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釣魚500字小學三年級優秀作文

釣魚500字小學三年級優秀作文

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的釣魚500字小學三年級優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

釣魚500字小學三年級優秀作文

釣魚500字小學三年級優秀作文1

一個年輕人去拜訪一位大師,向他請教為人處世之道,大師給他講了三個故事。

第一個故事:有一拙一巧兩個青年,同時到水塘釣魚。時間一分一秒地過去,兩個人均毫無收穫。這時,拙者仍然堅守在原地,保持着原有的姿勢,使用着同樣的方法,而巧者則不停地變換着釣魚的地點,不斷試驗新的方法,甚至更換了釣具。如此這番,一天下來,拙者收穫頗豐,巧者一無所獲。

年輕人聽罷,若有所悟地點點頭:“我明白了,為人處事不應該朝三暮四、蜻蜓點水,否則終將一事無成。”

大師只是笑笑,講了第二個故事還是這兩個人,巧者在經過數次嘗試後,終於找到了一個最佳位置,選擇了最佳的釣具和最佳的方法,不斷釣到大魚。拙者不為所動,以不變應萬變,卻再也沒有釣到魚。

“這?”年輕人有些遲疑,“我想,也許人還應該不斷地總結經驗,不斷地嘗試並尋找最合理的生存方式,而不應該刻板教條,更不應該執迷不悟。”

大師沒有表態,接着講了第三個故事:兩個釣魚的人雖然都竭盡了全力,但無論拙者多有耐心,也無論巧者如何嘗試,最終兩個人都設有再釣到魚。

“為什麼?”年輕人疑惑起來,“那做人還有準則嗎?”“因為這個地方可能根本就沒有魚,”大師笑了起來,“其實為人也是如此。生活中沒有千篇一律的處世原則,沒有人能夠教會你怎樣生活,生活要靠你自己去摸索去體味。”

釣魚500字小學三年級優秀作文2

中秋節的早晨,天氣晴朗。爸爸開車帶着我和媽媽一起去遊玩,我高興極了,因為有我最喜歡的釣魚。心裏盼望着能早點到達目的地萬綠湖。車開的不快也不慢,我看見路旁的風景真美,有杜鵑花,有山,有房子大約二個半個小時之後,我們終於到了。這裏有民宿,超大的游泳池,燒烤台,還有清澈碧綠的萬綠湖水,漂亮極了!

一下車,我先和爸爸朋友家的小弟弟玩了一會兒,爸爸和叔叔先去擺放釣魚的裝備。有釣椅、魚竿、魚護,還要和好能吸引魚上鈎的魚餌等等。這些都擺放好了以後,爸爸讓我先釣,説希望我能早點釣上魚,大家就有魚湯喝了。我按照平時爸爸教我的方法,右手握着魚竿,左手往魚鈎上捏魚餌,再把魚竿拋向水裏,只露出一截魚漂在水面上。這樣,我就坐在釣椅上靜靜地觀察魚漂的動靜。爸爸説:眼睛要死盯住魚漂,發現往下頓了一下,有可能是水下面有魚在吃魚餌,這時要快速地把魚竿提起來,就有機會釣上魚哦。

我等啊等,好幾次我都以為魚竿動了一下,可當我提起魚竿的時候,卻什麼都沒有。我只好往鈎子上繼續捏魚餌,再拋竿,等着魚兒上鈎。正當我全神貫注盯着魚竿的時候,這時,魚漂沉了一下,我猛地站起身,提起魚竿。我一看,居然是一條大鯽魚。我趕緊叫爸爸過來幫忙,一起把魚取下來。爸爸説我好棒,今天我們有魚湯喝了。我自己也很高興。後來,我又釣了一些小魚,等到下午的時候,媽媽把魚都殺了,還摘了一些這裏的綠色有機蔬菜。過了一會兒,一頓美味、豐盛的晚餐就做好了。

吃過飯,天黑了,爸爸和我們一起都回這裏的民宿休息去了。這樣充實的一天很快就過去了,我覺得太開心了!

