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【推薦】六年級的作文合集5篇

【推薦】六年級的作文合集5篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級的作文合集5篇

六年級的作文 篇1

春去秋來,花開花落,人世間的一切都遵循着自然的輪迴。當要失去時,才懂得珍惜,豈不太晚。因此,在每天夕陽偷吻山頭前,我都會站在院裏望一望。

天空有云。“雲”字都是一樣的,但天上的“雲”卻都是變化莫測、捉摸不透的。我喜歡夕陽,她不代表惋惜,不代表逝去,她代表着光明,另一個半球的朝霞。天邊的夕陽是我見過最美的風景,以前不曾欣賞,沒覺得有什麼能吸引眼球的,如今看來,最美的,就是我之前所錯過的。

我在這個假期裏找了很多之前從未見過的雲,它是那麼的新穎,每一天的雲都是不同的,微風徐徐吹着,雲偷偷變着。

在尋常的一天,我照了一朵不尋常的雲。它的雲層分佈的很清楚,很整齊。最底層是能與天邊混為一體的墨藍色;中間的雲層是由渺小的小云層所拼湊而成的,它被晚霞不小心倒上了亮粉色的顏料,卻顯得格外引人注目;最上一層是與中間雲層相融的,它不是單一的顏色,像是著名畫師精心配製的顏色,它白裏透黃,黃麗透粉,是一種妙不可言的色彩。這一朵雲在天邊停留了好久才被微風吹走。這朵雲想必是老天在心情愉悦是所創作的吧!簡直堪稱精彩絕倫啊!

還有一片雲是不尋常的。那天下午,整片天空幾乎都被雲所覆蓋了,但這片雲的分佈沒有一點規律,混亂不堪。從整體看,他是零七八碎的,像一盤散沙,又像一片汪洋的大海,它被留在山頭的夕陽照得刺眼;若從個體來看,它像是一些空心的圓圈,像奧運五環一樣,環環相扣。可就再山頭的上端,有一道極為特別的劃痕將雲與山分隔了,在這道劃痕間,是雲的背景牆——由天藍到蔚藍的天空交界處,妙計了!不知這又是那位大師的精彩絕倫呢?

自然界的景物往往是美的,我喜歡夕陽,眷戀它!

六年級的作文 篇2

生活中有許多鏡頭,也許是小區裏的監控錄像,也許是攝影師拍攝風景的鏡頭……而這個鏡頭記錄的卻是清潔工。

清潔工,在我們的生活裏雖然不起眼,但卻發揮着巨大的作用。在大街小巷,隨時都可以見到他們忙碌的身影。他們拿着掃把,只要經過的地方,地上就一點垃圾都沒有。在寒冬裏,他們依然在大街上忙忙碌碌。當到了午飯的時間,他們卻只能啃着涼饅頭,喝着涼水。在盛夏中,我們早已躲在空調房裏,吃着冰淇淋,看着電視了,但清潔工卻滿頭大汗,辛辛苦苦地在城市的各個地方穿梭着、打掃着。清潔工們每天只能睡三四個小時,他們早晨天還沒亮就起了,到了晚上的十一二點鐘才下班回家。他們每天重複着一件事——打掃衞生。

我走在大街上,這時,有兩個穿得時尚的年輕小夥子走了過來。只見他們把手中的蘋果核“瀟灑”地向後一扔,就走了。坐在路邊的清潔工看見了,只好起身,默默地把地面打掃乾淨。這時,一個小朋友走了過來,叫住了兩位小夥子,説:“你好,請問你為什麼要把蘋果核扔在地上,我們乾淨的環境多虧了環衞工人們的辛苦勞動!”這兩位小夥子慚愧地低下了頭,走到環衞工人的面前,説:“對不起,我們以後再也不會亂扔垃圾了。”環衞工人笑了笑,説:“沒關係。”

生活中有許許多多鏡頭,我們要多多地發現鏡頭中的點點滴滴。

六年級的作文 篇3

這棵樹不知道在那多少年了,不知道是誰種的,也不知道叫什麼名字,是什麼樹種。只知道從我進初中開始,它就一直在那,無人關注。

我剛進初中校門的第一天,正是初秋,那棵樹站在學校後操場。樹幹表皮嚴重龜裂,摸起來很粗糙;樹枝很多已被折斷,零零落落地散了一地;樹身倒是很高大,呈圓錐形;可就是這高大的樹身,難看的身材,獨自一樹霸佔了整個操場,真有些煞風景。所以,我也不去關注它。

時光流逝,我已經進入初二,班主任編排座位時,把我調到了窗户旁邊的位子。每當無聊時,便從窗內向窗外看去,映入眼簾的還是那棵樹,可與我剛踏進初中校園時對比,我感覺到它的樹幹更挺拔了,枝條也更有韌性了。在微風中,樹身上半部分輕微搖擺。偶爾也有鳥兒停在樹上,為整個球場添上幾分生氣。於是,我也漸漸開始關注起它來。

