和諧之美美在互助作文(7篇)

和諧之美美在互助作文1

如果人們能夠呵護一株小苗茁壯成長，它就會長成大樹幫助人們抵禦風沙和烈日；如果人們能夠澆灌一方土地，它就會綻放出萬紫千紅點綴人們的花園；如果人們能夠互相幫助，世界就會變得更加美麗！

一個悶熱的午後，雖然沒有太陽，但空氣中的潮濕和高温依舊讓人心煩厭燥。我在車站等車回家，往常這裏總是有許多流浪歌手或者民間藝人在這裏以藝謀生，或許是太過悶熱的原因，只有一位年老的老者在這裏拉着二胡，曲調悠揚，但呆在車站苦等並不斷用手扇着風以圖涼快的人們，似乎並沒有任何要幫助他的意思。只有一個小學生走到他跟前，彎下腰把一枚硬幣放入老人的鐵碗裏。像是被這一幕打動，又陸陸續續有為數不多的幾個人給了老人錢。老人的二胡曲聲從未停下，每當有人給他錢，他都會對着那人點點頭，又重新陶醉在二胡中了。或許他覺得這才是對他們給的錢最好的報答方式了吧！

終於等到我要坐的車，上車坐下後，卻聽見公交前門有嘈雜之聲傳來，我站起來看去，原來是剛才那位小學生，一聽司機的話語，方知原來是他的學生卡里沒有錢了。這位小學生只好一臉沮喪地退了下去。我搖了搖頭，又準備重新坐下。卻又突然看到那位賣藝老人停下演奏二胡。不再像剛剛那樣的慢條斯理，快步的走到那位小學生面前，從鐵碗裏掏出一元錢遞給那位小學生。那位小學生先是一愣，繼而他的臉上綻放出了花兒一般的笑容，老人的臉上也洋溢着幸福的神采。互助是一種和諧，內心不心懷感激的人，就算是受到了別人的幫助也不會綻發光芒照耀別人。只見老人又拍拍他的肩膀，似乎在説：“孩子，快上車吧，不然就來不及了。”車子緩緩地開動，整個車廂的人都目送着那位老人緩緩的後退，直至不見。我想此刻，或許每個人的心中都被激起了一團火焰，它熊熊的燃燒，驅逐黑暗和寒冷，讓人們相互取暖，相互照亮世界。

我們為什麼不能點燃自己心中的那一團火焰呢？每個人都會有自己的難關，我們如果能夠拉他一把，幫助他渡過難關，就不用害怕以後沒有人幫助我們。如果每一個人都能點燃自己心中的火焰，世界一定會變得温暖、光明！

和諧之美美在互助作文2

沒有礁石，大海便沒有激昂澎湃的浪花；沒有沙礫；河蚌便光亮美麗的珍珠；沒有綠葉，紅花便沒有多姿的嬌豔……。萬物之美麗，都要藉助於他物的支持或襯托，他們的和諧造句一種和諧之美。

喜歡看日落，看那西沉的太陽將那天染成血的色彩，看那最美的一抹落霞與天空構成一幅和諧的畫面。

喜歡看那一片奼紫嫣紅中，縷縷的清風裏，三三兩兩的蝴蝶撲扇着俏麗的翅膀，或婷婷玉立於花朵之間，或比翼雙飛於繁蔭之間。在聖潔的光輝中，熒光千點這動之美與靜之美共同構成了一段和諧的舞蹈。

喜歡聽小小的雨滴輕輕敲擊着玻璃，蘆笛般纖柔的音樂，似一縷拂過心田的清風，窗子與雨共同構成了一艘和諧的樂曲。

喜歡一個人走在路上，微風拂過臉龐，夜色劃過耳際。在寂靜的夜裏繁華隱沒與黑暗，喧鬧消失與黑夜之中，黑夜入水，把一切浸透，風與黑構成裏和諧靜謐的夜。

獨木不成林，有了千樹萬樹，才有了和諧的森林；獨木不成春，有了有了千朵萬朵才有了和諧的春天；滴水不成流，有了千點萬點才有了瀑布的壯烈|，大海的威嚴，它們的和諧構成了我們這個美麗的世界。

