幫助別人的作文(通用15篇)

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的幫助別人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幫助別人的作文1

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，童年漸漸離我而去，我也再不是小不點了。歲月在流逝，可童年時發生的事，依然在我的腦海深處，久久難忘。

童年時的我是那樣的自私，不懂得助人。那一天，好友琳忘了帶筆，而我正好有一支剛買的筆，於是她向我借。“你的筆能借我用嗎？”她問道。我愣住了，這可是我剛買的，還沒寫過呢，怎能借她呢？“不行，這可是我剛買的新筆，我不能借。”我斷然拒絕了。“求你了，上課我要是沒筆做作業那就糟了！”她一再請求，可自私的我，無動於衷。

上課了，由於她沒帶筆，被老師狠批了一頓，因此，她怨恨起我來。我們的友誼破裂了。此後，我們各走各的，互不相干。那時的我想道：你自已丟三落四，還怪我。

直到有一天，我也忘了帶筆，我向別人借，別人不願借我。正當我不知如何是好時，她遞來了一支筆，使我免遭一頓批。那天，我是多麼地怪那些不願把筆借我的人。下課了，我感激地把筆送還了她，她塞給我一張紙條，裏面寫道：

“潔，你現在的心情如同我那次一樣，那時我心中的滋味，你現在也品嚐到了。不是嗎？我恨你，恨你的自私，你的不願助人讓我們的友情破裂……實際上，從某種角度上來説，助人，就是幫助自己。”

看完了她的話，我羞愧不已。第二天，我向她賠禮道歉。我們的友情恢復了，後來又加深了許多。我知道，是我的醒悟挽救了我們的友情。

我再也不是不會助人的自私鬼了，因為我深刻地知道，助人，就是幫助自己。

幫助別人的作文2

帶着輕鬆的心情，我走在這兒，聆聽着都市的喧鬧，欣賞着都市的繁華。猛然間，一聲哀號震住了我的心，出於好奇，我隨着聲音傳來的方向張望，在一個黑暗的角落，我看到一團黑乎乎的東西在動。那是什麼?我在心中問到，於是走上前去。你根本不會想到，那竟然是一個活生生的人!

他一點也不具有一個正常人的條件：只能發出聲音不能説話，手和腿完全畸形，顯然失去了正常的勞動能力。在他的面前，有一個孤零零的錢盤子。

看到這樣的景象，我本能地想轉移視線，卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛，在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈，並吸引了我。

他雖然説不了話，但他想要説的東西卻清清楚楚寫在了眼睛裏，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛裏，我讀到了他悽慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛裏裝了多少東西!

他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對人生的理解，對世道的思考流露在了眼睛裏，他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對他來説無比重要，它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼彷彿又在責備、怨恨過路人的冷漠。

霓虹燈下，大都市中，他只能倚着牆，躲在又黑又髒的角落或橫卧在路邊，只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。多少冷漠無情的路人都帶着錢包而來，而這些錢卻只能和他們一樣永遠冷冰冰，毫無生機與體温。無數的人們啊，當你們走在這樣的街上，請多留意那些蜷縮在角落需要關懷的人們吧!他們的眼睛會告訴你們一切，會喚起你們的同情心。

我站在那兒，沉思了許久，這才回過神，我向他面前的盤子裏放了5元錢，然後無奈地離開了。眼前，彷彿還是那雙眼在閃閃發亮……

幫助別人的作文3

親切的問候和熱情的幫助會給人們的心靈增添温暖的感覺。我曾經覺得心裏好温暖。

那是五月的中午，我照常去學鋼琴。但當我氣喘吁吁地爬上五樓，按了三次門鈴後，才知道老師不在家。“真倒黴！”我又快步下樓，卻發現媽媽的車早已消失的無影無蹤。我急得像熱鍋上的螞蟻站在門口。

這時，一個穿黑西裝的大叔來到大門口，看見我匆匆忙忙，就問：“怎麼了？”我看他不像壞人，就把事情的經過告訴了他。

趁着和他談話的機會，我仔細打量着這個陌生的大叔。他個子很高，眼睛很大，但戴眼鏡時看起來有點小。

舅舅二話沒説，就開始問旁邊的人，是不是看見了一輛灰色的奧迪。叔叔的眼睛四處尋找希望。看着舅舅這麼着急的樣子，我真的不忍心往下看，大步走上來説：“對不起，媽媽走了。”“什麼！”叔叔睜大了眼睛。“孩子，你怎麼不早説！”我在舅舅面前有點膽小，他高大的身軀似乎要把我吃掉。“借你手機用用。”大叔就拿出手機問：“你媽媽帶手機了嗎？”“是的。”大叔又拿出手機遞給我“撥號！”