夏天到了,烈日炎炎。上體育課時總是累得滿頭大汗,便把球放下,和幾個朋友走到那棵樹下乘涼,喝着沁涼的水。我清楚地看到,熾熱的太陽已經把樹旁土壤內的水分烤乾,樹幹歪曲變形得厲害,幾個調皮鬼還用腳在樹上踹,一些小枝條便落下來,落在我身旁,衣襟上;我清楚地看到,這些小枝條已經沒有任何水分,我用手將他們從我身上彈去時,這些小枝條受不了一點力氣,斷得七零八落。一位朋友説:“很久沒有這麼熱了,不知道這樹還能活多久。”説完,他用手拍掉衣襟上的小枝條。我的內心有些惶恐,開始同情起它來。

後來,下了幾天雨,土地回覆了濕潤度。突然,又下起了暴雨,當時我在教室上自習,狂風夾着雨水從窗户飄進,吹到我的臉上,一陣生冷。從窗內向窗外望去,那棵樹被狂風吹得像個惡魔,樹枝、樹葉翻滾起來。我不忍再看,拉上了窗簾。雨水打在窗户上,發出噼噼啪啪的響聲。

第二天我又從窗內向窗外看那棵樹,很多枝條已被吹落,比我第一次見到它時更狼狽。

過了幾個月,我進入了初三,我的位子依舊被編在窗户旁,依舊可以看到那棵樹,可它經過上次狂風的摧殘後,身形競更挺拔了,枝葉更繁茂了,我對它有種欽佩感。

現在,我依然不知道那棵樹在那有多少年了,不知道是誰種的,也不知道叫什麼名字,是什麼樹種。只知道從我進初中開始,它就一直在那,無人關注;可它卻給了我心靈的震撼。

六年級的作文 篇4

我是一隻身體黑黑的小螞蟻,在動物世界裏,危險無處不在。今天,我就碰到了一件特別危險的事。

中午我站在一棵小草下,靜靜的觀賞着周圍的環境。忽然,只聽見幾聲歡快的説話聲。接着,一雙水汪汪的大眼睛盯着我,把我嚇得臉一下子變得通紅。畢竟人家也是一個女生嘛!可是,萬萬沒想到的是,這個男生竟然想把我置於死地。

他慢慢的挪過來,腳照着我的.頭頂踩過來。幸好我眼疾腳快,慌忙地閃過了一邊,唉,總算是鬆了一口氣。但他好像有點不甘心,腳踩不到又用手來按,他將左眼閉上,用一根食指瞄準我後,就將手指按了下來。可是我會跑呀,他瞄準後我就趕快跑,就這樣循環了六次後,他似乎看出了我的想法。就直接用手來抓我,我慌忙轉身就跑,但我再跑也跑不過他呀。他就把我一下子抓了起來。裝進了一個瓶子裏,塞到了他的書包裏,於是我的周圍一下子就變得暗了起來。

過了一會兒,我聽到了一個小女生的聲音,看樣子,應該是這個男生的妹妹吧?小男孩一回來,就去找她的妹妹,神密的對她説:“我今天捉到了一個螞蟻,就是它。”

妹妹説:“哇!他也太可愛了吧,送給我吧!”“好吧,給。”這個男生説。女生拿着裝我的瓶子樂滋滋的往回跑,跑到了他們的院子裏,把我從瓶子裏放到了一個桌子上。給我餵了一點麪包後,就把我放生了。

小女孩的背影,深深地觸動了我的內心,是啊!我們每個人都要用心對待世上的萬物。不論它是多麼渺小或是多麼巨大,都要用愛心去對待它。

六年級的作文 篇5

電影《大話西遊》裏的紫霞仙子有一句很經典的台詞,她説“我的意中人是個蓋世英雄,有一天,他會駕着五彩祥雲來接我。”大概每個少女曾經都做過關於大英雄的夢,都希望自己也可以擁有一個超級英雄來保護自己,那樣就可以不懼任何艱難險阻,永遠快樂無憂的生活。

可是在這個愛情還沒到來的年紀,或許你並沒注意到,爸爸就是我們的蓋世英雄,他一直在做的不就是保護我們不受傷害,讓我們能夠健健康康,快樂的長大嗎?

在我的印象中,爸爸一直是一個很慈祥的爸爸,可是他又是嚴厲的。

爸爸特別寵我,基本上我有什麼要求,他都會盡力的去滿足我,因為不想我在跟其他同學一起時會覺得輸了她們,而覺得有些自卑。也是因為他愛我,才會想要給我最好的一切。爸爸是一個慈祥的爸爸,他會在我犯了錯誤時候耐心教導,從中告訴我一些做人的道理,而不是打罵管教,他説那樣子只會讓我變得叛逆,而且可能留下陰影。爸爸在我成長的道路上真的付出了很多心血,他雖然不善言談,有些沉默寡言,卻總能在我需要的時候給出最適當的建議或是辦法。

可是爸爸有些時候也是嚴厲的,比如在我的學習上,並不是我成績下降或是作業沒寫好就會對我嚴格,而是爸爸很看重我對學習的態度,因為就像著名作家龍應台曾經對她兒子説過的,“我希望你努力讀書,是為了在將來面對選擇時,你會有更多選擇的權利”,爸爸是希望我能夠通過努力,擁有更多的人生自主權,而不是隻能被動的去選擇。

我的慈祥又嚴厲的爸爸呀,謝謝你陪我長大,教會我做人。我想快快長大,去保護你和媽媽,成為你們的依靠。

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