”，她高興地稱讚道：“這個小老師不錯喲！”接着，我這個“老師”又吩咐了：“現在爸爸媽媽一起跳，你們可要認真哦，看誰最棒！”他們無奈只好硬着頭皮答應了。我在一旁指導，心裏比吃了蜜還甜……

媽媽説：“穎兒，以後每次都要認真學，學好了，回來當我們的老師！”聽到這話，我美滋滋地笑了。

當老師的滋味真好！無論做什麼事，都要認真啊，一份耕耘，一份收穫啊！