釣魚500字小學三年級優秀作文3

星期天是一個好日子,不但天氣好,而且爸爸答應帶我去釣魚。

一早,我就和爸爸把釣魚所要用的一切物品準備好了,有釣竿、蚯蚓、紙板、木桶。然後,我們就出發了。

走了不久,我們來到一條大河的邊上,爸爸説:“我們就在這兒釣魚吧!”我説:“好呀!”我們就放下紙板在地上,人就坐在紙板上。我們往鈎子上面裝上蚯蚓,再把鈎子和線甩到河裏。爸爸可是一位釣魚高手。我自不量力,對爸爸説:“爸爸,我們來一次釣魚比賽,好不好!看誰釣得多!”爸爸説:“好呀,只是你輸了不許哭!”

我拿着釣竿耐心地等待着。我等了一會兒,發現自己的釣竿上的線在動,心裏暗自高興,哈哈,魚兒上鈎了。我再偷偷地向爸爸那裏瞅了一眼,爸爸還沒有動靜。好,看來還是我的運氣好。於是,我迅速將釣竿提起,同時大聲對爸爸説:“爸爸,你看我釣到了魚!比你先釣到了!”正在這時,那條魚一甩尾巴就從我的鈎子上逃走了。我高興得太早了,竟然讓釣起來的魚給逃掉了。爸爸只是向我笑了笑,沒有説什麼。我真是氣死了!我想現在得趕快再釣,否則會給爸爸搶先釣到魚了。

等了好一會兒,才有一條魚兒過來咬鈎子。可是,我又太心急了,讓它給逃走了。我去看了看爸爸桶裏的魚,呀,真不少!還全都是一些大魚。再看看自己的桶,一條魚也沒有,連小魚也沒有一條。唉,真是氣死我了!我就問爸爸:“你為什麼能夠釣到魚,為什麼魚兒就是不願意讓我釣上來呀?”爸爸説:“不是魚兒不願意讓你釣上來,而是你太心急,要學會耐心!……”

接着,我按照爸爸説的方法去釣,果然也釣起了幾條魚。到了中午,我和爸爸收起釣竿拿起木桶回家了。我看着桶裏的魚心裏在想,今天我可以吃到味道鮮美的紅燒魚了!

釣魚500字小學三年級優秀作文4

暑假的一天早晨,我很早就從牀上起來了,因為我要和爸爸去釣魚,我心裏開心極了。

爸爸可是釣魚能手,於是我問爸爸:“我們準備去哪裏釣魚呢?”爸爸説:“我們去彩虹橋怎麼樣?”於是,我和爸爸收拾好工具開車過去了。

在釣魚的過程中,我看到旁邊也有一位老爺爺也在釣魚,我好奇的看着那位老爺爺的所有行動,嘗試着取得一些“真經”。

於是,我自信滿滿的對爸爸説:“我們今天來一場比賽吧!”“好呀!這樣就更有趣了!”“爸爸,那我們規定好時間,十分鐘!”“好的!預備,開始!”我用力的甩開膀子,希望魚線可以被扔到深水區,有大魚的水域。我轉頭看了看爸爸,爸爸神態自若的,盯着水面。

時間就這樣一分一秒的過去了,我開心的收穫着我的魚兒,一條、兩條……魚兒咬鈎的頻率好高,我耐住性子,等耐着最佳時機,就這樣我的小桶裏面都已經有8條魚了。我轉身看向爸爸的水桶,笑哈哈的説道:“爸爸,看來這次你輸定了!”爸爸笑嘻嘻的説:“這可不一定哦,時間不是還有三分鐘嗎?”“那爸爸要加油咯!”

可就在我專心釣魚的時候,總感覺有一個影子晃了過來,我轉頭一看,竟然是爸爸的手伸入了我的小桶中,“啊!爸爸,你!哈哈哈……”爸爸的臉瞬間紅了,不好意思的説:“我想幫你數數,你釣了幾條了。嘿嘿……”“我才不信呢!爸爸可不能這樣啊!”爸爸笑哈哈的走開了,就這樣這次釣魚比賽,我取得了勝利。

這次釣魚好開心啊,期待着下次還跟爸爸去釣魚。

釣魚500字小學三年級優秀作文5

星期天早上,天氣晴朗,蔚藍的天空中飄着朵朵白雲。我和爸爸去公園釣魚。

準備好漁具我們就出發了,不一會兒就到了公園。河邊的柳樹在風婆婆的吹拂下婀娜多姿。我們找了一處風景宜人的地方坐下來,這時爸爸説:“我們來比賽釣魚吧!”我説:“比就比,誰怕誰。”

