【精品】六年級的作文300字彙總八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文300字 篇1

一天，天氣格外晴朗，萬里無雲，太陽公公早早地起了牀，開學了，小明和小紅興高采烈地去上學，走到學校問口，他們看見垃圾桶旁邊滿地都是垃圾，有很多蒼蠅停在垃圾上津津有味地吃着。他們看見了，心情很不好。再看看旁邊，花叢中的花兒爭芬奪豔地開着，它們個個都向小明小紅問好。果樹上的果子們也趁着這暖和的時候，長出了果子，使人一見就生愛慕之心。

小紅走過去，彎下腰，用手把垃圾捧起來送入垃圾桶，她邊捧邊對小明説：“小明你也過來一起撿吧。”小時還是一動不動地站在那裏。好像想出了什麼好辦法。

小明拿出畫畫課準備用的紙，鋪在地上拿出毛筆，認認真真寫着字，小紅也迅速地把垃圾捧送到垃圾桶裏，她走過去問小明：“小明你在幹什麼呀?”小明回答道：“我用標語來宣傳，讓人們要愛護環境衞生，讓我們的生活環境更美好。”

小明寫好後，把它粘貼在垃圾桶上，對小紅説：“看，我們合作的多棒，希望大家也要愛護環境。”小紅也説：“對你做的不錯，我也不錯。”小明讀道：“文明——只差一步。”

面對有些人亂扔果皮紙屑，我們應該實際行動，把垃圾撿起來，或寫宣傳標語，讓大家講文明。

六年級的作文300字 篇2

在星期五的那天,語文課上李老師説午自習要讀幾個同學的作文:陽逍、胡領、楊玉、葉暢……，我聽到了我的名字，一霎間，我非常害怕。我第一次把自己的作文公開給那麼多的同學，還要自己念，我害怕極了。

時間一下子過去了，到了午自習時間，第一個上台的是陽逍，他拿着本子上去。開始讀時，聲音太小，所以李老師讓班長鬍巧瑩幫他讀，胡巧瑩聲音洪亮。於是，我想等下上台讀作文時，我也小點聲讀，李老師就會讓胡巧瑩幫我讀了……還沒等我想完，就聽到叫我的名字了，我走上台，準備讀作文了，我要開始實行我的宏偉計劃了——小聲讀作文，李老師讓班長替我讀。但我萬萬沒想到李老師竟然叫我重新讀過，還要聲音洪亮，慢點讀。這一句話叫我束手無策。沒辦法了，我只能老老實實讀了。

我開始讀時，聲音有些顫抖，讀自己的文章都讀不通順。有時我真恨我自己，為什麼我的膽子這麼小呢？每次我這麼説時，媽媽總是説：“誰叫你屬鼠呢？”

作文一會兒讀完了，我回到自己的位置，心想：終於讀完了，好輕鬆啊！

六年級的作文300字 篇3

夢想，一個多麼美妙的字眼。每個人都有屬於自己的夢想，每個人的夢想有所不同，每個人都為自己的夢想而努力着。

夢想是一盞明燈，給你照亮前程；夢想是一縷陽光，給你絲絲温暖；夢想是一眼甘泉，滋潤你的心田。如果有人問我：“你的夢想是什麼？”而我就會毫不猶豫的回答：“我的夢想是當一名作家。”

作家，一個令我向往的職業，它在我的心目中是神聖的。我喜歡當作家，就像伍美珍、楊紅櫻一樣。在我的眼裏，當作家是快樂的、幸福的。即使在寫作上遇到困難，我也會把它當做一次鍛鍊，當作家就是要這樣。雖然作家不是偉大的職業，但它始終是我人生的夢想。作家都是為了完成自己的作品而想得腦子一片空白，有時也會厭煩這個職業，但看到小讀者的“小情書”和他們看了自己的書而露出的笑臉，心裏是甜蜜的，就是這一點，讓我迷上了作家這個職業。

擁有夢想的人是快樂的、幸福的。不要認為自己的夢想太

卑微，不夠遠大，但它是你人生的第一個目標。向着目標前進，為實現夢想而努力！

我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底紮了根。我的夢想，我來做主！我的夢想，我來實現！

六年級的作文300字 篇4

“譁”雨如瓢潑一般下了起來，我望着窗外發呆，又想起了那場雨，和那份難忘的感動。

與狠狠地砸在地上，像要把大地砸開似的。我無助地站在英語班門口，盼望着媽媽們的出現。

“苗藝馨。”一聲熟悉的呼喚傳來，誰？我一轉身，看見了她。“閆立彤？你怎麼還沒走？是不是也沒帶傘，被澆在這兒了？”我一口氣問了一連串的問題。“哦，我帶傘了，剛才去老師辦公室送作業去了，所以才晚了。”他依然笑吟吟的`。“既然你帶傘了，就先走吧。”我有些失望，看來我只能等着雨停了。我又轉身看了看窗外。

“怎麼，你沒帶傘？”閆立彤不知什麼時候站到了我身邊，親切地問：“我送你回家吧。”“啊”我驚訝極了。…還是不要了，你要是那麼晚回家，你媽媽會擔心的沒關係。他邊説表給我拉了出去，站在他的傘下，心裏突然暖暖的。

風吹着我，我不覺得冷，只覺得像是春風輕拂。時不時也有豆大的雨點，我甚至感覺不到，心裏依然暖暖的。我和閆立彤一路上説説笑笑，雖然衣服都濕了一半，但我們倆卻都沒有絲毫抱怨，只覺得有樣一個朋友，真好。

