高中生優秀作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的高中生優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

高中生優秀作文1

我曾經在某書刊上看到這樣一個故事：某記者為了工作的需要，來到了相隔甚遠的非洲做採訪。一天，她經過一片荒地時，突然停下了腳步。眼前的一切令她目瞪口呆：放眼望去，都是光禿禿的一片，這裏除了荒地還是荒地。還有這裏貧困的生活是居住在現代化大都市裏的人無法想像也無法經歷的。想着想着，她的思緒突然被打斷了。不遠處是什麼？此時此刻，眼前的一幕更令她觸目驚心：一隻眼睛餓得發亮的老鷹正張開它那鋒利的爪子，一步一步向一個瘦得只剩下皮和骨的小孩逼近。她不知所措。的確，這是人生難得一遇的恐怖的場面。作為一名記者，她正處於兩難的境地：是拍下這一場景還是去救這條生命？眼看手無縛擊之力的孩子將成為老鷹的美餐時，她來不及多想，舉起了照相機……她留下了這張照片，之後就自殺了。

我想，她的做法是對的。

首先，她選擇了拍下這一幕，放棄了挽救一條生命。在許多人眼裏，她是個沒有人性的無情的旁觀者，甚至有人認為她死掉是理所應當。其實他們全錯了。這位記者之所以這麼做，恰恰是因為她想借這張用生命換來的照片喚醒更多的人們，喚醒他們沉睡已久的良知與愛心，讓人們瞭解世界上仍處飢餓的一面，併為資助貧困事業盡一份力。

其次，她選取擇了死亡。這也難怪，一方面，她承受不了不理解她的人對她的譴責。另一方面，她的內心更承受不住一種罪惡感，滿腦子都是那鮮血淋漓的場面，死了倒好，最起碼不用天天做惡夢和承受巨大的壓力了。

我認為每個人的內心深處都有一條“人性刻度線”，當人所能承受的打擊和壓力超過這一刻度線時，人的精神就會達到幾乎要崩潰的地步，一旦人在思想上承受不了時，就會選擇逃避，選擇遺忘，甚至選擇死亡這類極端的行為，因為死了就一了百了，也是種最乾脆的解脱。

高中生優秀作文2

古有少年曰：“踏長風破萬里浪”，今天我們即將作為社會新鮮幼小的紅細胞為他人輸送養分，要積極要有朝氣有活力。

今年之後，三年苦讀，十二歲朝朝暮暮都將遠去，我們將各自走向自己的未來，為了自己的理想去努力。我們早已過了高談夢的年齡，早已不應對亦真亦幻的東西賭上自己的時間和精力了。我們要規劃好自己的人生路線，坦然前行了。

同學們，我們的祖國，我們的社會在呼喚這我們，而且呼聲越來越大，你們聽見了麼？

他渴望着我們的知識，他渴望我們的勞動，他渴望我們的創新。他有着無數難題等着我們去解決，他有着無數鎖鏈去打破，他需要我們！

我們知道我們肩膀上的擔子多麼沉重，我們知道我們前方的道路多麼艱險，但我們無從選擇。因為現在，該我們來接替了。

不論同學們會踏入社會奉獻自己，還是打算進入大學休學填充自己。現在都已經時候出發了。前進吧！不要回頭！

但一些東西請千萬不要忘記，過去十八年來與任勞任怨的父母之間、與含辛茹苦的老師之間、與和善有愛的同學之間，千刀斬不斷的情義是我們一生寶貴的財富。

在這些美好的記憶外，還有我們要銘記的事，這是我們十八年成長的濃縮，在那裏都不會讓你、你、還有你、所有的我們，吃下苦果的東西；待人接物的禮儀、對未知事物的好奇、對知識的尊重、對勞動的愛護，這些都將永遠相伴我們前行。

成功會在一個意想不到的地方給你驚喜，但前提是你一直在努力前行。也許它會在你口乾舌燥的時候給你一杯水、也許它會在你熬夜寫文案的時候給你發消息、又或者一天打開門就能驚喜的看到它在等你。去努力把！它早晚會都會來到你身邊！