開始比賽了,我聚精會神的看着魚漂,心想:魚兒魚兒快上鈎吧,讓我打敗老爸。上天好像聽到了我的祈禱,魚漂開始動了,我心裏一陣竊喜:“哈哈,魚兒上鈎了。”我使勁往上一拉,一條活蹦亂跳的魚兒便上鈎了,魚兒在空中來回擺動着身體,好像在説:“快放開我,快放開我。”我趕緊把它取下來放在了桶裏。就這樣,我又接二連三的釣了很多條魚,而爸爸那邊絲毫沒有半點動靜。我走到爸爸那裏炫耀,説:“你釣了多少條魚啊?”爸爸沒有回答,我往他桶裏一看一條魚也沒有,忍不住哈哈大笑起來。又過了一會,爸爸還是沒有釣到魚,這時他想到了一個詭計:既然釣不過,我可以偷啊!説幹就幹,爸爸看我正在聚精會神的釣魚,便躡手躡腳的來到我的身邊。我看到了爸爸,心想:他要幹什麼啊?“撲通”一聲,魚兒掉在了水裏。我扭頭一看,爸爸正在偷我的魚,幸虧魚兒活躍,跳在了水裏,否則後果真的不堪設想。爸爸偷魚的詭計被識破了,不好意思的低下了頭。

夕陽西下,我和爸爸提着沉甸甸的水桶滿載而歸。釣魚可真快樂啊!

釣魚500字小學三年級優秀作文6

一個炎熱的八月,爸爸媽媽帶我去了美麗的三亞玩。我們去了很多景點,有大東海,皇后灣,亞龍灣,蜈蚑洲。其中,給我印象最深的就數皇后灣了!

那一天,我們在皇后灣釣魚。首先,教練教我們怎麼拿魚杆:先把鐵環鬆了,再把線絞好,魚餌掛上,線就可以放下去了。我們學會後,就開始釣魚了。我按照教練説的,剛放下線,就看見有一羣小魚遊了過來,我趕緊收線。誰知,魚餌已經被狡猾的小魚們吃掉了!咳,可惡的小魚,我一定會報仇的。

第二次,我又小心翼翼地放下魚鈎,這回,我可知道要早點收杆了!魚剛一遊來,我一下子收起了杆。可是,魚還沒咬到魚餌,我就收杆了。唉!真倒黴!就我在垂直頭喪氣的時候,正在釣魚的爸爸看見了,説:“你要有耐心!只要你感覺線有點抖動的時候,就説明魚咬到了魚餌!”這時,我看到爸爸的桶裏都已經有不少小魚了。我想,爸爸能釣到,我也一定行!

我信心十足的拿起魚杆,釣上魚餌,放下線,耐心等待。我的手感覺線有點在微微抖動,不慌不忙的收起魚杆,唉,誰知竟是個塑料袋。臭塑料袋,你敢壞我的好事,我饒不了你。可是,塑料袋怎麼會出現在美麗的大海里呢?如果大海里都是塑料袋,那美麗的三亞就不會如此美麗了!那麼,小魚們就會沒有地方生存了!從現在起,我們一定要保護大海!

今天,我雖然沒釣到魚,但是玩的很開心。

釣魚500字小學三年級優秀作文7

星期天,天氣炎熱,我和外公一起去釣魚。我們拿着魚杆、水桶和蚯蚓,興高採列地來到魚塘邊。

外公先在魚線頂上的鈎子入蚯蚓,然後把魚線拋入池裏,魚杆上有個泡沫。我好奇地問外公:“外公,那泡沫是幹什麼用的?”外公告訴我説:“如果魚兒去吃蚯蚓的話,那麼泡沫就會動起來,就表示魚兒上鈎了。”哦!原來如此啊!哎!泡沫在動了!我激動地説:“魚兒上鈎啦,魚兒上鈎啦!”只見外公把魚杆從池裏快速地提起來,哇!好大的一條魚在魚杆上晃來晃去!外公輕輕地把魚取下放進了桶裏。原來釣魚這麼好玩,我也拿起魚杆,學着外公的樣子,把魚線拋入池裏,然後在那兒悄悄地等着,可是已經大半天了,我也被太陽曬得昏頭轉向,豆大的汗水從額頭流到臉頰,還是沒有動靜。過了大半晌。終於看到泡沫有動靜了,就急忙把魚杆提上來,一看,呀!有條魚兒正咬着蚯蚓不放呢!原來魚兒也是那麼貪吃的呢!看到屬於我的勝利品,我的心情都不知該怎麼形容,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”這句話説得真對。我輕輕地把這條可愛的魚放進桶中,只見它在水裏歡快地暢遊着。

天色不早了,我和外公戀戀不捨地離開魚塘,開飯時,我釣的魚也上桌了,吃着自己的成果,真的很有意義喲!