宇宙是一個大生命，江流入海，落葉歸根，我們是宇宙的一息，我們是大生命的一分子。不是每道江都能流入大海，不是每粒種子都能發芽成熟，生命中不是水遠快樂，也不是永遠痛苦。生命像一首歌，因為快樂與痛苦的和諧搭配了一首歡樂動聽的歌。

生活中有你有我，有他，我們在同樣的陽光下，同一片陽光下，同一片藍天下長大，共同見證和諧之美。

時光之河，慢慢流淌，然而關於美記憶始終被磨滅。不是河流不夠湍急，亦非世間不夠宂雜，而是因為它本身就是那河流中的水，早已會為海川。

青燈古佛之下，幽幽一歎，更戀千年。彷彿鏡花水月，一觸即散。唯有那和諧之美綿延幾個世紀，竟未變。

和諧之美美在互助作文3

“轟隆轟隆轟隆——”鐵軌上，一輛“和諧號”列車向着遠方奔馳而去。我眺望着車身上隸體的“和諧”二字，心中思緒萬千：和諧，一個多麼美好的詞彙，它的美不正是在於“互助”二字麼?

幼時我酷愛讀書，《伊索寓言》中的一篇《老鼠與獅子》令我至今難以忘懷：強大的森林之王獅子出於好心救下了一隻受困的小鼠，知恩圖報的老鼠表示一旦今後獅子有難，必當仗義相助。幾年後獅子被獵人的大網所困。正在獅子倍感絕望之時，老鼠悄然現身，以利齒咬破網繩救獅子於水深火熱之中。獲救的獅子感慨良多，至此一獅一鼠成為摯友，歸於和諧。

是什麼力量讓強大的獅子與弱小的老鼠結為好友，成就和諧之美?毫無疑問，這正是互助的力量!是互助讓老鼠難以忘懷獅子的恩情，是互助讓獅子幡然醒悟老鼠的價值與力量。所以我説，和諧之美在於互助。

還記得小學的時候，興許是出於妒忌，亦或許是出於他人的言論?我與同班的一位女生勢不兩立，即使碰面，也從未給對方好臉色，彼此都大有“橫眉冷對前夫指”的剛直作派。彼時皆是年幼，又有何人知曉何為“和諧”二字?媽媽聽説了我們的恩怨，常常勸我道：“我們都講‘和為貴’，你們之間為什麼就不能和諧相處呢?説不定有朝一日你們會幫到對方。”我聽後心中滿是不屑：那樣一個讓人生厭的人，為什麼需要她幫助?

豈料，幾日後我亦有流落平陽之時，而出手相助的貴人，卻正是她。

一天數學課前，我突然憶起：老師交待這節課要帶三角尺，沒帶者罰站!而我的三角尺卻落在家中呢!我向周圍的同學借問角尺，卻只得到否定回答。正在我着急上火心急如焚之時，她的身影映入眼簾，將一副三角尺放在我桌上：“聽我同桌説你沒帶，正好我多帶了一副，借你吧。”她説完了話就快速回位，不容我一個謝字出口，她的聲音便消散在空中。

怎奈放學時天公不作美，大雨傾盆而下，萬物在雨幕罩籠之下蒼茫一片，觀之倒是一片和諧風景。我走向因沒傘而面露愁容的她，道謝後提出了打傘送她的想法。一場雨彷彿消息了我們之間的仇怨之火，不大的傘溢滿和諧與温情。

而今回首相望這段往事，不禁讓我再次感歎於互助的力量。若不是她的圓規與我的傘，我們怎能化干戈為玉帛，自此歸於和諧呢?互助是一座通向和諧之路的橋，沒有橋，又怎能通向和諧的康莊大道?別吝惜你的援手，與他人互助吧，搭起和諧的橋，人人和諧，則正在社會和諧的鋪路石，是中國成就和諧之美的奠基啊!和諧之美，在於互助!

“轟隆轟隆轟隆——”碧藍的天穹下，和煦的微風中，“和諧號”風馳電掣般前奔馳，它正駛向在互助的道路上，目的地正是那和諧的未來!

