讓自己跑起來作文【熱】

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的讓自己跑起來作文，希望能夠幫助到大家。

讓自己跑起來作文1

讓自己跑起來，心懷希望，奔向遠方。

小學時，最遙遠的路程是400米。上初中後卻聽説要測800米。800是什麼？天文數字。

時光嬉笑着向前跑。在這不甚明媚的初晨，我們迎來了“死亡800米”測試。

懷中像揣了一隻小鹿直蹦躂，對於是否能撐過這漫長又艱難的800米，我心中沒底。

“預備——跑！”隨着體育老師乾脆的發令，同學們腳下一蹬，飛步向前跑，似比那離弦之箭還快上幾分。

第一圈就不輕鬆，我已經泄了氣——才200米啊，就撐不下去了。前方領跑的同學卻腳步輕盈，面不改色，氣不長出。不行，不能就此放棄。既然別人可以，那麼我也一樣！

於是，我再次邁動這沉如灌鉛的雙腿，不斷默默叨唸：加油加油，你已經完成了四分之一現在是二分之一了。堅持，還有最後一圈……等等！還剩一圈？

側頭看了看身旁的同學。近乎是目瞪口呆地，我發現，自己居然一直跑到了隊伍前端！於是我暗暗給自己鼓勁：最後最後了，不能停。

可怎奈心有餘而力不足。現實就是這麼殘酷。當我的精神已經飛至終點時，肉體還在泥潭中拼命掙扎着向前挪動。半走半跑地，我終於沉重地跨過了那已經模糊的終點線。無力地癱坐在暗紅的塑膠跑道上，心中只循環着四個字：“我做到了”“我做到了”。

恍然間，陰雲散去，白日跳出來，散發了無限光芒。大概，它也是來向我表示祝賀的吧。

後來，我們又測試了許多次800米，那些過程卻記不得太多了。現在，即便是兩個800米，我們也跑得下來。

不要低估自己，摒棄畏難的念頭，跑起來吧！

不跑，終點在那裏，永遠在那裏，徒留歎息。跑過終點，回望過去，會發現一切也不過如此。

終點是光，向着光就有希望。讓自己奔跑起來，不畏屏障，奔向遠方。

讓自己跑起來作文2

晨曦徐徐拉開帷幕，縷縷陽光透過窗户灑進教室，氤氲滿了温暖的氣息。這是考完月考的第二天早上。

月考悄然而逝，教室裏煥然一新，聽：嘻嘻哈哈聲、閒聊聲、歡笑聲，此起彼伏匯成了一曲交響樂，取代了月考前濃厚的複習氛圍。我，人海中的一枚棋子，安靜地坐在座位上玩弄着濺落在桌上斑斑駁駁的陽光影子，閒適中略帶一絲優雅。突然，一陣敲桌子聲打斷我的思緒，“嗨，老師叫你去辦公室，你答題卡上好像改錯了分！”我懵懂地望向窗外的天空，心裏頓時覺得剛才還是陽光燦爛的天空，現在似乎暗淡了許多，看來暴風雨就要來了。

我茫然走向辦公室，在人海中找到了老師，她瞥了我一眼，連忙説道：“快把你的答題卡找出來，我幫你改一改！”説着，便把一捆答題卡遞給了我，看着看着，心跳到了極點，右眼皮跳個不停，我不斷告訴自己：沒事的，沒事的，那是機器改錯的……但是事與願違，是我的答案有誤，總感剛好站在及格線上，她摸了摸我肩膀，無奈地説了聲：“很遺憾。”我知道她對我失望到了極點。

我鎮定自若回到了座位上，一個人靜靜地看書，陽光依舊玩匹敵在桌上自娛自樂，一個暴躁積壓在心頭，恨不得將陽光碎屍萬段。

難過襲滿了全身，我不言不語過了半天。

直到下午放學，室友邀我去跑步，悶悶不樂的我遲疑一會兒後無奈地點了點頭。她似乎看出了我的心事，温柔説道：“去跑吧，它會使你輕鬆，別太在意成績。”想了一會，我選擇了相信，於是放下了揹包，站在起跑線上，讓充滿難過的腳動起來，把難過甩開，讓自己奔跑起來，把煩惱拋開。跑了大半圈後，感覺輕鬆了許多，迎面出來了涼爽的秋風，悠悠乎乎見，我閉上眼睛，我聽見它在我的名字，看見它向我微笑招手，陽光遲遲不肯退去，温柔灑在我臉上，悄悄告訴我振作，它勝利的前方等我，我加快了腳步，跑向了終點。

