誇誇我好四年級作文

誇誇我好四年級作文一

一位好老師，勝過萬卷書。今天我也來誇誇我的好老師吧。

她的眼睛在我們看來會説話。有一次我們學校的校長或者某人對她説我們班的衞生區沒打掃。老師聽了走進教室，來到牆角的值日表前，這時我想：今天我是值日組長，忘了掃地怎麼辦？沒辦法，等待着老師的“暴風驟雨”吧。然而老師卻用温和的目光看着我，好像在説：“衞生區怎麼不掃？”

她的嘴值得誇讚。-上課時説出了很多知識，她就是一個上知天文，下知地理的“神仙”。

有人説老師是辛勤的園丁，我覺得老師是《春夜喜雨》裏的喜雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，她用她的知識默默地滋潤着我們。

誇了這麼久，你知道她是誰嗎？她就是我們的班主任——張老師。

誇誇我好四年級作文二

我的同學有很多很多，他們各有千秋，各有所長，該誇誇誰呢？我想陳強是值得誇讚的。

陳強同學有着一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭髮，個子跟我差不多高，笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學，是一個勤奮好學的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次，老師發給我們一張數學試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什麼特別的事，他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間，從不放過一分一秒。所以，他每次考試的試卷連老師也找不出什麼大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。

記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，陳強走了過來，説：“哼！怎麼？想奧數題呢！”，“難道你會做？”，“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，陳強耐心地把這條奧數題講了幾遍，直到我聽懂為止。因此，我覺得陳強同學值得大家學習！雖然這是一件小事，但他那種助人為樂的精神，卻充分體現了他的高尚品質。

你們説，這麼好的同學，我該不該誇誇他呢？

誇誇我好四年級作文三

我們班上的勞動委員是一個勤勞的同學。

記得有一次，郭子倫嘔了，教室裏滿是腥味，同學們都捂着鼻子躲得遠遠的。還故意説道：“臭死了臭死了！”郭子倫看見同學們的樣子，傷心地哭了。

這時，一個扎着小辮子的小女孩拿着簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會，她氣喘吁吁地跑上來，她把沙子倒在嘔吐物上，然後用腳踩平，用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起，不一會兒，沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球，再把它們掃進簸箕裏，不一會兒，嘔吐物沒了，異味也沒了。我好奇地問她：“你不怕臭嗎？”她笑了笑，説：“我怕！但是，人人都這樣得話，教室臭臭的，還有老師會願意給我們上課嗎？”我聽了，一股敬佩之情湧上心頭。

多好的品質呀！大家難道不值得誇一誇嗎？！

誇誇我好四年級作文四

時間老人的腳步總是飛快，五年難忘的小學生活即將結束。五年裏，老師給我們傾注了無數的心血。從不懂事到懂事，從一無所有到懂得讀書寫字。我們由衷地感謝我的老師。

在各位老師當中，我尤其感謝我們的班主任沈老師。中等身材的她流着一頭披肩發。他總能給我們及時的指導：有一次我上課注意力不集中，沒有集中精神聽課。細心的沈老師用嚴厲的目光盯着我，慚愧的我立即懂得了老師的意思。從此以後我每次上課開小差的時，總是會想起沈老師的眼神。在她的影響下，我的習慣得以養成。

五年當中，我們不僅得到了知識，沈老師的精神也深深的感動了我。小學一年級時，書寫難看的我被沈老師留下。面對我糟糕的書寫和不耐煩的態度，沈老師用她的耐心和細心，不厭其煩地為我校正書寫，陪我一起練習書寫。放棄自己的休息時間，沈老師對事業的專注和對我們的關懷，讓我們深受感動。

也許我不能再上沈老師的課，但我永遠都忘不了老師的恩情。她的教育和精神，將伴我永遠。

誇誇我好四年級作文五

我的媽媽不僅是個賢妻良母，還是個能幹的人。

你認識我的媽媽嗎？告訴你，我的媽媽擁有着一頭烏黑髮亮的頭髮，兩道濃黑的眉毛下閃動着兩顆寶石般的'大眼睛，顯得很有生機。美中不足的是那個高挺的鼻子旁邊長了好些斑點。不過媽媽從沒有為這而煩惱。我媽媽臉上最具特色的是那張似乎藴藏着豐富表情的嘴，有是讓人火冒三丈，有時讓我抽泣不止，有時卻讓我忍俊不禁，大笑不已。真是一言難盡啊！

