小學三年級作文：學釣魚

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學三年級作文：學釣魚，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文：學釣魚1

爸爸很喜歡釣魚，這天我跟着爸爸來到了湖邊，想要學釣魚。

我提着一個小桶，拿着爸爸準備好的餌料，揹着新買的魚竿，跟着爸爸的腳步來到了一個湖邊。湖面很廣闊，偶爾還能看到有魚躍出水面。我和爸爸找好了一個位置，放好小桶，裝好了餌料，擺好魚竿。我看着遠處泛起的'水紋，我知道那是魚兒出現的徵兆。於是，我信心百倍地拋下魚竿，坐在小凳子上等待着魚兒上鈎。

“怎麼還沒有魚呢？”等了十來分鐘魚竿絲毫沒有動靜，我開始着急了。“再等一等。”爸爸一動不動地盯着魚竿。我有些焦急地又等了一會。旁邊不遠處的釣魚大叔已經釣上來兩條大魚了，我忍不住動了動魚竿，根本沒見到大魚的影子，湖面附近連水紋也沒有了。“爸爸，我們去那邊吧，這邊肯定沒有魚。”我看着爸爸，準備拿起魚竿向旁邊移動。“再等一等。”爸爸還是一樣目不轉睛地盯着魚竿，絲毫不理會我焦急的心理。爸爸不動，我只好又放下魚竿，捧着臉看着湖面。“動了。”魚竿輕輕抖動着，我驚喜地叫了起來，等我把魚竿收起才發現餌料已經被吃掉了，卻沒有釣到魚，我失望地歎了口氣。“釣魚是要有耐心的，即使魚竿動了，也要確定魚兒上鈎了再收竿，況且你剛才大叫，早就嚇跑了要上鈎的魚。”爸爸轉過身來，替我換上了餌料，微笑地看着我。聽了爸爸的話，我再次把魚竿放入水中，耐心等待着。這時，魚竿又抖動了起來，想起爸爸的話，我耐心等待了幾秒，看到魚竿好像被拉扯着，我快速地收起魚竿，一條小魚掛在魚鈎上。“我釣到了。”收起小魚，我開心地笑了。“你已經很棒了。”爸爸也為我感到開心。

最終，我和爸爸接二連三地釣起了許多魚，媽媽用這些魚做了美味的大餐。

通過釣魚我明白了做任何事情都要有耐心。

小學三年級作文：學釣魚2

今天是星期天，我跟爸爸到河邊釣魚。因為這是我第一次學釣魚，心裏既着急又興奮。爸爸告訴我：“釣魚最基本的訣竅就是看浮子，等到三節浮子下沉時就説明魚上鈎了。”

水面上，不時有魚兒吐出水泡，我看看這兒看看那兒，一分鐘、三分鐘，時間很快過去，可還沒有一條魚兒游來。我開始有些不耐煩了，腿不停地晃。爸爸笑着搖搖頭説：“心急吃不了熱豆腐，你才等了一小會兒，怎麼能釣到大魚呢？”我只好耐下性子又坐下來繼續等。突然，我看見一道波紋離浮子越來越近，緊接着，浮子往下沉了一點，我的手緊張得微微發抖，心咚咚直跳，彷彿看見一條肥美的`大魚上了鈎。等不及了！我趕緊提起魚杆，結果提得早了，魚餌被吃了，魚卻沒有上鈎。唉，真是看着簡單做起來難啊！

我又氣又急，重新開始。這次，我像木頭人似的一動不動盯着浮子，連眼睛也不眨一下。又一條魚來了，浮子動了好幾下，可就是沒有沉下去，我屏住呼吸，頭上開始冒汗。這時，爸爸扭過頭來，笑眯眯地眨了眨眼睛，我會意地笑了。

終於，在幾次試探後，魚兒咬食了，浮子在慢慢下沉。忽然，我手上的魚竿猛地一沉，三節魚浮全沉了下去，説時遲那時快，我用力一抬魚竿，一條大魚奮力掙扎着，魚尾拍打着水面，濺起一個又一個浪花。我收回魚線，取下了這條大魚，把它放在水桶裏，心裏剛才那種激動頓時變成了興奮、輕鬆，一種説不出的高興！

