高中生作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的高中生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中生作文1

見到同事跌倒，富蘭克林選擇躲到一邊，維護了同事的尊嚴；想給窮人一杯咖啡，富人決定將咖啡貼在牆上，保全了行乞者的尊嚴。與人為善，我們要採取更温暖的方式。贈人玫瑰，請先去掉玫瑰上尖鋭的刺，讓受善者真正可以享用玫瑰的芬芳。

行善，如一道温暖的陽光，助受困者走出黑暗的陰霾。可有時候，行善之光也會太過明亮，灼傷了受善者的皮膚，刺痛了受善者的雙眼。“呼爾而與之行道之人弗受，蹴爾而與之乞人不屑也。”“暴力”的行善，讓善行失去了本該有的温柔力量，損傷了受善人的尊嚴，也辜負了行善者的善心。

換一種方式行善，受善者就可以在收人幫助之時獲得尊重。鄭州一家麪館老闆身患癌症，高昂的醫療費讓這個家庭不堪重負。妻子一人打理麪館，病牀上的丈夫心疼妻子，便在微博上寫道“都來我家麪館吃麪吧”。一瞬間，鄭州市民紛紛來到這家原本冷冷清清的街邊麪館，即使沒有座位，也要吃一碗麪留下些許錢財，用一種尊重的方式向麪館老闆提供着自己的援助。“全城吃麪”，展示着鄭州人民無私的善心和行善的高素質，這樣的行善，沒有了金錢的冰冷，而是如一碗陽春麪般，熱氣騰騰，温暖人心。

換一種方式行善，讓受善者成為未來的行善者，讓愛心穿越時空源遠流長。壹基金協會有着這樣的規定，所有接受捐助的人都要同時加入協會，當他們擺脱現在的困境，取得輝煌的明天之後，也要捐助他人。這樣的規定，給了受善者尊嚴和擺脱困境的動力，也讓善心永存，激起社會向善的漣漪。

而當今社會，也有些人的行善裹上了“功利”的外衣。陳光標，高調行善，在行善之後逼迫受善者與他合照，而且要求接受媒體的採訪。鎂光燈下，行善的微光怎會展現出應有的價值？包裹“功利”的行善太過“沉重”，讓受善者不堪重負，實在是善心的浪費。

請在贈人玫瑰前去掉玫瑰的刺，請在幫助他人時為他人留出尊重的空間。多一份尊重與理解，讓善心化作春雨滋潤萬物，讓善心化作微光點燃暗夜。讓行善多一份人性的光芒。

高中生作文2

希望，就像一艘漂泊浪尖的孤舟，即使存在着，卻是那般渺小，那般漂泊不定。即使一個浪花，也可以萬劫不復。

我偶爾站在海邊看海，一直幻想着看到自己的那隻小舟。妄想站在神的角度窺一下我的希望。遠遠的望着，細細的觀着。終於，在眼紅神鬆之時。瞧到了那一角船邊，再定睛，一個浪花襲來。船沉了，希望，破滅了。

於是，不甘落寞的我。試圖去造一艘屬於自己的船。可這注定是一條艱難的道路，粗糙的樹木磨傷了我的雙手，歲月帶走了我的青春。只留一頭花白！於是，我佝僂的身軀卻在已無法駕馭起這氣勢非凡的的小舟了。

淚水迎着枯澀無光的亂髮一溜兒的滑了下來。我在也不懂！

希望總是這樣，一次次的誘惑着你向前奔馳。使你不顧着身邊的每一個人，向前向前！可就當我們自以為拋棄了所有所換來的希望近在眼前的時候，他卻又像一陣風兒似得。滑向天際，空留你一人，在這裏，後悔。

我們總是這樣，倔強的像頭驢子，看着前方的食物。一次次的衝着前方跑去，頭也不回。或許，這就是我們。

我向來是樂觀的，即使別人握着滴着水痕的試卷在我的眼前炫耀時，我也不過是笑笑。因為，就像老師説的‘你現在能作弊，真正考試時能作弊嗎’可是，他們依然是目光的焦點。因為，真正的考試，未曾有過。