今天我們畢業了，明天又會是新的起點！同學們，在離別之前再和將來的偉人們到個別吧。記得晚上對自己説一聲：再見了，昨日的我！你好，新生的我！

高中生優秀作文3

我的夢想是當一名特種兵，保家衞國，為民除害。

每當我看到電視上的特種兵與匪徒英勇搏鬥，哪兒有危險，哪兒就有他們矯健的身影時，我的心不由得激動起來，我想：當特種兵那麼爽，個個身懷絕技，令人佩服，要是我也能像他們一樣，就好了。

“尖刀拔出鞘，炮彈壓上膛，我們是祖國的熱血兒郎。”光陰似箭，日月如梭，一晃過去了十一年，我已是一名真正的特種兵，而且是個優秀的教官。有一天，組織派我和幾個戰友去訓練五十名新來的士兵。

我感到自己責任重大。我身穿迷彩服，來到了狼牙特戰隊基地。五十名士兵已經站在烈日底下，精神抖擻地等待教官的到來。我昂首挺胸地站在戰士們面前，大聲説：“同志們，你們給我記住，你們是特戰隊隊員，是用特殊材料鑄成的，來到這兒，不是為了玩，是為了保衞祖國，保護人民利益，練一身本領的。在以後的日子裏，你們的訓練還會更苦，更累，你們怕不怕？”

“不怕。”戰士們響亮地回答。

“要是你怕吃苦，現在退出還來得及，。”五十名士兵異口同聲道：“不怕，不怕，我們不怕。”

我讚賞地點點頭，説：“很好。五十里負重越野跑，出發！”士兵們迅速背上裝備，個個像獵豹一樣，向前衝。我開着越野車在旁邊監督着，還時不時地朝天空開幾槍。我嚴肅地説：“快點，快點。別讓我瞧不起你們，別讓祖國瞧不起你們。”戰士們更來勁了，三個小時後，個個到達目的地。

跑完後，有的人實在是受不了了，想退出，我就對他們説：“堅持就是勝利，以前外國人是怎樣説我們的，你知道嗎？他們説我們中國人太弱了，是東亞病夫。我們不能讓外國人瞧不起，加油！”他們聽了，又重新振作起來，投入到緊張的訓練中。

半年後，五十名特戰隊員個個身手不凡。我望着他們的英姿，心想，我為祖國培養出了人才，多麼驕傲。

高中生優秀作文4

“既生瑜，何生亮？”喜愛三國的朋友肯定會對這句台詞記憶深刻。這句話可以説是對周瑜為人和其與諸葛亮關係的一種濃縮，周瑜與孔明為當時兩大智者，孔明流傳千古，而周瑜卻為後人留下一句歎息，何也？我認為周瑜正是缺少孔明那種為別人喝彩的氣度。

“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。”，一代文豪蘇東坡都對其推崇至此，可見周瑜的才幹與智慧決非一般。周瑜的用兵，才幹，文學可以説均不亞於孔明，而且周瑜還是人見人愛的美男子，可週瑜與孔明比有一個致命弱點，便是氣度小。有個成語叫“恃才自傲”，當他生活在那種人人不如他，捨我其誰的圈子裏時，可能他會發揮得很好，可一旦有人和他不相上下或是超過他時，他不去欣賞，去為他喝彩，反而怨恨他人，最終鬱悶而死，為後人惋惜。周瑜其實並非敗於孔明，乃是敗給自己，敗於自己沒有那種為別人喝彩的氣度。

