實用的六年級成長作文合集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級成長作文8篇，歡迎大家分享。

六年級成長作文 篇1

捧一本古書，品一杯清茗，彷彿便穿越時空，來到了古人身邊，與他們一起暢談詩文。每個人讀書的目的都不一樣，而我既不追求黃金屋，也不渴望能找出顏如玉一般的美人，我只是追求讀書時的品悟，那環繞於周身的書香。

我最喜歡讀史，喜歡品讀那鐵馬嘶鳴，彎弓映月的豪邁，感受那天下大治，四海昇平的祥和，學習古人“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的高尚情操……我在讀史中成長，我把成長的腳印留在了讀過的歷史中。我在史書中看到了康乾盛世，體驗到了百姓和樂的滋味；我也在史書中看到了兵荒馬亂的戰國，落淚於人民們被戰爭所迫的悽慘；更品讀到了唐代文人墨客的不朽詩篇，拜服於魏晉之士的風骨之氣。讀史，讓我陶醉於歷史給我心靈上創造的強烈的震撼中。

其次，我最喜歡讀小説，喜歡看小説那扣人心絃的故事情節，喜歡那步步緊逼的緊張氣氛，更愛作者筆下那一個個個性鮮明的人物。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感受到了保爾堅強不屈，獻身於革命事業的鋼鐵的意志。讀《水滸傳》，我感受到了梁山好漢的熱血情懷，感受到了那一位位好漢的堅強不屈，敢於鬥爭的偉大精神，讀《駱駝祥子》，感受到了祥子善良，正直和勤勞……讀小説，讓我陶醉於各個小説所塑造的經典人物。

之後，便開始讀詩集，小時候看根本看不懂，現在看覺得古代文人能有如此境界真是太不簡單。讀了《田園雜居》，我深深折服於陶淵明的那種鄙棄追名逐利，寧願在荒郊野林種種菜，品品酒的隱逸之氣。讀了《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》，實在佩服李白的雖極盡苦悶卻還不忘自己的雄心大志，沒有從此便隱退江湖的胸襟，讀了《己亥雜詩》，我十分驚訝龔自珍能有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這樣的無私的奉獻精神……讀詩，令我陶醉在古人的思想境界中。

現在，我讀散文，散文多是以語言的優美與意境取勝，而我較喜歡意境。散文我讀得不多，都是朱自清的，其中一篇我最為喜歡的便是《綠》，讀完《綠》，我彷彿真的感受到那麼明亮、深密、醉人的綠。從文字間，我輕輕地撫摸，細細地品味，用心地感受。我彷彿飛越了時空，與朱自清並肩站在梅雨潭邊。當瀑布從山頂直瀉而下時，我會不禁吟起：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”雖然梅雨瀑布沒有詩中的壯觀，沒有詩中的高聳入雲，沒有詩中的……卻有着獨有的晶瑩多芒，獨具風韻，讓我不禁感慨萬千。放眼望去，梅雨潭猶如鏡般明澈，有節奏地搖盪，在深綠地伴襯下，散發着魅力，或像深色的翡翠、或像水嫩的豆腐，或像帶露的碧葉，真怕無意間碰碎了它。這是我最愛的一篇散文，它讓我的心靈感到了前所未有的清新之氣，毫無雜質，就真如朱自清筆下梅雨潭了。讀散文，讓我陶醉於心靈的洗禮中。

品讀着這些經典，我受到了文化的薰陶，感受到了文字的魅力與強大，我也悟到了許多，我們對待人生應該有書中偉大的精神，我相信這些文人們寫了這些經典，不單單是為了讓我們讀的，更多的是讓我們品味，從而悟出道理，在心靈上有所成長。

度過了大約十年，我希望會一直陪伴我走過我的人生，在誦讀這些經典中慢慢成長，變得成熟。我相信我的人生道路上，陪伴我的，是那一路的書香。

六年級成長作文 篇2

懵懂的我，在一天天地成長着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未來。有時，偶然之間經歷的某件事情讓我有一種長大的感覺，會讓我倍感欣慰。

我的媽媽是一位廚工，在一所學院打工。早上七點半上班，晚上七點鐘回來，雖年齡近半百，但身體還算硬朗。她每天下班回來沒有一點空餘的時間，因為弟弟要被媽媽嘮叨着才寫作業，總是管他，完全不能離開去鍛鍊身體。媽媽在四十歲生弟弟時得了高血壓，不僅不可以鍛鍊身體，還要每天為我和弟弟而生氣。我經常和弟弟闖禍讓媽媽生氣，我還不懂事，媽媽總是寬容我，至此讓我認為媽媽是個“男子漢”，永遠不會倒下，永遠不會老。