和諧之美美在互助作文4

和諧之美是人們一直致力於追求的美好。而互相幫助正是和諧之美的體現。互相幫助使我們在友誼之中取長補短，共同成長，在和諧之美中創造屬於自己的輝煌。

那是一場四手聯彈鋼琴比賽。規模不算大的賽事對不諳世事的我仍是遙不可及的存在。善於演奏的朋友卻找上前來：“一起參加吧!”一開始，我自然拒她於千里之外：“不行的，我不可以……”她卻倔強地堅持，不厭其煩地鼓勵我：“沒事!只要我們互相幫助，擁有默契，就一定可以成功!”

於是，在她的鼓勵的幫助下，我終於鼓起勇氣與她一起報了名。遞交完報名表，我拉着她的手，長吁了一口氣――正是在她的幫助下，我解決了心中第一個不和諧音――膽小畏縮，向着奏響和諧樂章的方向前進。

一開始就遇到了棘手的問題――比賽要求的圓舞曲曲風正是朋友的弱項。她只能苦笑着任憑自己的手指敲出一個又一個刺耳的音符。第一次嘗試時我們的樂曲雜亂無章，毫無和諧之感。好在我比較擅長這類跳躍的輕快的舞曲――“我來教你吧!”在朋友面前，我終於不是一直被照顧的拖後腿者，而卻搖身一變成了一個真誠的老師。“好啊!”一直愁眉不展的她也重燃鬥志――“這些討厭的不和諧音!看我不一一解決它們!”

那時的天空沒有一絲陰霾，午後的陽光穿過流轉的白雲打在我們身上――“嗯，這個地方要跳躍一點，速度先慢下來!”沐浴着陽光，我們的默契值也一點一點上漲和諧之美,美在互助作文和諧之美,美在互助作文。不和諧音少了，或柔和或跳躍的音樂也趨於和諧。在我的幫助下，她終於克服了自己的短板，解決了一個個不和諧的音符。而我們所奏出的樂曲，也那麼和諧，那麼動人。

比賽日期已經臨近，而從未有過舞台經驗的我也接受了她的幫助――颱風練習。從上場，v躬，到謝幕離開，她都那麼優雅，動作和諧，如魚得水。而跟在一旁的我卻笨拙無比，兩人之間形成了不和諧的鮮明對比。“果然我還是不行啊――”我感歎着。她卻對我的不成器一笑而過：“沒事的，就是要取長補短，互相幫助才能進步呀――想想我曾經拙劣的琴技吧，多虧你的幫助，我們才能奏出和諧的樂章啊!”

“是嗎?”她的話給了我無盡的動力和諧之美,美在互助作文文章和諧之美。是啊，和諧之美在於互助。取長補短一起進步，不正是我們的真實寫照嗎?“我會努力的!”我幾乎是喊了出來，那慷慨激昂的語調惹得我們在陽光中哈哈大笑。

好不容易，在魔鬼訓練之後，我也能久經沙場般自如地上台，演奏，下台。比賽那天終於來到，我們穿着相似的禮裙，舉手投足間無不流露着和諧之美。演奏，和諧的樂章如流水，如陽光，打動着人們的'心――連我們也深陷其中。最後自然一起上了領獎台――兩人捧着一個金燦燦的獎座，和諧的畫面是那麼美好。然而我們知道――這和諧之美，在於我們的互相幫助。正是這共同進步的默契，讓我們摘得了成功的桂冠。

是的，和諧之美在於互助。在友誼之中，我們互相幫助，終於共同進步，在取長補短中創造和諧之美。走向明日輝煌!

和諧之美美在互助作文5

時光的長廊中，有一幅幅美麗的圖畫，或許是同窗讀書的畫面，或許是志願者清掃大街的場景，或許是一家人團聚和和睦睦的場面……這些都是和諧之景，其中之美，各有不同。而在我的老家，和諧之美，美在互助。

結束了初中的學業，我很快回到了我的老家——那一片令我心馳神往的地方。在我的老家，天是那般的湛藍，水是那般的清澈，山是那般的青葱翠綠。一切景語皆情語！和諧之美就在這山水之間，在這村裏。