如果周瑜選擇為孔明的“借東風”喝彩，選擇為孔明的忠誠喝彩，我想，也許歷史會不同於今天的歷史課本。曹操也可能會終日唱道“何以解憂，唯有杜康。”了。周瑜應該學習一下那個得到“道德風尚獎”的小學班級，這可以學會在欣賞別人的時候，不斷提升和完善自我；也應該學學法國人，這可以學會在付出讚美的時候，不會損傷自尊，相反還會收穫友誼。唉，如果周瑜學會為別人喝彩，吳國可能不會在三國中最不受重視；如果周瑜學會為別人喝彩，赤壁之戰可能會上演多次；如果周瑜學會為別人喝彩，也許孔明會與他成為很好的知己；如果周瑜學會為別人喝彩，三國的歷史恐怕要重新讓羅貫中寫一遍；如果周瑜學會為別人喝彩，如果，如果終究是如果。

其實為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，也在不斷提升自我；為別人喝彩是一種美德，你付出了讚美，這不但不會損傷你的自尊，相反還會收穫友誼；為別人喝彩是一種人格修養，讚賞別人的過程，其實也是矯正自己、培養大家風範的過程，可惜，這些周瑜不懂。

如果周瑜學會為別人喝彩。

高中生優秀作文5

淡淡的陽光零零碎碎地灑在身上，微風輕輕吹過，帶着絲絲泥土的氣息，其中還夾雜着嫩草的芳香，又是一個嫵媚的春天。

教室裏的風扇被風吹動，有氣無力地轉動着，空氣悶悶的，給人一種昏昏欲睡的感覺，這好像是在春天裏最常見的景象，慵懶、睏倦，百無聊賴，就這麼發着呆，有那一場大雨的來臨。先是若有似無的雨絲，接着慢慢變的稀疏，然後就連成了線，一陣風吹來，雨絲就那麼撲面而來，涼涼的，很舒服，原本煩躁的心一下子釋放了。

雨開始變大，風也如影隨形，覺有些冷了，窗户漸漸蒙上雨點，之後便聽到雨點與玻璃間的“歌聲”。很乾淨，很清脆，就那麼奏着，心似乎也因為這縵妙的“歌聲”而透明起來，霧上來了，一點一點地模糊了視線。

不知過了多久，雨變小了，最後小到只剩含着雨味的清涼空氣，這個世界似乎就只因為這一場大雨而變得全新了，林枝上晶瑩場透的水珠，草地上濕潤的綠色，耳邊格外清脆的鳥鳴，讓人的心情都舒暢了。偶爾濺落在水面的一滴水珠，便引起了陣陣漣漪，那是一種如詩如畫般的美。

漫步街頭，路上還是濕濕的，行人手中的雨傘粘着無數的水滴，人們嬉笑着從水渦旁走過，留下一陣陣爽朗的笑聲與這雨後的街道相伴。

大家似乎都喜歡這雨後的風景，在不忘在這心儀的美景中留下自己的倩影，可是誰會注意到去欣賞雨前那悶熱的天氣呢？正是這悶熱才積蓄了雨後的清涼，正是這悶熱中的不快才孕育了雨後清涼的得到的快感。

漸漸天氣又放晴了，陽光重新又照耀着行色匆匆的人們，這即將來臨的一切又該是怎樣一番動人的景象？而你又是否懂得去欣賞？

高中生優秀作文6

成功，令我們喜悦；成功，令我們自豪；成功，令我們光榮；每個人都期待着成功，期待着親人的誇讚，期待着別人羨慕的目光，然而，誰會知道成功的背後是什麼呢？我知道，讓我告訴你們吧！

初中的我第一次接觸盆栽課。盆栽課，就是學習加實踐的教你種花。説着簡單，做起來可就難了。剛開始老師講種花技巧和注意事項的時候，我自以為全都懂了，所以在課上只想着將來我種的花會多麼的好，別人會多麼佩服我......