我趕緊撥通了我媽的手機號碼，告訴了她，掛了。“謝謝大叔！”這時，我發現舅舅的臉上露出了温柔的笑容。他摸着我的頭説：“等一下，孩子！”説完，他匆匆離開了。

大叔的背好高好暖。我很佩服這位叔叔的樂於助人，尤其是他從未見過我。雖然這件事已經過去很久了，但是舅舅慈祥的面容，慈祥的聲音，高大的身材都在我的腦海裏留下了深刻的印象。　　

幫助別人的.作文4

爸爸出差這幾天我和媽媽把家裏弄得一團糟，回到家，爸爸看着亂糟糟的家，就懲我和媽媽大掃除。

整理完後，我來到自己房間的衣櫃旁拿出所有被我扔在裏面的衣服個個都疊疊，要不是我最近攢了些錢讓老爸給我選了家股東炒股，我才不會搜自己的衣服找錢。

我把每個衣服都全身上下看的緊緊地，生怕有錢沒發現，就可惜了一次大好的機會。搜到海綿寶寶襯衫的時候，咦？這是什麼東西，摸起來沒那麼軟。我好像摸到了一個東西。這哪來的照片啊！這不是災區地震的時候的照片嗎？

照片裏有大塊大塊的大石頭，其中一個大石頭旁邊圍着幾名救災隊員，正在細細的看着這塊石頭縫裏面的東西。隊員們的頭上汗水直流，看起來温度很高，再加上他們穿着厚厚的衣服和護帽看起來比以前更累了，可他們的臉上還是帶着滿意的笑容。

“咦？這個人怎麼這麼眼熟？”仔細扒上去一看，他是我的叔叔，這張照片讓我起了大疑。週末，我邀請叔叔喝茶，在過程中，我拿出照片問叔叔這個照片是從哪裏來的，他笑着對我説：“我曾經是一個救援兵，有一次汶川鬧地震的時候，政府派我們去救這些受害的人們，當時天氣36度左右，我和幾個夥計們一起在這細細的石頭縫裏尋找着受災的百姓。雖然唄毒辣的太陽曬得頭昏眼花，但幫助別人是一種快樂，我們的臉上都露出了滿意的笑容，路旁的一個圍觀者特意為我們把這一面場景給拍了下來。”聽完叔叔的話後，我這才知道是怎麼一回事了。

叔叔這次對我説了其中的一句“幫助別人是一種快樂”讓我受到了很大的其實，我以後要做一個幫助別人的好孩子。贈人玫瑰，手有餘香……

幫助別人的作文5

樂於助人，是中國優良的傳統美德，我曾經幫助了許多人，最讓我記憶猶新的，還是那一次……

那是上五年級的一天下午，我走在放學回家的路上，忽然，我隱隱約約地聽到一個小孩的哭泣聲，我急忙向前跑去。果然，一個小女孩在邊走邊哭，我走上前，半蹲着身子，親切地問道：“小妹妹，你怎麼了?你的爸爸媽媽在哪兒?別哭，告訴姐姐怎麼了?”她嗚咽着，用那雙又紅又腫，睜得大大的眼睛看着我，又開始了她的“演唱會”。過了好一會兒，她才説：“我和我媽媽走失了!”我想：“如果把她送回家，那我就要耽誤很長時間，算了，走吧!”可看見她那傷心的樣子，我又不忍心離去。這時，我的耳旁又響起了一句話：“幫助別人，等於幫助自己。”好人做到底吧，我又問：“小妹妹，你家住哪兒?”她帶着哭腔回答道：“南苑新村__號樓__室!”我拉着她的手，來到了南苑小區。上樓梯時，她對我説：“姐姐，謝謝你!”我摸了摸腦袋，不好意思地説：“不用謝!”她又説：“剛才，有許多人問我怎麼了，我一一回答，但是，卻沒有一個人送我回家。”我聽了，滿臉羞愧，因為，我剛才也想不送她回家，自己走自己的路。

