背誦《三字經》有感

餘偶染小恙，遂入院輸液，日點滴二，費時一個時辰，靜卧而煩矣。偶得一小冊，系《三字經》爾，蓋系小學生讀本，遂納入囊中，每逢點滴而詠誦，而背誦矣。

餘年過五旬，從未嘗觀過耳。本以為系孩童讀物，淺薄矣。

今初觀，似前後脱離且無跡可尋也。然細讀，所涉極豐，且深藴知識於其內也。

先言三才、三光、三綱、四時、四方、五行、五常、六穀、六畜、七情、八音、九族、十義，再言論語、孟子、中庸、大學四書，次言詩書易禮春秋六經，再其後而公羊、左氏、轂樑三傳，又及荀卿揚雄王通及老子、莊周等五子。其後而我中華歷朝歷代史，再加數言勵志語，而成寥寥千言《三字經》也。而其所藴，囊括天地道德及孝義，所涵蓋之廣，幾近國人應通曉之基礎知識。倘國人均詳熟且行之，庶幾則素質得以拔高，可指日而待矣。

餘嘗以識文自居，自詡所讀頗豐，今以《三字經》對照，惟汗顏。由是餘斷言，讀過《三字經》所錄書籍者，少於一成；通曉所錄者，不足八成矣；系統讀過者，不足一半矣；而知道有《三字經》者，九成以上矣。幸差於此，尚且有救矣。

國人傳統丟失多矣，非撿拾而不得興矣。今小學孩童而得續讀《三字經》，國之幸也，重拾而有望矣。