【實用】高中作文集錦八篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的高中作文8篇，歡迎大家分享。

高中作文 篇1

記憶中，曾隨着父母多次搬家，每一次也不管是搬到什麼地方，來到一個新的環境中都特別興奮，上竄下跳，鬧騰個不停。這一次，我卻怎麼也高興不起來。

把所有的傢什物件一股腦兒地裝上搬家公司的車後，再回首看一眼老宅院，不但沒有喬遷的喜悦，心頭反而湧起一股酸澀，有些惆悵、有些失落，又有些感傷。

車在清晨的微風中遠去，老宅院這個破落的名字在漸漸消逝，連同我那十三個童年的彩色的夢，連同宅院所有淳樸而又羨慕的目光和真誠的送別話語。

四合院格局的老宅院，十三家人是一個姓氏聚合的小社會，沒有五柳為號，沒有晨鐘暮鼓，卻幾近於陶潛心中的世外桃源的和諧，又怎不讓人回味

老宅院的清晨，從喧騰拉開序幕。凉板拖鞋的踢踏聲，鐵水龍頭的嘩啦聲，夢中被父母推醒的孩子那極不情願起牀的哈欠聲，如同濃郁的樹林那翠鳥的鳴叫，雜亂紛呈而又韻律十足、節奏感強。

匆忙間，揮手一個再見，互道一聲早安，叮囑一個慢走，老院便真正開始了新的一天。鏈條斷了而推自行車上班的、開摩托馱着商品做買賣的、挎個小包急着乘公交的、揹着書包匆匆小跑上學的……

眨眼工夫，老宅院就清靜了一半。

送走了早間的喧鬧，各家留守的老人們又開始了密密的張羅。打掃屋子、清理院子、交流着給孩子過生日的花樣，分享着小孫子獲得的小紅花。嘮嗑是免不了的休閒模式，李奶奶歎息着家裏的難處，劉爺爺刨根問底總愛追究個緣由，張婆婆拉長喉嚨哼幾句殘破不全的川劇，王二爺卻總要發難説“又跑調啦”。蒲扇、小曲、嘮嗑、清茶便送走了老宅院悠閒的白天。老院永遠沒有寂寞。當放學的孩子如歸巢小鳥般飛回來，當上班的大人們似歸航的帆船靠了岸，當家家窗中射出祥和的燈光，你能聞見各式各樣的飯菜飄香，你能聽見各家媽媽愉

悦的呼喚，還能參與那些忙碌一天後聚在一起隨意海闊天空、世事滄桑的閒侃，老宅院最親和、最醉人的一刻來到了。

在老院裏，你不用擔心怕忘了給金魚餵食、給花澆水，因為左鄰早就順便給你想到;你不用害怕鎖門鑰匙落在屋裏，因為右舍有你的鑰匙;老人病了，孩子放學了以及家裏來了遠客，你都不用擔心……一個院宅一家人。

新樓房是早就裝修好了的，修剪得如閲兵列的花草如此漂亮、鮮豔。但我卻忘不了老宅院那長滿青苔的水池和魚蝦，忘不了風化剝落的紅磚牆上的爬山虎，更忘不了全院子的老少簇擁着誰家的小孩一口氣吹滅生日蠟燭……

看着華麗的新樓房，惦念着老宅院，我總也高興不起來……

高中作文 篇2

我愣愣看着朋友發來的幾張照片：我國的偏遠山區，簡陋的教學環境。從圖上可以看到破舊不堪的教室，質劣的課桌椅。年輕的老師，兢兢業業，任勞任怨，無私奉獻着。可愛的孩子們，象蜜蜂一樣，貪婪地吮吸着知識的花蜜……心靈一顫，想起了我的教學生涯。

初為人師，我憧憬着新的生活。八月末報到那天，下起了傾盆大雨。當我深一隻腳，淺一隻腳走在鄉間泥濘的小道盡頭，我呆了。面前出現的是一棟低矮的學校。操場上的雜草在雨中搖曳着，唯一標誌的是某某小學的校名也陳舊，字跡有些模糊。這就是我要執教的地方嗎？那一刻熱情的心頓時木然。感到失望。

小小的山村學生人數不多，一個年級只一班。一個班的人數也不過三十多人。學校的老師加校長，不到十人。因為我是新來的，所以被分配教一年級，語數兼教。

一年級的學生剛從幼兒園過渡，家庭條件差的連幼兒園都沒上，就直接報一年級。看着這些臉蛋黑土，流着鼻涕用衣袖抹的孩子們，心裏真不是滋味。第一節課我上得一塌糊塗。孩子們不是相互鬨笑，就是“老師，我去廁所。”要不説哪個孩子罵人之類。我努力擺出老師的威嚴，發火時教室會安靜片刻，稍後又重演。我第一次感到了教學的無奈和艱難。

