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讀後感小作文400字錦集十篇

讀後感小作文400字錦集十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的讀後感小作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

讀後感小作文400字錦集十篇

讀後感小作文400字 篇1

今天,我看了如春雨點點的故事:《追蹤小綠人》,可好看了。我在裏面看得恍如身臨其境,我來講講吧!

這個故事講的是:小葉子住在四合院裏,宅院北方有一個綠園是爺爺買來的,裏面種着各種各樣、五顏六色的樹木。有一天,宮爺爺抱來了一個小孩,媽媽説:“我把她養下來。”可是,她比小葉子小,吃了媽媽的奶和小葉子長得一樣大,這就是一個奇怪的謎。

還有一次,小曉(檢來的女孩)和宮爺爺要搬家了,於是她們編了一首歌,誰知道她們的歌聲引來了小綠人。小叔叔開了一家餐館,就請小綠人幫忙,誰知道那些小綠人看到了那些大魚大肉都躲起來了。因為這是他們的朋友……

讀了這個故事我明白了一個道理:就是不能傷害小動物,因為小動物也是我們的朋友,要不然小綠人也不會那麼害怕,所以我們要愛護小動物。我真想和小綠人交朋友,這樣一來,我會給他們帶來快樂!如果有人傷害小動物,我就會講小綠人的故事給他聽,他就會聽我的勸告。

啊!看了這個故事,給我帶來了無窮的遐想,這本書真好看呀!

讀後感小作文400字 篇2

書是人類進步的階梯。現在我正在讀冰心奶奶的鉅作《寄小讀者》。

我最喜歡《寄小讀者》裏的通訊二,這是再寄小讀者裏的通訊二哦。這一篇通訊講的是很奇怪的東西“友誼”。朋友之間,要有真正的友誼在裏面,才能成為正的朋友。我最喜歡這篇通訊裏的這兩句:朋友是不分國籍,不限年齡,不拘性別的;只要理想相同,興趣相近,情感相洽,意氣相投的人,都可以很堅固的聯結在一起。還有一句:友誼中雖然也有痛苦,古人的詩中,不少傷逝惜別之句,然而友誼是不死的,友誼是不因離別而斷隔的。

沒錯,友誼中也有痛苦,我又何嘗不是呢?湯婕她的脾氣不好,處處都不能得罪她,事事都要想着她,我就感覺,這樣好假,我心裏一點也不高興,為什麼事事都向着她!我時常抱怨着。但,必須要有一個人忍讓着啊。這又有什麼辦法呢?

你們知道我為什麼要説友誼是很奇怪的東西嗎?我告訴你,友誼可以讓“敵人”成為朋友。可以讓性格暴烈的人在朋友面前很温和……

書是人類進步的階梯。當然,友誼也是人生中必不可少的!如果你的人生中沒有真正的友誼嗎,你的人生將不會完美;相反,如果你的人生被友誼包圍着,不管你是貧窮還是富有,你都會有璀璨的人生!要是,有人要和你交朋友,你都別忙回絕,你要知道,朋友是來之不易的。

讀後感小作文400字 篇3

今天剛讀完《寄小讀者》這本書,《寄小讀者》是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信,這個星期,我懷着激動的心情去看,下面就是我的讀後感。

《寄小讀者》這本書分為四部分,分別是:第一章——遙寄稚子、第二章——歲月緒語、第三章——凝思靜品和第四章——樂幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章裏有初寄小讀者,再寄小讀者,三寄小讀者,十三陵工地上的小五虎等等……

其中,我比較喜歡的是再寄小讀者。這裏面主要講了冰心奶奶到世界各地去遊玩的時候的所見、所聞、所想的事,我雖然足不出户,卻可以領略到不同國家的風土人情:威尼斯家家户户,面臨着水街小巷,一開起門來,就看見盪漾的海水和飛翔的海鷗;倫敦的公園設計是:亭台樓閣少,而樹木花卉多;埃及的房屋像我們南方的“天井”一樣,有窗有門,卻沒有屋頂……讀着讀着我就像身臨其境似的,跟着冰心奶奶一起來到世界各地遊玩。

讀完《寄小讀者》這本書,我明白了一句話——“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書只有讀透書,博覽羣書,這樣落實到筆下,運用起來才能得心應手,有如神助一般。

讀後感小作文400字 篇4

今天,我讀了《小鵪鶉》這篇文章,讀完後我有很多感觸。

這篇文章主要講了“我”的父親是個打獵迷,每當槍一響,鳥一掉下來,“我”都會很高興,一點不覺得有什麼憐憫心。但是當“我”看見一隻雄鵪鶉為了保護自己的孩子而犧牲了性命時,“我”心裏卻非常傷心,就是這隻雄鵪鶉讓“我”對打獵沒有了興趣。

從這篇文章中的雄鵪鶉我體會到鳥類和人類一樣,都有一顆温暖的心,雄鵪鶉為了救自己的孩子,為了不讓獵人捉到自己的孩子,他不惜一切代價去救自己的孩子,去保護自己的孩子。