我媽媽還是一個非常能幹的人呢！媽媽在鎮上中心街租了兩間門面房，一間賣清涼可口的純淨水和礦泉水，另一家賣物廉價美的衣裳。每天天沒亮，媽媽就起牀到招商城去進衣裳，不管風吹吹雨文打，媽媽都堅持着。媽媽差不多要到中午才回來，手中拎着幾袋沉甸甸的貨物。看着媽媽的汗流滿面，我想媽媽是多麼辛苦啊！一個清脆的電話鈴響起，是讓媽媽去送水的。一下子，就要幾十桶。雖然生意不錯，可就是辛苦了媽媽。回來的時候，媽媽背上熱氣騰騰，直冒熱氣。可有時我卻是生在福中不知福，想想真是慚愧。

誇誇我好四年級作文六

白白的皮膚，苗條的身材，彎彎的眉毛，卷卷的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，臉上總是掛着微笑，她温和而不失威嚴，這就是我們146班的班主任老師——廖老師。廖老師教我們數學，她對我們的紀律和學習要求非常嚴格。

這個學期，在她的教導下，我們改掉了許多壞毛病。全班同學擰成一股繩，積極向上，幾乎每個星期都獲得了“流動紅旗”。

我記得有一次做課後練習，我急於出去玩，便快速將作業做完就交了上去，結果因為粗心大意做錯了好幾題。廖老師十分嚴厲地批評我做事不認真，要我必須端正學習態度，並語重心長地對我説：“數學是一門十分嚴謹的學科，不能馬虎，要知道粗心比無知更可怕。”從這以後，我做題更細心了。

廖老師還很關心我們的生活。經常提醒我們要注意安全，生怕我們出事。一次，我同學劉李明在做遊戲時不小心摔了一跤，步行十分艱難，我把他扶到老師辦公室。廖老師緊張地問：“劉李明，你這是怎麼了？”劉李明忍着痛説：“我剛才不小心摔的。”“噢，那你忍着點。”老師邊説邊急忙從辦公桌抽屜裏拿出消毒藥水和創可帖，幫劉李明處理傷口。由於廖老師處理及時，劉李明很快就恢復了。

再有，甲型HINI流感發生時，我正好感冒了，在家養病。廖老師三番五次地打電話問我的身體情況。要我按時吃藥，要多喝水，注意休息。聽着她温暖的話語，感覺她象我媽媽一樣，我非常感動。

多好的老師呀！在我的成長路上，我為能遇上廖老師而感到驕傲！

誇誇我好四年級作文七

看到這個題目，我第一時間想到了：我的優點在哪呢？對了，是有愛心。我不想讓世界上的每一個生命受傷，哭泣；我會盡全力去保護一切，儘管力量不大，但是我的力量足以讓小花小草活起來。

我不會空想，因為我知道，想象的並不是真實的，好的結果必須要靠自己的努力創造出來。所以，學習上，我努力刻苦，成績一直在班裏名列前茅；生活中，我盡心做好老師交代的事情，做老師的好幫手。

最後，我覺得我是個陽光女孩，雖然成長中有過挫折和失敗，但不經歷風雨怎麼能見到彩虹，只要不放棄，一定可以堅持到最後。

我想告訴自己：你一定要堅強，不管面對着什麼，你都一定不可以被**，不管碰到什麼困難，都不可以退縮，這樣才可以成大器，做大事。

誇誇我好四年級作文八

每個人都有自己的好朋友，我也有自己的好朋友，可我現在筆下的好朋友是誰呢？説出來也許會令你們大吃一驚，既不是我的同學，也不是兄弟姐妹，那是誰呢？那就是我的爸爸！

我的爸爸是一個電視台的一名優秀的記者。有一天吃晚飯的時候，我急切地打開電視，剛剛調到金鷹卡通頻道，我手中寶貴的遙控器就被爸爸給搶過去了，我哭天喊地、鬼哭狼嚎的找爸爸要遙控器，爸爸不領情，迅速調到了湖南衞視台，我只得聽他的。這是，從電視裏傳出讓我意想不到的聲音：“本台記者童忠平報道。”爸爸容光煥發，拍着我的肩膀説：“苗苗，你老爸不錯吧？稿子經常在湖南衞視上發表，還得了稿費。”我大笑着説：“不錯，是不錯。”我這才明白，原來爸爸最近幾天臉上笑容比平常還要多，是因為自己的稿子在湖南衞視上報道了，爸爸真了不起！

我的爸爸熱愛他的記者工作簡直到了痴迷的程度，還十分勤勞。有一次，我們漢壽縣要實行人工降雨，請爸爸去拍攝，爸爸知道後，二話不説，把我安頓好，直奔人工降雨現場。還有，爸爸經常都要晚上八九點鐘才回來，一天到晚總是忙來忙去，就像一頭老黃牛，下班回到家來不及歇口氣，馬上又開始做飯、洗衣、掃地、拖地。

這就是我的知心好友——我的爸爸。