實用的六年級成長作文集合5篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級成長作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

六年級成長作文 篇1

童年的生活像五彩斑斕的夢，像一串珍珠，使人留戀，使人難忘，使人嚮往，童年生活的點點滴滴，我永遠都不能忘記……

每個人在成長中都有過快樂，後悔，歡笑，悲傷。我的成長故事豐富多彩許許多多，又很有趣。如果你不信的話，那我就説給你聽。

終於放學啦！我高興地走出教室，衝出校園，哈哈，太高興了！今天又是星期五，我又可以去外婆家玩兒啦！我哼着小曲，快活地走在回家的路上，太陽還沒有下山，金色的晚霞在天邊燃燒，大地一片金黃。回到家裏，我們準備去外婆家。

到了外婆家，我一下車就看見外婆在掰玉米，我急忙走過去對外婆説：“外婆，您掰玉米怎麼掰得那麼快呢？”外婆笑眯眯地對我説：“這是我的本領啊，你想不想學！”我脱口而出：“太好了。”外婆給我五六個玉米，她教我上下各放一個玉米，然後兩個玉米相互搓，最後玉米就一顆一顆地往下掉。我按照外婆教我的方法掰。可是為什麼外婆掰得那麼快，我卻掰得那麼慢呢？真是不公平啊！我就過去對外婆説：“外婆，為什麼你會掰得那麼快，我就不能呢？”外婆對我説：“你剛開始學，不熟練，等你多掰幾次，你就可以像外婆一樣，那麼快了！”從那以後，一有空，我就往外婆家跑，慢慢的，慢慢的……我熟練了，下了決心一定要跟外婆比賽。我信心滿滿地對外婆説：“外婆，我現在已經掰得很快了，我要跟你比賽！”外婆不緊不慢地説：“好啊！”我把爸爸和媽媽叫過來當裁判。爸爸計時，外公在旁邊喊道：“各就各位，比賽開始！”我拼命地掰呀掰呀，終於掰完了。我用時1分23秒，外婆用時1分24秒。我甜甜地笑了，因為我贏了。

是啊，勤學苦練，才能學到真本領。成長的故事令人難忘。

六年級成長作文 篇2

人的一生總會經歷成長，成長對人來説是深刻，是美好的，是潛意識深深嵌入腦海裏的。因為，成長代表你浴火重生，代表你破繭成蝶。一般人的第一次成長大約在青春時代，那時他們正值青春花季，只懂得揮霍時光。而我的成長大概就是在小學生活的——黃金階段六年級，步入學習新知識的大門，突然變得“成熟”起來，不再像以前那般瘋玩。學習已成功擠入我的心中。雖然照樣與朋友們談笑風生，但是，我卻敏鋭地發現大家對友誼似乎少了一點上心。或許，是因為畢業？罷了，最後的小學時光，一起珍惜，一起走完這段路。

一旦某一個人，成長起來。她會變得與以前不同，就比如我，以前的我為了一些事，會執着到底。現如今，已經沒有精力去管了。成長，讓我增加了冷靜和理性。當然成長後，承擔的責任也越來越大，爸媽也比以前更加地在乎成績了，也正因如此，壓力鋪天蓋地地朝我湧來。有時，我真的很想大聲吶喊：“我不想成長。”但是，僅僅片刻之後，我便撫平了情緒。因為我明白自己成長了，要冷靜。

既有酸苦，必有甜。成長的我知識愈加增多，成績也有所提高。但卻變得不想説話，很累很累，累得渾身乏力。可，儘管如此，心中還是如吃了蜜糖一般的甜。

這種感覺，難以言喻。猛然間，腦海中浮現一句話“痛並快樂着。”我，現在不就是這樣的感情嗎？我嘗過苦的滋味、甜的滋味、酸的滋味。但從未嘗過酸、甜、苦、辣、鹹五種結合滋味。

原來，成長的滋味是這樣。成長的滋味竟是這般的新鮮，令人無法用句子描述的，只能自己親身去感受。我們應該抓住成長的機會，嚐到成長的滋味。

六年級成長作文 篇3

記得是在我五六歲時，第一次見到書，也就是在那時，我第一次感到了聽書的樂趣與看書的歡喜。那是一個清晨，一個陽光明媚、太陽高照雲彩的一個早晨，爸爸把一本厚厚的紙放在了他的桌子上，我馬上跑過去，問：“爸爸，這是什麼東西？”爸爸回答説：“這是書。”我又問：“書是什麼？”“書呀，裏面的學問可大着呢！”“那有多大呀？”“只要你能想到的，裏面全有！”“哇！那該有多大呀？”爸爸會意的點點頭，又那起了那個叫書的東西，接着看書。我痴迷的看着爸爸看書時津津有味的表情，一個夢想萌生在我幼小的腦海中，“我一定要看看這個叫書的東西，為什麼他有如此大的魔力讓爸爸如此地着迷。當天晚上，我便讓爸爸給我講一講故事書中的故事，那天晚上，我不聽不要緊，從此，我每天晚上要聽爸爸給我講一兩篇故事，便會安眠入睡，否則的話，我便會鬧騰他們，難以進入夢鄉。