我再次掛好餌料，開始釣下一條魚……

小學三年級作文：學釣魚3

經過三個星期的軟磨硬泡，爸爸終於答應帶我去釣魚，這令我非常興奮。我和爸爸一起來到郊外的養魚池，池塘周圍的景色可真美呀！清清的水倒映着綠樹、小草，水面上還不時會有小泡泡。這真是一處不錯的垂釣處啊！爸爸確定好地點，我更加激動不已，心裏早已躍躍欲試。

爸爸給了我一根紫紅色的魚竿，我學着爸爸的樣子把麪食團成一個小球，勾在魚鈎上。只見爸爸輕輕把魚竿一甩，魚線在空中劃出一個漂亮的弧線，魚鈎帶着美味的魚餌落到魚塘中間，清澈的水面託着紅白相間的魚漂一起一伏。

我學着爸爸的樣子，左手握住魚竿，右手抓住魚線，用力把魚線向魚塘中一甩，魚漂穩穩地立在水中。第一次就能成功地把線甩到漁塘中間，還要感謝爸爸的指導。我把魚竿放在支架上，目不轉睛地盯着水面。

可是等了半天，魚漂還是紋絲不動。我着急了，心裏一直唸叨着：魚兒魚兒快上鈎。再加上毒辣的太陽，豆大的汗珠從頭頂流了下來，雙腿也不爭氣地在晃。爸爸走過來對我説：“釣魚不能急，要有耐心。”聽了爸爸的話，我又耐着性子等了起來，過了好一會兒，魚漂突然開始上下浮動，我一看就興奮了，急忙把魚線拉了起來，還真有魚。我大喊：“我釣到啦，釣到魚啦！”然後手忙腳亂地把魚放在盛滿水的`桶裏。這時爸爸向我豎起了大姆指，我更加有了信心了。

夕陽西下，我和爸爸滿載而歸，雖然我沒有爸爸釣得大、釣得多，但我辛勤的勞動也是有不錯的回報，望着彩霞滿天的碧空，我不禁哼起了悠揚的歌謠！

小學三年級作文：學釣魚4

今天，天氣晴朗，萬里無雲，爸爸説帶我去釣魚，我聽了高興的又蹦又跳。

我們準備好了魚竿、線和鐵鏟，來到了有土壤的`地方去挖魚餌——蚯蚓，一下，兩下，就是不見蚯蚓，但是，我們不灰心，接下來，我們挖到了很多蚯蚓。於是，我們來到了池塘邊開始釣魚。我們先把魚餌綁在線上，然後，把魚餌放進水裏，一會兒，魚餌被魚給吃了，我們不信釣不到魚，又按照剛才的辦法，把魚餌綁在線上，接着，魚餌還是被魚給吃了。

我覺得這樣不對勁，看看別人都在線上裝了個小魚鈎，於是，我去找來了一根小鐵絲，把它弄彎，做了一個小魚鈎，再把魚餌穿進鈎裏，又放到水裏，試了試，咦？怎麼釣不起來呢？原來，小魚兒會逃跑。於是，我對爸爸説：“你先釣着魚，等我消息。”話音剛落，我便“刷”的一聲，沒有蹤影了。

沒想到，我把盆子拿過來時候，爸爸既然釣到了一條蝦。我覺得釣魚沒趣，就拿起蓋子開始捕起小蝌蚪來。我採取前面攔路，後面追擊的辦法，一會兒，就捕到了幾十條小蝌蚪。後來，我在爸爸的幫助下，開始釣起魚來，一會兒就釣起一條蝦。然後，我信心大增，繼續釣起魚來，不一會兒，我又釣起一條小蝦。最後，我們收穫了很多戰利品。