終於考驗我的時候來了，第一次實踐課我們要親手種一盆含羞草。很快我就種完了，我想在我的精心照料下，含羞草一定會茁壯的成長。幾乎每一天，我都會給它澆水，帶它曬太陽。直到有一天，我發現含羞草的細小的葉片脱落了。最終過分的溺愛使我失敗了，我之前的夢想全都破滅了。但是，我並沒有放棄，吸取教訓，繼續努力。之後的薄荷、水仙、菊花......似乎和我有仇，都相繼死去。無數次的失敗使我想到了放棄。

“失敗乃成功之母”，讓我再一次振作。我總結了前幾次失敗的原因，虛心向老師求教。在最後一次課上，我種了最後一盆花—鬱金香。在我正確的照料下，幾個月後，鬱金香開花了。是一朵黃色的花，在綠葉的襯托下顯得格外迷人，那誘人的芳香使人陶醉其中。我激動而又喜悦的心情難以平靜，無數佩服的目光投向了我。再後來，我的鬱金香得了花卉展的一等獎。

成功的背後是我們面對失敗時，堅持不懈的努力和永不放棄的精神。就彷彿失敗是路上的鮮花，沒有你的細心呵護，它們會枯萎，而在你通往成功的路上將會黯然失色。

不是嗎？一個沒有經歷過失敗的人，成功是他虛偽的表現。只有面對失敗時，堅持不懈的努力和永不放棄的精神，才能使成功路上的鮮花鮮豔美麗，使你在通往成功的路上將會光彩照人。

高中生優秀作文7

當耳畔響起兒時最長聽的聲音：“人之初，性本善。”時，我們是否還能在現在想起？一念起，萬物之生；一念滅，滄海桑田。保住本心，請勿失去，失去便不能再拾起。

天使因守護人的純真、善良、美麗而降臨人間，魔鬼因魔化人的本心而與天使作對，而人若保住純真便會與天使為伍渡化人心，反之則會淪為魔鬼為人世帶來黑暗。

當“扶不扶”這個話題出現時，是救人者扶起時的良心，還是不扶的“自保”，是被扶者急需救助的盼望，還是倒地時的隱藏的“陰暗”。人之初，性本善，當扶起時一句“謝謝”便是最好的回饋。

樹木生於幼苗，他便深知挺拔與向上生長不去的毅力，高山生於砂礫，他便了解堆積的艱辛。

諾貝爾和平獎獲得者“特蕾莎修女”正是保持最初的本心，反對戰爭，救助貧困，這便是初心的力量。黑人總統曼德拉為了解放南非並不因受幾十年牢獄之苦而削減自己當初下定的決心。

人性本善，而置身社會之中，奈何會有左右之物出現黑暗中，我們追逐着光明，不免也會被黑暗侵蝕，而當人們對於他人生死置之度外之時，不知是人性的扭曲，還是社會太過黑暗，以至於矇蔽了我們光明的本心。

清風徐來，吹來人的善行；涓涓細流，澆灌萬畝人心，最初的記憶是否還能喚醒？本初的良知還能否感化已經魔化的人心？

花朵從枝頭散落，留得滿地清香，一個決定在死後將器官捐獻的小學生何玥也明白人之初，性本善。人生不過幾十載，生命誠可貴的真理。茫茫大路，玄奘之路，五萬裏的行程，只為尋求佛法，將大唐文化傳播萬里，異國之地，將他奉為智慧的化身。

碎落滿地的良知，朋友，你能否將它拾起重新拼湊喚回我們幼時的真善美與人性最初的無私與同情。

斜陽的餘輝打在臉上，是如此的温暖與潔淨，他在洗濯黑暗的靈魂也在喚醒我們光亮的心性，他在不斷的.照耀着我們，不忘初心，方得始終。

高中生優秀作文8

有一首古詩道："似其東風別有因，絳羅高卷不勝春。若教解語應傾國，任是無情也動人。"這似佳人般傾國傾城的花，便是牡丹。

牡丹是吉祥富貴之花，她開在春風旖旎的五月的洛陽，那時的洛陽，是温鬱的。於是她開出的花豔麗，多半是大紅大紫之輩，花形秀頎，花朵碩大，花瓣也多半重重疊疊，少則兩三層，多則三四層。花朵一旦撐起來，彷彿是這世上最美的連衣裙，又好似，這世上最嬌嫩的臉龐，那麼嬌涎欲滴，似乎你輕輕碰她一下，也是辱沒了、玷污了她的青春。那首詩的後半部分就這樣如實道："芍藥與君為近侍，芙蓉何處避芳塵。可憐韓令功成後，辜負儂華過此身！"喜歡她的大唐人痴愛她的大氣妖嬈，於是他們稱她是富貴之花、登科之花。

