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釣魚 作文 三年級

釣魚 作文 三年級

釣魚 作文 三年級1

1學釣魚

釣魚 作文 三年級

一天,爸爸帶小明去小河邊釣魚。

他們來到小河邊,選好一個地方。爸爸先告訴小明一些釣魚的基本常識後,他們就開始釣魚了。

小明學着爸爸的樣子,兩手抓住魚竿,用力一甩,便坐下來等待魚兒上鈎。過了一會兒,他發現魚漂在動,就把魚竿拉上來。結果魚餌還是完好無缺。他想:是不是我太心急了?下次等久一點兒吧。

又過了幾分鐘,一個、兩個、三個魚漂都沉下水了,他才拉起魚竿。結果魚餌消失得無影無蹤了。他很沮喪。爸爸對他説:“孩子,彆着急,下一次你只要抓好時機,就一定能釣到魚的!”

第三次,他看好了時機,就馬上拉起魚竿,看見魚果然上鈎了。他興奮地舉着魚竿一邊跑,一邊對爸爸喊:“爸爸,你看,我釣到魚啦!我釣到魚啦!”

爸爸高興地望着他,臉上露出了滿意的笑容。

 2釣魚記

記得有一次,我在老家的灣裏釣魚。那裏是一個陽光燦爛的地方,灣像一面鏡子,岸邊魚苗成羣,大魚在深處打水花,我和弟弟一起釣魚。

我們先捉了條蚯蚓,我一下子弄了一大塊蚯蚓,掛在魚鈎上,往水裏一投,過了好久沒上來,我忍不住了,往上一提,一開蚯蚓沒了,原來狡猾的小雨把蚯蚓吃了,弟弟的蚯蚓也被小魚吃了,我説:“弟弟,咱們把蚯蚓弄小點。”我又扔了一次,一會兒魚浮往下沉了,我迫不及待的拉了線,結果一條好大好大的一條鯽魚上了鈎,弟弟那一邊還沒動靜,我激動的跑回家,放下了魚,因為這是我今生第一次釣到魚,弟弟好羨慕我,於是也撕了一小塊,扔進水裏,魚浮往下沉了一點,弟弟沉不住氣了,一拉,結果魚跑啦,我對弟弟説:“做事要有耐心,不然一無所獲。”

這是我第一次釣到魚,第一次那麼激動的一天。

 3學釣魚

在一個星期六的上午,我和爸爸媽媽一起去蓮花山公園釣魚。池塘邊綠樹成蔭,鮮花盛開,像一片可愛的森林!我心裏感歎:多美的一個地方啊!

我搬來一隻凳子,把一個鈴鐺掛在魚杆上,把餌料掛在魚鈎上輕輕地拋入水中,然後坐在凳子上專心地釣魚。我等啊等,“叮鈴鈴”鈴鐺忽然響了,我趕緊把線拉上來,發現魚餌沒了,但一條魚也沒有,唉,真掃興!我只好跑去問媽媽該怎麼釣魚,媽媽説:“鑰匙鈴鐺微微地響時,先不要拉線,鈴鐺響得很厲害了再拉線!”我似懂非懂地點點頭。

我重新在魚鈎上掛一個魚餌,然後耐心地等着魚上鈎,很快,鈴鐺響了,我吸取了教訓,再等了一會,鈴鐺響得更厲害了,這時我趕緊拉線,果然釣了一條又大又肥的大胖魚。我把它一甩,甩進了桶裏。

那天,我釣了許多又大又肥的魚,不但收穫了又大又肥的魚,還收穫了笑聲。

 4釣魚

秋日的一個下午,風和日麗。我跟着喜愛釣魚的舅舅一家來到風景秀麗的青山湖畔一個魚塘釣魚。

舅舅和哥哥首先選好垂釣的位置,然後開始做釣魚的`準備工作,他們將魚餌裝在魚鈎上,然後把魚鈎放入水中,就等着魚兒上鈎了。可魚鈎放下去好一會兒也不見魚兒上鈎,我盯着“浮標”有點沉不住氣地嘟嚷着:快吃鈎呀!快吃鈎呀!舅舅看着我着急的樣子笑着説話了:“妞妞,這是‘姜太公釣魚,願者上鈎’,沒有耐心的人可釣不着大魚呦。”舅舅話剛説完,就聽哥哥大叫一聲:“魚上鈎了。”我趕緊往他那邊看,呵!真是一條大魚,它把哥哥手中的魚杆都拉彎了,大家都來幫忙,終於把大魚釣上了岸。舅媽把大魚拿到秤上一秤,足足五斤重。哥哥很興奮,我也象是自己把魚釣上來一樣高興地手舞足蹈。

通過這次釣魚,我知道了垂釣不僅能夠陶冶人的情操,還能磨練一個人的耐心和毅力。

釣魚 作文 三年級2

陽光明媚,空氣宜人,我和家人來到郊外釣魚,作文 -釣魚。

我們打開漁具,拿出魚餌,穿上誘餌,將魚線扔向水中,再輕輕往後一拉,調整好浮標,把魚竿輕輕放在架子上,等待着魚兒上鈎。我專注地盯着不遠處的浮標,巴望着魚兒快點咬食。越是着急,魚兒好像能看出我的心思似的,好大一陣了,浮標依然一動不動。倒是一旁的叔叔接連釣了好幾尾魚。我自言自語地説:“奇怪?魚兒怎麼不來咬鈎呢?”叔叔聽見了,他笑着説:“沒聽説過釣魚有幾得嗎?”我疑惑地望着他,“釣魚要等得、餓得、渴得、曬得、淋得……”一番話道出了釣魚的心得,小學六年級作文《作文 -釣魚》。我嘻嘻一笑:“莫不是魚兒認得到你喲!”叔叔無可奈何地指着我,“你呀你……”

我靜下心來,靜靜地等着。忽然,浮標動了一下,叔叔小聲提醒:“王瀟兒魚咬鈎了,快!快!快……”還沒等他説完,我忽地拉起魚竿,趕緊收魚線。哇塞!我終於釣到魚了!雖然只是一尾小小的鯽魚,可它卻標誌着我也能釣着魚啦!我從魚鈎上小心翼翼地取下魚,把它放進小桶裏。看見劫後餘生的小魚兒在水裏活蹦亂跳,一股自豪之情油然而生。

有一就有二,有二就有三……兩條、三條、四條……

陽光下,我和叔叔快樂地垂釣。

夕陽西下,我們收穫了滿滿一桶魚。雖然我的肚子餓得咕咕直叫,但卻一點沒叫嚷,我知道,回到家,等着我的將是一頓美美的鯽魚大餐。

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