從此，操場便成為我發泄情緒的地方，我知道，我要讓自己奔跑起來，讓自己振作起來，不為一點小挫折擊倒，努力去實現自己的夢想。

讓自己跑起來作文3

一個寒假的閒適已將我變成一個足不出户的“宅女”。

這個冬天有點特別，它冷，卻天天有燦爛的陽光。早晨起牀往外看，可以看到大人忙忙碌碌地趕去上班，他們的車往來穿梭，陽光打在車頂上，反射出耀眼的光。終年蒼翠的樹在兩旁靜靜地瞧着慌亂地竄來竄去的車輛。再過一會兒，路上的車子便少了。

在這寒假中，我所做的無非是彈一下鋼琴，上一下網課，做一下作業，再玩一下平板。這樣的日子雖然單調，但是我從不向往窗子外的世界，感覺在家裏漫無目的地踱來踱去也挺好的，我的生活不必像大人們那樣快節奏。

“你要去外邊兒跑跑，曬曬太陽啊，”這是爺爺奶奶在寒假裏最常對我説的一句話，“別老躲在家裏。”

“不要。”我總會以各種理由推脱開來。一打開窗子，外面凜冽的寒風便會“呼啦”地湧進來，這麼冷，誰想出去啊！

終於有一天，我耐不住爺爺奶奶無休止的嘮叨，極不情願地換掉柔軟舒適的家居服，去了西湖公園。

一路上，冷空氣總拼了命似的往我領口裏鑽，這樣的低温，彷彿要把世上的所有生靈都凍得凝固起來。樹葉靜靜的，一動不動，也不再唱那“沙沙”的歌謠了。我不禁將大衣的拉鍊拉到了最頂，把口鼻藏在豎起的衣領中。

到了公園內，我驚奇地發現：竟有這麼多老人在鍛鍊！

走在棧道上，我看到那羣老人只穿了幾件薄薄的衣服——因為他們鍛鍊久了就不冷了，我漸漸感到身上也熱乎了起來，豎起的衣領被放了下來。

忽地，兩個人的身影闖入我的視線，那是一對老夫妻。老婆婆穿得很整齊，銀髮梳得也很妥帖，可整個身子卻側彎成一個駭人的弧度，兩腿有點發抖，嘴角還掛着一點唾液，大概是得了什麼病吧！看她一隻手顫顫巍巍地拄着枴杖，另一隻手則挽着那個老公公——她的老伴——的臂彎，他們很顯然在散步。

我震驚了！如此行動不便的老人都在珍惜這冬日美好的陽光，而有着一雙健全的腿的我卻毫不在意這湖波粼粼、翠色依舊的冬景。

這麼想着，我不禁有些羞愧！不過，亡羊補牢仍為時不晚，我還能挽回這眼前的美景。一想到這，我腳下的步子加快了，逐漸變成跑的狀態，我想只要我多往前一步，我就能多看到一點不一樣的冬景。

讓自己跑起來吧！去看看美麗的冬景，去感受温暖的陽光，去享受安寧的日子！

讓自己跑起來作文4

在寒冷的冬日裏，冷氣往往會將人困在房子裏，躲在被窩，不想出門。我們可以咬咬牙，讓自己跑起來，來對抗冬日的寒冷。

今年的冬天，我感到了前所未有的寒冷。寒風肆虐地鑽進人們的衣袖，冷得叫人全身打哆嗦。要是遇上雨天，就連骨頭都感覺刺疼，更別説出門了。終於捱到了寒假，我把自己包裹得嚴嚴實實的，大門不出二門不邁，一心只讀聖賢書。媽媽每逢晴天，都讓我下樓去活動活動，讓自己跑起來。可我總是以各種藉口推辭。

一日放晴，媽媽再一次提醒我去運動。我聽到窗外一陣陣呼呼的風聲，心裏不由得打起了退堂鼓，還沒被吹到就感覺絲絲冷意。我實在想不到別的理由，就只好勉強地穿上羽絨服，下樓了。

久違的陽光，絲毫沒有帶來一絲温暖。被風乾了的馬路，讓人覺得更加陰冷。在空地上，我看到了一羣活力十足的小孩子在奔跑、玩耍，倒是平添了幾分生機。我低頭看了看自己，難道我真的連小孩都不如嗎？我張開嘴，呵出一口白氣後，又立馬閉上了嘴巴。剛想伸出的雙手，也猛地縮回了袖子裏。我的腳步始終在腳下徘徊。我想讓自己跑起來，可是怎麼也邁不開腿。

