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【實用】高中優秀作文集錦七篇

【實用】高中優秀作文集錦七篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的高中優秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【實用】高中優秀作文集錦七篇

高中優秀作文 篇1

這件事對你們來説,可能不算一件大事,但對我來説,這是我人生中最困難的一件事,這次雖然不像魯濱遜的那樣,但和他都存在一種共同的特點------獨立。

記得還是上個星期三的時候,爸爸媽媽都去外地出差了,只留下我自己在家,正好也讓我體驗一回自己能不能夠獨立照顧自己。雖然早上就知道爸媽今天不在家,但中午放學剛打開門走進屋裏,還是感覺非常失落。不過這樣的感覺只持續了一小會,因為我想今天是鍛鍊我獨立的好時機啊!於是我趕緊打開冰箱,裏面媽媽準備了一些菜。最後我選擇了我平時愛吃的牛肉和大白菜,把它們拿到了廚房,有模有樣的忙了起來。平時看到媽媽切起菜來那麼簡單熟練,而我今天拿在手裏的刀為何總是不聽我使喚呢。

我把菜放好,小心翼翼的切了起來,在我的努力下,雖然切的有點亂七八糟,但還是可以的。心想,幸好牛肉是媽媽切好了的,不然我可要花些工夫來對付了,呵呵。。。 我學着媽媽平時的模樣,首先淘了點米放在電飯鍋裏。然後打開了煤氣灶頭,往鍋裏倒上了油,再放上了少許的葱和姜。把菜倒進了熱鍋中炒了起來,然後又把牛肉放了進去,再加點水,蓋上蓋子燒了起來,一會兒的工夫,就冒出了熱氣騰騰的煙來,我就趕緊拿開鍋蓋,撒了點鹽,此時飯也跳到了保温上,終於可以吃上熱乎乎的飯了。

這一天終於過去了,眼看爸爸媽媽快要回來了,可是我一下子就躺在牀上睡着了,睡醒後,已到了深夜,爸爸媽媽也睡在我的兩邊。 這件事雖然對你們是一件非常渺小的小事,但對我卻是意義重大!這讓我受到了一個很大的啟發:一個人在生活中必定會遇到崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,一切希望之光都會驅散絕望之雲!

高中優秀作文 篇2

住持説:“一個人的心態從一個小小的斷句中就可以看出。”

我搖搖頭,説:“不懂。”

住持笑,説:“總有一天你會懂的。”

在看到這個題目的時候,你是不是已經在心裏悄悄的給它斷句了呢。

——題記

我是一個小沙彌,和住持一起住在一個不知名的寺院裏,寺院在一個不知名的小山上。寺院裏只有一個破舊的客室,紅色的漆牆早已斑駁的發黑。

不知為何每天總有些人到寺院裏,不是求個籤保平安就是燒燒香求發財。他們都會找住持為他們講解,看是否能幸福的過一輩子。住持總是笑笑,然後用竹竿在地上寫下五個字,讓他們依次讀出來,然後搖搖頭,走開。

那五個字就是:幸福不幸福。

有些原來風光滿面的商人富豪默默的讀完之後就神色黯淡的離開了,而有些開始心懷憂慮的平凡百姓讀完後卻心懷欣喜。我一直不知道這是為什麼。

這一次我忍不住又纏着住持問:“那五個字有什麼深意呢?”莫非有什麼奇妙的魔力不成?不然為什麼可以讓人在讀完它之後變化那麼大?

住持不説話,只是示意我讓我讀一下這五個字。幸、福、不、幸、福。

我愣了愣,似乎突然明白了。

這句話有兩種讀法:“幸福不?幸福”和“幸福?不幸福”。原來這就是最後的答案。

“一個人的心態從一個小小的斷句中就可以看出。”那時住持摸着我的頭,和藹地説。

那時我只是説:“不懂。”