我們邊走邊談，終於，到她家了，她欣喜若狂，興高采烈地蹦到家，敲了敲門，迎面而來的是她心急如焚的媽媽，她看見自己的寶貝女兒，又看見了我。連忙問：“是你把她帶回來的?”我點了點頭，她拿了一瓶雪碧，一瓶可樂送給我，我高興地回到了家。

哈哈，這件事讓我明白了，助人為樂，別人快樂，自己也為此而感到高興。

幫助別人的作文6

在生活中，很多人給予我過温暖，有老師給予的温暖，有同學給予的温暖，有家長給予的温暖，但使我印象最深的莫過於陌生人給予的温暖。

一個週末，媽媽要加班，爸爸在北京，我就一個人騎自行車到吳山玩。騎到了十二生肖石，我把車鎖在邊上，和小朋友們玩了起來。玩得差不多時，我覺得媽媽已經回家了，慌忙開了鎖跳上了車。騎了兩步，我便感覺車震了起來，並且聽到了“吱吱”的刺耳的聲音。原來是我打開鎖時不小心把鎖卡在縫裏了。我沒有工具拿不出，無奈之下，我只好就這樣顛簸地騎着。

騎了不久，一位老爺爺叫住我。只見他年過花甲，頭上戴一頂再老土不過的鴨舌帽，鬍子是白的，已有鼻樑那麼長，臉上滿是讓人温暖的笑容。他仔細地看了看我的車，便用他皺紋多得數不清的雙手，一點一點地把我卡在縫裏的鎖弄出來。我在一旁看着，有點想幫又幫不上忙的感覺。一會兒，車就弄好了。我看着他那慈祥的笑容，感到他的笑容很熟悉。原來他的笑容就像爺爺對着孫子笑的那種感覺，我一時竟不知説什麼好。這時，他點起了一支香煙，一吸，香煙頭上冒出了許多火星。他吐出一口煙來，我於是有了話説，便對他説：“爺爺要少抽煙，注意身體！謝謝您,再見！”他吸了一口煙，同時點了一下頭。我騎上了車，撲面而來的清風使我的心情變得開心起來。我輕盈地騎着車，路邊的每一棵樹都變得更高大了。

這就是幫助的力量，因為素不相識的老爺爺的相助，讓我體會了一次久久難以忘懷的温暖。

幫助別人的作文7

在星期六的早上，我正在做作業。聽見在燒飯的母親在喊：“小雪，快點，幫母親去買一包鹽，母親要煮的。”我馬上拿錢就去買。因為這包鹽是母親現在最需要的一種做飯材料，所以我只好抄近路去買。

在我把腳伸進小路的同時。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲，我就走近一看。原來是小區的水管破了；還留了一地的水，就連母親新買給我的涼鞋也弄是濕了，我望了望那一地的水，又望了望那條破水管，我一點辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。

我走進了房間，又專心致致地做起作業來。心裏一直回想着剛才那一地的水，聯想到如果我們這個地方的水管都破了，全國呢？全世界呢？作為一名少先隊員，我實在不忍心想下去了，我連這一點小事情都辦不好，那能算一名少先隊員呢？

我走出了房間，跟坐在沙發上看電視的父親説。父親聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那裏，沒想到，那裏已經積滿了水。我們立刻修了起來，‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了，我也終於放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業去了。

雖這只是一件小小的事情，但做為一名少先隊員，這就算一件“大事情”平時總是別人幫助我，現在輪到我幫助別人了。我終於感受到幫助別人是什麼滋味了！是甜的！是美好的！是快樂的！

幫助別人的作文8

助人為樂是一個永恆的話題。也許你只給別人一件不足為奇的東西，但對別人可能會非常的重要。別人會一直感謝你，那麼你會感到十分開心，因為你幫助了別人。

記得那是一個冬天的下午，我送表妹回家，要上三層樓，於是我便牽着表妹一層一層的爬樓梯，爬得我們滿頭是汗，氣喘吁吁。終於，我們爬到了第三樓，忽然，一個大約60多歲的老奶奶，衣裳有好幾個補丁，骨?C如柴，鞋子都有一個洞，可想而知，她一定是被兒女拋棄在外的，於是，她便在外面收垃圾為生。

我剛一摸口袋，可口袋裏沒有什麼東西，我只能牽着表妹走了。剛走一會兒，就發現了一個奶茶瓶，我想到奶茶瓶可以賣錢啊！於是，便讓表妹拿着奶茶瓶給那老奶奶，老奶奶不停地謝表妹，表妹也謙虛地説不用謝。