這時，一陣強烈的寒風吹來。我本能地轉了一個身，看到小區露出牆頭的梅花。“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花香驅使着我向前走去。

這些由人工移植的梅花樹，在這寒冷的空氣中開放得無比豔麗，引人矚目。那粉紅色的花瓣成片成片，高雅並堅毅是冬日裏的最閃亮的星。唉，我居然連植物都不如，枉我還是一個人。

我試着伸出雙手，任由寒風的侵襲，然後緩緩地邁開我的步伐，一步、兩步、三步……就這樣我慢跑了起來。我開始大口地喘着氣，感覺腳底有股熱流上湧，一點也不覺得寒冷。原來我也可以像小孩與梅花一樣，在寒冷的冬日裏充滿生命的活力！

在冬日裏，不要因為寒冷而讓自己失去了活力，試着讓自己跑起來，讓血液流動起來，感受有温度的自己！

讓自己跑起來作文5

“學海無涯苦作舟”在學習的賽道上，不吃苦怎能到達終點？如果不讓自己奔跑起來，怎能在衝過終點後收穫最奇妙的風景？

怎麼會這樣，不是説努力後總會有成效嗎？這是我拿到月考物理成績後最想提的問題。“這次不是我的錯，是題太難了。”即使心中這樣想着，可刺眼的分數仍使我坐立不安。與其碌碌無為，不如自己動手，把賽道上礙腳的石子剷掉，不要讓他們阻止了我奔跑的腳步。

攤開練習冊，猶如一聲槍響，我衝出起跑線。知識點逐一落實，公式定理爛熟於心。伴着充滿信心的前奏，奔跑着正面迎擊那些曾擋住我前進步伐的題目。一步一步來，圈畫好關鍵詞，電路圖隨手畫上，公式及時跟上。不一會兒，光滑的演算紙上佈滿了我奔跑的足跡。這些只是副歌部分。終於，最後一道大題來了，佈滿半頁的題幹既繁雜又難懂，看看錶，這套卷子我已經做了一個多小時了，要不歇會吧。

真的要留下個小尾巴嗎？就不怕下次還是它們絆倒你？“不，不能停！”一鼓作氣勢如虎，我抽出一張新的演算紙，努力向着自己下個目標奔跑，筆尖畫在紙上的沙沙聲正演奏的是鼓舞人心的高潮部分。我又細細讀了幾遍題，終於找到突破口了，用之前上課老師講過的大招使敵人潰敗。答題，落筆，我再次檢查了一遍，畢竟粗心也曾是我的障礙，逐漸平靜下來的心宣告着這曲奔跑的進行曲進入尾聲。

之後的每一天，我都花時間接觸一下物理題，沒時間的話也要背背概念，不讓自己停下奔跑的腳步。在學校裏遇到不會的題也是飛奔着去找老師，躍動的腳步見證着我的足跡。終於，功夫不負有心人，下一次考試的成績證明了我的成果，它們是學習賽道上最美的風景。

丟下惰性，放棄等待，你值得擁有你所匹配的美好，而我們唯一能做的就是一直不斷地向前奔跑。衝過終點的那一刻，你一定會感激那個奔跑起來的自己！

讓自己跑起來作文6

偌大的操場，急促的、微瀾般的，厚重的心跳聲，蓋過校園裏所有的吶喊助威聲，直抵我的耳膜，撞擊着我的心房。我大口大口地用力呼吸新鮮空氣，企圖撫平我的緊張和不安，站在跑步決賽的起點，看着同學們熱切關注的目光，是什麼壓迫着心臟，讓我感到無法呼吸?

