跳繩二年級作文四篇
- 二年級作文
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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的跳繩二年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
跳繩二年級作文 篇1
今天我有一個非常大的突破,你們知道是什麼嗎?我告訴你們吧,今天我在跳繩方面有突破。
我是兩方面有突破,一是速度加快;二是數量增多。因為這兩方面有突破,所以爸爸表揚了我,我還挺高興的。但是我不會滿足現在的成績,我要繼續加油。
跳繩二年級作文 篇2
星期天,媽媽陪我到小公園裏去跳繩。
我先準備好,媽媽幫我計時。預備開始,我使勁搖着雙手,跳繩“嗖嗖”從頭頂越過。
可是,過了一會兒,我感覺身體發熱了,身體笨重了。好像我的小腿和手上繫上了好多個沙包一樣。手沒有知覺了,不聽使喚了。腳也軟了,跳繩一下比一下吃力了。我心想:跳快點,跳快點再跳幾個。這時候時間到了,我啪的一聲坐在了地上,感覺全身無力了。
跳繩實在是太累了。
跳繩二年級作文 篇3
上午,我去參加跳繩比賽。
比賽開始了,我沉着地甩着繩子,輕盈地跳過,跳呀跳呀,突然,我聽見裁判員喊:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、0。”比賽結束了,可是數數老師説我只跳了139個,我和爸爸都非常驚訝。幸虧餘老師為我爭取了一次重跳的.機會。
第二次跳繩的時候有三位老師圍着我,幫我數數、計時。我拼命跳,一個都沒有停下來,最後我跳了183個。
今天我真高興,因為我是班級裏的跳繩冠軍。
跳繩二年級作文 篇4
今天下午,我們學校舉行跳繩比賽。羅老師希望我們能得個好成績,在比賽之前給我們進行練習,還給我們講了好幾項注意事項:注意力要集中、排隊要整齊、不要講話等。
比賽開始了,我們的隊伍排得特別的整齊,眼睛一直盯着繩子甩上甩下,快要輪到的小朋友在隊伍前面做好準備動作,扎着馬步,雙手貼在腰上,然後衝到在甩的繩子下面,跳一下就衝出去,就這樣一個接着一個小朋友,就好像解放軍追敵人一樣。輪到我的時候,我也很緊張,但是我也不顧一切勇敢地向前衝。最後雖然我們班沒有得到好成績,但是每個小朋友也多盡力了,團結就是力量!
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