精選小馬的作文錦集9篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小馬的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小馬的作文 篇1

在鄉下二姑家時，我親眼看到一匹小馬駒死了。

二姑家有六匹馬，三大三小，三匹小馬駒分別是三匹大馬的孩子。我經常偷偷地看馬兒，卻不敢走近它，生怕它踢我或咬我。即使心裏很怕，可我還是不由自主地總跟着馬，隔着安全的距離，我想這就是“好奇心害死貓”吧？那天，我心血來潮跟二姑上山，我們正要把山上的馬牽回家，大馬拴在車兩側，小馬跟着大馬，倒也井然有序。可天有不測風雲，我們剛從山坡上下來時，開來了一輛大貨車，看到馬，車竟然沒有減速。二姑夫急忙“喔喔”的叫，讓馬不要慌，兩匹稍大的馬駒跑向大馬，而那匹最小的、最漂亮的馬駒忽然亂了方向，在馬路中間跑來跑去。它是最小的，今年它才出生；它是最漂亮的，身上是沒有一絲雜色的棕紅色，在額頭中間和脊背中間各有一塊馬眼睛大的白色，它，亂了方向。大車飛快來到馬駒面前，小馬駒，被捲進了大車裏。

我看得一清二楚，我們之間不過隔着十多米。每當我閉上眼睛，就會看到：小馬駒在大車車輪下，使勁瞪着四蹄，嘴裏嘶嘶地叫着，想馬上逃出來。車拖着小馬駒走了好遠好遠，車慢慢停了，小馬駒出來了，可是剛走了兩步，它，就倒下了……它的眼睛還在驚恐的睜着，它的脖子上有一道深深的傷痕，它的腿無力的貼在地上，脖子，卻歪向了一邊。

“糟了！糟了！”二姑焦急地説，他們快跑向大車。我留在車上，心急如焚的祈禱着：但願，現在路上不要在有車經過了，二姑二姑夫都不在身邊，沒人招呼馬兒們啊！幸好，馬兒們這會兒都受了驚嚇，擠成一團並往裏靠，不在馬路上了。我正安撫馬們，忽然，一隻大馬痛苦地嘶鳴一聲，哦！我記得，它就是那隻小馬的媽媽！它是它唯一的孩子，它該有多麼心痛？多麼難受？而我又何嘗不傷心呢？

吃過飯後，我和姐姐又趕往出事地點，這次，他們談好，要烏蘭浩特地方的人來這兒處理，我們和大車上的人一起等着人來處理。我一直在數着星星，到天明。

小馬的作文 篇2

在快樂谷裏，悠閒地住着小動物們。

小動物們到了該上學的年紀，就去了谷裏有名的學校--高博小學。一個叫世達的小馬就是其中的一員，它現在已經是一年級的小豆包了。不過他一直有個壞習慣---不敢承認錯誤，總是把責任推給別人。這個習慣可不好。

有一次，小馬世達在踢球時，一不小心把球踢到熊媽媽家的窗玻璃上。熊媽媽問它時，它卻説是小山羊踢的，害的小山羊捱了他爸爸的一頓罵。

還有一次，小馬世達看小兔乖乖的漫畫書時，不小心 撕破了一頁，它卻説是小猴子撕破的，急的小猴子上串下跳的辯解。

漸漸的，同學們都不喜歡和小馬世達在一起玩了。下課了，它就只好孤單的站在樹蔭底下看蝴蝶在花從中飛來飛去。上課的時候，它感到老師似乎也不喜歡它了，因此，它聽課也是無精打采的。回到家裏，它似乎懶得理媽媽為它精心準備的晚餐，早早的就睡去了。