昔日靜謐的教室，沉着的、整齊的、平穩的筆摩擦紙頁的聲音，所有的學生都一絲不苟地答題——這是升入初三的第一場考試，誰都知道這意味着什麼，好成績使老師刮目相看，壞成績使心情跌入低谷，筆尖在試卷上劃過，留下我們為夢想努力的痕跡。

是壓力，老師的.眼神，同學的目光，熱切地向我遞來，我感到一種前所未有的重量，壓在我肩上——為班級爭光。裁判也已就位，選手們蓄勢待發，我還在顧慮着我絕不能出糗，“砰”的一聲，我衝了出去。

我看見老師用誠懇的目光，掃過我們每一張臉：“初三是至關重要的一年，你們將會迎來決定你們前途的一場考試，同時，你們將會面對更多的困難，更多的壓力。不過，不要怕，越是有壓力，越要讓自己奔跑起來，將它們統統拋之腦後，你要堅信並做到的，要給自己信心。”

我覺得風嗖嗖從耳邊掠過，自己卻漸漸落後於他人，聽着各處傳來的加油聲，我的腳步卻越發沉重。倏忽間，有一個聲音從看台上載來，點燃了我心中某處欲燃的火星：“加油!為你自己，奔跑起來!”我心豁然，抬起頭，望着如生命般鮮豔的紅色跑道，我疾步向前奔跑起來，終點是如此美麗，引領着我的生命不斷攀登那勝利的頂峯。

老師的話如暮鼓晨鐘，響徹我的耳畔。我明白了我應該怎樣去面對初三巨大的壓力，我需要無堅不摧的毅力，面對困難平和的心態，對自己毫無疑慮的信任，這才是讓我在初三跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今後綺麗的年華、前方燦爛的夢想，讓自己奔跑起來!

我的思緒飛轉，靈光一閃，這道題輕鬆地解開，我在心底發出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長歎，我終於找到在初三生活中執著的方向，去追逐雷和閃電的力量。

讓自己跑起來作文7

也曾有迷惑，在樹下長久徘徊，清醒後才拼命追趕所錯失的。讓自己跑起來，去那片成功的天地。

校園裏的人們緩緩地走着，我也是其中的一個，望望藍天，看着白雲，走向教室。總覺得自己的努力已經夠了，渾渾噩噩過了幾個學期。看着前方的夢在我的遠方，然後認識了朋友韓，他不像我，我走在校園裏他是跑的，領先我一大截。我問他有什麼事。他説把時間用在值得用的事情。我不明白，就這點時間能夠做什麼。他不語，接着一路小跑，第一個回到教室，攻克着一道又一道的難題，我卻嘲笑着他的勤奮。

這樣，當我停留在路上與其他人談笑時，他完成了課後的作業，當我漫步遙望天空，他多記了10個英語單詞，當我發呆思考今天所做的事，他比我多些好了一本輔導作業。我一次次嘲笑這麼用功是為什麼？當我得到一個又一個失敗的成績，他一次又一次超越了自己。那一刻，我覺得我是世界上最愚笨的人。時間是擠的，成績是積累的。在最短的時間內做好最值得做的，你就會成功。另一個聲音：讓自己跑起來。

清華的學生曾説，在清華的學校裏，都是騎着自行車一路狂衝，都是以百米衝刺的速度到達教室。他為不是那麼一點時間，而是為了自己的未。是的，也許你比別人就差那麼一點點，而那一點點讓他成功了，你卻失敗了，韓説，當你以認真負責的態度做好你所比別人多一點時間，你將得到的是成功。跑起來“踏~踏~”的節奏，鼓勵自己跑下去。

讓自己跑起來，人生就是一條跑道，所有人的人生長度都一樣，終點只會越來越近，有人會慢悠悠地走，摔倒在跑道上，就趴在原地度過了一生，看着其他人從身邊走過，放棄了自己。

讓自己跑起來，相信你會快樂，你的生活會變得充實。當你認真地對待生活，生活也會極認真地對待你。讓自己跑起來，跑出那片屬於你的成功。

讓自己跑起來作文8

雖然未來藏在迷霧中，叫人看來膽怯，但當你跑起來時，一切都會雲開霧散。

--題記

你説，這世間最美好的事物是什麼？那麼我會告訴你：一個人如果願意保留純結的心靈去尋覓那份屬於自己的小美好，那他所得到的就是最美好的，努為讓自己奔跑起來，即便前方艱難困阻。

我是一個自卑的人，常常因理解能為低下而被笑。在一次數學課上，老師依舊聲情並茂的講述那道難倒我們全班的函數題，我聚睛會神的聽着，講到最後，老師似笑非笑問我們她寫的步驟對不對？全班同學全都齊刷刷的回答到“對”而我卻緊瑣