釣魚500字小學三年級優秀作文8

5月2日,我們一家提着叮嚀咣啷的大包小包到了一個地方這個地方有許多可愛的小傢伙,貓咪看到它們會流口水喲!猜到了吧,這個一鈎魚池。

我們家的鈎魚泰斗(爸爸)要教我姐弟倆鈎魚啦!爸爸叫我們把魚杆展開,把魚餌弄到魚鈎上,面對那個“油光滿面”的魚餌,我有點怕怕,所以這個光榮而又艱鉅的任務交給弟弟幫我完成了。我照着爸爸的樣子握着杆把魚鈎甩進魚池,可不幸的是魚鈎在向魚池進軍的進程中被樹枝掛到了,結果是弟弟這個爬樹的高手把魚鈎從樹枝的魔爪中解救出來了。現在魚鈎終於戰勝一切困難到達了魚池。接下來,就是考驗耐心的時候了,我死命睜着綠豆大烔烔有神的眼睛目不轉睛地盯着魚池,不一會兒,我看到浮杆動了一直,我激動地跳起來拍手:“哇!魚上鈎了!”可是被我提出水面的魚餌告訴我,我把魚給嚇跑了,唉!我為啥那激動咧。我吸取上一次的經驗死盯着浮杆連眼睛都不眨一下,終於皇天不負苦心人。浮杆動了幾下,我耐心地等了一會兒,突然提起魚杆,“哈哈!上鈎嘍!上鈎嘍!”我把魚從魚鈎上取下,弟弟聽到我的聲音後跑來一看:“切!魚都沒我巴掌大!瞎叫個啥?”“哼!你這叫忌妒!”“巴掌大!”“忌妒!”……

這天,我不反得到了物質上的豐收,還學到了一個鈎魚的本領喲!哈哈!

釣魚500字小學三年級優秀作文9

“耶!今天終於可以去好好的玩了!”早晨,這聲音從我的房間裏傳來。什麼?你要問我為什麼,嘻嘻……,告訴你們吧,今天我就要去釣魚了。

在我的期盼中,時間爺爺帶着我慢悠悠的來到了下午,我拉着媽媽就往農家樂進行了“百米衝刺”。一到魚塘邊,我無暇顧及鄉村美景,便迫不及待拿起釣竿,裝上魚餌,丟出了釣鈎。一分鐘過去了,三分鐘過去了,十分鐘過去了,那漂在水面上的浮漂就是動也不動一下,急得我抓耳撓腮。就在這時,魚漂突然微微的動了一下,我馬上興奮得死盯着魚漂,眼睛連轉也不敢轉,就像一句歇後語説的那樣“張飛穿針——大眼瞪小眼”,待魚漂沉下去後,我猛地使勁一拉,一條比鼠標還小的魚鑽出了水面。我一看到這魚,心情馬上烏雲轉晴,説:“哈哈,釣到一條魚了”,可在我走神之際,魚兒就輕鬆的掙脱魚鈎,尾一擺便沒入了水中,還扇了我一臉的水,似乎還在嘲笑我……我説:“哼,你給我等着,等我下次把你釣上來一定要把你做成紅燒魚。”

兩分鐘後,只見魚漂猛地一沉,全都沒入了水中,我急忙收線。“呀,這次真是一條大魚啊!”媽媽在旁邊喊道。我一聽,頓時來了氣力,使勁的拉着,跟魚來了一場“拔河比賽”,魚也不甘示弱,咬着釣線就往水塘裏拖,我見魚太重,又很機靈,便給他來一個“欲擒故縱”,先讓它在水裏遊一會,待它遊累了,再把魚竿往猛地入往背後一甩。哈哈,魚上岸了,我興奮得不知所措,還好媽媽及時幫我將魚取下,放入了水桶中……又過了兩個小時,我陸續釣了十幾條魚,我和媽媽滿載而歸。