可是，她的眼裏之色，惹惱了死板教條的夫子們，他們怪牡丹是媚俗的象徵，是追名逐利的象徵，終應當為人們不齒。其實他們自己，一面摒棄這綺麗的"惡俗"，一面向金殿下的台階上爬。

他們又怎麼能知道，牡丹，那可是有骨氣的富貴啊。

記得唐朝時有這樣一個傳説：武則天在歷經無數風浪後終登帝位，為了向天下昭示她的威儀，下令百花在隆冬時齊放，那上百種花都迫於一代女皇的淫威而盛放。只有那牡丹，一定要按照自己的花期開放，絕不為了一人而改變自己千百年來的規章，終於惹惱了那武曌。她下令將牡丹貶至洛陽。因此，洛陽一代牡丹最盛，待到花開之時，紅霞映天，如火如荼。傳説也許並不足信，但是牡丹的確只按照自己的生物鐘開放，她堅決不改變自己的生存方式，非但不到那時節，定然未有幸得見她的芳容，這樣似乎強硬的太不知變通了，但是這不正是未我們所崇敬的所謂"威武不能屈"的骨氣嗎？

牡丹既然當得起花中之王，那便是她象徵了一種文化，她代表富貴與對出仕的希冀，同時，人們不要忘記，她那是有骨氣的富貴啊。

高中生優秀作文9

今天一早，我心情很高興，因為我們今天要去爬山，這是我盼望已久的日子，本來要去遠的地方玩，但是我生病了，所以只在近處玩玩，我們還叫上了我的姐姐和姨夫、姨，接上了姐姐她們，向秦嶺出發了。

姐姐送給我了一個玩具手機，在車上我們説的可高興了，在中間的加油站裏，爸爸給我們買了一瓶果汁，我和姐姐分着喝完了，我們走了兩個半小時，還沒走到，去秦嶺的三條路都堵車了，條條道路通羅馬，但是條條道路通不了秦嶺，我們只好去吃飯，吃完飯後，我們準備去咸陽渭濱公園玩。

我發現咸陽的車比西安的少多了，咸陽的人也比西安的人少，到了咸陽渭濱公園，到處充滿節日的氣氛，公園的人們有的放風箏、有的人騎逍遙車，父母領着孩子在玩耍，老人們在散步，天空藍藍的，雲彩白白的像一朵朵棉花，我們先去劃了船，船是我和姐姐輪着開的，我開的時候，老轉彎，船打轉轉，坐完船了以後，我們又做了逍遙車，逍遙車就是三人自行車，我和爸爸騎，媽媽坐在中間，媽媽説我蹬得太滑稽了，因為車座太高了，我還得站起來登，大家都笑我，還給我照了相。最後爸爸説去做摩天輪，我同意了，上了摩天輪我很高興，看着下面的景色，人變的越來越小，整個城市都能看到，太高了我還有點緊張了，還好一圈結束了，下來的時候門從外面打不開，眼看着只能坐第二圈，我有點不高興心情十分緊張，爸爸安慰我説沒關係，可是第二圈回來的時候，門還是打不開，這下我急了，我嚎啕大哭，爸爸給媽媽都打電話了，媽媽去找了老闆，這一圈下來的時候，媽媽他們都在下面呢，老闆來了才把門打開了，媽媽姐姐都安慰我，我的心情也好了一些，我們還玩了碰碰船，和打槍遊戲，我只打中了五搶，姐姐打中了很多槍，看來我還是沒有掌握技巧，我們回家了。今天我玩的還是很高興的。

