【精選】二年級優秀作文五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級優秀作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級優秀作文 篇1

我的家鄉非常羨麗，那裏的山美、水美、一切都美。變化真是日新月異，氣象萬千。

院子裏的樹十分漂亮，一棵棵、一排排環繞在大山爺爺的身旁，每年都有新的樹苗來到。每棵樹每天都在扭動着自己的腰肢，讓自己精神起來。

每天清晨走出大門，來到院子裏，我都要深吸一口氣，放平心態，讓自己這一天過得快樂無比，精神飽滿，空氣真是清新極了！

站在平台上，向四周放眼望去，看到一望無際的田野，像一塊綠地毯鋪在地面上，美麗極了！看見了農民伯伯在勤勞地栽種蔬菜、糧食作物，這讓我不禁想起了一句名言：一分耕耘，一分收穫。是呀！現在的蔬菜已經成熟了，像一個個開放的煙花；一個個玉米棒子似燃燒的火炬；一車車蘿蔔堆起來像小山一樣……

在不遠的地方，有一個大沙場，這裏正在建設滬蓉西高速公路和宜萬鐵路，以後還要把公路修到老家的門口，這樣我回老家就方便多了。隨着機器的轟鳴聲，家鄉修起了一棟棟漂亮舒服的平房，家鄉的人們也開始富裕了，奔向了幸福的小康之路。

家鄉的變化真大，祖國的發展也真快，我真喜愛我的家鄉！

二年級優秀作文 篇2

親愛的媽媽：

您好！

我們中國有句古話，百善孝為先。意思是説：孝敬父母是各種美德中佔第一位的。

我以前聽到過這樣一個故事：一個天生失語的小女孩從小和媽媽相依為命。她們的生活並不是很富裕。媽媽每天辛苦工作，每次回來時都會給她帶一塊小小的年糕，這是她最大的快樂。

有一天，下着很大的雨，已經過了晚飯的.時間了，媽媽卻還沒有回來，天越來越黑，雨越下越大，小女孩決定去找媽媽，當她看見媽媽的時候，媽媽手裏拿着一塊小小的年糕，倒在路旁，已經永遠地離開了她。

雨一直下着，小女孩不知哭了多長時間，就在雨中一遍一遍用手語做這首《感恩的心 》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿了堅強的臉頰上滑落下來。

從我們來到這個世界上的第一刻起，我們便擁有了太多，這一切都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對！學會了感恩，我們便擁有了快樂；擁有了幸福；也擁有了力量！我們才會在生活中堅持不懈、勇往直前!

記得有一天晚上，我做完作業就睡覺了，臨睡前我囑咐您早點睡，您説您待會再睡，可當我一覺醒來時，發現已經是深夜了，洗衣間的燈還亮着，我好奇的走到洗衣間門口，看見您還在洗衣服，我知道您深夜洗衣服是為了白天能多做一些事情。面對輕輕的洗衣聲，我和爸爸竟渾然不知。我推開洗衣間的門，小聲對您説早點睡吧媽媽。隨後我朝您的房間看了一眼，發現您的牀還沒有鋪好，我便悄悄地走進房間，幫您鋪好被子，儘管只是舉手之勞。第二天您還誇我長大了，而且也比以前懂事多了！

鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情。孝敬父母從現在開始，從自身做起，從生活中細小的事情做起，一點一滴，用心來做。發揚中國的傳統美德，讓我們學會感恩吧！

祝媽媽：身體健康，永遠美麗！

　　愛您的女兒：xxx

　　XX年4月7日

二年級優秀作文 篇3

我是一棵小草，一棵平凡而不起眼的小草。我沒有像牡丹那樣美麗的衣衫，也沒有像玫瑰一樣高貴的血統。當春姑娘悄悄來臨時，她把碧綠的裙子送給了我，讓我在春天感覺温暖與快樂。

我是一棵小草。早晨，當太陽公公從東方露出它那慈祥的面容，將掛在我身上的那一顆顆珍珠照的更加璀璨奪目。“嗡、嗡、嗡”，原來是勤勞的小蜜蜂在為勞動而快樂的唱歌呢。它飛到我的身旁，説：“你好啊，小草！”然後又圍着我跳起了“勞動者”的舞蹈，逗得我嘻嘻哈哈笑彎了腰。