可是，為什麼我不能。為什麼我不能用着一層黑布，蒙上自己的心。露出‘陽光’般的微笑，衝向老師們大叫“你看，我也考得不賴”

可是，我似乎真的不能。我很蠢很蠢，蠢的不足以享受快樂。真的不會，我的雙手很小很小，小的不足以遮蓋內心。

於是，我始終哭泣。

是不是像魯老頭説的“這個世界很黑，黑的沒有盡頭”

這是我的世界麼，我就像一條躺在鍋裏的魚兒，被那滑溜溜的油一點點的煎熬着。

是不是所有的青春都是這般，我不懂，不懂世界的決絕。

高二:趙X

高中生作文3

對於天空來説，城市是渺小的;對於城市來説，天空也是渺小的。

從小生活在城市，不知道天空有多麼遼闊，看慣了兩邊通天的大樓，天空只有一條馬路那麼寬。這片天空，容不下一朵大白雲，也容不下我一顆熱愛天空的心。

天空的藍，是我最喜歡的顏色。澄明，安靜，能夠使我浮躁的心迅速平靜。塊狀的雲朵也是我最喜歡的自然事物，千變萬幻，讓人感歎神奇，潔白純淨，讓人感到神聖。城市很少能夠看見大塊的雲朵，它們不熱愛一個無水無林的熱爐，火辣的陽光靠空調抵擋，天空屈服於城市，天空於城市，渺小得一無是處。

來到現在的這所高中，看慣摩天大樓的我並不習慣這些樹木花叢，身邊的樹長得又高又壯，抵擋了烈陽也遮蔽了天空。即使不處在城市，也與在城市毫無差別，因為天空仍然那麼小。

一次留宿，同學帶我走出這座小小的天地，邁進更廣闊的天空。因為剛下過雨，天陰陰的，雲層擋住了烈日，風吹過，精神氣爽。我們來到一座小橋，橋下河水綠得發亮，幾艘小船悠悠地飄過，劃開了層層漣漪，一直盪到河岸。抬頭，發現天空原來這麼大。這所小鎮的房屋普遍偏低，我看到了最遼闊的天空，一直望到最遠處，是深色的藍。原來地球真的是圓的，這片天空就像小時玩的玻璃球，那麼澄澈透明，乾淨無瑕。第一次發現自己很渺小，原來我一直處在天空的懷抱中，所有的一切，都處在天空的懷抱中。頓時覺得自己荒唐可笑，這片天空就像如來佛祖的手掌，太過自負，總以為自己能夠飛出束縛，殊不知自己只是在牢籠裏誇誇而談。

我被天空迷了眼，這麼遼闊，這麼美，天空倒映出了大海的藍，倒映出了內心的平靜，沒有一點起伏。在大海面前，我會感到畏懼，因為大海很深，很遼闊，看不透，也摸不清楚，不知道海底會有什麼鬼怪。可是天空不一樣，天空很透明，我能夠看見它的內心，是如小孩子一般可愛，它沒有太多奧祕，我喜歡這樣純潔的內心。

城市的風采勝過了天空，天空的遼闊贏了城市。城市的張揚不羈，天空的安靜恬然，能夠讓我們看清，自己喜歡的事物，看清自己的內心。

高中生作文4

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心;一句温暖的問候，使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經説過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”裏，也帶進了以後成功的大門裏。

高中生作文5

有一位總統在公共場合被一位女士踩了一下腳，女士不好意思地説了一句對不起，總統幽默的説：“不是你的錯，是我的腳長得太不苗不條了。”這就是寬容。大家被總統的回答深深的震撼了。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有了風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有了浩淼無垠。泰山不辭小土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

有一個長期在外工作的兒子，回到家中看到自己的母親整日悶悶不樂。便問母親，是不是自己對母新的照顧不夠，後來才知道，原來母親正和一個與自己年齡相當的男子談戀愛，母親又怕孩子不答應。兒子便讓母親領着自己見了那位男子，兒子看他頓時驚呆了，原來母親愛的人竟是曾經多次迫害自己的人，但為了母親，兒子決定不計前嫌，大張旗鼓的為母親舉行了婚禮。從此，兩人成了患難與共的好朋友。