今天我感覺特別充實,知道了原來釣魚也是一種學問,就像學習一樣,不下苦工夫,是不會有收穫的。只有刻苦專研的人,日後才會獲得成功。

釣魚500字小學三年級優秀作文10

嘀嗒,嘀嗒,一顆顆雨珠從屋頂瓦片細細的溝橫裏,順有彎折的路線,曲曲折折的從最角落的.屋瓦邊流經。不一會兒,垂直低落的雨點,幾個幾個穿成一條線,不間斷地串連到地上。我感慨在今天碰上這麼個鬼天氣。

爸爸陪着我站在走廊的一邊,眼睛稍微眯起,有力地注視水面上的一舉一動,像是在這種場合身經百戰過,帶着豐富的經驗重歸“戰場”。這是一場和魚之間的較量。我兩腳一前一後地站立,手中的魚竿緊緊握着,連手背上的一根根的筋骨都清晰可見。我沉默不語,只感到手中的杆子壓力巨大,在杆的另一端,現在可能還是個模糊不清的目標。

兩三點雨帶動水面,水波潺潺,只在那薄薄的一層上泛着一圈水的獨有的花紋,一圈帶動着,越來越大,來到消失的邊際。我的心徘徊在天空中,眨眨眼,看看天,望望灰色的天際。不經意間,握着杆的手變得沉重不堪,心也甚是灰涼。想着:近在咫尺的目標,在生命中卻又是若即若離。

浮在水中的浮指,迅速往下一沉,不帶一絲聲音,比嘴中的呢喃細語來的還要輕,不易察覺。

我飄忽着的心定下了,閃電般的感受到了那一瞬間,猛然一拉,魚線一端輕飄飄的,手中的力量又若有若無,心也又一次暗淡了。可細細往鈎上一看,垂着的還是一條活潑的小魚。

釣魚,是生命與生命的較量,也是生命中沉重的一杆。

釣魚500字小學三年級優秀作文11

下午四五點的時候,我和媽媽去小河邊釣魚。到了河邊,我們先把魚竿、水桶等用品準備好,但是還缺少魚餌。因為魚兒聞着香味會游過來,我就去買了一根火腿腸,把火腿腸掰成小塊掛在魚鈎上,並 把帶餌的魚鈎放進水裏。我耐心地等着魚兒上鈎,過了一會兒,我把魚竿提起來看看,沒有釣到魚兒。我又把魚竿放進水裏,看到有動靜,我就把魚竿提起,結果還是沒有釣到魚。“怎麼回事呢?”我 看見不遠處有個伯伯也在釣魚,我就跑過去看,他已經釣到幾條一寸長的小魚。我就問他:“伯伯,你怎麼釣到這麼多魚啊?我怎麼一條也沒有釣到?”他説:“釣魚啊,要注意觀察,要有耐心,靜靜 地看魚漂的變化,等到魚漂有動靜時要迅速提起魚竿,這樣就容易釣到魚了”。

雖然沒有釣到魚,但是我還是很開心的,因為我懂得了一些釣魚的知識,相信我下次會釣到魚的。

下午四五點的時候,我和媽媽去小河邊釣魚。到了河邊,我們先把魚竿、水桶等用品準備好,但是還缺少魚餌。因為魚兒聞着香味會游過來,我就去買了一根火腿腸,把火腿腸掰成小塊掛在魚鈎上,並 把帶餌的魚鈎放進水裏。我耐心地等着魚兒上鈎,過了一會兒,我把魚竿提起來看看,沒有釣到魚兒。我又把魚竿放進水裏,看到有動靜,我就把魚竿提起,結果還是沒有釣到魚。“怎麼回事呢?”我 看見不遠處有個伯伯也在釣魚,我就跑過去看,他已經釣到幾條一寸長的小魚。我就問他:“伯伯,你怎麼釣到這麼多魚啊?我怎麼一條也沒有釣到?”他説:“釣魚啊,要注意觀察,要有耐心,靜靜 地看魚漂的變化,等到魚漂有動靜時要迅速提起魚竿,這樣就容易釣到魚了”。

雖然沒有釣到魚,但是我還是很開心的,因為我懂得了一些釣魚的知識,相信我下次會釣到魚的。

釣魚500字小學三年級優秀作文12

今天,春光明媚,萬里無雲,我的心情就像陽光一樣燦爛。我和爸爸,還有小曹叔叔一家,經偉哥哥一家要去美麗的湘湖農莊玩。一到那兒,哇!好大的魚塘啊!魚塘左邊和中間都有一座小橋,橋的兩邊插着一些粗粗的樹幹,頂端有樹杈,我想那是用來架魚竿的吧!池塘邊有一座座小平房,裏面擺着很多餐桌,原來這兒既可以吃飯,還可以釣魚啊!