“轟隆隆······”雷公公用震耳欲聾的雷聲來提醒我-------天，就要下雨了。我閉上眼睛，耐心地等待着大雨能給我洗個痛快澡。雨後，頑皮、可愛的孩子們在我和夥伴們的身上蹦來蹦去，雖然我們很疼，但是我們一點都不在乎，因為孩子們喜歡我軟綿綿的身子，能給他們快樂和保護。只要孩子們玩的高興，我們就很滿足了。這點痛真的不算什麼。

我是一棵小草，轉眼已是春去秋來。秋風陣陣吹來，落了樹葉，黃了青草。我也漸漸枯黃了，一位老奶奶把我和同伴們收集在一起，曬了院子裏。過了一些天，她把我們收進了籮筐，倒在灶房裏。我知道我的最後一刻就要到了，我默默等待着。

我是一棵小草，平凡而快樂的小草，穿過了四季的等待，為大家帶來了滿滿的美好回憶，我感覺我很幸福。

二年級優秀作文 篇4

俗話説的號“人無完人”，每個人都有自己的缺點，正是因為這些缺點，才使得許多人都失去了自信，沒有了自信，也就相當於看不到生活美好的另一面了。

我是一個胖孩子，不但胖，而且還是小眼睛，別提有多醜了。我難過，我自卑，我也常常獨自落淚。剛轉到這所學校時，同學們不理我，老師們也不喜歡我，只有班主任喜歡我。有一次，我絕望了，想讓媽媽給我退學。班主任知道了，便説要找我談談心。我捂着臉走到了老師面前，老師問我：“你呀，就是沒有自信，其實你並不難看，你想一想，世界上有十全十美的人嘛？”我搖了搖頭，老師又問：“那胖的人是隻有你一個人嗎？”我又搖了搖頭。老師語重心長的對我説：“其實你的文采很不錯，你只要好好寫作文，這樣，你的朋友就會越來越多的。”我把手拿了下來，老師會心的笑了。

從此以後，我寫的作文可以説是“芝麻開花節節高”了，我笑的次數越來越多，我的朋友也越來越多了。

曾經有一個故事，講的是一個農夫和他的2個水罐的故事。他的一個水罐完好無損，而另一個水罐，卻有一條大裂縫，結果，有裂縫的那個水罐，每次只能裝滿半灌水，這使有裂縫的水罐感到無比的痛苦和自卑，可是，那些花兒卻説：“你每次路過我們的時候，撒的水都澆到了我們的身上，所以，我們才開的這麼美麗。”

面對生命中的缺陷與不足，揚長避短，充分發揮自己的潛力，同樣會帶來“柳暗花明又一村”的美景。所以，一定要勇於面對自己的缺陷的不足，把它們變成美好的事物，讓快樂伴我們成長，讓自信教會我們如何去接受，讓勇敢幫助我們如何去改正不足，讓愛去帶領我們如何去欣然接受，如何去坦然面對生活和美好的每一天！

二年級優秀作文 篇5

每隔幾個星期，媽媽就會帶我去丹城的新華書店買書。大家可能會想，既然是買書，怎麼會是開心農場呢？這書，就像一塊塊農田，只要你認真，用心，就會收穫到沉甸甸的果實，相當於你收穫了知識。我站在書架前，開始精心挑選良好的“農田”，打開書本，進行播種，澆水，施肥。經過幾個小時的奮鬥，我得到了一籃滿滿的“果實”，存入我的倉庫中，細細品味。有一次，我在書架上拿了一本《笑貓日記》之《幸福的鴨子》，我*在書架上，靜靜地，彷彿全世界都消失了，只剩下我和笑貓。那是第二天的早晨，我和笑貓一起去看望拖拖，在談話中，我們發現拖拖變了，變得活潑、開朗、有趣，我們還知道是一隻名叫“麻花兒”的鴨子改變了他。拖拖變得開心了，我們為他而感到高興，不過我們還是很想了解麻花兒到底是一隻怎樣的鴨子，能讓拖拖改變這麼多。到了傍晚，我和笑貓正要跟拖拖去找麻花兒，只聽見身邊傳來一陣叫聲：“莎莎，快點兒，要回家了！”我揉了揉眼睛，一看，原來是媽媽在叫我呢！

書，這一曲不朽的歌，永遠地，留存在我心中，直至我將它交給下一代。