我直抱怨上蒼為什麼把我流放在這鬼地方。窮鄉僻壤，吃不好，即使有錢也無法買到好東西。孩子沒素質，衣冠不整，語言粗俗。這裏的環境太惡劣。有些心灰意冷。象我這滿腹才情的人怎麼會如此落魄呢？

我的姐姐也是個老師。她聽了我的一番苦水，説，老師的工作，是光榮的，是太陽底下最神聖的職業。不要抱怨，應引以為榮。你付出了愛，就會得到愛。孩子們是最可愛的。聽了姐姐的話，我沉思了很久……

我開始用心接觸我的學生，課堂上，我會把自己看成孩子，扮一些天真無邪的動作，啟發孩子的學習。我編一些朗朗上口的兒歌，講安徒生的童話故事，引導他們想象的能力。不忘了教育他們要講究衞生，病從口入的道理。課餘時間，我帶孩子們玩遊戲。特別是老鷹捉小雞，我扮做兇惡貪吃的老鷹，孩子們當小雞。你追我趕，其樂融融。漸漸地，我喜歡上了純樸的孩子。孩子們也跟我很親密，逢年過節，總送些家鄉的土特產，比如桔子，山棗之類的。盛情難卻下，我回報以無限的熱情，感到了歡欣，感受着陽光般的温馨。

後來，我調到中學。遠遠地離開了那個小山區。聽説我走後的幾年變化很大。新修了公路，建造了嶄新的教學樓。現在的孩子已經在歡樂天地中自由翱翔。很想回到當年的學校看看，可是由於種種原因，我放棄了教書事業，感到無限遺憾，愧疚中無顏重回舊地。

今天，我看到這些照片，重新勾起了多年前的回憶。孩子是祖國的未來，教育是國家的.基礎。尤其是山區的教育還很落後，政府部門重視的同時，希望有關善心人士多多獻出愛心。讓孩子們無憂無慮地在陽光下茁壯成長。

向在偏遠地區勤懇耕耘的老師們問好！你們不辭艱辛，不計報酬，起早貪黑的為祖國教書育人，你們是最可親可敬之人。有了你們，孩子們的心永遠充滿陽光！真希望純真的他們笑得永遠開心！無邪！

高中作文 篇3

鋼城之東，渝水之濱。翼軫分區，一中聳立。襟袁孔而囊清湖，酉古縣而東外市。盡孔江之巨流，啟抱石之大道。物華天寶，結清甜果累累，產貴佳木繁多；人才輩出，騰省狀元有二，出市第一無數。校友榮歸，禮節俱善，師生歡迎，古風猶存。

春芳發而幽香，夏佳木而繁蔭。涼風送爽，午蔭清圓；風隨影動，珊珊可愛。九月即至，丹桂香溢滿園，如入芝蘭之室；十月來臨，尚菊凌霜綻放，似披黃金貴甲。濃霧籠罩，渺渺乎似海上之仙城；陽光普照，燦燦乎如秦漢之宮殿。佳鵲喜呼校園萬里晴，俏魚貪戲荷上一珍珠。漁樵唱晚，盡江南之風情，烏鵲當歸，憩西廂之佳木。

學高為師，德高為範；樂於斯道，甘為人梯。三尺講台，名師激揚文字；一室課桌，學子側耳恭聽，蠟炬成灰，授人生之大義；樂此不彼，傳百家之學問，孜孜不倦，盡育人之責；衣帶漸寬，挑復興之擔。流水汩汩，白恩師之雙鬂。書聲朗朗，長學子之志氣。苦心人，天不負，足履長風終將滄海渡。有志者，事竟成，手握長纓定把鯤鵬縛。六月，高考即至，瑩瑩汗水閃光。八月，佳績傳來，累累碩果灼華。慶功宴上，觥光交錯，敍人生之樂事；酒桌席間，語重心長，盡師生之深情。

革陳除弊，百廢俱新；崇尚名流，勇爭一流。自建校園六十餘載，繼往開來；來到新區七有餘年，辭舊迎新。日升於此，迎一日美好之新晨。校營於斯，謀百年復興之大計。拼搏奮鬥，創高考之佳績；求實創新，育時代之精英。全面發展，蟬聯全國中學百強；精心管理，榮獲人民滿意十佳。隱隱狀有一流名校之勢，灑灑乎展高深學府之範。

稚子何知，幸入名校。懵懵懂懂，有愧雙親殷勤翹盼，三生有幸，幸得恩師指點迷津。煢煢孑立，懷念父母體貼；細細開導，重拾家中温暖。良藥苦口難於食，忠言逆耳苦於聽。恨不早立長風之志，痛時晚失好學之時，悟往者不可諫，識來者猶可追。七個學年，愈增愛校之情；兩度高考，更長奮學之志。湧泉不息，難報眾師之恩；淚眼婆娑，不堪離校之痛。