直到那一天，我改變了這種想法。那天是母親節，英語老師讓大家回去幫媽媽梳頭、洗腳或做家務。我當時可不想搭理，可老師居然把這項活動當成了家庭作業佈置了下來，我只好乖乖去做“作業”。放學回來，我走向正在忙着做事的媽媽。“媽媽，老師讓我們幫您做家務或梳頭，反正得完成作業，您就先別忙了！我要給您梳頭。”媽媽笑着説；"好好，咱們閨女懂事啦！“她坐在牀邊，我拿起梳子，用手一邊撥開頭髮，一邊把梳子插進頭髮中梳到底。我梳着梳着想：切！梳頭有啥難。啊！我拿出梳子發現梳頭上有好多根頭髮交錯着，媽媽怎麼會掉這麼多頭髮。我繼續梳着，我猛地發現媽媽居然長了那麼多白髮！我的眼淚禁不住一滴一滴流下來。不！這不是真的！媽媽不會老的。我哭着把媽媽的頭髮紮起來握在手中，怎麼會？媽媽的頭髮怎麼變得那麼少。我頓時間明白了，是我們讓媽媽操碎了心，是我們讓媽媽天天生氣。是這時，我內心久久不能平靜，我明白了媽媽的累，我懂得了媽媽的苦。

我已經長大了，不能讓媽媽操心了。我從現在起，再也不做那個稚氣的小孩子了，我要幫父母多做力所能及的事。

六年級成長作文 篇3

暑假了，我去外婆家完成任務去了。這次任務讓我懂得了農民伯伯幹活非常累，也非常苦。

我對外婆説了這次是作業，外婆便答應了。她讓我去鋤一塊很硬的地，讓我感受一下鋤地的辛苦。

我拿着鋤頭讓外婆帶路走了。

我看見了一塊很乾的地，就問：“外婆，是這塊地嗎？”“是的，你開始吧！”

鋤頭真重啊！我拼命把鋤頭舉起來，舉過頭頂，又使勁“砸”下去。這地真是硬！啊！我站在原地絞盡腦汁地想辦法。突然，想出了一個辦法。我飛快地往外婆家裏跑。拿了一桶水，又跑了回來，並且全部澆在了泥土上。我舉起鋤頭，剛“砸”下去時，覺得輕鬆多了。“砸”到下面時，感覺就不一樣了。原來水太少，下面還沒有呢！我趕緊跑回去，拿了一次又一次，接着我舉起鋤頭，繼續“砸”地。這泥土硬是不聽話，到處亂飛。我就叫外婆教我。外婆示範過後，我就知道了。我把鋤頭砸下去後，再收一下，土就鬆了。

後來，天越來越熱了，我的汗都滴到了泥土上。我不想幹了。外婆對我説：“幹活當然要幹完才行。”聽了外婆的話，我馬上又幹了起來。到後來，我就想：快好了，後面隨便“砸”幾下就行了。我就把鋤頭往泥土上隨便砸了幾下，這下不但泥土飛來飛去，還是一大塊一大塊的飛來飛去。留下的也只不過是幾塊小小的泥塊而已。我還得把大塊去撿回來，好好的弄。我想：我得好好的弄，這樣只會越來越慢，而不是越來越快。這些大塊泥土太難弄了，怎樣才能把她弄鬆呢？這是個問題。有了，可以用有木頭的那一邊弄啊！