其實，世達沒有睡，它躲在被子裏，偷偷的在哭。

夜漸漸的深了，世達沉沉的睡着了-----

好孩子！你也是一個敢作敢為的好孩子！小馬聽見輕輕的聲音，似乎在耳邊呼喚它。

不，我不是好孩子！嗚嗚，大家都不喜歡我了，我怎麼辦吶！世達嗚咽着。

我知道，你是害怕別人不喜歡你，才不敢承認錯的。不過，每個人都是在錯誤中成長的，你做錯了，要勇於面對，下次改正了，大家會原諒你的。那個聲音慢慢的，幽幽的説着。

我害怕才那樣做的，我就是想讓大家都喜歡我。不過，他們都知道了。世達抽抽搭搭的回答。

好孩子，你會處理好的。一定會的，我相信！

第二天一早，世達像換了個人似地，飛快的穿上衣服洗臉刷牙，然後背上書包，飛也似地趕去學校了。 從此，世達再也沒有説過謊話，做什麼事情都不再莽撞了。大家驚奇的發現，世達現在真是個敢作敢當的小小男子漢，於是在換屆選舉的時候，一致推選它為班長！

小馬的作文 篇3

一個明朗的早晨，小兔花花去牛公公家玩。快到牛公公家時有一座獨木橋。獨木橋又窄又長，讓花花很害怕。不過，看着橋兩邊優美的風景，讓花花的害怕消除了一大半。花花小心翼翼地過橋。這時，

“咩，咩”的幾聲傳到了花花的耳中。她轉頭一看，只見老山羊爺爺拄着枴杖，彎着腰，吃力地走着。花花想：獨木橋只能一個人過，還是讓山羊爺爺先走吧。於是她連忙説：“山羊爺爺，您先。”山羊爺爺點點頭説：“好！你這麼小就懂得尊重長輩，真是一個懂事的好孩子！”小兔花花急忙説“謝謝您的誇獎！這是我應該做的。”

小馬的作文 篇4

我最喜歡把爸爸當小馬騎了。每當騎在他的背上，我就覺得很快樂。

吃過晚飯，我爬到了爸爸背上，我身上像塗了膠似的貼在上面，兩隻手抱住爸爸的腰，雙腳纏住爸爸的腿，手往上拉一點，腳就往上爬一點，一直爬到了爸爸的脖了上，像一隻麻雀般停在上面。嘴裏不停地叫着：“駕駕駕。”爸爸“咯咯咯”地笑。媽媽看着我説：“瞧，像只猴子似的，一點都沒女孩子的文靜樣。”

看完電視，我們各自回到牀上，爸爸坐在牀上看書，我又爬了上去，騎在爸爸身上，一會兒撓撓爸爸的癢癢，一會兒摸摸爸爸的頭髮，一會兒拉拉他的耳朵。

爸爸説：“走開，讓我看會兒書。”

“我不，我不，我就不，我就要騎在你身上。”我喊道。

有一次，我們去操場上散步，趁爸爸蹲下時，我學着青蛙，跳到爸爸身上，再爬到他的脖子上。

操場上的叔叔阿姨笑着説：“人家女兒纏媽媽，你們女兒倒好，纏爸爸。”

爸爸笑着説：“是啊，她是我的貼身小棉襖啊！”

爸爸是我的小馬，我啊，最喜歡爬到爸爸脖子上，那感覺真爽。

小馬的作文 篇5

小馬小馬, 我喜歡. 它生活在平坦的大草原上. 你看, 馬兒奔跑得多快啊. 草原又清靜又美麗, 可我沒去過! 草原一望無際, 看不到邊, 我好想見見小馬的樣子. 我更想擁有一頭屬於自己的小馬, 但這是不可能的事. 總有一天我會得到小馬的, 加油! 你看, 馬兒的鬃毛多麼軟啊, 棕色的身體, 長長的尾巴, 它多可愛啊. 馬是人類的好朋友、通人性. 它喜歡在遼闊的大草原上吃草! 瞧, 它在那兒吃得多高興啊.

可惜我生活在城市, 不能養馬. 而且我們住在一個研究所, 這個大院裏是不讓養馬的. 嗯, 好讓我失望呀. 小馬拉的大便很臭, 所以陽台也不能養. 哦, 可以養可以養, 可是爸爸把陽台佔滿了, 而且小馬拉的大便臭死了啊.