生活中這樣的事還有很多，往往一件小事，就可以體現出人與人之間的關愛。

有一次，我一個人坐車子去新街口，在第二站的時候，一位老人顫抖着走上車子，我看見了便馬上起身給那位老人坐，一開始老人還推着不肯坐了呢！要不是我説下以站就到了，她還讓我跟她一起坐。坐下以後，老奶奶也沒閒着，一直跟我説謝謝。我説：“這些都是我應該做的。”新街口站到了，我下了車。

看，這就是一件小事，但我卻一直感到高興。我幫助了別人，這都是舉手之勞。

在生活中，是不是一些小事呢！但僅僅這一件小事，卻可以體現人與人的愛，人與人之間的互幫互助。愛不就像鏈子一樣傳遞。

幫助別人的作文9

今天我上完英語課後，媽媽來接了我，媽媽對我説：“今天咱們坐一次公交車吧，咱們也來次綠色出行?”“好啊!”我爽快的答應了。

我們等了一會兒，公交車就來了，車上有好多人啊，我和媽媽站了一小會兒，“等下一站，看看有沒有人下車。”媽媽對我説道，“每次到了下一站，下車的人就很多，咱們一定能找到座位的。”又過了一會，果然像媽媽説的那樣，一會功夫，車上的人就所剩無幾了，我選了一個靠前的位置坐了下來，下一站的時候車上又上滿了人，就這樣坐了一會，再過幾站我就能到家了，這時有一位老爺爺上了車，看見老爺爺吃力的拄着枴杖，慢慢的走了上來，媽媽看見了，馬上讓出了她的座位給老爺爺坐下，媽媽走近我的座位教導我説：“以後看見老弱婦孺要記得讓座哦!”我點點頭默默記住了媽媽的話。

汽車繼續往前開着，下一站的時候上來一位老奶奶，我想了想剛剛媽媽跟我説的話，毫不猶豫的讓出我的座位讓老奶奶坐下，老奶奶説：“謝謝小朋友呀!”“不客氣，老奶奶，一會我也就到站了。”過了一會車上的阿姨説道：“下一站，陽光新園站。”我聽到媽媽在叫我，我馬上跑了過去，可我看見老奶奶也起了身，於是我把媽媽叫來，媽媽讓我把老奶奶的菜籃子提好，然後媽媽自己把老奶奶扶下了車，我也學着媽媽的模樣扶起老奶奶的右手來，我們正往小區裏面走，看見一位叔叔跑了過來，我本以為叔叔也是跑來幫忙的，一問才知道叔叔原來是老奶奶的兒子，叔叔聽老奶奶説完後連忙謝謝了我和媽媽，直誇我很孝順呢。

我和媽媽回到家，雖然這一路很累但是我的心裏很快樂，不僅是因為那位叔叔誇獎了我，還因為我做了一件助人為樂的好事情!

幫助別人的作文10

記得有人跟我説過幫助別人，就當幫助自己。

那是一個陽光明媚的下午，但天有不測風雲，突然下起了暴雨，這讓剛放學的同學們有些着急了，但有些帶了傘的同學們一點也不着急而是在教室裏玩耍等到人都走得差不多了，她們才離開。

當時的我是一個活潑善良的女孩，正當我也要和我的朋友離開時，我發現我們班上有一位女同學正在校門口站着，我走過去問她：“菲菲，你怎麼還沒走呢?她告訴我”，她沒有帶傘，我想了想，反正我和我的朋友兩個都有傘，我就借給她，我可以用朋友的傘，但她一把傘都沒有，而且他的耳朵還有問題，如果被雨淋到就聽不見。

想了想，我還是把自己的傘借給了她，她高興地對我説了一句謝謝，我明天還給你，看着他離去的背影，我心中也是高興的，突然我的朋友説了一句，你是不是傻?你把傘給了他，你等會怎麼回家?我笑着回答道別人耳朵有問題，我借他一把傘也是應該的，不然讓他自己淋着回去嗎?再説了，我等會兒坐車回去，淋不到多少的雨，朋友看着我拿我沒有辦法只有睜一隻眼閉一隻眼看着。

到了第二天，這位同學笑着把傘給了我，還對我説了謝謝，我也笑着回答她不用謝，第一遍的時候他沒有聽清楚，我就知道他的耳朵還是，被雨淋到了，不然的話怎麼可能我給他説話他聽不見?於是我又大聲的説了一句，不用謝，這時他終於聽見了對我笑了笑就走來。

這件事讓我幫助到別人時，自己也會快樂。

幫助別人的作文11

當我們幫助別人時，別人的心裏會感到温暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。

我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情。

那是一個星期三的早晨，來到學校，我打開書包，突然發現我沒有帶文具盒，心裏一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具，讓我怎麼學習，怎麼寫字啊!

