小學六年級作文600字：詠梅—楊藴琦

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學六年級作文600字：詠梅—楊藴琦，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我見過出泥不染的清荷，賞過清新的水仙，品味過隱逸脱俗的幽蘭，沉湎於沁人心脾的桂花樹下，在婀娜多姿的芍藥的舞影中，讚歎於玫瑰的端莊雅緻，驚羨於曇花的短暫輝煌大自然生機勃勃，萬花鬥豔，人們於其中各擇所愛，而於我，唯有那迎風傲雪之梅更令我回味彌久。

梅——聯繫着冬與春的交替，與的變遷抵達，愛梅，因其高潔，梅並非孤芳自賞的隱者，卻有着不馴的風範，梅的可貴，在於她的傲骨和她盛放在這中屢屢攝人心魂之清香。"風雨送春，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在從中笑。"凌霜傲雪的梅卻"不爭春"，只是作為春的信使，卻把最燦爛的春天，留給百花享受。然而即使如此，百花的.盛放，也難與她一爭高下，一句"無意苦爭春，一任羣芳妒"便讓其它花木啞然遜色，正所謂"高標逸韻君知否正在層冰積地時"。

層冰積雪，百花凋零，只有梅花傲雪鬥霜，迎風怒放，這是怎樣的風景！而"哪堪更北枝，年年自兮著花遲"，其中不僅包含梅的傲骨，也藴含她不爭奇鬥豔的高潔品性，令人對開放在深谷中的梅花產生出深深的敬意。人們常用鮮花比美人，在人們的慣常思維中，梅是堅毅剛強的，卻缺少一分，不然，"疏影橫斜水清淺，浮動月黃昏"，這樣的小家碧玉的氣質同樣藴於梅的身上。再看蘇軾的"江頭千樹百欲暗，竹外一枝斜更好"，她的婀娜多姿也不亞於任何一種芳草椒蘭。"層綠峨峨，纖瓊蛟蛟，倒壓波浪清淺"，梅也不乏温婉多情之時。在一片銀裝素裹之中，冒出點點紅花，愈發顯得妖豔欲滴。花之美還在於花之香。賈寶玉引"香氣襲人"起了襲人的名字，遊人常流連於桂花中而不屑於牡丹的豔麗。可見，花魂中之神韻便是花香，梅亦然。"零落成泥碾作塵，只有香如故"，即便花瓣凋於塵土之中，那雪國上……