我長大以後想開一個農場, 要養很多動物, 雞、鴨、馬等, 還有snae, 我喜歡的小蛇! 唉呀, 我好怕啊! 可我就是很喜歡. 我最喜歡的是蟒蛇, 大家都覺得很可怕, 可我就是喜歡呀. 小馬如果不跟蛇打架那就好了. 小蛇和小馬如果能當朋友, 我就是一個快樂的農場主了!

小馬的作文 篇6

一天，一隻小馬兒問媽媽：“媽媽，為什麼我們一輩子都要當人類的坐騎？我只想跟夥伴們玩兒！

媽媽説：“乖孩子，人類是咱們的主人，咱們一定要忠於他們，幫助他們。他們給了咱們鮮嫩的草，新鮮的水，咱們要是逃跑，不就變成過河拆橋、忘恩負義的人了嗎?"

小馬甩甩尾巴，不以為然。他總覺得，人類總有一天會“背叛”他們，好像壞壞的，而他們呢？又正好是這種“壞壞的”的奴隸。

一年一年過去了，馬媽媽漸漸老了，小馬漸漸壯了。馬媽媽由於年齡已大，不能再幹活了，他們的主人一看，毫不猶豫地把馬媽媽殺了，吃馬肉，喝馬湯。小馬非常傷心，他覺得媽媽真傻，還想一輩子為主人效勞呢，結果，卻被主人......

小馬想到這兒，“哇！”一下哭了出來，他想為媽媽報仇，但它卻沒有辦法與人類那個叫“槍”的管子做鬥爭，只好用秒計了！

它首先得到主人的信任，慢慢的，主人對它放鬆了警惕，在一次主人外出而沒有鎖門的機會，小馬偷偷溜了出去。

它走啊，走啊走過了一條河又一條河翻過了一座山又一座山，終於走到了大森林。

這兒，就是小馬原來的家。

它趕緊去找他的夥伴們。

它先到了小刺蝟家，敲開了它家的門，小刺蝟又驚又喜，“小馬，你怎麼回來了？馬阿姨呢？”

“媽媽......媽媽被主人......主人殺死了......所以我想找我的小夥伴兒,一起教訓教訓那個過河拆橋的大壞蛋!"小馬傷心地説。

小刺蝟二話沒説，直接跟着小馬走了。

接着，小馬和小刺蝟去找小蜜蜂，把情況告訴了小蜜蜂。因為，他們認識的小蜜蜂是蜂王，所以，小蜜蜂將所有的蜂都招來了。

最後，它們又去找了小蛇。小蛇正在做早操。聽了小刺蝟的講述，也毫不猶豫地跟它們走了。

“走，咱們為馬阿姨報仇去！”

“對，報仇去！”

“好，我們走！”

它們又翻了幾座山，過了幾條河，終於到了小馬原來的壞主人那裏。

還好，那個壞主人已經出去找小馬了，家裏沒有人。小馬向大家嘀咕了一陣，大家都説好！

蜜蜂們在門口放了許多最黏的蜜，小刺蝟躲在門上面，小蛇核銷嗎和小馬則躲在門的兩側。

尋找了一天，那個壞主人毫無所獲，只好喪氣地回了家。

進了家門走了幾步，壞主人便走不動了，原來，腳下有許多蜂蜜呀！

這時，只聽“啪”的一聲，主人又被刺蝟狠狠地紮了一下。這時，蜂王帶着大隊伍一起蟄他，小蛇把他緊緊地纏住，使勁咬他。小馬從後面使勁踢他的屁股。壞主人終於被制服了！

從此以後，小馬和夥伴們過上了快樂的生活。

我們每一個人都不能做那種過河拆橋的人，別人對我們的好，我們一定要記在心裏，才能做一個可愛的、大家都喜歡的人。

小馬的作文 篇7

新來的.同學是個女生：“我有個缺點就是馬虎……”她還沒説完，同學們都笑成一團，還邊喊着“小馬虎”。

星期一下午，老師報分時喊到了她的名字，“89分。”她沒聽清楚，領試卷時樂開了花，回到座位興奮地説：“耶，我考了98分！”“什麼？老師説你只考了89分，你快把試卷拿出來看看。”同桌一臉不相信的表情。她拿出來一看，天啊，不是98分，而是89分！這時老師把試卷發完了，説：“帶回去要家長簽字。”

