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關於人物故事的作文彙總8篇

關於人物故事的作文彙總8篇

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的人物故事的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於人物故事的作文彙總8篇

人物故事的作文 篇1

我從童話王國作客回來時,朋友小美人魚送了我一份禮物。回到家打開一看,是一條海水手鍊,還有如願功能,樂得我合不攏嘴。

第二天,我戴着手鍊去買東西。付錢時發現忘帶錢包了。“要是錢包能自己跑來就好了!”這個想法剛從我的腦海裏閃過,一個粉紅色的東西跑來,跳進我的口袋裏。我一看,剛才還空空如也的口袋竟靜靜地躺着我的錢包!我這才想起手上戴着的如願手鍊。

禍不單行,剛出商店門我就遭到小偷的光顧了。我想起了如願手鍊,於是説:“我要跑得飛快。”這句話剛説出口,我的腳就不由自主地像風火輪那樣跑起來,只用了1秒鐘追上了小偷,只用了半秒鐘把小偷按倒在地上。

回家時,我帶了一張大紅證書。原來那是快速王國裏跑得最快的小偷。除此之外還給了我1000000000個快速幣,讓我去快速王國作客。好了,不説了,接我去快速王國的車子到了!

人物故事的作文 篇2

我的媽媽有一個超級厲害的武器——大嗓門。就是這個大嗓門伴隨我一天天長大。

每天早上,媽媽的大嗓門都會在我的牀邊響起:"快點起牀準備去上學"。下午,媽媽下班回來,她的大嗓門又響了起來:"快點寫作業,不要看電視,吃完晚飯還要彈鋼琴。"響聲一停,我不耐煩地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地來到了書桌前,開始了我的第一項任務,寫家庭作業。但我最害怕的還是晚飯後媽媽的大嗓門。因為那時正是我練鋼琴的時間,只要我稍微彈錯點,媽媽的大嗓門就會響起:"注意指法、節拍,心裏要有音樂。"如果我沒有及時改正,媽媽的嗓門會越來越大,直到我彈好為止。時間長了,我慢慢從媽媽的大嗓門中理解了媽媽的苦心,她都是為了我好。

今天媽媽出差了,只有我和爸爸在家,可是我們總感覺少了點什麼?哦!原來是少了媽媽的大嗓門聲。媽媽的嗓門雖然大,但是現在我卻很想聽到她的大嗓門在我耳邊響起。

人物故事的作文 篇3

當我讀了《英雄人物的故事》這本書後,對我有了很大的影響,從讀這本書開始,我就下定決心要向這些英雄學習,他們的精神和品質值得我們發揚,《英雄人物的故事》讀後感。

這些英雄,有的志向高遠,抱負不凡;有的助人為樂,捨己救人;有的見義勇為,拾金不昧;有的熱祖國,公而忘私……

其中最令我敬佩的是“虎門硝煙”的林則徐。1773年,英國殖民者向中國販賣了大量毒物,以取暴利。如果長期服用,就會使人精神麻醉,面黃肌瘦……林則徐聽了十分憤怒,他毅然上書給道光皇帝:毒物流失於天下,危害巨大,要是這樣,數十年後,中國就沒有打仗的經費了。1839年3月林則徐到達廣州,鄭重宣佈:“若毒物一日不除,本大臣一日不回。”他在總督鄧廷楨,水師關天培的支持下,逮捕了勾結英國人的重要煙販,並且要外國商人三天之內把毒物交出來,讀後感《《英雄人物的故事》讀後感》。有些商販不但不交,還與政府對抗。林則徐立即下令,逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚,想連夜逃跑,可又被抓了回來,這樣一來,這些商販,終於低下了頭,把毒物都交了出來,這次收繳的毒物共有兩萬多箱。1939年6月3日,林則徐來到虎門,親自主持硝煙。在虎門灘上兩座15丈見方的大池裏,漫溢着滷水。幾聲炮響,整箱整箱的毒物倒進了池裏,隨即又倒進大塊大塊的生石灰。頓時,池水沸騰,煙霧翻滾,毒物化成了殘渣。隨着潮水流進茫茫大海,虎門硝煙一直持續了20天。