選擇的過程便是放棄的過程，選擇了一種可能性等於放棄了另一種可能性，選擇了寬容，你也就選擇了快樂;選擇了仇恨，你也就選擇了痛苦。人人都渴望快樂，那怎樣才是真正的快樂呢?快樂其實很簡單，那就是記住別人的讚美，忘掉那些粗魯的話語。

這個世界就這樣奇怪，只要你心中充滿寬容，把寬容化為行動的力量，在人們看似絕望的懸崖上，也能有意想不到的奇蹟發生，也能搭到救命的稻草，寬容的力量是偉大的，是超自己的，連上帝也為那些勇敢付出寬容的人動容，在死亡即將來臨的時候，上帝就為寬容放了一條生路。

世間所有美好的事物都存在於一個美好的心境之中，別人的好，其實就是自己的心靈照片，別人的完美無缺，其實就是自己心靈的完美無缺。如果我們平靜的心境遭到了破壞，我們就應該輕輕地問問自己，是不是自己的心靈出現了缺口?如果我們能將寬容作為一種心境，那我們就幸福了，所有的刻薄與冷漠都將漸行漸遠，留給你的永遠是一是顆温潤的靈魂。

高中生作文6

夏日的芬芳，麻雀的鋭鳴。打破這寧靜的旋律，點綴這寧靜的夏。

來到這棟紅公寓面前，有點不知所措，突然不知道該做些什麼。是啊!將近五年都沒回來過的故鄉變了，徹徹底底的變了。

“妹，快些進來啊!”回頭望去，見一個有些高大的背影。回過神來才猛地發現，那是比我大幾個月的表哥。那個和我打打鬧鬧的表哥消失了，那個和我差不多高的表哥蒸發了。那時他腳受傷了，依然要去跑步時的那個背影，是那麼可愛，那麼讓人心疼。畢竟是親人，畢竟是朋友。

我拖着重如泰山般的行李，滿懷着好奇，來到這個五年都沒有回來過的城市。想熟悉五年來這裏發生的一切，一切的改變。對於現在我來説這彷彿就是一個陌生的城市，不曾是我生活了7年的城市。我的記憶中刪去了這段最美好的回憶。

一大清早，哥哥把我叫醒，帶我去吃我以前最愛吃的麻辣牛肉粉。粉店一點兒也不遠，走不到五分鐘的路就到了，他讓我坐在旁邊的椅子上等，他去買。只需兩步就走到了櫃枱，以前大人們仗着我們是小孩，有時會把我們擠出隊去，所以一大早就得來排隊，跑着去櫃枱，生怕買不到，餓着肚子回去。現在不愁了。

放眼望過去，盯着他。他已不再是小平頭了，頂着一頭帥氣的頭髮;不在是那個矮小瘦弱的他，身材高大，寬闊無比的肩膀;不再是那個可愛、純真的背影，高大成熟。

是的，他變了，五年了，都變了。我也變了，那個可愛純真的我已不復存在，我變得成熟，懂了更多的人生哲理。

“妹，快起來，哥帶你去吃麻辣牛肉粉!”走了三四分鐘，他叫我坐在旁邊的`椅子上等，他去幫我買。只需一步就到了櫃枱前，太陽光沐浴在他那白皙的臉上，那影子，是那麼高大，那麼成熟。“趁熱快吃了吧!涼了就不好吃了。”我微笑着説：“嗯。你也快點吃!”

時間在流逝，萬物在生長。你，我，都在變。是啊!將近五年都沒回來的故鄉變了，徹徹底底的改變了……

這篇高中描述家鄉的週記，給我們刻畫了家鄉表哥形象。運用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫，人物描寫生動，栩栩如生，突出了人物形象特點。

高中生作文7

我喜歡知了聲聲的夏天，我喜歡果實累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡生機勃勃的春天！在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起去感受春天。