現在我終於明白了這句話的意思。

這兩個斷句便體現出了截然不同的人生態度。

幸福不?幸福。這樣讀出來後心中都會迴盪着淡淡的喜悦。

這樣斷句的人縱使生活貧苦食不果腹,但是他總是在心裏小小的問自己:幸福不?就像霍金一樣,他對“幸福不?”這樣一個問題的回答就是:我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛着的親人與朋友。縱使盧伽雷病帶給了他諸多磨難,他還能堅定而自豪的看着自己所擁有的,他還能安貧樂道的生活,他還能享受着生活然後在心裏給自己一個簡單而肯定的答案:幸福。

幸福?不幸福。一些失落和沮喪不覺中在心中駐足。

有些人常是這樣斷句。先看到自己還算平定安詳的生活,卻在轉瞬間想到了別人家裏。別人家裏有的自己家裏總沒有,而自己家裏有的似乎別人家裏的更好。這樣不停的比較着,然後小聲的問自己:幸福?我這樣的生活也算幸福?再看看別人家的生活,於是愈比愈不如,便得出了一個答案:不幸福。於是也就心懷悲哀起來了。

其實幸福與不幸福只在一念之間,如果你可以珍數你所擁有的一切,如果你可以樂觀的面對生活,那縱使踽踽一人踏過艱難坎坷也是幸福的;如果你只想着和別人攀比,如果你遇到些許的挫折便消極放棄,那哪怕腰纏萬貫日進斗金也會發現自己並不幸福。

幸福是一種感覺,幸福與否在於你用來丈量它的標準。你若是用小尺子去丈量它,便覺的它很多很多,充滿了你的生活,你若使用大尺子來丈量它,便覺的它很小很小,如滄海一粟微不足道。

知足常樂,知足長安。

你是不是也已經在心裏悄悄的斷句了呢。

高中優秀作文 篇3

有人説:生活就像一本書,每翻開一頁,我們就長大了一點。隨着哄亮的軍訓口號在六中操場上響起,我的高中生活翻開了嶄新一頁——軍訓開始了。

看着自己身上的迷彩服,我感慨萬千。前天還像孩子似的在校園裏嬉戲,今天穿着迷彩服像真正的軍人般站在操場上,對着國旗,對着藍天,對着陽光莊嚴宣誓。誓要做個文武兼備的學生,不怕艱苦,永往直前。

站在整齊的隊列中,望着教官嚴肅的臉,心中不由得打了個冷顫,以前從書中和報刊中,瞭解到軍人的生活是很嚴謹的,所以可想教官在訓練我們時的嚴格程度。每個動作要快、準,要充滿活力,就説站軍姿來説,教官要我們雷打都不動,一個人動一下,全班站軍姿就延長。雖然只是安靜的站在那裏,但是真的好難,一番訓練下來,同學們都被折騰得腰痠背痛。雖然很累、很苦,但我想信178班的學生一定會堅持下去。

今天是第一天,在以後的日子裏我不知道我會怎樣,但我想我會盡我最大的努力。加油!

高中優秀作文 篇4

"夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心裏,使我們的心境永遠得不到寧靜,知道這些夢想成為事實為止。"——林語堂

我們一路懷揣着它是為什麼?從哇哇落地到懵懂年少在走向成熟。為的不是當我們暮年回首也不為現在的青澀後悔嗎?為的不是芸芸眾生在時間的長河留下那抹淺淺的痕跡?為的不是使自己陌上花開的那得美好?泰戈爾説過:“天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已經飛過。”“嘿!你的夢想是什麼?”我眨着眼眸裏是哥哥的臉龐。見我並不回答,“小傻瓜,你還小……”便拉着我徐徐道來。七歲的我並不知道那是什麼。從哥哥的眼神可以看出是既神聖有美好的。他説生活沒了夢想什麼都是成了空架子,不在夢想中跌落,就得在夢想中起飛!眼神中的神采奕奕我至今任然記得。我只知道舞蹈老師在台上的一顰一足,一抬手一回眸。都令她不能釋懷。“嘿!你的夢想是什麼?”母親柔聲問道。