林則徐在抗擊外國侵略者鬥爭的勝利,在中國歷史上寫下了光輝的一頁。他的國壯舉鼓舞了當時許多國志士,也鼓舞了我,作為我們新中國的下一代接班人,我們能有這麼好的生活,學習環境,正是有了像林則徐這樣的國志士,我們才有這麼好的環境。大家應該珍惜眼前的大好學習時光,長大後成為國家棟梁之才。

人物故事的作文 篇4

在建設“天路”時王申平非常勇敢,堅強、他勇往直前。我讀的是王申平去設“天路”了。

“天路”是建在半空中的,王申平並沒有害怕,而是去建設它,開始建設,要知道“天路”的下面就是江,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰痠悲痛也要堅持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的高山,而只踏着輕快的腳步,走在“天路”上欣賞着美麗的風光。

生活就是這樣的,如果沒有王申平,生活中就沒有“天路”。如果沒有建設工人,那我們就沒有房子住。如果沒有警察,我們的東西會被偷,交通事故也會發生的更多。如果沒有司機,我們就不能儘快到達目的地。

我們要保護家園,向王申平學習。好好讀書,長大做個有用的人。我們要讓做錯事的人都改邪歸正。

保護環境人人有責,看到垃圾撿起來放進垃圾桶裏。不要砍伐樹木。這樣我們生活的更美好,充滿活力吧大家動起來。

人物故事的作文 篇5

一頭烏黑髮亮的頭髮下,有一張紅潤的小臉蛋;在小臉蛋中,嵌着兩顆閃閃發亮的黑色的寶石,還有一張櫻桃小嘴,真是太卡哇伊了。這是我的妹妹的自畫像,她今年兩歲多了,但是她説話和走路都很老練,做事情活像個小師傅一樣,並且還要求要自主。

如果你還不信的話,那麼,就讓我説幾件事,讓你證明一下:

有一次星期天,風和日麗,太陽公公正在對着我們呵呵地笑。由於我作業早已做完的關係,爸爸決定帶我們去野外燒烤。我們先在家裏拿好燒烤需要用到的工具以及雞翅、韭菜、金針菇、雞腿,便整裝待發了。

“若是要野外燒烤,那麼就要選一個好的位置,最好是靠近河邊的。”爸爸告訴我們。

找了很久,最後我們發現前方有一大片草地,於是,那裏就作為我們燒烤的地方。

我們坐了下來,爸爸弄好燒烤用具,放上火炭,一切準備就緒。

過了一會兒,火炭開始冒出了火星,爸爸急忙把雞翅放上去,開始了他燒烤的工作。我和妹妹就在一邊看《多啦A夢》(用我的蘋果5);那個妹妹呀,一邊看一邊笑。

過了一會兒,雞翅熟了,我想給妹妹拿,沒想到她卻對我説:“自己的事情自己幹,才是一個乖孩子。”説完,就拿了一根,興高采烈地邊走邊吃。我和爸爸都驚訝不已。

她雖然在口中説她是乖孩子,但是她還是一個“過街老鼠,人人喊打”的壞孩子。

有一次,媽媽買來了一個像大鐵球似的大西瓜,她把西瓜洗乾淨後發在桌上,不用幾分鐘,就把大西瓜切成了小方塊,我們全家人便開始吃西瓜了。我那個妹妹,為了能吃的更多,便把那個裝西瓜碟子的拿走,躲在房間裏,一個人偷偷地吃;我才吃了一塊呢,還沒有過癮,便跑去向她要,她不但不給我,反而還被她咬了一口,使我迫不得已地打了他一掌;事後,她“哇哇哇”地哭了起來,使得媽媽跑了過來,問妹妹:“怎麼啦?”