我們都想去釣魚,管理員叔叔發給我們好多團魚餌,還説,那邊有很多小麥,隨時可以去取。我當時就很納悶:小麥是幹嘛用呢?後來我一打聽才知道,原來是用來吸引魚羣的。他還提醒我們不能扔得太多,否則魚兒就吃小麥而不上鈎了。我們先把一大碗小麥倒入水中,吸引魚兒游過來。再把一小團魚餌粘在魚鈎上,雙手握住魚竿,使勁甩出去,咦,魚餌呢?哦,mygod!魚餌竟然被我甩掉了,試了好多次都不行,終於有一次成功了!然後我把魚竿架在樹杈上,接下來就是靜靜地等待了。“大魚小魚快上鈎”我暗暗地邊等邊想。過了一會兒,我感覺魚竿在微微地抖動,看到浮標橫在水面上,我覺得可能釣到了大魚,我使勁一提,一條鯽魚被我釣了上來,可是我拉得太使勁了,雖然魚嘴被鈎破,魚兒還是逃跑了。我又重新放了魚餌,試了幾次,遺憾的是我還是一無所獲。

還好,小曹叔叔是個“釣魚王”,他釣了好幾條魚。我羨慕極了,嚷着要“拜師學藝”,小曹叔叔答應下次好好教我,他把魚兒分給大家。我一回家,連忙把魚兒放到了水池裏。哇!魚兒滿身都是亮亮的魚鱗,還有兩片可愛的魚鰭,一張一閉的小嘴,在水裏自由地游來游去!呵!魚兒魚兒真可愛!

釣魚500字小學三年級優秀作文13

一個星期天的上午,小貓扛着魚竿,興高采烈地來到河邊,小貓把魚竿緊緊地握在手裏,把釣魚線拋到河裏,過了一會兒,小貓發現魚線在動,於是,就把魚竿提了起來,可是,小貓在提起來的時候,一不小心絆到了裝魚的桶上,桶滾進了河裏,轉眼之間不見了。

小貓看見桶無影無蹤,急得哇哇大哭,正在看書的小猴聽見了聞聲趕來,關切地問:“小貓,你為什麼哭啊?”小貓帶着哭腔説:“我的桶掉進河裏不見了。”話音剛落,小猴又問:“你的桶是怎麼樣的?”小貓説:“我的桶是個圓圓的鐵桶。”小猴聽了抓耳撓腮地走着,它靈機一動,想出了一個好辦法。

小猴急匆匆地跑回家,拿來一個大大的吸鐵石,找來一根結實的樹枝和一根粗繩子 ,它把吸鐵石和粗繩子捆在樹枝上,然後像扛魚竿一樣把木棍扛到小貓面前,小貓狐疑地問:“你這是要幹什麼?”小猴神祕的笑了笑,沒有回答小貓。

小猴把帶着吸鐵石的木棍放到河裏,小貓一看全明白了,想:“原來小猴要把桶吸起來,它可真聰明。”

小猴聽見“哧”的一聲,吸鐵石把桶給吸住了,小猴把木棍提了起來,它們驚奇地發現,桶裏還有一隻活蹦亂跳的小魚,小貓和小猴圍着桶快樂的玩耍着。

天色漸漸暗了下來,小貓和小猴抬着桶回家了,在回家的路上,小貓對小猴説:“謝謝你,小猴。”小猴叉着腰自豪地説:“哼,小菜一碟。”它們都哈哈大笑起來,笑聲在路上回蕩着。