今天，我玩的很開心！釣魚真好玩，我喜歡上了釣魚，下次我還要來釣魚。

小學三年級作文：學釣魚5

今天，表哥來我家做客，他突然提出：“我們進行一場釣魚比賽好嗎？”我心想：比就比。於是信心十足地説：“我才不怕你呢！”我就準備好釣魚工具，和表哥一起來到池塘邊。

開始釣魚了，我先在魚鈎放上蚯蚓，再把魚鈎子扔到河裏，手緊緊地拿住魚竿，坐在草地上，用眼睛是緊緊盯着湖面。

過了一會兒，我看見魚竿動了幾下，我急忙拔起魚竿。可是已經晚了，那條大魚早就遊走了。我開始灰心了。忽然表哥在叫：“大笨蛋！一條魚也沒釣到，我早就釣到一條了。”我聽見哥哥在叫。心想：哼！你別太小瞧我了。我等一下釣兩條很大的魚給你看看。

我又重新在魚鈎上放上釣餌，做起了“姜太公”來。過了好一會兒，終於有一條大魚遊了過來。我心裏竊喜想：“這下看你往哪裏逃。”就在大魚津津有味的`那一瞬間。我來了一個猛拉，把那條魚釣了上來。我把它放到水桶裏。

功夫不負有心人，我又釣上了一條魚。哥哥跑過來，看到我桶裏有兩條大魚，説：“你贏了。”我高興地説：“最後我贏了吧！我叫你從門縫裏看人。”説完。我們就高高興興地回家了。今天,表哥到我家來玩，就對我説：“我們來釣魚比賽吧！看看誰釣得多。”我心想:哼！釣魚有什麼難。我信心十足地説：“比就比，我才不怕你呢！”説完。我就準備好了釣魚的工具，帶表哥來池塘。

經過這一次釣魚，我收穫了很多；要想釣到大魚，就得有耐心。

小學三年級作文：學釣魚6

今天我爸爸突然回到了家裏。我想爸爸今天不是在上班嗎？

我問爸爸，你怎麼突然回來啦？

爸爸説：今天海濤伯伯邀請我們釣魚。

我説：太棒了，我最喜歡釣魚啦。

我們全家人準備好了水桶和魚竿兒，我們就去賈魯河釣魚啦。

我們到了賈魯河。我趕緊拿起一根魚竿掛上魚食，往河裏一扔。就耐心等待魚上鈎。

突然有一條小魚咬鈎啦，我趕緊提上來。可惜晚了一步，魚跑了，別把我的魚食給吃完了。

我掛上魚時又往河裏扔，過了一會。又有一條魚咬鈎了，我趕緊提上來，釣到了一條小魚。我高興極啦！我對着爸爸説：“看我，我釣到了一條魚了。”爸爸説：不能大聲説話，要不然把魚都嚇跑啦，我點點頭。

接着我又掛上了一手往河裏扔，扔到了可深的地方。

過來一會有魚咬鈎了。我趕緊提上來，可是他太重了，我費了好大的力氣才把他給提上來。提上來一看是一條大魚。它是一條草魚。

大家都誇我。釣的比他們都要大。我不好意思啦！

我把魚鈎扔到啦，原來可深的'地方繼續釣大魚。爸爸説我：“不要吹牛哦！到時候不釣魚的時候，咱們比一誰釣的魚多”。

我説：比就比。我還怕你。

最後我又釣到了三條魚。我爸爸才釣走了一條魚。我爸爸一共釣了兩條魚。我一共釣了五條魚。

爸爸説：“才剛學會釣魚，就可以釣這麼多魚。下次釣魚還帶上你。”

我説：好呀好呀。

小學三年級作文：學釣魚7

中午，我正沒事可幹，我表哥打來一個電話，叫我下樓去和他一起釣魚。我一聽，頓時來了精神，立刻拿了根魚竿，興沖沖飛奔下樓。

我表哥一見我，便滿面笑容地説：“今天我可是‘全副武裝’哦！”。我連忙問道：“你有什麼祕密武器？”“不告訴你，到時你就知道了！”。我們很快到達了河邊。我哥拿出了一個小瓶子，裏面裝滿了紅色的顆粒。我哥神祕地説：“這叫‘鬼米’，專門是用來打塘的，魚兒們馬上就會蜂擁而至，今天我們一定會滿載而歸的！”説完，我哥便用“鬼米”打了幾個塘。