高中生優秀作文10

中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

-----題記

我錯過了多少的紅塵，多少箇中秋之夜孤獨相守。翻過9月7日的日曆，如同翻過回憶的樂章，中秋別離，年年歲歲，輪迴憂傷，思念中秋。

中秋之夜，秋雨沙沙，吞噬着心中殘留的餘温。暗淡的夜空，有誰相知回憶的傷痕，又有誰駐足長留。秋雨沖刷着記憶中的沙，泛起一陣陣的憂傷……

中秋之夜，沒有月亮，只有傾盆大雨和暗淡的夜空還有獨自一人的我……

中秋之夜，我獨自坐在窗邊，吃着月餅，喝着咖啡，傾聽者沙沙的秋雨。今夜的秋雨，如泣如訴，似乎向我訴説着離別的憂傷，獨處的孤獨。原本甘苦醇香的咖啡，如今卻入喉皆苦……

雨，還在下着……

中秋之夜，父母和姐姐依然在外工作，不能回來過中秋。姐姐一如往年，寄來月餅和賀卡，告訴我她在英國一切都好，不用擔心。可遠在英國的你，真的好嗎？姐姐常告訴我，月亮可以傳達思念，如果我想她了就看看月亮。所以，我愛上了月亮。

雨，依然下得很大……

思念的中秋，總讓人倍感沉寂和落寞。中秋之夜，我思念着聚少離多的姐姐；思念着春暉寸草的父親；思念着賢良淑德的母親。

中秋的感傷，暗湧一種惆悵，中秋的夜雨，訴説一種別離。

中秋之夜，誰是誰的陌路，我走過了愛的湖泊，越過了情的執着，依然守着那永恆的清秋。

思念的中秋，滿懷的哀傷，秋雨陪伴着獨處的我；思念的中秋，離別的憂傷，暗淡的夜空在對我歎息。

中秋之夜……

高中生優秀作文11

題記：活在這珍貴的人間，太陽強烈，水波温柔。 ――海子

一雙白色的手在幾雙黑色的手的幫助下，打出了水，在那水井邊。那個瑞恩的井。

在上網的時候，無意中搜索到一個名為"瑞恩的井"的網站，這個網站是一個美國的男孩為籌集資金幫助非洲人打水井而設的。

"媽媽，打一口水井需要多少錢？"瑞恩問。

"７00美元。"媽媽回答。

瑞恩的生活就這樣改變，他夢想在非洲的土地上，打無數的井，然後讓那裏乾涸的土地重新開始有生機，讓那裏口渴的人們有清爽的水喝，讓那裏的土地開始年輕。

水井連起了非洲和這個美國男孩真摯的對話，連起了一個人性的話題，讓男孩和非洲人民的夢想高高揚起。

正如海子在"活在這珍貴的人間"中描述的，雖然太陽強烈，但是水波温柔。人類把水修飾得如此安靜，顯然有一個目的，但在美麗的生活面前，總有一些不安靜，那麼只能是借水來給於生活再一次詮釋人間的機會。

瑞恩就是這個詮釋者，他用夢想的方式，結成信念，他用網絡的支持，聯網世界，他用真誠的水井，跨越非洲。瑞恩，夢想水井像花一樣開放在非洲的男孩，他成功了。應該説他的成功使這個詮釋者重新激活了人性的善面，他不愧為一個使者，一個水的精靈，在無數空靈的文字面前開始散發水在安靜中的作用。

"周公得禾，以名其書；漢武得鼎，以名其年；叔孫勝敵，以名其馬。"古之學者以物記喜，在現在的空間，人們也離不開紀念，"瑞恩的井"是非洲的人們在那井邊刻下的，他們不僅刻下了一個孩子的夢想，也銘記下了人性的善良。

雖然太陽強烈，但是水波温柔，雖然人間有災難，但是人心本善。瑞恩和他的水井，與他的夢想一起唱響人最珍貴的本性―――善良。

教師點評:此文關注人性,直接點擊善良,引發深沉的思考和回味.