眉頭糾結猶豫着要不要舉手説出老師的錯誤。反覆的核對盤算後，我勇敢地舉起手“老師你第二小題寫錯了。”也不知誰給我的底氣，我拿着自己演算多遍的筆記本漲紅了臉望着老師。“她可真搞笑，老師寫的肯定是正確的“別自不力量了。”身後同學小聲的嘀咕着，正當我不知所措看着老師陷入沉默時，老師卻對着我釋放出一個令我舒心的笑容。並表揚我敢於質疑，敢於指正，有自己獨到的見解。

我坐回自己的座位，窗外的陽光酒在我的筆記本上，彷彿為它渡上一層閃耀的光芒，我意識到我不

再束博在小小的天地裏，我與自己賽跑，跑向那勝利的苗圃。

機會是留給有準備的人，在老師的推舉下我將代表

學核參加縣演講比賽。在眾多依依者中，想要脱穎而出，不僅需要一定的水平，更要有一份跑起來的勇氣。

面對台下密密麻麻的觀眾以及面容嚴肅的評委，我的腿止不住打顫。我深呼一口氣撫平內心的緊張，如行雲流水般以鏗鏘有力的語氣完華了演講。“我從不是個幸運的人，因為有這份跑起來的信念，我堅信，成功永不缺從頭再來的勇氣。即使生活在陰溝裏，依然有人仰望星空，讓自己跑起來，當你不再盲目地羨落別人，不再活在他人的陰影下，專注提升自己，你會發日子並沒有那麼難熬，而自己的故事也別樣精彩。

讓自己跑起來作文9

偌大的操場，凜冽的寒風，上次糟糕的成績迫使我的心跳不由自主加快了速度。我用力深呼吸，企圖安撫自己不安的心情。看着這大大的一圈，想想那漫長的800米，我怎麼跑得下來啊？

昔日嘈雜的教室如今變得一片靜謐。所有同學都在專心致志地答題——這是中學階段第一次期中考試，誰都明白成績意味着什麼。要麼令別人刮目相看，要麼讓自己墜入谷底。筆尖在試卷上唰唰地奔跑，誰願意落在後面呢？

體育老師的手指已經滑向了秒錶的頂端。只聽一聲令下——“跑”，我努力地向前跑着，漸漸地速度慢了下來，只能靠大口大口呼吸維持着。寒風毫不留情地砸在我臉上，我的腿越發邁不開了，心裏在説“真的跑不動了！”

之前還風平浪靜的試卷，最後一道題卻開始捉弄我。眼前給的條件，我完全用不上。定睛一看，只有8分的分值搖着小旗幟在我眼前亂晃。我該怎麼辦？就此放手還是勉為其難？我心裏敲着鼓，解題陷入了糾結。眼看時間一分一秒地流走，我越發變得無所適從。

“還有最後一圈兒，大家加把勁兒，跑起來，你們都可以順利跑過終點的！”老師的話語觸動了我，在最後關卡點燃了我內心深處的火焰。我抬起頭沿着鮮紅的跑道飛奔，朝着遠方的終點衝過去。3分56秒，比上次提高了1分整。我看着提高的成績，想想這難捱的4圈，彷彿不再感到累。

“大家都知道這次考試的重要性，但我想讓你們知道，其實你們都有能力突破自己，向比你更優秀的人靠攏。每一次奔跑都會縮短你們的差距，關鍵在於你想不想做。強中自有強中手，比你更優秀的人不會因為一次奔跑得第一就停滯不前，也不會因為一次奔跑落後就放棄努力。堅持下去，是你們贏得比賽的法寶。”考試前一天，韓老師的話叫醒了我。我思緒一轉，凝神靜心，豁然開朗，解出了傳説中的壓軸題，心中塵埃終於落定。

是自我的堅持不放棄，是同伴的默默鼓勵，是自己堅不可摧的心態幫助我順利地跑向終點。堅持不放棄，才是學習生活的必需品。可以摔倒，但要在第一時間爬起來繼續向前，讓自己在學習路上不忘初心，繼續奔跑起來。

讓自己跑起來作文10

失敗，我又一次敗倒在分數的腳下。猶如入秋的花兒，漸漸褪色，枯萎。

我的手無力地摁着遙控制枱器，任憑閃爍的光刺傷我的眼睛，刺痛我的心。隱隱約約傳來電視中的歡笑聲，也彷彿是在對我考試失敗無盡的嘲笑，自己墮落在黑暗的死角，心灰意冷，無人問津。

突然“呀”的一聲門被打開了，我一下子被驚醒，慚愧地抬頭瞟了一眼，卻被爸爸一臉的微笑震住了，有些不知所措。爸爸張口説話了：“出去走走。”極不情願的我，為了不讓難得有空的爸爸再次失望，勉強答應了。我慢吞吞地爬下沙發牀，跟在爸爸後面。

