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高二知足常樂作文800字

高二知足常樂作文800字

知足常足,終生不辱;知止常止,終生不恥。小編收集了高二知足常樂作文800字,歡迎閲讀。
 

高二知足常樂作文800字

  第一篇:知足常樂

“委心任重,不失其為我。知足常樂,不願乎其外。”

——周頤《蕙風詞話》

蕭伯納曾説,人生有兩大悲劇,其一便是得到了你心愛的東西,佔有慾得償後的空虛與淡漠,使人陷入顧影自憐的迷霧。人本就是一種矛盾的生物,得不到的思之若渴,得到的棄之敝屣,卻又轉而將注意力轉移到可望而不可即的身外之物上,實在是可悲可歎可笑!

常聽有人説,彼岸花美,殊不知彼岸再美,也只是一種想象中的境界。彼岸之於此岸,從沒有絕對之説,正如此岸之人又怎知彼岸的人們不在駐足遠眺此岸之景,對此岸花暗生豔羨之情呢?每個人腳下的路都是自己曾經幾多猶豫後堅定地選擇的,既然已踏上了征途,管它是水泥路、瀝青路,還是阡陌小道、泥濘之途,都必有一番獨特的風景。在我看來,彼岸的山清水秀、鳥語花香永不比此岸的腳踏實地。如果有一天能在一片高地上驀然回首,定會發現一路行來,自己早已滿載而歸:眼角是從一棵不知名的小樹上滑落的露珠,脣上閃爍的是凝聚了太陽温暖的微笑,而身邊繚繞的芬芳是一片淡藍色花海送我的禮物。

“你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你”,這世上,每個人都有被豔羨的理由,自己的好,別人羨慕不來,嫉妒不去,何必比這比那,沒有由來的在自己心裏打下怨結,“使我不得開心顏”;再看耶魯大學校訓:“要無條件自信。”自己的優勢或在此,或在彼,我們應懂得珍惜現在所擁有的美好,靜夜賞月,品一杯香茗,坐在院中老樹下的藤椅上,緩緩搖一把芭蕉扇的時光亦不比待在空調房間差;想那蘇子泛舟赤壁之上,同行友人感喟世事浮沉不過雲煙,生前身後名只在彈指間灰飛煙滅,一身乾淨來,一身乾淨去。東坡不以為然,捋胡笑曰,看着月光皎潔,碧波盪漾,蟬鳴陣陣,微風習習……自然所賜之多,又怎可用語言來形容呢?如此“身在福中不知福”者多矣。

有夢固然是件好事,只怕沉溺於夢境的美好而忘記在自己選擇的路上勇往直前,瞭解自己,珍惜自己,不貪不痴,不羨不妒,知足者常樂。

正如一位作者所説:“你的幸福我知道,知道無用,徒羨他人的幸福我依然只是一個赤貧的乞丐;你的幸福你知道,才能轉化為心靈的飽足。”

知足常樂。

知足,方能長樂。

  第二篇:知足常樂

怎麼去擁有一道彩虹?怎麼去擁抱一夏天的風?天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能知道足夠。

——題記

“知足是天然的財富”

人生苦短,歲月流長,為什麼不知足常樂呢?

人生長則百年,短則數十寒暑,一切不過雲煙過往,為什麼不知足常樂呢?

人世間一切榮華富貴,功名利祿,都會隨身亡命殞,為什麼不知足常樂呢?

明朝民間有位教書先生胡九韶,他家境貧寒,僅僅只可以衣食温飽,可他每天黃昏是都要到門口焚香向天九拜,感謝上天賜給他一天的清福。“人生如月,月滿則虧”。妻子笑他:“一天三餐皆為清菜粥,怎可算得上是清福”?胡九韶回之:“我首先慶幸我生在太平盛世,又慶幸我家人能有衣着,有飯吃,在慶幸我家人無病無災禍”。非是隻有胡九韶懂得知足常樂,我們又豈是不知曉此理嗎?史公曾言:“故而不知止,失其所有欲,有而不知足,失其所以有。”有個朋友,有份安寧,有處容身,忘記名利,忘記繁華,忘記貪慾。知足常樂。

“飯疏食飲水,曲肱而視之,樂亦在其中矣,不義而富且貴,與我如浮雲”。孔子的聖賢是因其知足常樂而昇華。

“知足常足,終身不辱,知止常止,終生不恥”。老子亦是明白了知足常樂方顯的其超凡脱俗。

“知足者貧多賤亦樂,不知足者富貴亦憂”。

普希金的《漁夫與魚》的故事,我相信大家並不陌生,故事中的老太婆總是不滿足,向小金魚提出來一個又一個的要求,老太婆無休止的追求變成了貪慾,從最初的清苦,繼而擁有輝煌與繁華,最終回到了從前。人們追求美好的生活,其本身並沒有錯,但關鍵是要適度——知足常樂。失去知足常樂的心,演變為過度的貪婪。“幸福的最大障礙就是期待過多的幸福”。

“一飽之需,何必八珍九鼎?七尺之軀,安用千門萬户”?若和珅明白這個道理,就不會因為貪污而落得遺臭萬年的下場。

“清虛靜泰,少私寡慾,曠然無憂慮,寂然無思慮。”如果多爾袞懂得這個道理,則不會在死後還慘遭鞭屍。

“人心不足蛇吞象”假如韓信知曉這個道理了,則就不會以“引頸找砍”的悲劇收尾。

芸芸眾生,綠水青山,名勝古蹟,放下心,知足常樂,便會撥開雲霧見天晴,雲蒸霞蔚。

  第三篇:知足常樂

知足常足,終生不辱;知止常止,終生不恥。

————題記

快樂是向上的'衝勁;

快樂是青春的活力;

快樂是生命的真諦。

知足者常樂。

鏡頭一

“爸媽,我回來了”爸爸媽媽急忙出家門,媽媽幫我緊緊地抱在懷裏:“寶貝啊,在學校過的還好嗎?吃的習慣不?睡得舒服嗎?”“好好,我一切都好。”站在一旁的爸爸把我拉進房間,“寶貝呀,要多吃,別怕胖。胖有什麼?健康最重要啊!”媽媽聽了這話,彷彿不高興了:“什麼話?寶貝啊,你是女生知道嗎?不能吃的太肥。吃太肥呀容易得這病那病。別聽你爸講的啊,……”闊別五天,老媽的嘮叨就彷彿天籟似的好聽。老爸關心的眼神也格外的親切。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”一種愛憐,一種不捨,一片愛子的情懷。

擁抱親情,知足我常樂。

鏡頭二

小學五年的時光匆匆離去,我畢業了!這本是很高興的,但我卻流出了眼淚。我真的好捨不得大家,這些共度風雨的好朋友們。記得我傷心時,朋友們會安慰我;我考砸而氣餒時,朋友們會鼓勵我讓我依舊雄赳赳;當我寂寞時,朋友們會主動來陪我給我講笑話;當我感到無助時,朋友們會主動伸出援手幫我。我們真的是有福同享,有難同當。這麼純潔的友誼,我真的好怕會失去。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”一種傷感,一種無奈,一片思念的情懷。

擁抱友情,知足我常樂。

人生苦短,我們為何不學着知足,這樣我們才會快快樂樂的度過美好的一生。

快樂是一方廣袤的天空,它包容着世間的一切;

快樂是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;

快樂是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。

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