這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，讓我們寫複習本，全班同學全都低頭寫複習本了，唯獨我，在那裏傻傻地看着複習本，一個字也寫不了。我正在發愁，旁邊的王新華問我：“你為什麼不寫啊?”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情地對我説：“用我的吧!”説着，從文具盒裏拿出了一支藍水筆：“給你，快寫吧!”我道了謝，趕快寫了起來。可是，這節課下了，還有數學課和英語課怎麼辦呢?我還在發愁。

當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊橡皮。看着她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流温暖着我的心靈，有如一束陽光照進了我的心田。

這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心裏會有多麼的温暖。

也許，在你看來微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的温暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。

我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出一點點愛心，那麼還有什麼困難能難倒我們呢?我們的社會又將是一幅多麼美好的景象啊!

互相幫助是我們人類的美德，願我們每一個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

幫助別人的作文12

一個星期六的晚上，我從悶熱中醒來，突然驚出一身汗，因為我發現，我竟然懸在半空中。這時，一個深沉的聲音對我説，我賦予你超能力，我慌忙左看右看，但並沒有發現什麼，難道只是個幻覺?我猜疑着，迷迷糊糊的又睡着了。

第二天一大早我就起了牀，飛快地跑下樓，因為我期待着我真的有超能力。我用手當翅膀使勁拍打，可飛不起來;我指着石頭使勁變變變，可是變不成玩具;我想隱身抓麻雀，可是好像每隻麻雀都會火眼金睛……失敗了，全都失敗了。我垂頭喪氣。

回家的路上，我看見草地上有幾隻小貓圍着一隻母貓在傷心的喵喵叫，母貓受重傷，快死了，可小貓還沒有斷奶，好可憐。我傷心地摸着母貓，想着它要是好起來多好。奇蹟發生了!母貓真的好了!吃驚的同時，我終於發現，原來我的超能力是治癒。看着貓媽媽與寶寶們圍着我歡快地跑跳，我開心地笑了，我的超能力真好，我要用它幫助別人。我四處跑動，發現了一隻受傷的小鴿子，在草地上咕咕叫。我治好了小鴿子，它拍打着翅膀，歡快的飛上了天空，不時回頭朝我歡樂的叫，好像在向我道謝!我心裏樂開了花，幫助別人的感覺真好!

當我還想繼續尋找受傷的小動物時，我突然想起了什麼，飛一般地跑回了家。在家裏，我治好了奄奄一息的小烏龜，歪着身子游的小魚，瘸腿的小鳥，斷翅的蟈蟈。看着開心的小動物們，我的心裏樂開了花。我快樂的告訴它們，我會愛護它們，保護它們。

“起牀了!起牀了!”媽媽在催我起牀，我迷迷糊糊的睜開眼，原來是場夢啊!我真的好想有超能力，真的好想幫助有困難的人!

幫助別人的作文13

有人説：“贈人玫瑰，手有餘香。”有人説：“幫助別人是最大的幸福。”我説：“幫助別人，快樂自己。”

這個寒假，我跟媽媽去了外婆家，外婆家住在一個農村的小鎮子上。一天下午，我和小姨父陪我的小表弟去醫院打針，走在離外婆家不遠的一條小路上，發現一位老爺爺癱倒在路邊，而此時，鄉下的路上僅有的幾個行人，卻繞道而走了。

我和小姨父趕緊走上前去問：“爺爺你怎麼了？”可是爺爺卻説不出一句話，手想動又動不了。小姨父看到這種情況，對我説：“必須馬上打120。”可是他一摸口袋，發現手機竟然忘帶了，再看看前面有兩個人只在遠遠地看着，怎麼辦呢？看到這種情況，我不知哪兒來的勇氣，跑到前面，向一位叔叔説：“請把您的手機借我用一下，行嗎？”那位叔叔看了看我，猶豫了一下。我生怕他不借，便又請求到：“那位老爺爺有生命危險，需要立刻搶救。我只打一個電話，馬上就還你。”可能叔叔也知道這位老爺爺需要幫助，只是怕惹麻煩罷了。聽到我這麼説，很爽快地把手機遞給了我。