有一次,我的爺爺給我捉了一隻腳上纏了繩子的小鳥,我一隻拿着那隻小鳥玩,媽媽讓我放了它,因為媽媽就的它可憐,可我並沒有這種可憐之心,直到把它玩死我才把它扔了。現在,我讀了《小鵪鶉》這篇文章,我就的自己很不好,同時覺得那隻小鳥太可憐了。我想那隻小鳥在天堂一定很恨我,它可能一直在想:你為什麼不聽媽媽的話把“我”放了,為什麼要“我”死你才甘心,為什麼、為什麼……他心裏可能有一千個、一萬個為什麼,可是我現在還能為只被我害死的小鳥做些什麼呢?

讓我們保護小鳥、保護鳥類吧,鳥類是我們的好朋友,如果世界上沒有鳥類,那該是何等的可怕啊。那樣就沒有小鳥為我們捉害蟲,沒有小鳥給我們唱歌,沒有小鳥和我們一起嬉戲玩耍,那我們該是多麼無聊、多麼傷心、多麼後悔啊!

讓我們行動起來吧,從今天、從明天、甚至就從現在,來保護我們可愛而可憐的好朋友——小鳥吧。

讀後感小作文400字 篇5

我喜歡金波爺爺的書《追蹤小綠人》。因為他的神祕感,讓我有時歡笑,有時蹄哭,有時讓我感到書中的內容離我很近,有時讓我感到書中的內容離我那麼遙遠。

書中的小綠人如些親切,彷彿就在我身邊,書中的小綠人那麼神祕,彷彿我很遠很遠……

小綠人是我們人類的好朋友,當我們用心去關愛他們的時候就會圍繞在我們身邊,與我們共舞,表演“掌上舞”,小綠人還會在“蛛網琴”上輕輕的彈撥,發出了動聽的聲響,就像泉水滴落。在深深的水潭裏,又像晶瑩剔透的`珍珠在彈跳。可是小綠人又是那麼神祕,他們從山楂樹的葉子輕輕的搖一搖,在慢慢的變,就像蠶蛾咬破蠶繭似得從綠葉裏拙一個個小綠人,他們剛出來只有大拇指那麼大,身子搖一搖,閃爍着綠綠的光,在光亮中小綠人漸漸長高了,足有半尺多高,小綠人還會隱身,他們靠近花束,身體變成了一團綠色的霧,霧散了,小綠人不見了,花束裏多了幾片特別肥厚的綠葉子。

可是可愛的小綠人最後因我們人類的貪婪,無休止的吸煙,還吃了小綠人的好朋友“烤乳豬.炸鵪鶉.清燉象鼻子肉”,還有轟隆隆的推土機聲,終被嚇走了,看到最後,我心裏有一種説不出的感覺。

讀後感小作文400字 篇6

我終於一口氣讀完了《追蹤小綠人》,心卻早已飛到了小綠人的故鄉——綠園。小綠人,你還呆在綠園嗎?你們是否還藏在那綠園中神祕的山楂樹上呢?你們是一羣多麼活潑、友好、善良、熱愛生活與音樂的美麗可愛的小精靈呀!我相信你們一定還呆在綠園的,我真的很渴望見到你們!

小綠人,知道嗎?最令我向往的是你們那神奇的魔術:在皎潔的夜光中舉辦的聯歡會上,你們能讓樹木綻放花蕾,能讓花草變成樂器——牽牛花變成了小喇叭、吊鐘變成了小編鐘、葉子和樹枝敲起小鼓,連蜘蛛網也變成了“蜘網琴”,這些神奇的樂器演奏出多麼和諧動聽的交響曲呀!這旋律像綠色山林的微風,像春天小鳥的鳴啼,像山澗泉水的叮咚,像草原馬兒的奔跑,像公園兒童的歡笑……多麼令人心曠神怡!你們的歌聲也深深打動了我:“綠色家園美得像一個夢,夢裏藏着一羣小精靈……”

也許有一天,我和夥伴們在野營的途中、在廣闊的草原上、在茂密的樹叢裏、在甜甜的花蕊下,我能和你們不期而遇,讓你們飛進我的懷抱裏、站在我的肩頭上、坐在我的手掌中,讓我們一起唱《綠園之歌》。在歌聲中,使我們共同、唯一的家園山更綠,水更清,天更藍!

