有關讀後感的作文集錦9篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的讀後感的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀後感的作文 篇1

我的書櫃中放了許多楊紅櫻阿姨寫的書，如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的鴨子》了。

一個陽光明媚的中午，我閒着沒事，拿起了《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來。看着看着，我便感到有些吃驚：麻花兒並不是我想得那麼美，她長相一般，甚至有些醜，屁股大得都快掉地上去了，歌聲像在打飽嗝兒，走起路來搖搖擺擺……她一點兒也不漂亮，但很容易滿足，總覺得很幸福。比如在逗患有老年痴呆症的外公開心時，雖然有點累但她覺得很幸福；見證笑貓成功跳荷花的過程後，她感到無比快樂……

讀到這兒，我不由得思考：幸福是什麼？它應該是當你飢腸轆轆時，手裏一碗清甜的粥；是當你口渴難耐時，手裏一杯清涼的水；是當你孤立無援時，別人一雙温暖的手……

讀着讀着，我不由得想到了自己，我是個貪得無厭的人，平時得到一隻金絲雀就想再得到一隻蝴蝶，剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到什麼後就還想得到其他東西，現在想起來還真難為情。不過，自從看完了《笑貓日記——幸福的鴨子》後，我覺得應該努力尋找生活中的點點滴滴，知足常樂，做一個和麻花兒一樣幸福的人。

讀後感的作文 篇2

大家都知道老鼠與貓是水火不容的動物，可主人公塔克老鼠和亨利貓卻是老朋友。一切故事都令我啼笑非凡，我不能想象這裏面沒有這隻塔克老鼠會怎樣。

五月末，塔克和亨利被老朋友蟋蟀柴斯特派來的信使——知更鳥約翰帶到了柴斯特的大草原，康涅狄格州的大草原。在那裏，柴斯特説，大草原出大事啦，草原要被開發啦！起初，塔克認為這時好事，經過了洪水、暴雨之後，塔克他們發現這不是好事。於是開始認真仔細的觀察和思考起來，於是他們代表動物和人類發生了衝突，通過耐心細緻的思考和説服，終於讓人們認識到這裏是不應該開發的地方，於是人們停止了開發，保留了大草原，保住了動物們的家園……

這本書生動的詞句，有趣的描寫，令我嘖嘖稱讚。

我最喜歡塔克老鼠，他機智、敢於創新，勇敢的説服人類，在人們暫時不能理解的時候，仍然堅持真理，做出了我們意想不到的事情。他讓我瞭解了一條道理，要想讓事情成功，必須要有耐心。我以後一定要學習他。

你看過《塔克的郊外》嗎？

讀後感的作文 篇3

《肖申克的救贖》這本書主要講述了銀行家安迪的“自我救贖”和為了重見光明而追求自由的故事。它在一定程度上抨擊了當時美國司法制度和獄政制度，主角安迪在不健全的`法律制度下被陷害進入了—肖申克的監獄。在黑暗的監獄中，安迪遭受到了許多不公，但他始終保持着對生存的渴望和對希望的熱誠期盼，正是靠着這份信念，安迪最終越獄成功並獲得了自由。與主人公安迪不同，這部書的另一關鍵人物瑞德，雖看清了監獄的本質，但他從沒想過要抗爭，他只是順應監獄的規則以求自保。直到安迪出現，改變了他，並引導他最終走向自由的彼岸。

我認為一本好書之所以能成為經典更在於它能給讀者帶來深遠持久的影響，而《肖申克的救贖》正是一本值得發人深省，耐人尋味的書，它需要我們細細去品味，去感受其中的人生百態。監獄的一堵高牆將自由擋在外面，長久地困於高牆內，囚徒們已經習慣了沒有自由，沒有希望以及存在在監獄中的一切，所以就算他們出獄了，也最終因無法適應自由的社會而不得不選擇逃離。拯救安迪的不是監獄，不是聖經，而是希望，希望拯救了自由，一種心靈的救贖。無論陷入什麼樣的絕境，思想永遠是自由的。當軀體被禁錮，如果靈魂能夠繼續追求希望和自由，那麼，你也是自由的。

擁有自由是美好而幸福的，不僅僅是指身體上的自由，更是指精神上的自由。當身處絕望的谷底，我們仍需滿懷希望，為自己的自由而活着。希望是關不住的，鎖不住的，是有翅膀的鳥兒，是流動的空氣，是息息尚存的呼吸，是永遠無法遏制的，是任何黑暗都無法染指的。有了希望就有了一切，有了希望就一切皆有可能。