秋風習習，黃葉紛紛飄落下來，為大地增添了幾分蕭瑟，這一切似乎都是為我準備的，真有點“登斯樓也，則有去國懷鄉，憂饞畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣”的感覺。不知爸爸葫蘆裏賣的什麼藥，我開始抱怨起來，催促爸爸早點回家。而他卻注視着草叢，好像在尋找着什麼，焦慮瀰漫在他的額頭。

突然，草叢中出現了很大的動靜，爸爸趕緊迎了上去，只見一隻黃兔子從草叢中飛竄而出。兔子靈巧的身姿將我和爸爸遠遠地甩在了後面。但爸爸卻不甘示弱，拉着我一起追了起來，濕潤的泥土上留下一串串彎彎扭扭的腳印。兔子一會兒左跑，一會右跑，很快爸爸便體力不支了，見此，我便和爸爸分開來追，終於經過一番追趕，兔子被我倆逼進了死角，束手就擒。

上氣不接下氣的爸爸問我“累不累？”，我漲紅了臉，一句話也説不出來。爸爸敞開了笑容：“你想啊，這人生是不是像這次追兔子一樣？”説罷，拎着兔子先自離開了，風中只剩下我一個人，望着剛才那跑過的地方，望着那一行行深深淺淺的腳印發呆。突然，我明白了，學習不也如此嗎？我要跑起來，兔子好比成功的果實，你不追，它便離你越來越遠。只有跑起來，你才能一步一個腳印地接近目標，目標越近，你的腳也越來越有力……

突然想起了一句古詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，生命的盡頭都沒有讓花兒為理想而停止努力，更何況我們只遇到這一點兒挫折？我們沒有權利墮落，我要跑起來，趕上成功的腳步。想到此，人一下子沸騰了，暖風拂過我的額頭，我向着家的方向堅定地跑去……

讓自己跑起來作文11

迎着朝陽，我看到了，一羣可愛的孩子們奔跑着，手牽着風箏的線，期待他們的目標越飛越高。

當初的自己無不像他們一樣，為自己的理想目標奮力前跑。

已是一名初二年級的學生了，望望四周，是堆積如山的作業，習題。腦海中全是英文字母各種各樣的排列，數學公式的各種變形，還有許多毫無接觸的元素符號。

這些文字符號彷彿在眼前鋪成了一條一眼望不到邊的路，令我身心憔悴。

當然，一同跑的還有許多人。看着那些精氣十足的人，脆弱的我只能獨自流淚。每一段時光都鐫刻着傷感、疼痛、絕望，斑駁了整個青春的顏色。即將，就要面對初三，然後便是告別，告別這陪伴已久的初中生活。

有時，也很茫然，忘了自己當初定下的理想目標，不知道該做些什麼才好。

坐在位置上，翻着書本，突然幾個字刻入了我的腦海：引領，不僅僅是超越……

這幾個字不斷在我的腦海中擴大，似乎要撐破。我重複着這話，思索着……

是啊！那些向前奔跑的同學，不就是在引領麼？

一股力量，似那一片無垠的草原，在我的心裏延伸着。已是初春時節，草已開始發新芽，白霜也已融化，露珠在草夜間搖曳。

在這用文字符號鋪成的路瞬間變得多姿多彩以來。

沒有一朵美麗的鮮花不經過雨的澆洗；沒有一個成功的果實不經過雨的洗禮；沒有一個成功的微笑不經過苦水的浸泡……

整理好自己的“呼吸”，向前跑去……

迎着夕陽，我看到了，一對老人手拉手，肩並肩慢跑在通往明天的大路上，帶着他們彼此的期待越跑越遠。

我開始讓自己跑起來，真正地奔跑起來。耳邊是呼呼的風聲，我忽然明白了很多很多，不管前方有怎樣的困難險阻，不管別人有怎樣注視的目光，不管未來的結果是否是成功，但是，只要讓自己跑起來，收穫的就一定是夢想的彼岸！