等了一刻鐘的樣子，我哥説：“差不多了，該我們開工了。”。我便學着我哥的樣子，裝上魚線，掛上魚餌，把魚鈎拋入河中。這時我哥又説道：“釣魚一定要靜心和耐心，魚浮子如果被拽下水裏，説明有魚上鈎了，你就立刻拉桿。”沒幾分鐘，我哥那開始上魚了，他接二連三釣上來好幾條魚，可我這裏卻一點動靜也沒有，我有點不耐煩了，不停地把杆子提起，可就是沒魚。我哥看在眼裏，笑着對我説：“靜心，注意水面上的浮子，等時機成熟再提。”我靜下心來，認真地看着浮子，幾分鐘過去了，魚浮突然往水下一沉，我迅速提起杆子。啊！我終於釣到了，而且比我哥釣到的還要大，我太高興了！把魚放入魚桶，我又再次把魚鈎拋入水中，不一會兒，魚浮子又開始動了起來，我在心裏默默地數着一二三，魚浮一沉，我一提。哇！這條比上條還要大，足有十五釐米長。

這次釣魚，不但讓我掌握了釣魚的.技巧，而且更讓我懂得了如何靜心，遇事時，一定要靜下心來，不能煩躁。不但生活中如此，學習中也要這樣，才能把事情做到最好。總之，看着我自己釣的魚，我有種自豪感，不是嗎？

小學三年級作文：學釣魚8

今天 ，爸爸一大早便叫醒了我，説要帶我去釣魚。我一聽，一骨碌就爬了起來，匆匆洗了把臉，和爸爸一起帶着漁具和乾糧來到了鄉下老家的小河邊釣魚。

鄉下的空氣好清新啊！我深深地吸了一口氣。藍天下，小河裏的水就像一面美麗的鏡子，把藍天白雲周圍的紅花綠樹倒映在水面上，簡直就是一副美麗無比的'風景畫。微風一吹，水面泛起魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃閃發光，好象撒了一層碎銀似的。各種各樣的魚兒在水裏悠閒地游來游去。這時，小河邊的樹蔭下已經有不少人靜靜地坐在那兒釣魚了。

我們來到小河邊，找了一個有樹蔭的地方坐下釣魚。爸爸給了我一支小魚竿，並教我怎樣釣魚。我先把魚餌上好，然後把魚鈎甩出去，接着，眼睛緊盯着魚標。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，還不見一條魚上鈎。我不耐煩了，拿起魚竿走到了爸爸身邊。十分鐘又過去了，連魚的影子也沒見着，我急得抬起魚竿就要走。這時爸爸對我説：“釔涵，釣魚要集中精力，不要三心二意，別當小貓釣魚裏的那隻小貓啊。”我接受了爸爸的批評，沉住氣，一動不動的看着魚標，過了好一會兒，忽然，魚標下沉了，我急忙提起魚竿，啊，一條活蹦亂跳的鯽魚被我釣了上來！

就這樣，我和爸爸一共釣了十幾條魚。不知不覺就到了黃昏，當晚霞佈滿天空的時候，我們愉快地踏上了回家的路途。

小學三年級作文：學釣魚9

隨着時間的悄悄流逝，我經歷過的事情好多都模糊不清了，只有兩年前我跟劉叔叔學釣魚的事兒，印象最深刻。

那是一個星期天的下午，我再三請求劉叔叔教我釣魚，他答應了。我們找魚竿、拌魚餌，做了一番準備，來到湖邊。

劉叔叔選了一處水草較多的'地方，説：“水草密的地方，鯽魚最多。”然後他用竹竿比了比遠近，撒了一把碎米粒。碎米緩慢地往下沉，不一會兒，水面就露出了一張張鯽魚的小嘴。劉叔叔把穿好餌的釣線投入水中，過了一會兒，突然浮子微顫了幾下。我低聲問劉叔叔：“怎麼不甩竿呀？”“這是魚兒在試探。”。“你看到浮子三、四粒猛地下沉時再甩。速度要快，要不，上釣的魚兒就會脱鈎溜走。”“哦，我懂了！”“讓我來試試。”