“哥哥打我。”沒想到妹妹這個惡人先告狀了。

“她獨吞西瓜,不給我吃,反而被她咬了一口。”我也想媽媽説。

媽媽聽了我們兩個的對話後,一下子把西瓜拿走了,這個妹妹受到了應有的懲罰。

我非常喜歡這個卡哇伊妹妹!

人物故事的作文 篇6

我們的生活很幸福,從一出生,我們就有非常美好的物質,我沒有電視機,我們有收音機,我們還有許多許多可以供我玩耍的玩具,當然,在我們這個年齡,在小的時候陪伴我們最多的那就是童話故事書了。

最流行的童話故事書,我想應該就是安徒生通話了吧。這本安徒生童話,應該是陪伴我的童年,最久的一本故事書。這本童話故事書裏面描述了很多很多的人物,每一個人物都帶着一個神奇的故事,而且每一個故事都能夠讓我們從裏面學會到什麼,悟出些什麼。

現在回想起來,我仍然可以想起那些經典的名字,比如:皇帝的新裝,醜小鴨,海的女兒,豌豆姑娘,7個小矮人與白雪公主等等,每一個故事我都讀了不止一遍,現在對於每一個故事我都可以完整的講下來。

在我們的嘴裏每天談論的都是這些童話裏的故事人物。哪個女孩想要成為白雪公主,又有多少人討厭白雪公主裏面的後媽,醜小鴨的故事也是非常的勵志,所有的人都想成為一隻白天鵝,但是當我們還是一隻醜小鴨的時候,又有幾個人能夠承受住其他人對於醜小鴨的嘲笑,皇帝的新裝裏面,那個愚蠢的皇帝,被阿諛奉承的話衝昏了頭腦,在人前被嘲笑,依然感覺不到自己的愚蠢。這些經典的故事在我的腦海中一遍一遍的回想。

陪伴我們那些年的故事人物,現如今也已經長大了。

現在想想,真的想回到那個無拘無束自由自在的年代,還有那麼多天真爛漫的童話人物可以陪伴着我們,每天腦海裏想象的全部都是美麗的夢想。

可是我們都知道,時間是回不去的,我們只能夠面對現實,展望未來,希望未來在某一天,仍然可以遇到像童話裏故事那樣人物。

感謝陪伴我那些年的故事人物。

人物故事的.作文 篇7

身邊l姓的朋友比較多,但是今天還是説一下女生l吧!

l和我小學同過一年班,後來又在初中相處三年。在我眼中她是一個很堅強又有目標的人,而且自我意識特別強,所以只要她做了決定一般就沒有人改變得了。

努力的人一般運氣都不會很差。中考她報了市裏數一數二的重點學校,其實她也沒把握,但是就是想試一下,分數出來後就剛剛過線,但也是進去了。高中她選的理科,高考完後分數線也是剛超二本一點點,但也是學了她喜歡的國際金融。

只是,最近她卻發了一條簽名説:“我所有的運氣都花在了高考前。”我稍加揣測了她的話,但是沒有想到真正的原因。

l在家排行老二。她的姐姐也是一個非常勵志的人物,本科畢業,一個人在遠方拼事業,會掙錢,孝敬父母。在年初我去過l家見過她姐姐,很漂亮,熱情好客。只是美好的生命總是那麼的短暫。

l説,我最不願意的就是參加你的葬禮了。當時,我還不知道是誰,後來和她聊天我問她清明節回家嗎?她説,不回了,她現在就在家裏。這個時候在家其實是很奇怪的,最後再問之,才曉得她姐姐去世的消息,在電腦前我頓了幾秒,一時無法相信就説,哪個姐姐?親姐。