高中生優秀作文12

也許你不會到來，也許你回遲到，但我還是會靜靜的等候，帶着希翼，等待遲到的你的到來。

——題記

你，揮一揮手，作別西天的雲彩，於是康河的柔波里，多了一尾相思的魚兒，在青荇中穿梭、等待。

我，沿着你的默痕，去尋找康河，只看到，舟去盪出的水波。你走了，悄悄地走了，我還以為你在。

康河真的就此寂靜，再尋不到你，不，不會的是嗎？你會回來的，只不過是時間問題？也許你太忙太忙，會遲到，我不會介意。只要你能來，就是最大的欣慰，我不會在乎你的遲到。

盪漾在康河中，靜靜地等待。不只是否還能等到，你會遲到嗎？遲到也好，説明康河之中還有你的存在。

你遲到的到來吧，我有話對你説，只對你一個人説的話，就在這康河之上的橋上。

你到來時，我會為你一曲《高山流水》，傾聽你的內心。啊！你會回來嗎？舟已在康河中多時，曲已在康河中餘味。

現在，靜靜等候，遲到的你的到來。

在康河的茶樓，不僅僅是品茶，還是在等候，只是這次，是在等候另一個遲到的事物。我要和你對話，不單是語言的溝通。可現在的我，還不能與你匹配，所以我要去等。

當我發現，我還是一個少年時，就有如此雄心，去康河覓你。於是乎，我開始品書，薰陶我的情感和心靈。

我在想，書香是否已在我身上益發？如果現在不能，將來一定會吧，因為有你在我心中支撐。

是你的緣故，我在書閣啃剝，去俯嗅其中的韻味，彌補我的暗香。書，一點點的被我讀國，香，一絲絲的被我吸攬，我開始了幼稚的詢問：我到底能否看到你？不是康河裏的你，而是書中的你。

啊！我想你遲到了，而我，很痴傻的在這裏，靜靜的等候，遲到的你的到來。

高中生優秀作文13

淺秋，微涼，獨倚軒窗，看一片落葉渲染了秋色；看一季落花，滄桑了流年，研一抹墨香，依着秋風，將思念寫成葱蘢的模樣，任似水的柔情在心底氤氲，將婉約的心事，裝訂在歲月的素箋上……

流年的印記斑駁的灑了一地，曾記否？那鞦韆上坐着我心愛的女兒，她的身上，輕輕淺淺的安放着我的目光；那眉間泛起無悔的笑意，便是輕舞霓裳的温暖，習慣推着她盪到伸手就能抓住雲的地方，每次看着天似乎伸手就能觸摸，卻又是那麼遙不可及。看着她滿臉盪漾的笑容，聽着她銀鈴般的笑聲，感受着清風與花香的纏綿，恍惚是夢境。

輕攏一縷花香，那花園中曾迴盪着我脣邊羽化成的詩，看那蝴蝶翩翩舞於花叢中一會此前彼後，此左彼右，一會又此後彼前，此右彼左，如此安靜，如此靜好，引出那些飛舞的心悦……

如今折一片嫩葉，卻撅滿一樹滄桑，夢中，不知身在何處；夢醒，隱痛，劃過了心靈。

兵敗國亡，我，李煜欲哭無淚，在這流年的渡口，駐足，轉身，遠望那一路走過的疼痛與傷害，幸福與温暖，靈魂深處的薄涼與孤寂，讓我眼前一片漆黑，有時，我會躲在無人的角落裏，孤獨的回憶那些被時光奪走的美好；有時候，夜深人靜，忽然會覺得不是睡不着覺，而是不想睡，花落，這殘瓣在花期已盡的時候只能化作生命的碎片。

藍天上只有一縷遊絲似的白雲凝而不動，落日正渲染出即將告別時的熱烈和輝煌，我心裏早已築出一堵厚厚的牆，把柔弱的一處保護起來，竭力使自己不要再受傷……

冷冷的風，淡淡的月，婆娑的樹影，葉子飄落的那些完美又蕭瑟的瞬間，我心，涼徹，落葉時節，讓我的心化為破碎的葉子，化為枝頭上的最後一片憂傷，赤裸裸的在寒風中瑟縮，抖動……

