關於六年級六一作文集錦七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級六一作文7篇，希望對大家有所幫助。

六年級六一作文 篇1

“哈哈哈……”一聲聲愉快的笑聲迴盪在空中，到底是在做什麼呢？不明究竟的人一定是一頭霧水，其實是我和小夥伴們一起過一個不一樣的“六一”兒童節而進行的遊戲活動。

我和小夥伴們一起玩了我最喜歡的遊戲——大富翁。遊戲規則是，石頭剪刀布，誰贏誰就先擲篩子，篩子的點數就是行走的步數。如果篩到六就可以再篩一次，看誰先到終點，誰就是遊戲之王。

遊戲即將開始，我們聚集在一起熱烈的討論着，甚至摩拳擦掌、躍躍欲試，準備和對方大戰一場。這時只聽見表弟一聲：“開始。”我們所有人迅速的將手藏在背後，口中齊喊：“石頭剪刀布！”説到“布”的時候，個個都瞪大眼睛，抿緊嘴巴警覺地看着對方，生怕自己輸！第一輪表弟快速出了“剪刀”，妹妹出“布”，所以表弟獲勝。他呀，就像一隻驕傲的孔雀，抬着下巴，臉上掛滿了燦爛的笑容，仿若盛開在陽光下的向日葵，他開始走擲篩子在棋面走步。

輪到我和表妹對決了，我絲毫不敢放鬆，屏住呼吸，兩眼死死盯着妹妹的手，只見妹妹抬手一揮，一把“剪刀”出現在我的眼前，我馬上以迅雷不及掩耳之勢將石頭狠狠地“砸”向妹妹，表妹眼淚都要流出來了，我於心不忍，就對她説：“別掉眼淚，我讓你一次，咱們重來。”這次我故意讓着她，稍微慢出了一點，讓妹妹獲勝。妹妹可開心了，小臉紅撲撲的，就像紅蘋果一樣可愛，看着妹妹開心的笑容，我的心裏也美滋滋的。

其實輸贏並不重要，友誼才是最可貴的。正是因為這個小小的插曲讓這個“六一”兒童節更有趣，也讓這個“六一”兒童節變得不一樣。

六年級六一作文 篇2

時光的年輪不停地旋轉着芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。

我們大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀六年級，對於我來説，這是我過的最後一個“六一”了。六年級的學生，要眼睜睜的看着母校遠離而去。從這次他們的表情，我已經知道，他們捨不得離開“六一”這段快樂的時光，捨不得離開母校這座知識的城堡。

學校裏舉辦六一，將學校佈置的漂漂亮亮的，很多的領導也來了。“六一”開始進行。前面都是領導們的致辭，領導們説完以後，就到了觀看節目的時間了。

各種節目都有，唱歌、跳舞、大朗誦，還有武術呢。在這麼多的節目中，我最喜歡的還是聾啞人跳的舞蹈——《我要快樂》。聾啞人憑着自己的堅強與努力，在無聲的世界裏，她們用自己對音樂的獨特鑑解，以自己的形式演繹着最美的舞蹈。她們不僅感動了自己更感動了所有人。"無聲勝有聲"，她們雖然聽不見，但心中卻閃耀着希望，所以我能在台下欣賞着她們動人的舞姿，而台下同學們的掌聲是給予她們最珍貴的回報。但是，她們永遠聽不到這熱烈的掌聲。

四位口齒不伶俐的男生用了整整半年的時間練會了《三句半》，雖然，他們説得不是那麼的清晰，但是，這已足以讓我們給他們掌聲。他們背後付出了多少努力我們不曾知道，但他們在舞台上發出的耀眼光芒，我們卻一眼望見。

武術也是節目之一。小時候，我就喜歡武術，本想參加武術培訓班的，但爸爸媽媽卻説我是個文靜的女孩，不適合練這個。所以，直到現在，我也沒有學過武術。武術節目中有舞扇子的，有揺紅旗的，看着表演者的英姿，真的是超級過癮呀！