剛出小區門口，一陣暖和的春風撲面而來，好像在輕輕地撫摸我的臉，柔柔的，軟軟的，舒服極了。抬起頭望一望蔚藍的天空，天是那麼高，那麼遠，天空中飄着朵朵白雲，白雲好像會施展魔術，一會兒變成一羣可愛的小兔子，一會兒變成圓圓的大蘋果，一會兒又變成一個碩大的寶葫蘆，真是有趣！路邊的柳樹脱去了灰色的外套，換上了綠色的新衣，一條條長長的柳絲在微風的吹動下飄來蕩去，像少女在梳理着柔軟的長髮。

説説笑笑中我們一家三口已不知不覺來到了南湖公園門口，放好自行車，我雀躍着跑進公園，吸引我的首先是清澈透底的湖水，跑近看，裏面有成羣結隊的小魚在嬉戲，你追我，我追它，好像在捉迷藏，又好像進行遊泳比賽……當小朋友把食物時誤投進去時，它們一起湧過來，爭先恐後地搶食，生怕自己比別人少吃幾粒，好可愛啊！湖邊沉睡了一冬的小草，悄悄地探出了小腦袋，看上去是那麼綠那麼嫩，黃色的迎春花掛滿了枝頭，這些“春天的使者”在向人們報告着春天的信息：春天來啦！春天來啦！樹上的小鳥也蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地演奏着春天的交響曲。

公園裏的綠地上，老人們在鍛鍊，有的在練太極，有的在舞劍，人人容光煥發。公園裏最快樂的要數小朋友了，他們放飛着自己心愛的風箏，風箏五顏六色，各式各樣，可漂亮了！望着越飛越高的風箏，小朋友們歡呼雀躍，我想小朋友放飛的是風箏，他們也放飛了自己美麗的夢想……

從小山丘上放眼望去，農民伯伯正在田地裏播種，他們撒下了一粒粒種子，也播種了一個個希望，等到金秋時節，他們將收穫豐碩的果實……

春天是充滿生機的，充滿希望的，一年之際在於春，讓我們珍惜這大好時光，努力學習吧！

我愛春天！

高中生作文8

種子，須經埋沒，才能發芽；航船，須經風浪，才能長出到達彼岸；考生之路，須經高二，方能成長。

剛剛告別了高一的茫然與懵懂，面對高二，心中有命的無限的感慨，站在高二的跑道上，心中的聲音在呼喊:我們高二了。

高二了，我們要堅強。多少次，我們把眼淚奉獻給了無人知道的夜；多少次，我們真想拋開書本，拋開學鷹習，痛痛快快地大玩特玩一場；多少次，我們忍痛割愛的把一些活動推遲到了放假以後……曾幾何時，當我們仰起頭望着那湛藍的天空時，我們後悔過；當我們眼中從噙滿淚水時，我們退讓過；當壓抑無情地侵蝕着我們的歷內心時，我們想過要放棄。可是，現在，我們不能後悔，不能退讓，更不能放棄，我們要堅持，面對壓力，我們勇敢地將它踩在地上。只有堅持，才會讓理想的種子及時獲得成長的雨露，紮實生根，茁壯發芽！

高二了，我們要向着自己的目標而努力奮鬥。自入學起，我們已不知信誓旦旦地立下了多少目標，捫心自問，有多少誓言我們已在春去秋來中淡忘？堅守目標是一種痛苦，但更是一種執著。既然成了一粒種子，就要長出希冀的尖芽；既然成了一個音符，就要奏響屬於自己的主旋律；既然成了一個生命的靈魂，就要煥發出生命的激情；既然有一個既定的目標，就要心無旁騖，讓它結出豐碩的果實。我們高二了，我們每個人都有自己的目標和夢想，我們都要向着自己的目標努力奮鬥。

高二了，我們要經受住挫折的洗禮並勇往直前。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀；梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在學習期間，我們也會遭受到“風雨”。可是我們高二了，我們不會被這些“風雨”打倒，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。因為淬火的精鋼將會更堅強，受挫的經歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護那些美好的嚮往。在這個充滿競爭的時代，我們不再畏縮不前，我們將在逆境中譜寫人生樂章。

無論如何，請記住我們高二，我們要堅持，我們要努力奮鬥，我們要不畏困難勇往直前。為了不曾隕落的星光，為了堅守在心裏的理想，一分耕耘，一分收穫，累了，倦了的時候，翻開曾經的追求，擦乾淚水，繼續前行，為了夢，為了未來奮鬥。