15歲的當然能説出自己的夢想。我揚起小臉:“我想跳舞!”大大方方沒有一絲顧慮。“我們家孩子真棒。”每天下午都能去練習自己喜歡的舞蹈,踮起腳尖,旋轉跳躍,彎腰劈叉。汗水侵濕了衣襟,也不在意。咧咧嘴笑的繼續動作。我想能更靠近夢想吧。“嗯,孩子你的夢想是什麼?”父親一臉嚴肅的問道。“我……我……”滿臉憋的通紅也説不出話來。25歲的我越來越看不清前方,原本清晰的路什麼時候走了霧,撥開一層又一層。卻發現我依然站在十字路口。站在燈光下翩翩舞動的我汗水大滴大滴的滾了下來,嗒——嗒——嗒格外清晰。

耳旁還回蕩着父親的話:“跳舞?孩子那條路不好走,姑姑希望你當老師,我呢希望你從醫。都很好啊你覺得呢?”踮起腳尖不再是輕鬆,有的是壓得她踹不過氣的生活。夢想……我卻執拗的不肯停下旋轉跳躍,孤獨的在燈光下翩翩起舞。“你的夢想是什麼?”記者清脆的聲音響起。坐在沙發上一身正裝:“我的夢想已經實現了。”並施以微笑。“作為首席舞蹈您成功的技巧是什麼呢?”“我……”坐在演播廳一臉微笑的我,此時我已經35。我從不後悔日日夜夜的反覆的動作,那一件件被打濕的衣衫。只在乎我想要跳舞的念頭。

只要我有夢想,就能飛過低谷,飛出絕望,飛過苦難,飛進鮮花盛開的花園!誰也阻止不了你去實現夢想,只要你擁有堅定的信念和不懈的行動,世上所有一切都會給你讓路。所有,不要猶豫,不要徘徊。在荊棘道路上,惟有信念和堅持才能開闢出康莊大道。

高中優秀作文 篇5

俗話説:一年之計在於春。春,這是一個多麼美妙的.字眼。春回大地、春暖花開、春意盎然啊,春天,驅散了寒冷,你是帶來温暖的使者;帶來了生機,你更是喚醒人們的仙子!

陽光睜開了惺忪的雙眼,釋放出耀眼的光束,驅散了寒冷,給大地鍍了一層薄薄的金衣。温暖的陽光柔和的照在剛被春風喚醒的人們的心上,更驅散了人們心中的陰霾——春天,終於到了!

路邊,在春光的呼喚下,小草奮力地向上鑽去,挺立着胸膛。一旁的桃樹、梨樹更是在爭先恐後的生長直插雲天!吹面不寒楊柳風。風裏帶着春的柔情,再混着青草味兒和花香,在空氣中醖釀。

林子裏,受到春的牽引,鳥兒也忍不住地長出宛轉的曲子,跟樹木叢林的沙沙聲應和着,組成了一首獨一無二的靜謐春之歌。此時,萬籟俱寂——無論是地上爬懂的螞蟻,還是土下翻滾的蚯蚓,抑或是路過的人,也全都停下了腳步,沉醉在這詩情畫意的夢境中,如飢似渴地欣賞這美輪美奐的歌曲,沒有發出一點聲音,唯恐打亂了這寧靜、祥和而又美妙的畫面。

田野上,密密麻麻的開着一片金黃的油菜花,你不讓我,我不讓你。遠遠望去,就像一副金色的水墨畫。在春風的呼喚下翩翩起舞,充滿了春的節奏!令家鄉的人們如痴如醉,也情不自禁的扭動着身體,在春風的牽引下襬來擺去。一邊擺,一邊哼着小曲兒,別提有多快活了。好一幅栩栩如生的畫面!

河邊,一直盼望着春天的小朋友,早就一窩蜂地衝出家門,馳騁在河邊,放飛風箏,放飛希望!那美麗的風箏呀,帶着人們的希望,插上雲天,直入九重霄!人們的心靈,就在着你追我趕中逐漸升華。就連悶在家裏好幾個月的老人,也罕見的走出家門,散散步,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,曬曬太陽。剛起頭,有的是功夫,有的是希望!

請閉上眼睛想:一個小城,有山有水,全在天底下曬着陽光,這是不是一個理想的境界?有這樣美麗的春天,幹啥還希望別的呢?