釣魚500字小學三年級優秀作文14

平時,我爸外出釣魚時,只要我有時間就鬧着和他外出學釣魚。

這一次國慶節,天氣晴朗。我和爸爸吃過午飯,爸爸準備外出釣魚時,我對爸爸説:“我也要去學釣魚!”爸爸考慮了一下,然後他答應了。

我和爸爸出了小區,然後我們去了潘黃鎮的一條小河邊。我們下了車,爸爸先是在河邊找了一處有水草的地方,用拔刀在水草中間拔出一小塊空隙;然後拿出底窩料倒一些在碗裏,和水混在一起,合成一個個小料團。拿了一個料團投進水草間的空隙裏,然後對我説,這就是“打窩”。“打窩”是為了把魚引過來,這樣才能釣到更多的魚。

爸爸先拿出魚杆,再拿出魚線,然後把魚線杆尖的繩套上,打個結;又拿出一小段活蚯蚓套在魚鈎上,爸爸就開釣了。爸爸釣了一會兒,就釣上了一條小魚。這時,我便對爸爸説:“我也想釣!”爸爸答應了。爸爸把他的魚杆遞給了我,他自己拿出了另外一副魚杆,到旁邊去釣了。

前幾次跟爸爸去釣魚,他讓我知道了--釣魚時,各種魚吃釣鈎上的餌 ,“吃相”各不相同,反映到浮漂上也各不相同,所以看浮漂上的動靜,我大概也能辨別水下是什麼魚了。

這時,我釣線上的浮漂在水面上略微點了一兩下,過後浮漂稍有沉或捧。我靜靜地睜大眼睛,心裏一下子有了點緊張。啊!這下面好像是一條鯽魚呀。隨着浮漂連續地捧上水面,我飛快而又用力的提起了魚杆。啊!真是一條鯽魚!看着魚鈎上活蹦亂跳的魚,我心裏一下子就有了一種成就感^

到了下午回家時,我喊到:“爸爸,你今天釣了幾條鯽魚?”爸爸説他釣了5條鯽魚。突然,我大聲而又驕傲的説:“我釣了6條鯽魚呢!

今天我這麼快就學會了釣魚,真高興呀!你們説,我是不是很棒啊!

釣魚500字小學三年級優秀作文15

暑假的一天下午,從來沒有釣過魚的我準備和爺爺一起去釣魚。

到了湖邊,爺爺選了一處風吹得比較大的地方,讓我和他一起坐下來,接着快速的拿出釣魚竿,嫻熟的裝上魚線,然後把魚竿垂到身後,十分用力地向自己身前的湖中央甩去。隨着咚的一聲,魚竿重重的落進了湖中央,打出了一個大大的水圈,水花也隨之從四面八方躍起來,打破了湖面的平靜。

拋完了竿,就靜靜等着魚兒乖乖上鈎。該怎麼打發這段時間呢?我無聊的朝湖面張望,發現湖面有好多雲的倒影,於是我認真觀察起湖中的雲來。一朵大雲特別顯眼,它不僅大,而且形狀奇特,像一隻小鳥,不同的是,它只有一隻翅膀:我想:它只有一隻翅膀,怎麼還能成為雲鳥,自由的飛呢?雲就是這樣,總能創造一些神奇的形態。快瞧,那隻小鳥旁邊還有一朵鬱金香,周圍的雲絮,就像花兒散發出的花香,清風吹來,微波盪漾,似乎還能聞到陣陣香味。向右看,是一個惡魔,卻長着天使的翅膀;一位巫女在追一條大狗,沒有人知道為什麼;一塊白色的陸地上有好大一個水池,天空上的人就從這裏喝水吧我正沉浸在雲中遐想,爺爺突然大聲的叫到:快點來把魚竿拉住!原來是一條大魚上鈎了。

可不能讓它跑了哦,它在水裏勁可大了!爺爺讓我握緊魚竿,他跑到車上去取魚網。我雙手拿着魚竿,緊張的盯着湖面。剛開始,這條大魚還挺老實,可過了一會,它就開始胡亂折騰起來,它左翻右滾、上竄下跳,使勁扭動身子擺動尾巴,跟我較上勁了。最後,我終於費了九牛二虎之力熬到了爺爺來,我們把這條大魚網了起來。

要是沒有你,這條魚早跑了!爺爺誇獎我説。

我心裏美滋滋的,和爺爺一起,提着我們釣的魚回家去囉!

標籤: 釣魚 小學 三年級
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