一年一度的狂歡“六一”，我現在已經沒有再狂歡“六一”的`機會了，這個六一過完了，也將要看着我們的母校遠離而去，再也不能回來了。

六年級六一作文 篇3

在六一兒童節的前一天，我們學校舉行了一場大活動，首先我們有入隊儀式，然後是遊戲時間，最後下午是自習，當然也可以是老師組織學生在教室裏玩。

第一節課是入隊儀式，我們班排好隊就去操場了。當台上許多人在發言時，我在神遊，後來到了報星級班隊時我才“回來”。每一個人都在祈禱自己的班能評上星級班隊，我也不例外。聽到沈主任説：“特別表揚226班，得了五星級班隊。”我一聽到這句話，心裏特別激動，想着我們班第一次拿星級班隊就拿到了五星級，還是蠻厲害的。

從第二節課開始，整個學校開始進入遊戲時間。開始易雨晴帶着我來到230班美食街，雖然這條“街”不長，但是看到這些美食，我這個吃貨開始心動了呢！

“快點找錢啊！我還要去玩呢！”有些人暴躁的説。沒錯，我和易雨晴也正在等小老闆找錢，大概五分鐘後，小老闆好不容易找了我們17元。

後來我們又去222班玩“吃餅乾”遊戲。規則是：把一塊餅乾放在額頭上，自己用臉部做表情來吃到餅乾，吃到餅乾的前三名玩家即獲勝，其餘剩下的獎勵一顆糖果。我賣力的做表情，原本餅乾已經到鼻樑了，可惜我頭不小心傾了一下，餅乾掉地上了……

中午吃過飯，到了下午，第一節課是科學老師魏老師帶領我們，説這節課想幹嘛就幹嘛只要不出教室就行。第二節課是我和張然主持班會，有人來表演了魔術，有人相聲，自然也少不了有人唱歌……

“六一”是個值得慶祝的日子，慶祝的是我們這些活潑可愛的小朋友，馬上，我們就不是小朋友了，也即將沒有六一了。

六年級六一作文 篇4

又快六一了，早上去操場，聽孩子們依依呀呀的唱歌，看他們頂着大太陽，唱的脖子青筋暴起，汗像螞蟻一樣的順臉流下，樣子着實可愛。

不禁想起， 若干年前的六一，我入隊的那一年——新作了校服，海軍藍的褲子，白色的上衣，鮮豔的紅領巾。老師説藍色是大海的顏色，白色是天空的顏色，紅色是國旗的顏色。這一切，都是媽媽看準了式樣顏色之後，自己加工的（人人都這樣）。由於是媽媽自己加工的，所以布料和做工都格外用心，所以，穿起來就格外的熱。好幾天了，為了六一演出，我們把“藍天大海”穿在身上，把“國旗”系在脖子上，難為了一羣小小的孩兒，格外神聖的熱着，在燦爛的不像話的夏日陽光下，無數遍的唱着《春天在哪裏》，那個時候沒有去想歌詞的含義，到了今天，總想着老師們真可愛，找春天都找的夏天了，真是找到慌張！不過，那時小心眼兒裏的神聖真的蔓延到了今天：看着國旗升起，臉上爬滿小溪，心裏火熱火熱的光着脖子也總想把紅領巾結的端端正正的，傻憨傻憨的。唱歌的時候搖頭，總和隔壁的同學碰來碰去，而後匆忙的用眼睛尋找樣板，看是自己搖錯了還是隔壁同學不分左右了，嚴謹的好像在做某項實驗……

此刻，女兒正丁字步，脖子伸的老長老長的，頭髮梳的流光站在隊伍的第一排，賣力的唱《陽光少年》，全然不顧陽光把本就不白的臉已經照出了黑黝黝的紅。現在才是彩排，我不知道六一那天，這小傢伙再入了隊，戴個紅領巾，唱歌時該是多麼的賣力和無畏啊。

就在我敲下這一堆文字的同時，樓上的合唱團還在練歌，拍着手，唱什麼好朋友，童聲童氣的可愛着。六一來了，我這個上了一輩子小學的老人家還要再過一次，想想也蠻可愛。

六年級六一作文 篇5

我最難忘的日子是我在小學裏過得最後一個“六一”兒童節。

那天早上，一直下着雨，讓我們的心情極為不爽，大家都無聊的賴在教室裏。雖然電視屏幕上放着精彩的節目，但是大夥都在各自的説着話，玩着遊戲。

直至下午，天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥，雙手捧着一個24寸的奶油大蛋糕走了進來，大夥立刻議論紛紛，教室裏的負能量馬上就散開了，一下子整個教室就鬧騰起來了。