學着劉叔叔的樣，穿好釣餌，撒下了碎米，把鈎線投入了水中，然後兩手握着釣竿，目不轉睛地注視着水面上的動一會兒，浮子略微顫了一下；又過了一會兒，又有一粒浮子一沉一浮。如此循環，真把我急死了。“不能急呀！”劉叔叔小提醒我。我又耐心地等待着。突然，五粒浮子一起浮了下去。我驚喜地低叫了一聲，趕忙甩竿，一條半尺來長的大扁魚落在了草地上。我一激動，差點掉進湖裏去。

黃昏時分，經劉叔叔多次催促，我才戀戀不捨地提着魚簍跟着他回來。一路上那高興勁就甭提了。因為我第一次學釣魚就有了不小的收穫。

小學三年級作文：學釣魚10

星期天的早上，空氣很新鮮。我和爸爸懷着高興的心情來到那清澈的小河邊釣魚。我們快速地穿好魚餌，把魚鈎往水河裏一拋，便坐在草地上等待着魚的.上鈎。

等了將近20多分鐘，水面連個魚的影子都沒有，我有些不耐煩了。可我看看爸爸，依然一動不動，全神貫注地盯着水面。我心裏想："這魚為什麼還不上鈎呢

"這時，我生氣地把桶一摔，對爸爸説："沒戲了。"就在這時，只聽"譁"的一聲，爸爸的一條大鯉魚上鈎了。我連忙回到釣魚的地方，拿起魚杆靜靜地等。過了好一會兒，我終於也釣到了一條魚。

今天我終於學會釣魚了，同時我懂得了做一件事要一心一意。

小學三年級作文：學釣魚11

在這個剛剛過去的暑假裏，發生了許多趣事，有令我難忘的，令我開心的，令我傷心的，令我遺憾的……其中，最令我難忘、開心的一件事就是我和爸爸一起去釣魚。

那一天的早上，我起來後便找到了爸爸，問道：“爸，今天你打算去做些什麼事？”我爸爸説：“今天我打算帶你去湖邊，讓你學釣魚！”剛剛起牀還沒睜開眼睛的我立刻振奮了起來，大喊了一聲：“釣魚！”我開心的跳了起來。我高興地抱住了我的爸爸。

在去往湖邊的'路上，我思緒萬千地想象了各種關於釣魚的問題，如 : 我的魚杆要甩多遠呢？我能釣到魚嗎等等。想着想着，我們不知不覺的就 到了湖邊 。

到了湖邊，爸爸就把所有我們釣魚要用到的工具都拿了出來。我拿起小板凳就坐到了湖邊，開始釣魚。我先把魚餌綁在釣魚杆上，然後把釣魚杆用力往前一拋，差點把自己弄到了河裏。爸爸看了我的樣子，就在一旁偷笑。

在開始正式釣魚之後，我就坐在小板凳上一動不動的等魚自己上鈎。等了已經五分鐘後，我就漸漸地不耐煩了，手開始輕輕地搖晃，又過了五分鐘，我終於忍不住了，把杆子提上來後，就對爸爸説：“爸，我不想釣魚了。等了這麼久，一個魚影子都沒有看見。”

爸爸細心地對我説：“兒子，你知道釣魚最重要的是什麼嗎？是耐心。你才等了十幾分鍾就沒有耐心了，怎麼可能釣到魚？”聽了爸爸的話，我就耐心的開始等。果然如此，我的生意開張了。這令我高興極了，連忙向爸爸顯擺。