很快，我回到了家，閆立彤撐着傘慢慢走永遠了。我身邊好像放了一個火爐，暖暖的，熱着我的心。

六年級的作文300字 篇5

過新年，是我們小孩最喜歡的節日了，這個時候，我們可以盡情玩，如放鞭炮、看煙火……，可是我們小孩子最想的事還是得到長輩們給的壓歲錢。

壓歲錢不僅是長輩們給我們的零花錢，也是希望我們在新的一年裏平平安安，寄託着對我們的關愛和祝福。所以，我們一定要合理地使用它。

我先用它給奶奶買了一條漂亮、温暖的圍巾。因為，奶奶還住在鄉下，沒有暖氣，更沒有空調，爺爺去世了，奶奶一個人很孤單。給奶奶送條圍巾，不僅使奶奶感到温暖，更能感受到我愛她的一顆 心。

爸爸、媽媽的結婚紀念日快到了，我要用我的壓歲錢，給他們買一份特別的禮物。不是昂貴的項鍊，不是香甜的蛋糕，而是一張用我壓歲錢照的全家福。

現在，壓歲錢剩的不多了，也要給我買一點東西。可是，買點什麼呢？水彩筆，有了。文具盒，有了，課外書，也有了。忽然，我聞到了一股香味，原來是巧克力呀！我就用我最後一點壓歲錢買了 一塊香甜的巧克力，給爸爸一點，給媽媽一點，給奶奶一點，將快樂分享給所有的人。

我的壓歲錢雖然很少，但用的有意義。你的壓歲錢是怎樣分配的呢？

六年級的作文300字 篇6

我有一個非常疼愛我的媽媽，她長着圓圓的腦袋，一雙水汪汪的龍風眼，一張能説會道的嘴巴，一樂起來臉上就會露出兩個小酒窩，非常漂亮。媽媽不但漂亮而且非常關心我。

記得有一次早晨，我身體不舒服，躺在牀上，非常難受，總感覺喉嚨癢癢的。媽媽看出我難受的樣子，輕輕地走過來，摸了摸我的頭。大叫一聲：“萌惠，你發熱了。”説完，媽媽把我抱到汽車上，開着車，飛快地來到醫院。媽媽急速地把我抱到醫生旁邊，向醫生説了我的病情。醫生量了量我的體温，説：“你們的孩子要住院。”這一天媽媽急壞了。自從我住院之後，媽媽每天都在我的身邊寸步不離。每頓飯都是媽媽一口一口的餵我。在媽媽細心照顧下，我的病一點點好起來了。

過了幾天，我慢慢活躍起來，醫生告訴媽媽我的病情好轉。這時，媽媽臉上露出了燦爛的笑容。

這就是我的媽媽，一個愛我的，疼我的媽媽。

六年級的作文300字 篇7

我的外公今年70高齡，但你可別看他歲數大，對書卻是相當有研究。雖説不上是廢寢忘食，但也是孜孜不倦。按照我的話來説，不管大書小書、遊記科普、童話歷史，都能看個不亦樂乎。有時連我的作文書，偵破書（破案的）也看的津津有味。因此學識淵博，見識頗廣，深得周圍鄰里的尊敬。

就拿網上外公的博客來説吧。我和外公很像，對某些書都有着獨特的見解。日久天長，自然就產生了一些想法。外公便在第一時間記錄下來，長時間自然就形成了做筆記的習慣。外公在博客上大談自已對某種現象和事物的見解，深受廣大網友的好評。

不僅如此，外公還經常在書報上尋覓新聞和特大事件。因而對本國和國外的事瞭如指掌。每次我有不懂或難以理解的問題時，外公總會耐心地幫我指導，並且頭頭是道，清楚明白。

現在你瞭解我外公是怎樣一個人了吧。外公時常令我敬佩，時常令我尊重，我為有這樣一個外公感到驕傲與自豪。

六年級的作文300字 篇8

叮叮叮！唉！鬧鐘又響了。今天是星期一，我還是一如既往的一大早上6：20起牀了，雖然有些不情願，但轉念一想：今天校園裏會不會有什麼新鮮事呢？所以我的心情就立刻從不情願轉變為期待。

7：40我準時到了學校。我一進班，就驚奇地發現班裏的牆上有一個好像是投影機一樣的黑色機器。而且黑板也有些不一樣了，黑板的旁邊有一個白色的小櫃子，黑板的上邊有一個黑色的圓圓的東西。我看的出了神。差一點就碰到了桌子上。我的同桌曹帥好像看出了我的疑問，於是就告訴我，原來這是一個多媒體放映黑板，黑板共有4塊，其中，中間的兩塊可以拉開，裏邊有一塊白板，上面可以放出電腦。黑板旁邊的那個小櫃子是可以插U盤的櫃子。而且我還聽説多媒體也可以做電子課件、還可以看電影呢！同學們都非常開心。我們是6年級，老師還總是説：“雖然我們趕得是末班車，但是我們還是趕上了！帶着幾分期盼，帶着幾分焦慮，盼望着，盼望着……那驚喜的一刻終於到來了！今天上午的勞動課，老師讓看了一場精彩的電影。當白板上出現動人的畫面時，大家都激動的鼓起了掌。

嘻嘻嘻嘻！從今以後我們的學習就不會那麼枯燥了。