和諧之美作文美在互助600字

和諧之美作文美在互助作文一：

和諧之美是人們一直致力於追求的美好。而互相幫助正是和諧之美的體現。互相幫助使我們在友誼之中取長補短，共同成長，在和諧之美中創造屬於自己的輝煌。

那是一場四手聯彈鋼琴比賽。規模不算大的賽事對不諳世事的我仍是遙不可及的存在。善於演奏的朋友卻找上前來：“一起參加吧!”一開始，我自然拒她於千里之外：“不行的，我不可以……”她卻倔強地堅持，不厭其煩地鼓勵我：“沒事!只要我們互相幫助，擁有默契，就一定可以成功!”

於是，在她的鼓勵的幫助下，我終於鼓起勇氣與她一起報了名。遞交完報名表，我拉着她的手，長吁了一口氣――正是在她的幫助下，我解決了心中第一個不和諧音――膽小畏縮，向着奏響和諧樂章的方向前進。

一開始就遇到了棘手的問題――比賽要求的圓舞曲曲風正是朋友的弱項。她只能苦笑着任憑自己的手指敲出一個又一個刺耳的音符。第一次嘗試時我們的樂曲雜亂無章，毫無和諧之感。好在我比較擅長這類跳躍的輕快的舞曲――“我來教你吧!”在朋友面前，我終於不是一直被照顧的拖後腿者，而卻搖身一變成了一個真誠的老師。“好啊!”一直愁眉不展的她也重燃鬥志――“這些討厭的不和諧音!看我不一一解決它們!”

那時的天空沒有一絲陰霾，午後的陽光穿過流轉的白雲打在我們身上――“嗯，這個地方要跳躍一點，速度先慢下來!”沐浴着陽光，我們的默契值也一點一點上漲和諧之美,美在互助作文和諧之美,美在互助作文。不和諧音少了，或柔和或跳躍的音樂也趨於和諧。在我的幫助下，她終於克服了自己的短板，解決了一個個不和諧的音符。而我們所奏出的.樂曲，也那麼和諧，那麼動人。

比賽日期已經臨近，而從未有過舞台經驗的我也接受了她的幫助――颱風練習。從上場，v躬，到謝幕離開，她都那麼優雅，動作和諧，如魚得水。而跟在一旁的我卻笨拙無比，兩人之間形成了不和諧的鮮明對比。“果然我還是不行啊――”我感歎着。她卻對我的不成器一笑而過：“沒事的，就是要取長補短，互相幫助才能進步呀――想想我曾經拙劣的琴技吧，多虧你的幫助，我們才能奏出和諧的樂章啊!”

“是嗎?”她的話給了我無盡的動力和諧之美,美在互助作文文章和諧之美。是啊，和諧之美在於互助。取長補短一起進步，不正是我們的真實寫照嗎?“我會努力的!”我幾乎是喊了出來，那慷慨激昂的語調惹得我們在陽光中哈哈大笑。

好不容易，在魔鬼訓練之後，我也能久經沙場般自如地上台，演奏，下台。比賽那天終於來到，我們穿着相似的禮裙，舉手投足間無不流露着和諧之美。演奏，和諧的樂章如流水，如陽光，打動着人們的心――連我們也深陷其中。最後自然一起上了領獎台――兩人捧着一個金燦燦的獎座，和諧的畫面是那麼美好。然而我們知道――這和諧之美，在於我們的互相幫助。正是這共同進步的默契，讓我們摘得了成功的桂冠。

是的，和諧之美在於互助。在友誼之中，我們互相幫助，終於共同進步，在取長補短中創造和諧之美。走向明日輝煌!

和諧之美作文美在互助作文二：

又是大地回春，春暖人間。眼前呈現的一切都是那樣的和諧：同學互助是和諧的，呢喃飛燕是和諧的，然而一個小小的舉動更是和諧的。――題記

和諧天使在一天向我張開甜蜜的笑臉，不需要自己刻意地去尋覓和諧之美,美在互助作文作文。

一天，天高雲淡

馬路上，剎車聲、口哨聲、談論聲、鳥鳴聲譜寫成一曲交響樂。小小的我漫步再人行道上，我是多麼愜意，欣賞着春天的美麗，奼紫嫣紅，百花齊放的景象都是那樣的美好!

突然，一位老奶奶的身影映入眼簾，老奶奶的身影再擁擠的人流中顯得是那樣渺小、那樣軟弱，沒有人理會她，就像路邊躺着的小石子那樣不引人注目!她左手拄着枴杖，走起路來顫顫巍巍!眼看她要過人行道了，不知為什麼我心中有一種衝動，便馬上跑過去，扶着老奶奶的右手陪着她走到了對面，路人紛紛向我頭來會心的微笑，我想他們應該在表揚我吧!老奶奶用她粗糙的手摸着我的頭和藹可親地説道：“謝謝你啊，小妹妹。”我開心地笑了。突然，明媚的陽光向我“刺”來，我習慣性地伸出五指“擋”住陽光，在指縫間我看見了和諧天使衝我張開了明媚的笑容!笑得那麼歡，那麼甜。

天空的和諧是一片藍，森林的和諧是一片綠，陽光的和諧如鑽石光輝;鮮花有了綠葉的依偎才清純，天空有了潔白的雲朵才安詳!我們的世界不就因為有了和諧而變的美好嗎?播下一粒種子，收穫一片希望;播下良好的行為，收穫人生的精彩!讓和諧的美好與我們如影隨形，讓我們攜起手來，構建和諧社會，共創美好生活!和諧之美，美之和諧，願和諧充滿人間!