這一天，讓我懂得了一個道理：做一件事情，只要堅持就一定能成功！

小學三年級作文：學釣魚12

入秋後，一個星期三的晚上，爸爸問我説：“你還有作業嗎？”我説：“沒有了。我昨天就已經做完了！”“那我們明天去唐家水庫釣魚吧？”我説：“好呀！”

第二天早上，我們帶好漁具就出發了。來到勝採旁邊的唐家水庫，找好釣魚的地方就開始準備釣魚了。爸爸先給我的魚竿栓好魚線放上浮漂，然後再給他自己拴好。爸爸對我説：“你剛學釣魚一定要看好漂，再就是注意不要讓魚鈎鈎住自己。”我等爸爸説完，我就迫不及待用魚杆使勁把魚鈎甩到了水裏。這時，媽媽説：“你還想着《小貓釣魚》的故事嗎？釣魚最重要的是不要三心二意，一定要看好你的'魚漂。”我兩眼緊緊地盯着浮漂，浮漂一動，我猛然一提，魚鈎上沒有魚，連魚餌也沒了。我只好再往上掛魚餌，一不小心被魚鈎紮了手，好疼啊！沒釣着魚還被魚鈎紮了，我很失望，也很生氣。爸爸説：“這點疼算什麼，釣魚被魚鈎扎着很正常，連這點疼都承受不了，那你就不用釣魚了。”聽了爸爸的話，心想：“是啊，我不怕疼，我一定要釣上魚來，不讓爸爸小看我。”於是，我掛好魚餌，又使勁把魚鈎扔到了水裏。過了一會，浮漂接連動了兩下，我一提杆，一條小魚終於被我釣上來了。

中午，我們在水庫邊上的小樹林裏生火煮的方便麪吃，真好吃啊！吃完飯又在吊牀上休息了一會又接着釣，一直釣到太陽快要落山的時候。我釣了五條鯽魚，還有七條小魚。爸爸釣得多，總共有七、八斤魚。回來的路上我很高興，心裏想：下一次我一定要比這一次釣得還要多。

小學三年級作文：學釣魚13

爺爺家門前有一個養魚塘，裏面有好多魚。星期天，我和爸爸扛着魚竿去釣魚。

來到池塘邊，爸爸教我裝魚餌。我使勁一甩，魚鈎被我甩到了池塘的正中央，乳白色的魚漂慢慢地下沉了一半。我站在塘邊目不轉睛的'盯着浮在水面上的魚漂，等着魚兒上鈎。突然，魚漂沉了下去，魚兒上鈎了！我用力一拉，空鈎子，魚餌被吃了，連魚的影子也沒見着，我着急得又裝上了魚餌，把魚鈎又甩向池塘中。只要魚漂一動，我就往上拉，反覆好幾次，一條魚也沒釣上來。我不耐煩了，扔掉魚竿，一屁股坐在地上。爸爸看見了，嚴肅地對我説：＂做什麼事要有信心和耐心，釣魚也是一樣！＂聽了爸爸的話，我重新裝上了魚餌，再次把魚鈎甩向池塘中央，再次等着魚兒上鈎。一會兒，魚漂慢慢地沉了下去，又慢慢地浮上來，只聽見爸爸大喊：＂拉！＂我猛地一拉，沒有拉動，魚竿被拉得像一把彎弓，池塘裏頓時泛起了一圈圈波紋。我興高采烈地喊着：＂是一條大魚！＂爸爸叫着：＂不要使勁拉，跟着魚兒！＂魚兒也着急了，一會兒遊向東，一會兒遊向西。我也跟着魚兒一起跑，高興地心都要跳出來了。一會兒，魚兒終於沒勁了，被我提上來一稱，有3斤多呢！我高興地要蹦上天了。