讀後感小作文400字 篇7

杜小都是一個小書迷,那她的作文為什麼會不及格呢?讓我們去書的世界?《作文為啥不及格》裏研究研究吧。

杜小都是一名五年級的同學。她的數學和外語都很不錯,就是作文不好。每次老師給她的作文分數都只有八十幾分,而她們班有一位名叫鄔迪的同學,她每次都有九十幾分以上。杜小都見了很不服氣,於是她倆之間就有了一場戰爭。

見杜小都的作文不好,媽媽很擔心,就給她報了一個作文班。

在作文班上,一個神祕人物使杜小都迷上了書。從此,杜小都的作文就有了明顯的進步。有一次還得了一個九十五分,差鄔迪就只有一分了。期末考試的時候,杜小都卻考了一個不及格,老師説她作文跑題了。杜小都可不服氣,偏要打破沙鍋?問到底。因為她認為自己沒跑題,最後,杜小都請教了項一心老師,沒想到項老師居然把她的作文在《小學生》雜誌上發表了。項老師還表揚:能把書比作“家”?人的精神家園,一個小學生有這麼豐富的想像力,是非常難得可貴的。

我通過這本書,知道了每一個人都有自己的觀點和看法,有時候老師的看法也不是唯一正確的。杜小都有敢於把自己的看法寫出來,很好。還有杜小都這打破沙鍋?問到底的這種精神很值得我們學習。

我還發現看書是件好事,但也不要太入神了,就像杜小都那樣。

讀後感小作文400字 篇8

“小綠人”你知道是什麼東西嗎?你想了解它嗎?你如果想知道,就跟隨着金波老爺爺的書中去追尋它吧。

這是在一座古老四合院的綠園裏,宮爺爺在門口撿了一個像小白鼠一樣大小的娃娃,長的還挺可愛。因為是撿的,沒爹也沒娘,只好讓剛生完孩子的媽媽來一塊養着。生下來的男孩子叫小葉子,撿的女孩就叫小曉。小曉長得特別快,沒幾個月,就跟小葉子一樣大了。

過了幾年之後,小曉和小葉子都長大了,這才慢慢發現,小曉非常熱愛大自然,經常對着小花和小草講話,還喜歡抱着大樹。有一天,小曉和小葉子共同創造了一首《綠園之歌》,把小綠人引了出來,小曉和小葉子跟它們玩得很開心。最後小綠人失蹤了。都是因為人們吸了很多很多的煙,把小綠人給薰跑了。這就是不保護環境的結果,如果人們可以保護生態環境的話,天空將變得更加湛藍,空氣也將變得更加清新、甜潤了。

如果大家想更加了解小綠人,那麼你們就該保護大自然,不攀折花木、不濫砍濫伐樹木、不吸煙,這樣就容易看到小綠人了。

保護生態平衡是我們大家應該做的,讓我們快快行動起來吧!

讀後感小作文400字 篇9

放暑假了,我在家盡情享受着閲讀的快樂。冰心奶奶的《寄小讀者》一書,深深地吸引了我。

在這本書中,冰心奶奶記述了自己的所見所聞和所感,不僅把文章寫得活潑、有趣,還不停地親自閲讀和回覆小讀者們的來信,時刻都保持着一顆對兒童的愛心。從書中,我深刻地感受到她生活中堅定的信念是愛,也深切地理解了她“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,温柔了世界”等詩的內涵也是愛。

書中, “愛”這一主題無處不在。一天晚上,冰心奶奶坐在火爐邊看書邊吃麪包,一隻小老鼠也跑來吃她腳旁的麪包屑。她由於害怕,一下子把手中的書扔了過去,而這隻小老鼠竟然不逃跑,後來,它被闖進來的小狗叼了出去!冰心奶奶聽着小老鼠在狗嘴裏發出的慘叫聲,頓時對那隻小老鼠起了憐憫之心,並深深地加以自責。老鼠是人人都討厭的動物,而冰心奶奶卻因一隻小老鼠而自責,可見,她是一位多麼善良,多麼有愛心的人啊!

《寄小讀者》這本書,字裏行間都洋溢着愛。是的,唯有愛,才能使我們的生活充滿陽光。如果人人都能獻出一點愛,世界就一定會變成美好的人間。冰心奶奶説“淚,温柔了世界”,我的理解是“愛,温柔了世界”。

讀後感小作文400字 篇10

一位位革命列士就像雨花石,為新時代的人們鋪上繽紛五彩的道路,其中一塊雨花石雖小,但是樸實,他就是小英雄王二小!讓我跟你講一講吧!

在河北淶源的一個小山村,村頭那座破舊的草房裏住着王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。

在王二小十三歲時,鬼子又來掃蕩了,八路軍將村民帶到了一個山洞裏,可是這個山洞也不安全,這時,王二小挺身而出,牽着一頭壯牛,走出山洞,鬼子看見了山坡上的王二小,把他抓過來,讓王二小帶路,王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈,八路軍也趁機把鬼子全殲殺了,我們的小英雄王二小也長眼起來了。

讀到這兒,聯繫一下我們現在的生活,如果沒有革命列士的努力,就不會有我們現在的生活,如果讓我跟王二小相比,那我就太弱了,一但遇到了一點困難和小病,就沒有勇氣去挑戰它,如果讓我生活在王二小那個時代的話,我敢保證每天都會過的心驚膽戰。

千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閒!

粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!

長大了我也要報效祖國,為祖國爭出輝煌!

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