高中生作文9

從踏入高中大門那一刻起，肩負重任的我就要為理想而拼搏。離家求學，再苦再難也要堅強，只為了母親那期待的眼神。

我的母親是典型的農村婦女，純樸、勤勞，真是“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”。但母親從不抱怨一句，因為她把希望寄託在我身上，希望我能夠走出農村，希望我能夠幸福。

早上吃飯時，聞到飯菜的香味。這時低頭沉思，母親在家幹嘛？是否顧不上吃飯還在“勞作呢”；中午休息時，靜靜冥想，母親這時是不是頂着大太陽勞作？晚上睡覺前，閉眼略思，母親回家了嗎？是不是還在忙？種種思念在心頭圍繞；幅幅畫面在腦海閃現，句句叮囑在耳畔迴盪。

記得那年秋季，正是橘子成熟之際，門前的那棵橘子樹早已掛滿黃橙橙的橘子，惹人喜愛。

早上的公交車很是擁擠，所以母親一大早就帶着早已包好的橘子等車。恰巧那天下起了磅礴大雨，母親沒帶傘。當母親站在我面前時，雨水早已濕透了她的衣衫，褲管腳也捲了起來。原本破舊的繡花鞋滿是污泥。眼淚忍不住地落了下來。

母親撩開眼前的頭髮，擦擦臉上的雨水，從袋子裏拿出那包橘子，紙包還在滴水。想必早已濕透。我情不自禁地去抱母親，母親卻推開我説：“俺身上都是泥，別把你衣服弄髒了。”“俺不怕！”我緊緊地擁抱住了母親，久久不想放手。親情之愛圍繞着我，像雨水那樣浸透了我的全身。

望着母親那滿足的笑容，我的心更痛了。歲月走過的痕跡已深刻在母親臉上，海藻般的青絲中不時飄出幾縷白髮，清秀白淨的臉此時也顯得異常憔悴，原本炯炯有神的眼睛也變得有些暗淡無光。

母親把她一生的愛都給了我，我要帶着這份愛在光明的殿堂中努力。

青葱的草地，悠黃的天空，微風拂過，願借風兒將我的思念捎給辛勤的母親，將我對母親送給母親。我會在這邊時刻想念着母親，我愛我的母親。

我要將對母親的思念，化成為學習的動力。母親的愛，將永遠支持着我，讓我走得更遠，站得更高。

高中生作文10

漫漫人生路，沒有盡頭，只有美麗的遠方。遠方是什麼？沒有一個人知道，所有人都在奔向遠方。遠方的美麗之處在於，在你到達遠方的時候，能夠享受遠方。

要走向遠方，必須要為自己定一個目標。遠方是什麼？遠方在哪裏？只有明確了遠方，才能邁出那走向遠方的腳步。中共成立以來，一直向着建成共產主義的理想邁進。從嘉興南湖的紅船到南昌的槍聲，從陝西的窯洞到北京的天安門，從在温飽線上掙扎到總體小康的實現，這一個個堅實的腳印都有一個至高無上的理想在領導。誠然，目標並不是隨隨便便可以實現的，它需要我們去為之拼搏，並付出血和淚的代價。

走向遠方的過程中，拼搏是必不可少的，而拼搏的痛苦也必須去努力承擔。1931到1945年，中華民族危急存亡的14年，千千萬萬為抗戰勝利流血犧牲的人，都是在中華民族走向復興的過程中拼搏的最好見證。相反，晚清政府昏庸懦弱，不知道邁出拼搏過程中痛苦的每一步，最終只能落得被革命黨人推翻的下場。如今的我們，也正是在人生的拼搏路上，不經歷風雨哪見得彩虹？有些人在困難面前退縮了，開始逃避現實，開始在虛擬世界中尋求快感。但是，正是需要有這些挫折歷練，人生才會更充實。