一瞬間,我腦海中浮現她姐姐的模樣,和她鞭策l的話語,這朵絢爛之花,才剛剛綻放,怎會凋零如此之快?我沒有再追問下去,若如此,那就顯的太不近人情,太傻了。

客套幾句,她只説沒事,她這樣堅強的人怎麼會説有事呢?有事又如何,我又不能減輕她的悲切之情。

很多時候我都不覺得生命的脆弱,也不知道怎樣好好活在當下。只是看到熟悉的人離開時會傷感一時,但也因為對方已年邁無力,就想只是人們總會走到時間的盡頭,現在是去還歲月的債了罷!就不會多加感概。

但此時我無法這樣想了。我無法想象l聽到這個消息,收拾着行李,匆匆忙忙趕着火車,她哭了嗎?繼而,我又想到了自己,腦子一片混沌。生命無常,誰又知明日事。時間如白駒過隙,誰又能掌控歲月光陰?死亡不可怕,怕得是,來的悄無聲息,讓他讓己措手不及,太多事未做,怎又甘心?

我對朋友説,要不要提前寫好遺書?她只笑話我。想來也是,我年輕,無病,無財,這樣遺書何寫?豈不過於消極?過於杞人憂天了?

所以,活在當下就變得太重要了。活好,活高,活順,這可能將會是我的追求。

活好,即活的健康,思想健康,不要有過多消極輕生想法,畢竟活着不只是自己的事情,若有其他命中定數,那也無可奈何了;活高,對自己生活質量要求高一點,現在越是年輕的人就越糟蹋自己的資本,不喜動,或者一日三餐馬馬虎虎,這樣是萬萬行不通的,畢竟現在活着是為了以後更好的活着;活順呢?世間不如意事諸多,不能避免,只能調整自己的心態,做到這個很難但也很重要,畢竟活着不是來受心理罪的。

l是我佩服的人,“愈後轉歸”也是相當快。不想沉浸在悲傷中,就轉移心思,衝在生活中,我相信這是她姐姐的心願,也是她不服輸的表現。

以後的日子,我在,我們也會變更好。

人物故事的作文 篇8

和小學同學一起度過了六年的時光,直到現在,我的記憶中他們的身影依然清晰。特別是那個和我無話不談的她。坐在椅子上,我慢慢的陷入了回憶。

那個時候我還是班長,她總是叫我“班長”。我們倆不僅是好朋友,還是學習上的競爭對手。我的數學不是很好,在幾次考試中屢屢失敗。有一次甚至倒退到班裏二十多名的位置。我十分着急,可越着急越考不好。

再接先來的幾次考試裏,我的成績仍不是很理想。我沮喪極了,自己一個人坐在座位上發呆。她看見了,走過來説:“喲,我們的大班長也有不開心的時候啊!”我抬起頭問她:“我是不是真的很笨?”她一愣,説:“怎麼可能,我們的大班長是最棒的,這一點不容置疑!”我看着她,不相信她的話。她繼續説:“你知道嗎?每一隻蝴蝶在張開翅膀之前,都會在繭裏面沉睡,然後破繭而出。我相信,你現在就在繭裏面沉睡,馬上就要破繭而出!”我看着她,那一雙大眼睛,總是笑眯眯的,裏面透出來的認真讓我相信了她的話,那一個小酒窩若隱若現,裏面滿是她對我的關心。我笑了起來,兩個人笑得那麼開心,那麼甜。兩人的笑聲也久久迴盪在教室裏。

我暗下決心,絕不能辜負她對我的信任!

我更加努力了。上課認真聽課,每一道題都是不弄明白決不罷休。下課認真做題,每一道題都是認真寫,仔細算。考試時更是仔細,認真,絕不放過一道錯題。考試成績出來了,我竟然是第一名!我高興極了,看向她,發現她笑得也是那麼開心,酒窩裏滿是對我的祝福。我們的友誼一直到六年級畢業,我相信,我們的友誼永遠不會停止!

一陣上課鈴聲把我從回憶中拉出來,我連忙坐好,到現在,我也不能辜負她的信任!

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