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書本的爭論三年級作文

書本的爭論三年級作文

書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。以下是小編整理的書本的爭論三年級作文,歡迎大家參考!

書本的爭論三年級作文

書本的爭論三年級作文1

有一天,書本們發生了爭論,童話書説;我最大,我有着豐富的想像力,我又大又好。筆記本也不甘示落,説;我最大!我可以幫人們記東西,所以我最大!日記本也説;我最大!我可以幫人們記下一天干的事!字典説;我最大,我身上有很多字,可以幫助人們查字和詞,我的功能最大,我應該做老大!作業本也説話了;我是一為很有文化的小學生,我應該做老大!那些小學生的作業都寫在我作業都寫在我的身上,而且字跡整潔,所以我才有資格做老大!

本子們個個都面紅耳赤,它們的爭論被書櫃聽見了,書櫃對它們説;孩子們,你們聽我一句,你們怎麼能吵呢?你們想想,你們都有個的長處,大家在一起和睦相處,別吵了。書本們聽了不好意思的低下了頭。

從此,它們再也沒有爭吵過,它們和睦相處,過着愉快的'生活。

書本的爭論三年級作文2

一天晚上,小主人聽見書包裏好像有聲音,就在旁邊側耳聽着。

“我應該做國王!”數學書説。

”為什麼啊?”其他書問

“我數學,能幫助小主人計算,生活中許多地方都離不開我。”

”還是我比較適合當國王!”語文書自豪的説,”因為語文是天天要上的課,每天小主人都離不開我,我對小主人來説是最重要的!我還能使小主人認識生子、新字,語音表達也全靠我。”

“雖然你天天陪在主人身邊,可小主人最喜歡美術和音樂,所以應該由我們姐妹倆來當國王。”音樂和美術也説話了。

”你們都別吵了,你們有什麼資格當國王啊,現在是信息時代了,世界每天都在日新月異,所以,我們兄弟倆才面世,讓小主人不當新時代文盲。我們兄弟倆是走在時代的最前面,毫無疑問,這個國王應該由我們來當”英語和電腦書也説話了。

書本們你一言,,我一語爭論了很長時間。可是誰也不讓誰。

這時,書包角落裏的字典發話了:“你們不要吵了,其實,你們説的都很有道理,你們各有各的用處,誰當國王都不重要,重要的是我們應該齊心協力為我們的主人服務,讓我們的小主人全面發展。”其他書聽了,頓時安靜了下來,一場爭吵結束了。他們都就得字典説的話有道理。小主人心想:我以後一定好好學習,別辜負了書本門的期望。

書本的爭論三年級作文3

深夜了,辛勤的人們早已入睡。可是書本們還在為一件誰最偉大的事情而爭吵着。

語文書驕傲地説:“我是最偉大的,主人要是沒有我,什麼字、詞語、成語都不認識,什麼古詩也不會背,要是這樣的話,主人不就變成”文盲“了麼!我才是最偉大的!”

數學書搶着説:“我才是最偉大的呢!主人要是沒有我,什麼加法、減法、乘法、除法都不會算,什麼解決問題都不會做,我難找不是最偉大的嗎?”

英語書趾高氣揚的説:“你們有什麼了不起的?主人要是沒有我,什麼英語字母、英語單詞都不認識,我難道不是最偉大的嗎?”

……

第二天早上,語文書“罷工”了,上語文課的時候,老師叫大家翻開書讀課文,語文書卻怎麼都翻不開,小主人急的滿頭大汗。下午,數學書“罷工”了,上數學課的時候,老師叫大家翻開書做題目,數學書卻怎麼都翻不開,小主人只能乾巴巴的坐在那兒。

這幾天,書本們各自為政,搞的小主人什麼也幹不成。他們終於知道,他們都是小主人不可分割的一部分。

從此,他們再也不爭吵了,盡心盡力的做好本職工作。

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