成功使你充實，成功並不屬於富二代、官二代，而是屬於敢打拼的人。喬布斯，比爾蓋茨，馬雲……這些都是以一個人開創一個時代的偉大人物。這些成功者，哪個不是白手起家，依靠過人的意志和忍耐走過來的？他們的成功可望不可及，他們經歷的痛苦也必定是常人的數倍。當作為一個成功者，立於高山之巔，你的內心感受到的不是曲高和寡的悲愴，而是一覽眾山小的豪邁。成功使人的心靈無比充實，因為在成功背後，有着別人無法體會到的辛酸。只有這些辛酸，才能讓你體會到成功的甜美。

從現在起，開始走向遠方吧。當你遭受挫折的時候，看看前方成功的美麗，當你成功的時候，再回憶起中途的挫折。走向遠方，遠方很美。

高中生作文11

我們在星光燦爛的夜空下傾聽時代的鐘聲我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光多少次我們心潮難平多少次我們輾轉難眠多少次我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親的誕辰！

仰望長空歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫着她的智慧指南針上旋轉着她的方向刀光劍影之下她一次次迴歸和平精神劫難中又一次次積薪自焚重獲新生。為了祖國的成長無數人兒前仆後繼嘔心瀝血為了祖國的富強又有多少人兒燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下即使在那帝國主義的炮火中中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。五十七年前的十月一日我們的祖國振翅一飛再度衝上雲霄向全世界發出了最為雄渾神聖的聲音：“中國人民從此站起來了！”巨人的吶喊震盪環宇讓巍峨的羣山響應讓磅礴的大海回波！

從那以後一代新的天之驕子站立起來他們用自己的靈魂之火温暖了祖國一度冰冷的身軀用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

置身歷史我們溶於其中分享着那過去的興奮與悲痛；放眼未來我們會發現面前的道路似乎更遙遠更艱難。但是我們都不會退縮不會畏懼我們要大聲地對祖國母親傾訴：我們都是您的十三億分之一是您九百六十萬平方千米的浩瀚遼闊掌心上的一員對於您我們是那麼的渺小那麼的微不足道但是我們是何等深沉熾烈地愛着您我們是多麼想緊緊依偎着您我們是如何想盡一份力量把您裝扮得更美麗！

讓我們把中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於自己火熱的青春把青春之歌唱得更激越昂揚把青春之詩書寫得輝煌無悔把祖國的篇章寫得雄壯高亢！我們要把科學、理性、勤奮、堅毅作為自己的偉大目標讓我們把高尚的品德卓越的涵養優異的成績獻給祖國讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮鬥為了可愛美麗的祖國我們將竭盡全力甘願燃燒自己的青春！為了祖國美麗的永生！

高中生作文12

森林不僅可以綠化環境，還能防風固沙，防水土流失，吸收二氧化碳，減輕環境污染。人們譽它們為‘大自然的美容師’、‘特種醫生’、‘木材製造廠’、 ‘綠色品倉庫’、‘價廉物美的肥料、染料’……等。地球離不開森林，人離不開森林。

一場火災所消耗的樹木量是無法估計的：

風和日麗的一天，一位小姑娘上山玩耍。突然，一點星星之火在那裏出沒。頃刻間，滿山煙火迎風呼嘯。山下的居民看到火勢第一個會想到什麼?“119”——火警!消防隊員得知，火速趕往現場，奮力滅火……

第二天清晨，這快原本鬱鬱葱葱的地方轉化成啦一大塊焦黑。如果在那一夜，沒有消防隊員前去滅火，那麼火勢就會蔓延，一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會遭殃。

有一句話説：一棵大樹可以做出幾億根火柴，但是一根火柴便可毀滅整一個森林。

保護森林，人人有責;森林防火，人人有責。一點星星之火，則有可能會造成人民巨大的損失：生命、財富、親情、環境……所以，保護森林，就是保護自己;保護森林，就是保護啦無數個生靈;保護森林，就是每個人的義務;保護森林，就是做啦一件非常非常大的好事。 樹木是人類生存的環境;樹木是人類的自然氧吧;樹木是人類生命的質量。森林是我們生活中的“肺”，它為人類提供木材和各種林業產品。它是綠色的水庫，能調節氣候，淨化空氣，涵養水源，防風固沙，保持水土、改良土壤。 燒燬啦森林，樹木，產生大量的有害物體，破壞生態平衡，導致水土流失，氣候惡化，危及人畜的安全，樹木太少，出現啦夏天特別熱，冬天特別冷，死於呼吸疾病的人也逐年上升，樹木太少也會出現大水災。 我們應當知道森林防火的重要性、什麼是森林防火、什麼是森林火災、小學生在森林防火中應該怎樣做等森林防火基本知識，同學們，我們要從小樹立愛林護林的意識。我們應該保護屬於我們的綠色森林，讓綠色永駐我們心間。