春,沒有夏的驕陽似火,沒有秋的碩果累累,更沒有冬的寒風刺骨。有的,只是她的柔情似水。我的家鄉,因春天而美麗;我的世界,因春天而精彩!

高中優秀作文 篇6

現在的社會中,有許多老年人還保留着“重男輕女”的這種比較封建的思想,我的奶奶也是有這種思想的人。

就是那一次,我在循環日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。老師看完之後把我叫到辦公室,説實話,我當時心裏多多少少有點忐忑,以為老師會跟我説以後不要再寫這樣的事情了,老師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是,老師並沒有像我想象中的那樣,反而截然相反。

老師先把我拉到她身邊,然後問我:“你喜歡你奶奶嗎?”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴老師原因嗎?”我告訴老師奶奶對我所做的所有事,老師聽完後,把她的經歷告訴了我。跟我説:“我們家裏的兩位老人也想要個男孩,生下了我們家你那個姐姐後也是不太喜歡,但你看現在,心裏也是特別開心,特別高興的。”

我聽完後,內心起了點波瀾,淚水也隨着流了出來。老師體貼的給了我一張衞生紙,一邊説:“其實奶奶還是愛你的,因為畢竟你是他們的親孫女,他們不愛你愛誰啊,是吧?要理解他們。”聽了這些話,我就突然之間想通了,或許是我沒有理解他們,沒有站在她們的角度上想一下。

走出辦公室時,老師説以後有什麼事情或者打不開的心結就寫在本子上,或直接來找老師訴説一下,老師幫你把心裏的這個節打開,別憋在心裏。老師説的這些話就像一股股暖流,流進了我的心房,因為平常既不敢跟爸爸媽媽説這些事情又不好意思和同學談論這些的我,真的很需要一個可以訴説的人,現在我有了,這個人就是我的新朋友,語文老師。

有人認為老師與學生之間的關係只是普通的,僅有學業上的聯繫的師生關係,可我想這種關係還能進一步發展,發展成最好的,最知心的那種朋友關係。

高中優秀作文 篇7

“哎呀,凍死我了,今天好冷啊。”我剛一進門,就嚷開了,其實我不想這樣子,我只想製造點開心的氛圍。每次回到家,家裏根本就沒有温暖的氣息,死氣沉沉的,再加上昏暗的燈光,真的很恐怖。

我的心難受的要命,我強顏裝歡的笑,大聲地告訴媽媽今天我幹了些什麼,他好像一點都不在乎我的説話,還是一直和那個我認為很陌生的“奶奶”説着什麼,一點都不在意我去了什麼地方,幹了些什麼。

於是我不再説話,走進廚房,開始收拾亂糟糟的東西。

媽媽還是沒有看我一眼,該幹什麼幹什麼。

“媽,晚上吃什麼,我做吧。”我很大聲地問道,好像故意討好她似的。

媽沒有説什麼,只是吩咐我燜上米飯,自己一個人就出門了。我不知道她去幹什麼,也不想知道,更不想問。

叮咚…………叮咚

誰阿,前腳還沒走呢,後腳就來了人。

我打開門,是繼父。

我回頭看錶,這麼早就回來了,我有點驚訝。

是啊,自從他換了工作,下班的時間就沒準了,連休息都不固定了。

繼父推進自行車,看媽媽不在,就問“你媽媽去幹什麼去了阿?”我不知道怎麼回答,當然也不想回答他這種無聊而沒有價值的問題。“你媽媽幹什麼去了啊”緊接着又問了一遍。“哦,我媽啊,她出去了,應該有點事吧,我也不太清楚。”我敷衍道。

他顯然看不到我難受的樣子,在這個家裏,我真的不知道自己在扮演着什麼樣的角色,我總是勸自己要以一顆平常心對待,不要去想什麼,更不要去要求什麼,可是我做不到,我的心的做不到,我身邊的人更讓我做不到。

媽媽也生病了,脾氣顯然大了點,對什麼都看不順眼,總是嘮叨個不停,我心裏也憋得慌,乾脆做個不管不問。

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