讀後感的作文 篇4

拾取逝去生命的碎片讀後感生命是有限的，也是短暫的。隨着日子一天天過去，我們終究也會從少年變成老人。其實，生命彷彿一首歌，它的音質與長短都掌握在你的手中。在一個偶然的機會下，我閲讀了一篇名為《拾取逝去生命的碎片》的文章。

作者在醫院工作，從學醫到行醫前後也有20年。這20年間，作者看到了生命的誕生和生命的凋謝。她身邊的朋友因為“文革”被迫自殺。她正式上班時，醫院的一位產婦的孩子連世界一眼都沒見就走了，產婦突發心衰，搶救無效，她的生命也就此凋零。作者從而感悟到生命的珍貴與脆弱。還有一些孩子出車禍或因一些疾病導致死亡…..作者在自己的行醫道路看到了許多生命的碎片，也對生命有了更深刻的感悟。生命，有時就是短暫的。它既是美好的，也是艱難的。我們無法改變、迴避的生命的綻放與凋謝，也無法作出極大的改變，我們只能順其自然。

這不禁讓我想到了《紫藤蘿瀑布》這篇文章。藤蘿花受到了破壞，多年後仍然開花了，而且開的更旺盛了。是啊，如果我們因為生活中的一些小小的挫折和不幸，就想輕生或是放棄自己，這樣的生命從綻放到凋零都不會有什麼成就，更無法讓世人看到獨特的一面。但我們若是像藤蘿花那樣，不論生活是多麼的不幸、多麼坎坷，也堅持信念，那種對美好生命的追求和永恆的信念將會伴隨着我們的成長，讓我們的生命開出美麗的花朵。

讀後感的作文 篇5

學完《仙人掌》這篇課文後，我被深深的打動了。仙人掌不僅可以當燃料，果實還可以用來當水果吃，甚至可以用來練糖、釀酒。仙人掌對人們的貢獻是無私的，甚至在人們走路時口渴的情況下還可以掰開仙人掌的莖片解渴。

原先我是不喜歡仙人掌的，因為他自小渾身就是刺，像一個小時球。用手指一摸就被刺出了血，刺又小又細扎一下還十分疼。當我瞭解仙人掌之後，我便對仙人掌的態度有所改觀，因為它對人們的貢獻是那樣的默默無私，即使自己身體裏的東西貢獻完，它也毫無怨言。

仙人掌開花的那一瞬間是那麼美麗動人，甚至，比牡丹還要美。有人認為它的外表很醜，但我認為它是美的，因為仙人掌把自己的全部都貢獻給了人們。我愛仙人掌，更愛它的無私奉獻、默默無聞。

讀後感的作文 篇6

“你什麼也靠給我”這是他的豪言壯語。“在敵人眼皮子底下，竟像一個沒事人”是他的英雄氣概。“渾身沒有多少肉，乾瘦的像老了的魚鷹”的他卻有着高漲的愛國熱情。他，在抗日戰爭中憑藉這自己薄弱的力量保護着家鄉，保護着蘆花蕩！

一個年近60歲的老頭子，有着短短的花白鬍子和曬得幹黑的臉。即使這樣，他還是能夠在敵人的眼皮底下自由的穿梭。按常理説，他應該到後方過着普通人的該有的生活，讓我吃驚的是他卻像青壯年一樣，英勇善戰，無所畏懼，渾身有着想打死XX鬼子的勁兒。

他有着讓人可歌可泣的愛憎分明的精神。他對素不相識的大菱二菱非常親切，但因為自己的一時大意讓大菱受了傷。他斬釘截鐵地對女孩們説：“他們打傷你，留了這麼多血，等明天我叫他們十個人流血！”老頭子對女孩們非常親切，卻對冷酷無情的日本鬼子恨之入骨。張他的意識中：中國人才是白洋澱真真正正的主人，這裏容不得其他人在這片土地上撒野！

他有着強烈的自信心。每一次執行任務，他都不帶一槍一炮。他堅信自己有豐富的對敵經驗和水上本領。但同樣是因為這些，使自己過於自信，放鬆了警惕。在這次護送女孩進部隊的任務中讓大菱受了傷。“我沒臉見人”，一句簡單而真切的話，説出了他對大菱的愧疚。

魚香、米香、荷花的香，編織着蘆花蕩的靚麗風景；像要滴落下來的星，白綢子似的水鳥，迎風飄撒的紫色蘆花，這是蘆花蕩的色彩。這份美麗與嫻靜是屬於中國人的，不是外人可以肆意剝奪的。孫犁的《蘆花蕩》是抗日戰爭時期的獨特記憶。孫犁筆下的老頭子是個沒有豪言壯語的英雄，是那麼的樸實無華，是那麼的機智勇敢！在此之前，我一直認為戰爭只有殘酷與血腥，是不會像蘆花蕩這樣的如詩如畫，是蘆花蕩改變了我對戰爭的看法。