恰逢縣醫院來農村進行志願服務活動，守在老家的老人們終於迎來了免費檢查身體的機會。村長廣播通知這件事情後，許多在家的老爺爺和老奶奶都來了志願服務活動的地點，耐心地等待醫生們的到來。(原創投稿 )

醫生們一時半會兒就到了，本來坐着的林奶奶卻站了起來。她一頭如雪般白的頭髮，臉上滿滿是歲月刻下的痕跡，筋骨已不是很利索了，只能如蝸牛般緩慢前行。她似乎是要去做一件很重要的事情。

奶奶見林奶奶走的艱難，上前關心道："你這是要去哪裏呀？快坐下休息吧。"其實奶奶的年紀和林奶奶相仿，但奶奶的身子骨還很硬朗，走起路來依舊如風。此時，她的臉上掛滿了擔憂之情。

林奶奶指了指斜坡下的那間破舊的老房子，道："江叔可能不知道人家來這裏給我們免費體檢，我去叫他一下。"江叔一輩子都沒有娶妻，一個人走完了大半輩子。

我有些動容，林奶奶自己的身子骨都不是很好了，還一直在掛念着他人。其實江叔年輕的時候也幫了林奶奶家很多，她家屋頂漏水的時候是江叔幫她修好的，下雨天林家沒人的時候是江叔幫他們收的衣服。她自然要盡力幫助江叔。

你曾經幫助過他人，有一天你也會得到他人的幫助，這是相互的，而不是單向的。

奶奶扶林奶奶坐下休息，她自己下了斜坡去叫江叔了。不一會兒，她扶着江叔走了上來。兩個人有説有笑的，其樂融融。

陽光温熱，歲月靜好，這一幕顯得十分和諧與美好。同在一個村裏，互幫互助成了習慣，也成了一道最美的風景。和諧之美，美在互助。互幫互助，才能共享和諧生活。

和諧之美美在互助作文6

又是大地回春，春暖人間。眼前呈現的一切都是那樣的和諧：同學互助是和諧的，呢喃飛燕是和諧的，然而一個小小的舉動更是和諧的。――題記

和諧天使在一天向我張開甜蜜的笑臉，不需要自己刻意地去尋覓和諧之美,美在互助作文作文。

一天，天高雲淡

馬路上，剎車聲、口哨聲、談論聲、鳥鳴聲譜寫成一曲交響樂。小小的我漫步再人行道上，我是多麼愜意，欣賞着春天的美麗，奼紫嫣紅，百花齊放的景象都是那樣的美好!

突然，一位老奶奶的身影映入眼簾，老奶奶的身影再擁擠的人流中顯得是那樣渺小、那樣軟弱，沒有人理會她，就像路邊躺着的小石子那樣不引人注目!她左手拄着枴杖，走起路來顫顫巍巍!眼看她要過人行道了，不知為什麼我心中有一種衝動，便馬上跑過去，扶着老奶奶的右手陪着她走到了對面，路人紛紛向我頭來會心的微笑，我想他們應該在表揚我吧!老奶奶用她粗糙的手摸着我的頭和藹可親地説道：“謝謝你啊，小妹妹。”我開心地笑了。突然，明媚的陽光向我“刺”來，我習慣性地伸出五指“擋”住陽光，在指縫間我看見了和諧天使衝我張開了明媚的笑容!笑得那麼歡，那麼甜。

天空的和諧是一片藍，森林的和諧是一片綠，陽光的和諧如鑽石光輝;鮮花有了綠葉的依偎才清純，天空有了潔白的雲朵才安詳!我們的世界不就因為有了和諧而變的美好嗎?播下一粒種子，收穫一片希望;播下良好的行為，收穫人生的精彩!讓和諧的美好與我們如影隨形，讓我們攜起手來，構建和諧社會，共創美好生活!和諧之美，美之和諧，願和諧充滿人間!

和諧之美美在互助作文7

那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空，因為有了白雲的打掃，才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生髮了力量。

和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。

和諧之美在於寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片淨土上紮根發芽，再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多麼偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的温暖。雨珠一般的滋潤――寬容之和諧，竟妙不可言。

誠信是一顆珍貴的鑽石，是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍豔欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠信之後，和諧的美足以體現了!

和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是誇耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬於自己的星羣!