就這樣持續了幾個星期，爸爸決定教我學習拼音，我開始可不願意，後來聽爸爸説學了拼音就可以自己看書了，我大吃一驚，急忙讓爸爸教我漢語拼音，雖然在學習途中有許許多多的困難，但是，我一直抱着“再堅持一下，就可以看書了的心態，使我掌握了漢語拼音這一大關。以後，我沒有事，就看書，開心了看書，難過了自己去一邊看書，慢慢我長大了，接觸更多的便是沒有拼音的書，起初那個稚氣的小子不在了，取而帶之的是一個書蟲少年。但是在讀書的過程中，不免會有坎坷與挫折，但是可以獨自讀一些沒有拼音的書，已經使我感到快樂與欣慰了。

如今我已經上六年級了，基本的幾千個漢字我已經全部認識了，可是，由於學習任務不斷增加，能看課外書的'時間也不斷減少。但是，我仍會尋找一些時間來看課外書。書在我心裏不只是人類的長生果和進步的階梯，還是我從小到大的玩伴，知心朋友。

六年級成長作文 篇4

小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……歌是這樣唱的，可現實生活中是這樣的嗎？我覺得不然，最近，我的煩惱可不少呢。

頭號煩惱：個子太矮

説起我這個煩惱，可不是一年兩年的事了。從小時候起，我的個子就很矮。記得上一年級的時候，媽媽帶我去學兒童畫，老師剛一看到我，就連連搖頭：你這孩子太小了，中班還沒上吧？過兩年再來學吧。我不服氣地説：我都上一年級了，只是長得矮了些。從那以後，我就一直在想，我每天吃好睡好，為什麼不長個子呢？我多麼希望一夜之間能長個20釐米，變成高個子呀！

二號煩惱：視力下降

上次學校體檢，檢測視力之後，我看着體檢表，左眼視力5.2，嗯，還不錯。右眼視力……什麼！4.9！我的右眼視力只有4.9啊。這就是我平常看書、寫作業時斜着看的後果，我都後悔死了，可再怎麼悔，視力還是一去不復返啊。

三號煩惱：作業太多

這可是許多學生的共鳴，畢業班可不是這麼好混的，就連我這個成績優秀的好學生也漸漸感受到了學習的壓力。今天佈置幾課作業，明天佈置幾張試卷，後天再寫篇作文。試卷如飄散的雪花，一張張落在我的面前，作業如沉重的山，壓在我的身上。學習也有煩惱啊！

在成長的過程中，我們每個人都會有煩惱。有了煩惱，我們才能得到真正的成長。我們應該樂觀地面對成長的煩惱，解決煩惱，讓煩惱永不復存！

六年級成長作文 篇5

路過幼兒園，看見一對兄妹在打鬧，那個妹妹開心地追着哥哥，一不小心摔倒了，於是，哥哥馬上跑上前安慰妹妹：“妹妹別怕，哥哥來扶你！”看着這個情形，我不禁陷入了沉思，種種的往事在我腦海中翻騰，心中有股“酸”、“苦”難以言説。

我有一個哥哥，長的帥帥的，粗黑的眉毛，高挺的鼻子，一雙烏黑髮亮的大眼睛，深得大家的喜歡。可我卻和哥哥相反，不僅長的醜，脾氣也壞，人人討厭我。小朋友們都不跟我玩，每天粘着哥哥。我不知曾哭過多少回，抱怨過多少次。哥哥發現我不在，會很快找到我，安慰我並跟我一起玩。我們在竹林中奔跑，把煩惱拋到腦後；我們在夜晚捉螢火蟲，開心的大笑；我們在摩天輪上大喊，像只小鳥自由地飛翔……

有一天晚上，我要去上廁所，突然看見媽媽和哥哥在客廳裏，我躲在門後側人傾聽，“你別和妹妹玩了，她長得那麼醜，別人都不和她玩……”媽媽的話如錐子一樣，狠狠地敲入了我的心中，還有一陣陣清脆的迴音，迴盪在我心中久久不散。眼淚不知何時流了出來，怎麼也擦不乾淨，我想這眼淚一定也在嘲笑我，我彷彿聽見了它輕蔑的笑聲，那麼刺耳，我不知道我是怎樣回到房間的，只知道媽媽走後，哥哥來到了我的房間，我哭笑着對哥哥説：“媽媽的話，我全都聽見了。”哥哥堅定地對我説：“妹妹，你在我眼中你是最美的，比世界上任何人都美。從今天開始，我會保護你的，任何人都不能欺負你，我們來拉鈎。”“嗯！我們拉鈎，拉鈎上吊……”我相信哥哥説到就會做到，我不再難過了。

在別人嘲笑我時，哥哥會第一個站出來替我説話；在我哭泣的時候，哥哥會想盡一切辦法逗我笑；在我被男生們捉弄時，哥哥會拼了命幫我出氣；在我受傷時，哥哥會扶我起來，細心地幫我清理傷口……可是幸福不能永遠停留，哥哥不幸去世了。得知消息後，我呆了，整天不吃不喝，別人跟我説話也不理。我無法相信那個神龍活虎、會陪我笑、會陪我哭、替我出氣的哥哥已經不在人世了，可現實終究那麼殘酷。

幸福只是過眼的雲煙，稍縱即逝。那堅定不移的誓言隨着哥哥一起飛去了……至今我沒遇到過一個想哥哥那樣，不惜一切代價保護我的人，而我也懂得了如何保護自己。有時我會想：哥哥一定是上天派給我的天使，陪我度過難關的，我度過了難關，身為天使的哥哥自然要回到自己的世界了！

我抬起頭，望着天空笑了笑，大踏步地走了。美好的明天在等着我，發誓要保護我的哥哥已經不在了，可我還要堅強地活下去，活出精彩的人生！