“小馬虎”一想，爸媽看到這份試卷一定會男女“混合雙打”。於是，她將分數改成了98分。她爸媽回家了，一眼就看到了桌上的試卷，一個鮮豔的98分寫在試卷最上面。媽媽高興了：“考得這麼好，想要什麼禮物呀？”“我要去KFC。”“好！”爸爸拿起試卷仔細一瞧——錯了好幾題，還有98分？把分數一算，89分！

“你説你，考不好就算了，竟然對我們撒謊！”小馬虎不得不接受一番“狂風暴雨”。訓完後，爸爸還是在試卷上籤了名，並寫上了一段話。

第二天，老師檢查時發現這字體很“小兒科”，其中還有錯別字。老師問：“這簽名是不是你模仿你爸寫的？”她説：“不是我寫的，我爸昨晚生氣了，手抖得厲害，所以寫的字很像小孩子寫的。”

“別説了，下午讓你家長來一趟！”——這下，她可傻了！

小馬的作文 篇8

進入小學已經三年多了，這期間我換過好幾個同桌，讓我印象最深刻的是一年級第一學期的同桌——樂藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭髮剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現在的流行語説，我的同桌樂藝就是一個標準的小蘿莉。別看樂藝是個可愛、粉嫩的小女孩，卻是一個不折不扣的小馬虎喲！

有一次，我們班進行語文小測驗，同學們都在埋頭寫卷子。忽然，樂藝拿着卷子走上了講台説：“老師，這卷子是不是出錯了？為什麼這句話沒有標點符號呢？”老師看了看卷子説：“你這個小馬虎才出錯了呢，你再仔細看看下面的題目吧！”樂藝又看了看卷子，不好意思的笑起來説：“哦，原來是讓我們填寫標點符號呢！”同學們聽了她的話也哈哈大笑。

還有一次上體育時，老師讓我們跑步，大家都把外套脱了。等到放學時，樂藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊。剛走出校門，樂藝的媽媽一眼看見她時就哈哈大笑説：“你這個小馬虎，也不看看衣服是怎麼穿的。”樂藝低頭一看，呀！原來衣服不但穿反了，衣服釦子也沒對齊就口上了一邊長一邊短呢！長的那邊在風的吹拂下輕輕擺動，好像在説：“樂藝真是個小馬虎，穿衣*扣鬧笑話。”

隨着年齡的增長，樂藝已經不再是當初的小馬虎了。現在的她不但徹底和粗心説再見，還成為了一個文靜又細心的小女孩。

小馬的作文 篇9

以前，有一匹高傲的小馬，它常常奚落一隻兔。

有一天，小馬在河邊練習跑步，它看見小兔來了就傲慢的説：“小兔，你敢和我比賽跑步嗎？”小兔謙虛的説：“那我們就試試看吧。”它們兩人找了兩塊小石頭，分別做起點和終點。

比賽開始啦！小馬在草地上奮力奔跑，四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁着那四條粗短的腿，拼命的在後面緊追。

小馬穿過一片密密麻麻的森林，往後一看，小兔已被它遠遠的甩在了後面。小馬想：“反正小兔也追不上我了，我太累了，我還是在這兒休息會兒吧。”也許是小馬太累了，一下子就睡着了。小兔就在這會兒，瞬間加速，勇往直前，不一會兒就超過了貪睡的小馬。等小馬醒過來時，謙虛、勤奮的小兔已經來到了終點。

小馬非常難過，它想：“誰讓我這麼大意，要是我不貪睡，就沒有這樣的事，我真是後悔極了。”

小馬經歷了這次賽跑，明白了一個道理，只要我不貪吃，不貪睡，不貪玩，幹什麼事我都能成功。