【精華】高一作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的高一作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

高一作文 篇1

為什麼，夢在最美的時候卻醒了呢？——題記

二月的晨光當把窗子推開，第一縷陽光便照到了我的身上，就這樣春天從窗口走進了我。春天是四季的開端，它給我們帶來了新的希望。

清早起牀，不緊不慢的踏這鈴聲走進教室一切都和往常一樣卻又覺得不平常。環顧教室大家都在為自己的事忙的不亦樂乎。背課文的忘我的揹着，寫作業的盡情的寫這，預功課的預習得正投入。

隨着老師踏進教室的腳步聲，第一節課開始了。每個同學都認真的聽着仔細的記着筆記；有的同學很投入的和老師做着互動；有的同學眉頭緊鎖；有的同學一邊聽一邊記唯恐落下了什麼。課堂成了知識的海洋。今天這是怎麼了，大家怎麼都變得這麼愛學習這麼的新鮮。

下午我像往常一樣上課前五分鐘抱這水壺走像畫室，走到門口鴉雀無聲，我笑了暗暗的想：“哈哈，這麼晚了都還不來你們就等着遲到把。”推開門我愣了，原來大家早已開始畫畫啦，而且每個人的進步都很大，任我怎麼拼命的畫都趕不上。這一上午一下午都是怎麼了怎麼都變得如此反常，如此的新鮮啊。

晚自習，每一個同學都在學習着，安靜到只能聽到偶爾的翻書聲，我想睡覺，卻不好意思趴下，我想和同桌討論一期時裝流行元素卻有不忍心開口。想到還不會做的數學題和沒背過的單詞，我着急了急的我滿身汗，不知不覺得下課了，只剩下一臉茫然的我，一刻不敢停下看書學習。這一天都是怎麼了，這還是我們班麼？今天怎麼這麼新鮮。

猛的睜開眼睛，擦掉額上的汗，看一看錶，六點了。原來這是一場夢，每個人都開始愛學習，這絕對是一件新鮮事。其實我們每個人都是好孩子，僅差的`是一點恆心和努力！

我們並不缺乏宏大的理想，所缺的是不過是能夠實現理想的道路。在人生中總有一趟不過的河流，但我們完全可以降低目標。

只要我們在學業面前找到那條切實的道路，只要我們都肯努力，只要我們在困難面前不肯低頭，都做到這些夢中的新鮮事，那這所謂的“新鮮”還會新鮮麼？當這些新鮮事變不再新鮮，那我們離夢就會不在遙遠。

高一作文 篇2

都説月有陰晴圓缺，同樣人生亦有輸贏成敗。在今天的世界，人口日益增加，隨着社會的發展，競爭成了人們日益習慣並且重要的生存方式。我們都渴望着勝利，嚮往着贏，可人生的追求就只有這一個“贏”字嗎？

我想也不全是的。“贏”當然可以是我們追求的目標，給我們以向上的力量，充滿鬥志和希望。可是在巨大的渴望面前，是否會讓我們慢慢地淡忘了自己真正的理想和真正想要的，讓我們變得急功近利而不擇手段只為了表面的一個“贏”的結果。

有時輸比贏更加重要。

任何一個成功的人，都有着輸的經歷，都有着“輸得起”的品質與思想。所謂“輸的起”不是在發現自己的失敗之後再一味地拼出個結果。那種放不下，最多隻算作是積極的反抗輸的結果。真正的“輸的起”是一種從心理上的服輸，真正看到了自己的失敗與和別人的差距，承認了自己的無力與渺小。輸得起更加地需要勇氣與強大的心理素質，坦白地服輸，是一件需要大智慧的事。

二十世紀最偉大的勵志成功者拿破崙在他總結的十七條成功法則中，有一條就是“笑對失敗”。拿破崙深信，“輸”是大自然對人類的嚴格考驗，它藉此燒掉心中的雜質，使人類這塊“金屬”因此變得更加純淨。自古的大聖人孔子，自己承認道自己有諸多不及其弟子的地方，並説，“三人行，必有我師。”承認自己的不足，放低了姿態，之後才能更加地完善自己。

項羽，一個帶有濃厚悲壯色彩的英雄。他曾是如此地叱吒風雲，轟轟烈烈，可面對輸贏，他最終也成了烏江河岸的亡魂。試想，若項羽當初能像劉邦那樣地笑對輸贏，坦然面對，那麼他的結局就不會那麼悲慘，可見，“輸得起”的人人生更加地成功，他們大度而從容，他們深刻地認識到：是輸是贏的結果並不是最重要的，而自己懂得了什麼，學到了什麼等精神上的收穫才是他們所追尋的。

無論輸贏成敗，我們都不能忽略失敗的價值，在當下，我們更要懂得怎樣良性競爭。笑對輸贏，尊重每一個敗有所得。只有這樣，人類才會不斷地完善，社會才會不斷的進步，物質與精神才可以做到兩不誤。這才是輸與贏真正的意義。