從這件事我懂了一個道理：做什麼事都要有信心和耐心，學習也是一樣的！

小學三年級作文：學釣魚14

今天上午是天氣炎熱，爸爸帶我去河邊釣魚玩。爸爸釣釣了釣竿，桶子，蟲子等。我坐着爸爸的小車向河邊出發了。

到了河邊以後，我和爸爸拿起釣魚竿，把蟲子安放到魚鈎上面，然後把魚鈎連接到釣竿上，再把長長的魚線甩到河水深處，把竿子固定在河準土坡上，靜靜地觀察着魚線。不一會兒就有一條魚上釣了，魚線被魚拉動着。我喊爸爸快來魚上釣了，爸爸説：“北娃我還在下釣呢，你慢慢地把線收起來，是小魚就把它取下來，是大魚再喊我，好嗎？”我壯着膽先收線，再慢慢地把魚拉到身邊，拉上來一看竟然是條小魚，我取下魚，魚兒活蹦亂跳，好可愛，我想這麼小的.魚被吃了太可惜了，於是我自做主張把小魚兒又放回了河裏。這時爸爸的釣竿也有魚上鈎了，爸爸費了好大勁才拉上來，好大好長的一條草魚，爸爸説這條魚足有五六斤重。

隨着時間的流去，我遂漸掌握了安放魚耳，甩魚線，拉魚線，收魚線的技巧，幾個小時過去了我也釣上了好幾條半斤至一兩斤的魚，碰到大一點魚我拉不動就喊爸爸幫忙拉，很小的魚我仍然放生，讓它回到爸媽身邊等長大了我以後再來釣。爸爸的魚桶快裝不下了，大大小小十多條。我趁爸爸不注意時把很小的魚都放回了河裏，放最後一條小魚時被爸爸發現了，我原以為爸爸會罵我然而卻得到了爸爸的表揚誇獎，誇我有愛心。我好高興，心裏甜蜜蜜的。

下午四點多時我和爸爸高高興興回家了，魚桶裏滿載着勞動的收穫，心裏裝着快樂，釣魚真有趣啊！小魚兒你快長大明年我們再相會。

小學三年級作文：學釣魚15

今天，爸爸帶我去釣魚，我一蹦三尺，心裏有説不出的高興。

到了塘邊，我們急匆匆地擺好漁具，準備釣魚。開始釣魚了，爸爸先給我演示了一遍，説了釣魚的要點：不能受周圍的影響，不能三心二意等。

爸爸先教我上魚餌。爸爸粉狀魚食倒在盆中，用水一和，幾分鐘後，香噴噴的`魚食就做好了！上魚餌十分簡單，把魚鈎塞在魚餌裏用手搓一搓，捏捏緊，讓魚兒包住魚鈎，不讓魚鈎露出來，這樣就大功告成了！我撮的魚餌呢，像根細繩似的，魚鈎都沒包進去，因為我害怕鈎子扎到手指。

接着，爸爸教我怎麼拋魚餌。爸爸右手拿着魚竿，左手捏着魚餌上方，左手輕輕向後拉着魚線。繃緊的魚線使竿梢彎成了半弧形。隨着雙臂同時向前擺動，爸爸鬆開左手，魚餌憑着竿梢的彈力，呈拋物線狀輕輕地落入水中，隨着一圈圈漣漪的擴散，魚餌慢慢地沉入水中，我激動地叫了起來。爸爸把魚竿遞給了我：“你也試一試”。我學着爸爸的模樣，用力一拋，魚餌落在了二米遠的水中。

“不行啊，太近了，繼續，可以拋高一點。”

我沒有灰心，繼續拋。我捏着魚線向後拉去，又敏捷的一鬆手，竿梢回彈，可魚線卻纏在了樹上，“下一次拋低一點。”我安慰自己。經過十幾次的拋竿練習，我終於可以拋餌了。

“光會上餌、會拋餌是沒有用的，會看魚浮信號才是關鍵。”爸爸指着水中的魚浮説：“魚浮剛入水中時會下沉，那是因為魚餌還沒有融化，當魚餌融化、散落時，魚浮會漸漸上浮，這是，如果魚浮急速下沉，（這就是魚浮信號）就要馬上提竿，才能中魚。”

我把這三個動作連起來做了幾遍，終於釣到了幾條小鯽魚。看着爸爸那讚許的目光，啊！我終於會釣魚了！