很快，幾塊大塊泥土就被我解決了。我再一次的把這塊地翻了一回，就扛着鋤頭，拿着水桶回到外婆家去了。

這次雖然非常累，也非常苦，我卻非常快樂！

六年級成長作文 篇4

從小學一年級到小學6年級，事情多的多，可以説是數不勝數，我小時候就做了一件事，。

當我9歲的時候，家中買了一台電腦。當時還不懂電腦，當時買電腦是因為爸爸工作的需要。本來我還不懂電腦的真正用處，只知道電腦對我沒用，因為那時我只喜愛【奧特曼】別的沒有興趣。有一次爸爸在網上看【亮劍】。我便問爸爸網上是不是可以看奧特曼。爸爸笑着説；'sure。'我便開始看了起來，沒想到全部都有。有一次我哥哥來我家玩。我便打開電腦和他一起看奧特曼，哥哥沒看只是關掉奧特曼，打開QQ遊戲玩了起來，只見他玩的十非帥。我便也要玩，我讓哥哥給我玩。哥哥看我是個新手，讓我打4399小遊戲，他幫我打開。我便迷上了小遊戲，我打得越來越帥。覺得小遊戲沒勁，後來我便迷上了大遊戲。我便上課想遊戲，成績越來越差。原來數學考試都95以上，後來只有60多分了。我覺得遊戲越來越好玩了。後來有一次我正在打【飛車】我帶着耳機打。沒想到媽媽回來了，我看到時間以是5點多了，這麼快了。已經過了4個多小時了，時間過的太快了。媽媽看到了。便打了我一下耳光。我便知道了最近的考試的為十麼這麼垃圾。原來是遊戲這個惡魔在無形的殺害我。媽媽打了我。我知道我的不是了。我在也不了。我的成績又上去了。我非常高興數學成績又在95以上了。

朋友們你們一定不要迷上游戲。我希望大家不要迷上網絡遊戲。我們要好好學習，不要玩遊戲，把心思放在學習上。長大後做一個祖國的.棟樑之材。

六年級成長作文 篇5

假日裏，我讀了《成長需要空間》這篇作文，這是女兒寫給媽媽的一封信。信裏講的是女兒去參加同學的生日Party，媽媽不但不支持，反而在中途當着同學的面把她硬拉回家，女兒在同學面前丟了“場子”，感到很沒面子。回到家，她和媽媽大吵一頓……

我讀了之後，感覺小作者的老媽和我的老爸簡直就是“一丘之貉”呀！就説不久前的一次吧：

那天，説好去公園溜冰的，可是，要出發的時候，老爸突然想起什麼似的，問：“今天《假日樂園》寫好了嗎？【我爸叫我寫的作業】給我看看！”我把《假日樂園》遞給他，“怎麼寫的字還是有濃有淡的，不寫思考型的問題，盡揀一些抄抄寫寫的小兒科的題目寫，是不是？”説着，還把我的左耳朵拎了一下，我痛得“嗷嗷”直叫。“你冤枉人，這是以前寫的……”“小兔崽子，你還敢犟嘴！”老爸剛想掄起巴掌，我帶着哭腔説：“我不聰明，就是因為以前你打了一下我的頭，到現在我腦筋還不能急轉彎。”老爸的手停在半空中，又慢慢放下了。媽媽跑過來陰陽怪氣地説：“兩個人誰勝啊？你們看看，兒子溜不成冰，爸爸在那兒生氣，兩敗俱傷啊！”媽媽又和我談了一會兒心，爸爸語氣緩和了許多，説：“今天你我各打五十大板，我不該發脾氣，你不該不懂事地和爸爸犟嘴，現在玩不成了。我們一起看看教育台的‘交流’節目吧！”

唉，我多想對爸爸説：“兒子已經13歲了，我們要能像朋友一樣，多交流、多溝通那多好啊！”

六年級成長作文 篇6

幾年前，外婆家蓋房子，嫌門口的那棵樹礙事，便砍倒它，做成了梯子。雖然大樹墩給我們這些小孩子提供了遊戲場所，但是我不免想：“夏天，太陽那樣的毒，沒有了樹，外公外婆會很熱的。冬天時又會刮西北風，吹進屋裏會讓人覺得很冷，外公外婆怎麼能受得呢？”我不禁又想起我看過一本書上説過，熱帶雨林每分鐘減少50公頃，地球上的的物種每年有近千種滅絕，僅中國土地沙漠化造成的水土流失就高達50億噸……，這一連串數字真令人觸目驚心。我想了想，決定讓外婆在門前栽幾棵樹，一來擋太陽，二來也為保護環境出點力，樹木吐出的新鮮空氣對外公外婆的健康也有好處。我把這個想法告訴了外婆，她也十分贊同我的想法。

第二年春天，我們一家趁雙休日去鄉下外公家栽樹，外婆早早的買了三棵小樹苗在家等着我們了。我們到了一看，呵，工具都準備好了嘛，幾棵小樹的“腿”上裹着一大團泥巴，用繩子綁着。每一棵小樹都修長挺拔，翠綠的葉子上似乎有個新的生命在顫動。分工時，我負責挖樹坑。我挖了好半天，只挖了兩個，因為我力氣太小了。剩下的只好交給外公。我和爸爸媽媽先栽樹。於是我又充當起了“扶苗手”，小心翼翼地扶着樹苗生怕外了一點兒。可是挖了兩個坑後，我已經體力不支，有幾次差點兒栽進坑裏。要不是爸爸眼疾手快，可能就把我和樹苗一起種上了。太陽微笑的看着我們，和我們栽樹的身影構成了一幅和諧的畫面。樹栽好了。我望着小樹，心想：“小樹啊，你快點長大，為外公外婆遮風蔽雨，讓他們身體健康，也為大地媽媽打扮打扮，讓大地媽媽更美麗。以後每年春天，我都會來栽棵樹，讓它和你們一塊兒給大地化粧，綠化環境。我也會和你們一起成長，長成祖國未來的棟樑之材。小樹，讓我們一起成長吧！”