讓自己跑起來作文12

讓你自己跑，讓你自己跑，永不停止。

當長跑的順序響起時，只有自己跑才能在起跑線上不失敗。跑出起跑線後，只有讓自己跑，才能對最終的結果感到滿意。當接近終點線時，只有讓自己跑起來，先前的努力才會顯得有價值。讓自己跑，不僅僅是用手和腳來幫助完成動作。事實上，不管他們在哪裏，做什麼，他們都必須像淘金者一樣進入沙漠。當面臨危險時，他們只能自己跑去判斷下一個計劃甚至是長期目標，從而在物質和生命之間做出選擇。對旁觀者來説，這似乎是一件容易的事情，但如果有一天有人成為一個聚會，他們會理解真正的意境，並可能會猶豫做出決定。在物質與生活之間做出選擇後，許多問題和挑戰仍然需要解決，以明確他們為物質或生活所做的有價值的行動。像傑克&米德多；在倫敦的《熱愛生活》中，主人公放棄了通過一年的努力獲得的負重金牌，以頑強的意志繼續他坎坷而精彩的生活。然後，面對後面的病狼，他讓自己繼續奔跑，揭開了病人和病狼之間致命鬥爭的序幕。最後，堅持跑步的病人贏得了勝利，寫下了輝煌的篇章。

另一個例子是各行各業的傑出人士，他們最重要的精神支柱是讓自己跑。無論是廣泛接受門徒還是閉門授課；無論是深入研究還是在世界範圍內推廣；無論是舉行一次神聖的聽證會，還是自行計劃；不管是否是為了保存一個人的力量；無論回顧過去還是想象未來，都是讓自己奔跑的表現。只有讓自己跑起來，才能立於不敗之地，超越自己，揚名世界。因此，無論一個人處於什麼樣的環境，無論他處於什麼樣的年齡，無論他處於什麼樣的位置，無論他有什麼樣的心態。讓你自己跑吧，不僅是你的手和腳輔助的運動，也是你思想和情緒的昇華，是你和你的心之間的對話，是有崇高理想的人和耿介之間的競賽，是你自己和他人經驗的改進。你今天跑步了嗎？

讓自己跑起來作文13

抬起頭，我望着天空，只是一望無際的灰色，一種濃重的哀愁壓抑着我，活着好累!面對着鏡子，我鼻子一陣發酸，未語淚先流!腦子裏不時播放着那個畫面，刺耳的剎車聲、驚慌失措的眼神，接着便是一片紅色。

從此，我成了一名殘疾人!我緩緩地轉過身來，桌上放着媽媽精心準備的早餐，我機械地移過去，一張紙條映入眼簾：

“快點吃早餐，乖女兒。對了，媽咪希望你振作起來，還記着海迪嗎?一定要再度奔跑起來，媽咪支持你。”

再度奔跑起來?!對哦，我怎麼忘了海迪姐姐呢!她和我一樣啊!但是她。人生，不就是為了心中的目標而奔跑的過程嗎?人生，雖然只有短短的幾十年，但你要活得有意義，有價值啊!儘管我是個殘疾人，也可以為目標奔跑、奮鬥，品嚐自己灑滿汗水的果實啊。

重新背上書包，我又成為了一名學生。面對背後同學的議論，我一笑而過，我不會因為同學的議論而停止奔跑的腳步;路人的指指點點，我一笑而過，我不會因為指指點點，而改變我奔跑的方向;望着鏡子中並不健全的我，我一笑而過，我不會因為我扭曲的腿，而放慢我奔跑的速度。人生路上的流言蜚語，我不再躲避，而是泰然處之。我快樂，我戰勝了自己!

“讓自己奔跑起來”成為我人生的航標。

萬籟俱寂，唯有我仍在挑燈苦讀;週末，大家嬉笑着相約去郊遊，唯有我紮在書堆裏，在題海中遨遊。

鼻樑上架上了奮鬥中的光榮產物，手指因長年寫字已變形，但我無悔。每當我想放棄時，腦中閃過的是“讓自己奔跑起來”，正是它，我一直在堅持。

夕陽西下，陽光為沙灘披上一層金色的光輝，夕陽照耀下的河山顯得婀娜多姿。這時在一片金色照耀下，一個只有一條腿的老太太在夕陽中笑着—因為她看到了沙灘上留下了一串奔跑過後留下的腳印，那腳印裏滿浸的是喜悦和自豪啊!