稀稀落落的枯葉，躲在不知名的角落裏，打着旋兒，凝固了時間，凝固了錯點，點點枯黃映着累累傷痕，不知是傷了葉子的心，還是我的心……

高中生優秀作文14

黑暗來臨，今晚的天氣好像更加的冰冷。晦暗的街道，兩旁的路燈閃爍着微弱的光芒，無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的遊走，彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱着主人會來找自己回家的一絲希望，但面對着各種恐懼、無助、彷徨，期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消雲散。只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……

因為人的三分鐘熱度，心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養，新鮮度一過，發現幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負擔，隨之產生厭倦並棄養它們，最後將它們任意“放生”，自生自滅於街頭。但往往放生者都沒想過後果，隨意的放生，反而製造出更大的問題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”。現今放生的目的和意義，是否真正達到了保護生態的目的？如果愛它就請不要拋棄它！

日益嚴重的棄養問題，使得流浪動物數量大增而衍生出諸多問題，環境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無忌憚的橫行街頭，對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護團體將會極力反彈；若不補殺它們，又會造成社會安全和環境問題。如果政府可以立法規範人們的行為，懲罰棄養者，同時也是保護大家的權益，並以結紮的方式來處置流浪動物，使其不再大量的繁衍，鼓勵想要飼養的人可以用領養來替代購買，不但可以使流浪動物減少，更可以解決社會上的問題，進而達到保護生態的目的。

有了對保護生態智慧的基本認知，就應該尊重每種生命個體，但大家可不能只是光説不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動，才能確實達到保護生態的成效。希望透過種種的努力，能夠減緩人類文明對自然環境與生態的破壞。希望人類進一步轉化放生的意義，發揮保護生態的智慧，做好保護保護生態的工作，使得每一個生命都能適得其所，活得自在有尊嚴。

高中生優秀作文15

鳥兒對天空説：“你永遠也不知道我呼吸的鮮與污，因為我生活在天空裏。”

天空對鳥兒説：“我能感覺到你呼吸空氣的鮮與污，因為你在我的心裏。”

——題記 我的手裏捧着一杯熱乎乎的茶，人説茶苦，但苦中也有甜。這時我一個人坐在房間裏，回想着往事，回想着愛與被愛之間的真諦。 春天時，父母似乎特別忙碌，清晨披着第一縷晨光出去，晚上伴着月色歸來。春的消息，在充滿生機的陽光中綠嫩嫩的綻放，帶着春水的歡暢；帶着春色的嬌豔；帶着春光的明媚；帶着春雨的滋潤；更帶着父母勞累的身影，一步步地走下去了。

那是開學後的第一個週六。天氣本來很好，卻不曾想中午卻下起了傾盆大雨。同學們拿着雨具陸續回家了。只有我，因為我沒帶任何雨具，也沒有和我同路的人，只有等待了，突然雨中出現了一個我熟悉的影子！是媽媽！霎時間，我覺得媽媽好像矮了許多，也瘦了許多，背好像也比以前弓了。我不顧一切地跑到媽媽身邊，摟住媽媽。這時我又覺得媽媽是那麼地高大，好像要把世界都裝在她心裏似的，那也是我不曾感覺到的。

然而進行的一次月考，我名落孫山，心情十分沮喪，回到家，爸爸還是語重心長地對我説：“一次的考試並不代表終生，要從中吸取教訓，哪些地方學的不好，還要向哪些地方努力。你應該從中發現問題不應該垂頭喪氣要知道，自信是成功地基石。只是還需要你去努力罷了！”説完，他撫摸着我，眼睛直直地盯着前方。我隨着爸爸的目光望去，目光所及的地方是那麼遙遠……

“快喝吧！紅茶是暖胃的，不能涼了喝！”媽媽微笑着對我説。這時我才回過神來，慢慢地喝了一口，茶雖然有點涼，但喝到肚裏還是暖暖的，細細品味，愛在其中。

父母給了我們寶貴的生命，他們的養育了我們，在愛的羽翼下我們健康的長大，我們要用心去理解愛的真諦，要用我們的實際行動去回報愛。