如果人人都保護森林，那麼就會沒有火災，世界將更加美好、愉快!

高中生作文13

阿蘭德波頓曾説過：“回憶和期待一樣，是一種簡化和剪輯現實的工具。現實的生活正像是纏繞在一起的長長的膠捲，我們的回憶和期待只不過是選擇其中的精彩圖集。”我也這樣認為，時間走在長長的路上，從不回頭撿拾被遺留的記憶。我想，一份回不去的懷念就是一杯瀰漫着苦香的咖啡。

我悠然地坐在咖啡廳的角落，品味着那苦澀的味道。芬芳四處瀰漫，又向四肢襲去，生起一種無力的感覺。我端起咖啡，呷了一口，抬頭望着沉重的天幕，依稀覺得在熙攘的人羣中，自己是多麼的格格不入。這世間有太多的無能為力，身不由己。如此美妙的大千世界，卻不知自己的歸宿在何處。不禁有點杞人憂天。身陷世俗的我們，總有點看破紅塵那般，像一個文縐縐的老者，孤獨而落寞。在青春的年華里，似水的流年總是在摒棄的紅塵中凋零。忍下太多的煩惱，太多的無奈，在苦澀的人生之路上踽踽獨行。就這樣，苦澀終究在心中開了花！

破碎的旋律，是在坎坷的夢裏碰碎的。在那個聒噪煩悶的夏日，坐在考場上的我有着難以言説的心情。我奮筆疾書，時起時落，像是在等待被判死刑一般。我不敢忽視每個字，下筆也是如千金般沉重。一分的差距都是我命運的一個契機，一個轉折。時間老人就這樣一分一秒地離我而去。“叮鈴……”一聲響，可怕的又一次人生旅途結束。那一刻，有輕鬆，但更有恐懼。現實的殘酷競爭讓我的世界變得黯然無光。後來的事實也已證明，努力不一定能換來成功，辛勤地的也不一定有好的收穫。那一次，我失望極了，再次嚐到了苦澀的味道！那種感覺是那般地刻骨銘心！

這種感覺像是無根的浮萍，滿心淒涼，惆悵。在我的認知裏，十六歲的花季，本是美好繽紛的。可學業的壓力，生活的無奈已使幼稚的心靈苦澀不堪。那種所謂的叢林法則像是教條一般不斷地吞噬着我們弱小的靈魂。年少輕狂的激情，也頓時蕩然無存！不！我在心中吶喊，痛苦不是苦澀的開端。活在過去的人是永遠看不見光亮的，只有微風吹走憂傷，餘暉洗刷殘陽，生活温暖人心時，走在苦澀邊緣的離人，才能品嚐到醉人的芳甜。

苦澀是人生的經歷，也是成長的階梯。走在孤旅之中的人們，唯有品嚐到苦澀的芬香，才能在歲月的騅逝剪影裏，譜寫出跌蕩人心的華麗樂曲！

高中生作文14

在我們的生活之中，生活如同一台黑白相間的鋼琴鍵盤，黑的如同白天的歡樂，白的如同黑天的悲傷。只有黑白相接才能演奏出美妙的音樂，讓我們的生活充滿意義。--------題記瞧，我的初二期中考試的英語成績出來了我立馬拿起紅色的分數。一看居然考了83.5分，我心中如同大海的波浪洶湧着，久久不能停息下來。我自從就讀初一一路來都沒有考過80分數以上的英語分數，因為我自從小學起就會很討厭煩躁的英語作文，所以不由自覺地跳起來。奧耶，歡呼的聲音傳到了旁邊在哭泣的好朋友曉峯，不覺得哭得更厲害起來。我強忍自己跳起來的歡呼氣氛，便向旁邊的曉峯問了聲：“怎麼了呀，然後曉峯揉揉着自己哭得紅腫的眼睛，對着正在歡呼着的我説：“小杰，我考英語成績比以前的成績退步得很嚴重。

