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二年級作文書籤

二年級作文書籤

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級作文書籤,希望能夠幫助到大家。

二年級作文書籤

二年級作文書籤1

今天我看書的時候,媽媽給了我一個漂亮的靜脈書籤。我問我媽:“這是幹嘛的?”我媽和藹地對我説:“以後你看書的時候,看到哪裏就把書籤夾在那裏。下次看書就不會忘了,還能保護書!”聽完之後,我對媽媽説:“媽媽,以後我會多讀書,多學習知識。謝謝你送我這個書籤。”

二年級作文書籤2

羅老師走到頒獎台上,清了清嗓子,然後對大家説:“今天鄭老師來我們學校做客。我發個單子吧,請把班級名字寫在單子上,看你喜歡哪本書。回家讓父母簽字,帶錢,下午買書,有他簽名?”

“老師,你能不能買點書?”達奇和吉雪一起站起來問道。

“是的!下午去報告廳聽他彙報,誰也不許去!”羅老師堅定地説。

下午基本沒人不買,因為基本都是他的粉絲,連日本女孩宮本達介都買了他的兩本書!

講座結束後,學校將結束,每個人都將愉快地回家.

下次見。拜拜!

二年級作文書籤3

我真的想有一個漂亮的書籤。我也很想自己做一個好看的.書籤。

今天,我看到桌子上有一堆漂亮的彩色紙板。我看着桌上的紙板,心想,扔掉真可惜,能不能變廢為寶?想了想,終於想出了一個書籤——的好辦法。

首先,我把書籤形狀設計成半愛形狀,把紙板剪成愛形狀。然後,我在我剪下的半個愛心中間畫了一朵小花,然後在小花的花蕾裏面畫了一個愛心形狀,在半個愛心形狀的邊上畫了一個半圓,半圓裏面畫了一個圓,花瓣裏面畫了一個三角形。書籤準備好了。我連續做了幾個這樣的書籤。我把書籤放在書上只是為了合適。

和店裏漂亮的書籤比起來,我的書籤顯得比較粗糙。但它是我自己努力做的,所以看起來很漂亮。

二年級作文書籤4

我真的想有一個漂亮的書籤。我也很想自己做一個好看的書籤。

今天,我看到桌子上有一堆漂亮的彩色紙板。我看着桌上的紙板,心想,扔掉真可惜,能不能變廢為寶?想了想,終於想出了一個書籤——的好辦法。

首先,我把書籤形狀設計成半愛形狀,把紙板剪成愛形狀。然後,我在我剪下的半個愛心中間畫了一朵小花,然後在小花的花蕾裏面畫了一個愛心形狀,在半個愛心形狀的邊上畫了一個半圓,半圓裏面畫了一個圓,花瓣裏面畫了一個三角形。書籤準備好了。我連續做了幾個這樣的書籤。我把書籤放在書上只是為了合適。

和店裏漂亮的書籤比起來,我的書籤顯得比較粗糙。但它是我自己努力做的,所以看起來很漂亮。

二年級作文書籤5

今天早上,我和媽媽去公園收集了一些美麗的樹葉,包括淺綠色、淺黃色和棕色。不同的形狀,不同的形態。我把它們放在書裏了。

晚上,我的葉子很平。我寫作業的時候,我媽用紅線一根一根的綁着,做了漂亮的樹葉書籤,有點像手掌,有點像盾牌,還有一些像小風扇,好可愛。

我很喜歡我的樹葉書籤。我想好好照顧他們,讓他們陪我上學,快樂成長,永遠成為我的好朋友。

二年級作文書籤6

今天我看書的時候,媽媽給了我一個漂亮的靜脈書籤。我問我媽:“這是幹嘛的?”我媽和藹地對我説:“以後你看書的時候,看到哪裏就把書籤夾在那裏。下次看書就不會忘了,還能保護書!”聽完之後,我對媽媽説:“媽媽,以後我會多讀書,多學習知識。謝謝你送我這個書籤。”

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