高一作文 篇3

在一條橫穿土地的小路上，你是否會選擇繞道走大路呢？是直走還是繞道呢？

命運是人們為自己失敗找的藉口，小草在沒有陽光的土地裏它無法生存，那麼定會選擇認命嗎？不！它沒有，它選擇了繞道遠離那所謂的命運，去尋找另一片“陽光”，如果它選擇認命，那麼它只會推動比命運更大的“陽光地”，貝多芬是一位音樂家，在他寫曲子時，他已變為一個又聾又瞎的人，一個音樂家沒有了聽覺視覺，試問一下，誰接受的了呢？而他，讓人們永記他的生活與貢獻，貝多芬是不是該在自己那充滿悲慘命運中繼續屈服首，他沒有，他用堅持、刻苦與越挫越勇的精神改變了命運。

朱光潛曾説過：“人生本來就是一種廣義的藝術，每個人的生命史就是他自己的作品。”一位科學家，他所研究的東西，第一次以失敗告終，那麼他會認命嗎？認為這是無法改變的嗎？不！他不甘心，用他的“不甘心”創造出一件又一件“作品”，塞拉斯特也説過：“每一個人都是他自己命運的締造者。”它就是告訴人們，不是命運控制你，而是你控制命運，命運中的挫折讓我們知道“體驗過痛苦，才能體會到接踵而來的幸福。明白逆境是有的，人生就是進去。如果你選擇接受命運，那麼你永遠不會嚐到挫折前方的幸福，不會見到沙漠中的綠洲，我們因學會繞道遠離命運。

溥儀是清王朝最後一位皇帝，由於孫中山與袁世凱連手和約定下，讓他下了位，做不了皇帝，如果他當時沒有認命，改變國策，使自己統治下的人民都擁護他，那麼他會成功，他沒明白到命運是自己手中的。武則天，歷史上唯一的女皇帝，如果她認命那我們就不會知道女人也可以當皇帝，這就是命運，命運讓你成為什麼就什麼嗎？不，你們要學會改變命運。

生活中我們都知道命運，當所謂的命運到來時，我們應學會繞道讓它遠離，挺立身軀對命運説：“不見！”不能低頭，心中永記，不是命運控制你，是你控制命運，命運與我們平行。

高一作文 篇4

心如死水一般，毫無生氣。原來，寂寞的日子裏如此難熬。轉過頭，望向窗外，天空灰濛濛的。一陣風吹過，落葉被捲起來，又回到樹上，它們終究還是無法離開養育它的大樹。殘秋，就是這樣。

在我的字典裏，只有寂寞二字，不需要拼音，不需要詞義的解釋，那兩個字體的每一筆一劃都承載着我內心無盡的憂鬱和憎恨，滿滿的，很難將其擺脱。年幼時，曾經單純地認為人生就該像快樂的小鳥一樣度過。長大後，才發現，生活中有太多的無奈，太多的失意，太多的憂傷，沉甸甸的。

於是，我開始恨，恨那如囚籠般束縛我的學校，恨每個月都如期而至的月考，更恨那時好時壞的分數，是這些讓我一點點的墮落，一切都是那麼枯燥，又是那麼真實。現實社會時刻提醒我；在激烈的人才競爭中，只有成績才能讓你脱穎而出。無知，是一個人最可怕的地方。儘管我知道，人這一生，可以説是一個活受罪的過程，無可置疑。可是我依然恨，因為只有在充滿恨的黑暗世界裏，我欲解脱的願望才會讓我擁有堅強的意志，超越自己。

其實，在這個世界上，最高的不是天空，而是我們的要求，最遠的不是天邊，而是我們永不實現的目標；最痛的不是死，是無盡的寂寞。而這寂寞，就源於恨。

今天所過的生活，是我完全沒有夢想過的，人可以度過最無望的日子，抖落身上的灰塵，重披一身陽光。但是人卻無法戰勝憂傷，當寂寞降臨時，它呼喚着記憶中最沉重的部分，人，還是人，感到蒼茫和孤單。

多少年了，我已經漸漸學會用潔白的紗布包紮自己心靈的傷口。每一次，都如針刺一般，那麼痛。不知道如煙的往事中，有多少回憶可以再值得我去細細品味，曾經有多少動人的故事被湮滅了，開始凋零敗落。我的寂寞不是在古舊的牆角下咀嚼自己的悲苦，也不是在悽風冷雨中品嚐悲鎖的怨怒。曾經，冷淡了那麼多的熱情，到頭來，只記得一種刻骨的痛。

或許有人會説，你太消極。然而，我一直堅信，沒有會懂我，真正的懂我，那種痛楚，讓我的心一次次墜落。就讓我把那份寂寞，那種恨，輕輕地放在心底吧，即使違背了心願，也無怨無悔。

我真的累了，想睡覺，永遠的睡去。。在夢中，我擎着一隻小小的火炬，在寂靜的暗夜裏，孤獨地往前走，我要去尋找光明，真誠和温暖，在我心中的那片茫茫沙漠裏……