嗚呼！勝地不常，韶光難逆。芳草青，離別日難盡憂愁之江水；夕陽紅，分開時痛飲消愁之美酒。月自陰晴圓缺，自是江永流；人有悲歡離合，但願人長久。臨別贈言，不全一中之特色；登高屬文，難抒眾師之恩情。望母校勇創佳績，美名高揚四海；祝一中人才輩出，桃李遍及天下。

高中作文 篇4

這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最後一頁，房間裏飄着一股淡淡的幽香，久久無法散去……

我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其打入“冷宮”。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敍述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敍述中抒發了對童年的緬懷和對人間温暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭湧現。

《城南舊事》中滿含着懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不着痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。 主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館裏鑽；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽着“小偷”的故事；她愛着自己的奶媽，望着她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世複雜的情感。

“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節都飽含着樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。

這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最後一頁，房間裏飄着一股淡淡的幽香，久久無法散去。

高中作文 篇5

人的一生有七大追求目標，那就是：美麗、金錢、榮譽、權力、地位、健康以及誠信。我們可以失去美麗而醜陋，我們可以失去金錢而清貧，我們可以失去榮譽權力和地位而平凡 ，卻千萬不能失去誠信而欺詐。

老子説過:“人而無信，不知其可也。言必信，行必果。”我們要做到：一言既出，駟馬難追。曾子殺豬為一 “信”字，孔明接受“託孤”為一“誠”字。因此有了“誠信”二字。百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。誠信，自古以來都是中華民族的傳統美德。古往今來，有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。西漢時的季布，做人守信答應他人的事總是儘自己的全力去做。故有人説：“得黃金千斤，不如得季布一諾。”

誠信是孩子們口中的糖果，一旦有了，就甜甜的；誠信是照亮孩子的燈，一旦有了，永遠都那麼明亮；誠信是朋友之間的調和劑，一旦有了，就永遠都沒有了爭吵。誠信是一種美好的品德，是做人的根本，它同時也是我們快樂的基礎，它使我們心胸坦蕩而不會不安。

誠信對人，誠信對己，誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉澱出對待生命的真正態度；誠信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不動，天平立即穩穩地傾向一端；誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。可是如今，誠信這多奇葩卻隨着時間的流逝漸漸凋零枯萎，被人們遺忘丟棄。

誠信，是一個人，一個社會，乃至一個國家最基本的要求。只有誠信，才能讓世界更加美好。到時我們將發現:青草綠樹，白雲藍天，花香鳥語，無垠大海，廣闊的沙漠，坦蕩的草原，美麗無處不在，花開花落，雲捲雲舒，月圓月缺，美麗盡存其中。但是失去了誠信，我們的世界將一片混亂，如果人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作?國家怎麼發展?社會怎麼變成和諧社會？失去了誠信，一切將如紙上談兵。

誠信是春風，吹散那塊漸漸蔓延的陰霾；誠信是春雨，洗盡那片片葉子上的顆顆塵埃，誠信是暖流，終將吹進人們的心田。為了國家，為了社會，更為了你自己，讓我們攜起手來，自覺做一個誠信之人，讓誠信的光芒重新照耀民族精神的家園。

高中作文 篇6

捨得，捨得，有舍才有得。得到某樣東西，也意味着你或許已經放棄了一大堆的其他選擇。不要懊惱，有的時候，放棄並不意味着失敗。學會放棄，或許你會得到更多。

我聽過這樣一個故事：在一個富翁家的背後，一座非常破舊的破屋中，住着一個乞丐，富翁很想知道，一個人是否在擁有他所想的最喜歡的東西后，就能學會知足。於是他派人去問乞丐，給了他一個袋子，説，如果乞丐的雙手一直抱着這個袋子，並且不離開屋子，他就會派人每天往袋子裏放一枚金幣，乞丐答應了。從那天起，雙手緊緊地握着袋子，從未間斷。

第一天，他得到了一枚金幣，他緊緊的抱着袋子不吃不喝，第二天、第三天都是如此，到了第九天時，他已經死了，手裏還緊緊的握着裝了八枚金幣的袋子。其實只需要一枚金幣，他就能擺脱乞討的命運，只需要兩枚金幣他就可以靠自己的雙手去追求更多想要的東西，但是他沒有，有的只是不知足。

生活中，有時候只有放棄才能得到，有的人不明白這個道理，只想獲得，不想放棄，結果什麼也得不到。

一個人有很多夢想，他想成為科學家，又想成為音樂家，又想成為一名出色的設計師，他每一天都在為這些勞累，但他想要學習的東西實在太多，他拼命地學，也是徒勞無功。後來，他明白了，好高騖遠只能是一事無成，於是他放棄了其它理想，只在用心地學習一項，後來的後來，他成了大音樂家。