老頭子他雖然過於自信，但我覺得他是個真英雄，畢竟“金無足赤，人無完人”。

讀後感的作文 篇7

解已哲暑假裏，我閲讀了中國當代作家宗璞的散文《西湖的綠》，這篇文章十分優美，寫出了西湖的很多種“綠”：綠得幽、綠得野、綠得閒……都寫出了綠的性格。“幽”透出黃龍洞綠得幽靜和深沉；“野”則寫出了屏風山綠得十分惹眼，有一種張揚的感覺；而“閒”則刻畫出九溪十八澗綠得十分清新、清清爽爽、讓人看了心裏十分舒坦。作者這幾個詞用得太妙了！“心曠神怡”和“這一片綠色的影中”又增添了幾分詩情畫意。形容青苔，作者用了“綠茸茸”、“鮮嫩”二詞。“綠茸茸”讓人覺得充滿生氣、“鮮嫩”則刻畫出青苔的水靈、嬌小、可愛。用詞相當精煉傳神。形容水珠在荷葉上滴溜溜滾着，“簡直好象滿池荷葉都要裙袂飛揚，翩然起舞了”。作者用“翩然起舞”而不是“翩翩起舞”，在我看來，“然”這個字表達了伸展雙臂即將要起舞，讓人有一種想象的空間，十分恰當。這篇散文十分精煉卻也十分注重細節描寫，把綠色寫得很靈動，而且“千姿百態”，用詞精妙而準確，語句優美又富有詩意，而且把景色描寫得很細緻。例如作者描寫青苔的形狀，“如耕牛，如樹木，如雲霞，有的整片看來，佈局宛然，如同一幅青綠山水。”描寫得相當到位，這也説明作者觀察得十分仔細和認真。

《西湖的綠》整篇文章寫得都是景，從那些優美準確的字詞中，能體會出作者認真的觀察、細心的思考。真是一篇難得的寫景佳作！這篇美文也激起了我心中對西湖美景的神往：蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、斷橋殘雪……什麼時候我能與這個淡粧濃抹總相宜的“西子”來一次親密接觸呢？也許，就在這個綠色的夏天……

讀後感的作文 篇8

《一隻想飛的貓》中有很多故事：阿麗思小姐、駱駝尋寶記、甲蟲的下場等，其中駱駝尋寶記讓我感受最深。

一隻披着藍黑開叉大衣，穿着雪白毛絨襯衫的燕子帶來一個讓大家興奮得睡不着覺的消息：在那遙遠的地方有一宗無價之寶。

“百獸之王”獅子聽説有寶，立刻駝上了兒女披頭散髮出洞了。

“山大王”老虎背上子女，矯健、敏捷地出發了。“雲從龍，風從虎”它只幾個虎跳就搶在獅子前面了。

金錢豹、大灰狼、獨角犀……

大雁、老鷹、雲雀……

豬、狗、馬、羊……

獅吼、虎嘯、狼嚎、馬嘶、驢鳴、牛哞哞、雞喔喔……但走了一天，就各自回老家了。

只有一頭長相雄偉，但在一次沙漠中駝人凍傷了一條腿的駱駝仍一瘸一拐地走在“尋寶”大道上。它在“尋寶”時渡過了重重關卡：冷水灘，冰凌湖、熱風洞、夾扁谷，終於來到了珍寶關。

在關卡里，有一位仙女從湖水中走出，她從一個小盒子裏取出一粒粒比黃豆還大的珍珠、翡翠、瑪瑙、琥珀、綠寶石……但駱駝可都看不上眼，不是“不合用”就是“對大家沒好處”，最後，它向仙女要了一個讓沙漠變成綠洲的寶貝。

這個故事啟發我應向駱駝學習，不怕艱難，勇敢無私的精神。

讀後感的作文 篇9

最近我把《列那狐的故事》全部看完了，我覺得狐狸列那特別聰敏，比如大灰狼夷桑乾、愛聽吹捧的烏鴉吉靈，都被列那騙了，它還捉弄了獅子、狗熊、獵人，而且狗熊還差一點丟了鼻子。列那狐特別貪吃，有一次為了吃到雞肉，騙雞説自己不吃肉了，聽到這句話，公雞、母雞、小雞都奔向草坪，列那狐就趁機吃了它們。

我覺得列那很狡猾，經常幹壞事，但是我很喜歡這本書，我覺得特別有趣。