拿了手機，小姨父很快地撥打了120，一會兒救護車來了，把那位爺爺送去了醫院。在他的家人來了之後，我和小姨父才離開了醫院。

事後得知，那位爺爺和外婆是一個村子上的，因突發腦溢血才昏倒的。幸好搶救及時，醒了過來，如果再晚一點，後果將不堪設想。他的家人對我們千恩萬謝，直誇我是個好孩子，長大一定有出息，誇得我心裏美滋滋的。

回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也表揚了我，説我是個有愛心的孩子。

通過這件事，我知道原來幫助別人是一件快樂的事，人們常常説的助人為樂，可能就是這個道理吧。

幫助別人的作文14

雨霏塞着耳機，安然的欣賞着隨身聽裏的鋼琴曲，車窗外的雨“啪嗒，啪嗒”的打在玻璃上，昏昏暗暗地飄着些薄薄的霧，雨滴打在低窪的水坑上，盪漾出一圈圈的紋路。

這一切，對雨霏來説，還稱得上是和諧。

車停下，有位裹得十分嚴實的老爺爺上了車，他寬大的毛帽子上隱約有幾根銀絲探出了頭，很容易讓人聯想到些“行動不便，弱不禁風，體質差”之類的形容詞。

這位老人家從上車開始，便咳嗽個不停，臉頰染上了紅暈，這不是最壞的事。

最壞的是，車上剛好沒坐了。

雨霏這樣想着：會不會有人站出來説：‘老爺爺，來做我這吧！’

她馬上否定了這個想法，嗯，的確，這種情節或許只出現在政治書上。

她偷偷瞄着這個老爺爺，他辛苦的咳嗽着，好像一不小心——他的肺就會冷不丁的被吐出來。他佝僂着身子，艱難地扶着座位，他可憐的望着那座位上的年輕人，希望……

可事實上，這個人並不想施捨給他些什麼。

全車的人，似乎也都這樣想，他們專心致志的看書，講電話，説笑聊天。

他們盡力不去想，這裏有位老爺爺，他需要幫助，他快把肺咳出來了。她想站起來，卻沒有勇氣。

雨霏拉低了帽子，以至於他看不到這裏的一切一切，眼前一片漆黑，黑得她把心都拋到了黑暗裏。

那麼那些睜着眼睛的，心裏會是一片光明嗎？

車到站了，人們若無其事的下了車，混雜在擁擠的人羣中……

他終於有坐了，是的，有很多。

她望着幾個零星的黑腦袋，突然從喉嚨裏啐了一聲，她啐她自己，啐那些被帽子遮住眼睛的人。

幫助別人，需要找多少個理由？

幫助別人的作文15

一天放學後，天正在下雨。“嘩啦啦”的雨聲把我們快樂的氣氛壓制了下去。

我走在回家的路上，忽然看到一個小女孩，正站在雨裏不知所措，那無情的雨水澆灌着她，調皮的從小女孩頭髮上滑了下去，直溜到她的腳跟，她的鞋子和褲腳都濕了。女孩柔柔弱弱的身體，似乎成了雨水的娛樂滑梯。可是女孩似乎並不歡迎雨水到自己的身體上來“做客”，她用手擋住了頭，左顧右盼，好像是在向過路人求助，希望能有個人幫幫她。

我走了過去，把雨傘撐在她的頭頂，問：“你媽媽呢?”那位女孩好像有些害羞，又好像害怕我是個壞人，遲遲沒有回答。我又對她説：“你自己站雨裏會感冒的，要不然你帶路，我給你打傘，我們去找你的家長。”那女孩聽了，想了一想，怯怯的回答：“好吧。”

我為她打着傘，我們沿着街道向前走去，經過一個又一個店鋪，我們從學校走到了鳳凰大道，仍然連小女孩家長的影子都沒有看見。我們只好原路返回繼續搜尋，仍然沒有。我又問她：“你知道不知道你家長的電話，我們找個人給你家長打電話好不好?”“好。”她答道。

我們走到了一位阿姨面前，借了電話給她媽媽打了過去。不一會，小女孩的家長找到了她，對我讚揚了一番後把她帶走了。我也離開那兒轉身回家。

回家的路上，我的心裏甜滋滋的，那討厭的雨聲忽然變得悦耳動聽起來，滴滴答答像音樂一樣。