過了一會，不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗，教室中立刻變成了戰場前線。奶油左一下，右一下像箭一樣飛來飛去，要不是朕躲得快，早就“死”在了這亂箭之下。

唉！小徐子，小何，你倆來湊什麼熱鬧啊。喂喂！二打一還帶近身的，不帶這麼玩的吧。好吧，這是你們逼我的，看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我，走着瞧！

遊戲一直玩到了葉老師走進教室，意想不到的是葉老師沒有馬上阻止我們的蛋糕仗，反而一邊笑眯眯的給我們拍起了照片。

遊戲結束了，我們剛剛走出教室準備去洗臉，卻被7班、8班的同學當蛇精病一樣看着。哼！隨你們怎麼看吧，反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了，而且你們班也不敢這麼玩吧。我自言自語地説道。

這是我小學裏最後的一個“六一”節，也是玩的最開心、最嗨的一個“六一”節。我永遠也不會忘記這個難忘的日子。

六年級六一作文 篇6

太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六一”兒童節，終於到了。看看我們學校舉辦什麼活動吧。那天，懷着喜悦的心情回到學校，上樓梯時，我在想，學校發什麼禮物給我們小朋友慶祝“六一”節呢?

活動開始了，當大隊長馬倩瑋宣讀主題後，場面揚起一片熱烈的掌聲。第一個節目是：《兒歌快板》，那個同學拿着快板，“啦啦啦”，流利地背上這首兒歌;第二節目是：《笑話連篇》，他們編寫的笑話栩栩如生，還加上動作，逗得全場的觀眾捧腹大笑。還有很多有趣的節目，我就不一一介紹了。讓我們來看看第二個大型活動吧。

這個活動的主題是：和諧校園，慶“六一”，與高山族小朋友心連心，手拉手。節目一開始，鄒總輔導員請出了兩位神祕小嘉賓。兩位穿着奇異的小同學走上舞台，只見他們大大的眼睛，古銅的膚色，大熱天時，穿着顏色鮮豔厚厚的衣服，長長的靴子。我感到奇怪極了。鄒總輔導員告訴我們，他們是來自福建高山族的學生，他們是親生姐弟，姐姐叫莎麗、弟弟叫莎士，然後走上兩位高山族的老師，他們是負責翻譯的。她倆在舞台上表演了一個很特別的節目，全校的同學都開心極了。鄒總輔導員要兩位高山族的同學説出自已的願望，那兩位同學用家鄉話齊聲説。同學們全都不知道他們在説什麼，老師翻譯説：“讓56朵花開心地綻放。”他們的意思是代表56個民族的小朋友健康成長，珍惜友誼，説完，這個活動結束了。

我們學校有兩個區級三好班，就是我班和六年(2)班，兩位高山族的同學每人去一個班的一位同學家同住同吃，體驗我們學校學生的學習、生活。莎麗來到我班後，就坐在我的身邊，我感到幸運極了。午睡前，鄒總輔導員告訴我們，下午不用上課，玩遊戲拿獎品。上課鈴響了，我拉着莎麗的手跑向操場，玩遊戲贏獎品。我和莎麗合作，到活動結束，我書包裝滿了贏到了的獎品，我們開心極了。

今天，我過了一個既開而又有特別意義的節日，我希望每年的兒童節都是這樣過。

六年級六一作文 篇7

在母校裏，我度過了六年漫長的時光，時間如閃電般在我身邊飛快的閃過，過去了一個又一個六一兒童節，今天，是我們在母校度過的最後一個六一兒童節了，也將會是我們度過的最難忘，最有意義的一次了。

它意味着時間越來越少了，意味着我們即將畢業了，在一起的時間也越來越少了，今天中午，我們班舉行了一場“兒童節聯歡會”，全班同學一個一個的幾個幾個的上場，大家都懷着激動的心情把精彩的瞬間拍了下來。

全班第一組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之後，唱了起來，優美的歌聲在教室裏迴盪……第二組上場的是張若曦和宋曉慶表演的小品，聰明的小明，表演時，逗得全班同學和老師們哈哈大笑。一組接着一組的同學上去表演了，我看的津津樂道，竟忘了自己準備的節目，直到好久，我才好不容易回過神來。

我們唱的雖然不是很好聽，卻還是迎來了全班同學的陣陣掌聲。

六一馬上就要飛快的逃走了，不留一點痕跡，可在我心中，它令我永遠也忘不掉！