我回答道，下一次再努力羅，反正以你平時的成績可以完全考得好啊。曉峯説：“今次我考了118分，我還差兩分就可以滿分了，就可以滿分了。覺得自己這次英語成績挺好的我不滿地説道：“考得挺好的呀，全班第一非你莫屬了，你應該高興的啊!別哭了。曉峯很認真地回答道：“小杰，你知道麼？我在意的不是英語成績的分數，更不是在意的是班裏分數的排名，而我更在意的是可以超越自我，好好地完善自我。

這次的118分是我的起點，下一次我一定能好好地超越自己，就算是進步一小點，那距離超越自我的目標更加前進了一步。小杰，你現在明白了我為什麼哭了麼？哭了自己為什麼這麼粗心的選題，如果認真點，那我就可以滿分，完成自己的目標了。”一説完之後，曉峯便快步地跑出了校園。我苦笑問了下自己，自己也能像他那樣能夠超越自己麼？回味了一下曉峯説的話，心裏早已不知所措。自己獨自一個人坐在教室的座位上，苦苦地詢問自己。因為成績不太好，也免不了家人的批評，雖然老爸沒有説過什麼批評的話，可是我心中總是充滿愧疚，自己也想改變過去那個吊兒郎當的自己。現在曉峯的話堅信了我心中的想法，自己一定不能再這個樣子了，連一件小事都做不好的人。自己也想做好每件事情，不想讓家人傷心難過。期待下一次，不一樣的我，不一樣的自己。

高中生作文15

最近，心情鬱悶。既然不能安睡，不如到林子裏散散心。

這時，太陽還沒升起，林子裏一片寂靜。沒有蜂舞蝶鬧，沒有鳥啼蛙鳴，只有小露珠，隨處可見，樹葉上，花冠上，草尖上，到處都閃動着她們晶亮的眸子，似乎在向我問好。我低着頭，漫無目的的走着，我才懶得跟她們打招呼呢。

我就這麼走啊，走啊，一邊走，一邊用腳掃向路邊的花草。腳落處，花草避讓不及，露珠紛紛墜地，但我分明聽見她們的笑聲。這笑聲一路縈繞在我耳邊，像餘音繞樑的歌聲。

我不由得起了惻隱之心，這些小露珠這麼早就失去了她們年輕的生命。

我為自己莽撞的行為感到了後悔，於是，我輕輕地歎了一聲。

“你為什麼要歎氣呢？我們應該為她們高興才對呀！”

原來是樹葉上一顆露珠的聲音，我更奇怪了。

她接着説道：“這些同伴雖然失去了生命，但是她們也因此獲得了永恆。她們能融入深深的泥土，成為大地媽媽身體的一部分，滋潤花草，滋潤莊稼，為自然界做貢獻，她們是在感恩養育我們的大地媽媽啊！”

我震驚了，原來一顆小小的露珠也懂得感恩，那麼我們人類是不是更要懂得感恩呢？

太陽升起來了，林子裏明朗起來了，一如我的心境，我下意識地望了望剛才的那顆小露珠，陽光穿過她透明的身體，折射出七種不同的顏色，像鑽石那麼耀眼，像彩虹那麼美麗，這是我見過的最美麗的一顆露珠！慢慢地，她被陽光蒸發了，消融了，消失地無影無蹤。但我分明聽到她消失之前説過的話：“我馬上也要消失了，但我並不覺得遺憾，我的生命雖然短暫，但我依然要感恩陽光，感謝她將我帶到另一片藍天，帶到另一片林間……”

我一下子全明白了，人不是為自己活的，所有人不能只想到他自己，他也要懂得感恩。於是，我邁開腳步朝前走去，因為我的心裏裝了太多太多的感恩，因為這個世界有太多太多需要我感恩的人！