那天夜裏，我夢見全世界的小朋友都拿出自己的錢買了一棵小樹栽上，世界頓時成為了綠色的海洋……

六年級成長作文 篇7

在我小的時候，總幻想着自己長大後的樣子，想象着自己長大後要幹什麼，長大以後是什麼樣子……但到真正長大以後，卻有了許多小時候從未有過的煩惱……

在一年級時，我看着高年級的哥哥姐姐，他們好像有許多許多的知識，什麼都知道，可神奇啦！但我到了六年級後，去總感覺和小時候想象的長大不太一樣……現在，馬上就要畢業了，作業也逐漸加多，白花花的試卷好像漫天飛揚一樣，永遠也做不完，家長也佈置了好多的作業；每天到十一二點才能睡覺，一上學就哈氣連天，黑眼圈越發明顯。就算完成了家長佈置的作業，他們一個個還是不肯放過我，批改完我寫的作業，每次拿着本子一遍一遍的嘮叨，一會兒説我字寫得太小，一會兒説我錯了不該錯的題，一會兒又説我不會做的題太多，每一次都會找到我各種各樣不同的問題，有時甚至還雞蛋裏挑骨頭！唉……每到開學的時候，媽媽總會給我買一大堆的練習題，我書桌旁的櫃子裏都快要堆滿了各種試卷習題，每次看見它們總會頭腦發脹！

在小時候，總想着要快點長大；但長大後，又懷念小時候無憂無慮的生活。成長……到底是什麼意思？我又能不能真正明白？

六年級成長作文 篇8

以前，我也只是讀讀無聊的小漫畫而已，以為這樣就會開心。沒錯！“咯咯”的笑聲給我帶來了不少歡樂！漸漸長大，我還是這樣認為。可大人們頻繁的嘮叨讓我知道，單單吸收漫畫可不行啊！還得多看看名家名作，我就開始了這樣一段閲讀旅程。

今年我12歲，我並不優秀，作文方面也沒有多好多好，看到同齡人拿的作文獎狀一張又一張，心裏也説不出什麼滋味兒，我努力過，曾也多次發表作文，但並沒有太大效果。 現在努力已經很晚了，當秒鐘“滴答滴答”走過，就已經驗證了時間不可挽留。我看的書也不算少：《柳林風聲》《紅樓夢》《海蒂》等等，我都看過，也很喜歡看！《柳林風聲》告訴我友誼多麼重要；《紅樓夢》讓我在意境中感受到一段段優美的愛情故事；《海蒂》啟迪我：在人生的道路上，堅強是必備良藥。這些，並不是胡編亂造，而是用心靈感悟人生，用大腦思索現在，思索現在？思索從現在起，是不是該認認真真、一絲不苟地讀書。 我為自己沒有認真讀書而後悔過，現在想想，寶貴的光陰用睡懶覺來消磨，用打電腦來打發，是不是太不值得了？當你靜靜的坐在你的小屋中，一縷温暖的陽光照在書桌前，蝴蝶翩翩起舞，花草芬芳迷人，這時，拿起一本書閲讀，是不是愜意極了？哦！我也有同樣的感覺，真希望每一天都這樣！高爾基説過，書是人類進步的階梯。“人類為何進步？”如果你這樣問我，我真會毫不猶豫地回答你：“人類之所以進步，不光是有那麼多的高科技發明，更重要的是人類正一步步掌握知識，所謂知識改變命運，發揚愛讀書、讀好書的偉大精神思想，人類才走向今天！” 現在，媽媽還催我去讀書，我也在反省，我就不能自覺一點？是啊，讀書的方法早該掌握。這篇《閲讀與成長相伴》我會堅持寫下去，XX年結束，我要看一看，我總結了多少篇閲讀感想與故事續寫。我將讓閲讀滋潤童年、滋潤心靈，讓閲讀與成長相伴！