放棄了一棵歪脖樹，後面迎接你的可能是一整片森林；放棄了不勞而獲的生活，用雙手打造出的也許是你永遠無法接觸的精彩。

李白放棄仕途，隨心而去，換來的是心靈的安慰；蟬放棄了十七年的春秋，換來的是充滿激情的一夏；抓着一大把糖果卻把手卡在瓶口的小孩，放棄了大半，換來的是不放開就無法品嚐到的甜。

在你進退兩難時，選擇隨心；在你擁有很多時，選擇知足；在你想獲得太多時，選擇學會放棄。或許你會説，那是弱者的行為，但堅持，並不是唯一的選擇。

聽我一言吧，學會放棄，放棄，並不意味着失敗。

高中作文 篇7

中國首屆達人賽達人劉偉給人很深的印象：一個沒有雙臂、坐在高高的椅子上用腳彈奏出生命華麗樂章、挺直着腰板的帥氣男孩。

不是因為同情，而是出於敬佩和尊敬，他成為達人當之無愧；從他選擇用腳去彈奏的時候，註定他要化別人千萬倍的努力去獲得可能永遠也成功不了的夢想。劉偉在圓夢的過程中其實只做了一件事情，那就是堅持、不放棄！

其實我們都是劉偉，我們每一個人身上都有這樣那樣的缺陷，就像劉偉失去的雙臂一樣，不過劉偉失去的雙臂是外在有形的，我們的缺陷或許是內在的、深藏心底的無形的；我們也跟劉偉一樣，有我們成功的潛力：失去雙臂還有健全的雙腳，失去雙眼還有聰慧的雙耳……甚至我們在外形上很健全，我們的殘疾只在每一個人的心裏、在每一個人的性格里。

如果我們都是劉偉，劉偉成功了，那麼我們每一個人也同樣可以成功。但事實上，我們的許多人沒有成功，原因是什麼？我們其實失去的是比劉偉失去的雙臂更珍貴的東西，這東西是什麼？這東西就是在通往成功路上必不可少的堅持。我們不要只羨慕他今天的成功，而忘了他曾經為堅持而付出和繼續要付出的艱辛汗水、淚水，而這種艱辛沒有人能夠承受，這種克服我們自身缺陷、挖掘自己長處的努力不是每一個人能夠做到。

我們都是劉偉，我們都要看清自己的短處，更要看清我們的長處，讓我們“健全的雙腿”幫助我們實現自己的夢想。

高中作文 篇8

面試失敗就放棄嗎？不，還有筆試，還有一次機會，要永不言棄。

獨自一人走在空冷的街道，無依無靠，被大雨淋濕，不停地打着哆嗦，想邁出一步都好艱難。他曾身卧龍牀，被光芒環繞，被掌聲淹沒。而如今，他成為夫差的車前馬伕，自己的江山已成別人的江山。就這麼算了嗎？就這樣放棄嗎？不，永遠不要承認失敗，除非你已放棄了自己。終於，他創造出“三千越甲可吞吳”的佳話，終成一方霸主。

演奏結束了，場下爆發出雷鳴般的掌聲，可上帝無情地在他的雙耳旁放上了隔音板，他再也聽不到了。雙耳失聰，這對於身為音樂人的貝多芬來説，無疑是宣告他的音樂生涯到此結束。難道這就是自己的最後一次演奏了嗎？難道是時候要對音樂説再見了嗎？不，不言放棄的貝多芬在牙尖上譜寫出了《第九交響曲》，每一個音符，每一次按鍵，都昭示着永不言棄的內心。

不要因為錯過了太陽而哭泣，因為總還會有月亮和星星，永不言棄，就是這麼簡單。

永遠不要輕言放棄，面試的失敗並不意味着筆試的紅牌。歷經七次的失敗，總能織出一張網，千萬次的考試總有一次能爆發出自己的小宇宙，一次次的失戀，總能找到一個人白頭偕老，日復一日的人間彷徨總能尋找到有他的天堂。永不言棄，總有那麼一刻瑟瑟天空變成雨後彩虹，總有那麼一刻理想也很豐滿，總有那麼一刻春風得意看盡長安花，總有那麼一刻會步入心靈的桃花源，開的是自由花，栽的是智慧樹，流的是忘憂泉，搭的是逍遙橋。

一次試驗失敗就放棄了，難道你忘了愛迪生怎麼發明出電燈的嗎？一次磨練就退縮了，難道你忘了奧運健兒怎麼摘金奪銀的嗎？一次攀登就絕望了，難道你忘了珠峯上的國旗是怎麼插上去的嗎？

即使是一川煙草，即使是滿城風絮；即使衣帶漸寬，即使朱顏憔悴，也要永不言棄。