讓自己跑起來作文14

奔跑令人感到些許疲乏，也會給人帶來切身的快樂。自暑假奔跑後，我的生活大變模樣。

初一結束後的暑假裏，我隨學校30餘名同學參加70週年國慶典禮的排練。對於我來説，第一隻“攔路虎”便是體能訓練了。

第三次體能訓練結束前，孫老師讓我們在起跑線前站齊。我有些許忐忑：今天剛做了蛙跳等體能練習，不會又要跑步吧？“20xx米，五圈！”孫老師威嚴的話語重擊了我的心，我從來沒跑過這麼長的距離啊！我的好朋友是學校籃球隊員，體能沒的説，她看我面露難色，便鼓勵我説：“你能行！加油！”

哨聲響起，有幾位如離弦的箭一般衝到隊伍前端。按體能優劣，大家迅速排成一條長龍。體能一般的我自然跑在隊伍的中後部。前兩圈還好，跑到第三圈時，我突然岔氣兒了。我的心情頓時沉重了起來，五圈長跑本來就幾乎不可能完成，現在可是雪上加霜。看着休息區那些提前放棄的同學在開心地聊天，我也有些心動，產生了放棄的念頭。這時，媽媽的那句“人都有惰性，你得克服”響在耳畔，任課老師“人要有堅定的信念，像紅軍一樣！”也接踵而至。看着前面快速領跑的她，我下定決心：不管怎樣，我得堅持下去！我忍住岔氣兒的疼痛，快跑幾步，追回到自己原來的位置。

隨着路程的增加，我越發感到疲憊：雙腿彷彿灌了鉛，邁不起來，胳膊像抱着一袋大米般沉重，額上滿是汗，乾燥的喉嚨隱隱作痛。漸漸地，我落到了隊尾。我調整呼吸與步伐，默唸“一二一，一二一……”，一點一點往前趕。終點在眼前了，我奮力衝過去，心裏頓時暢快起來，還有些豪邁。我氣喘吁吁地坐在草地上歇息，好朋友走過來，雙手捧住我發熱的雙頰，微笑着説：“棒棒的！我就知道你行！”我洋溢着開心與幸福，有一種難以言表的充實。

清風拂過髮梢，牽動着我的思緒：不僅是跑步，生活中，人都會有各種“頑固的”惰性。一個人是否能自律，就在於能否克服自己地惰性。積極的人生，不能慢條斯理，要奔跑起來！

隨後的訓練中，長跑成為一種常態，我的體能大大提升，圓滿完成了國慶慶典的合唱任務。我很慶幸，自己當時堅持下來了！

讓自己跑起來作文15

窗外的雨聲漸漸變小，我睜開睏倦的眼睛，告訴同桌：我做了一個宂長的夢。

夢中遇見了一大片桃林，兩岸百米，芳草萋萋，落英繽紛。林中有幾户人家，種田養桑，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。同桌笑着跟我講:你是夢見桃花源啦。“對呀”，我託着腮，“我超喜歡那樣的生活，每天清茶淡飯，書就放在躺椅上，貓就蜷在我懷裏。”“誰不想這樣呢，可還不是每天被書本所累。”同桌喪氣的低下了頭。

時間總是飛快，想起去年夏天，那時的天很藍，水很清。覺得海闊憑魚躍，天高任鳥飛。風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。可夢想總被現實冷冷的拍下，每次考試都不盡人意，換來無數次爸媽的斥責。我的“意氣”可能就在失望的積累中慢慢的消磨掉了吧。我暗暗的想。就這樣發呆吧，快要下課了。咦，我看見一個佝僂的背影，瘦瘦小小的，帶一個黑框眼鏡。那是我們班的第一名，她總考第一，每天第一個來最後一個走，可是我超級瞧不上她，不就是死讀書嘛，有什麼了不起的。我總是在想，如果我有她那麼努力，我早就全校第一了。下課了，我若無其事的收拾書包，瞥了一眼，她還在佝僂着寫題目，切。

果然我又考差了，班會上，我對着怒氣衝衝的班主任訕訕一笑，她説：“我知道有些人以為很聰明，看不起那些刻苦學習的人，總覺得是人家先天不足。可我只想説，你只是懦弱！你不敢嘗試，不敢向他一樣努力，因為你怕努力了也比不上她！你寧肯不去嘗試，是因為害怕失敗的風險。你連這一點風險都承擔不起，因為在你心裏，你根本沒有把握…”她後面説了什麼我已經不敢再聽了，我捂着自己發紅的雙眼，反反覆覆在腦子裏回想“你只是懦弱！”

試試吧，試試努力會不會見效，我不敢對自己承諾什麼，我簡直不敢相信那個早上六點到晚上下課穩穩的坐在位置上的人是我。把刻苦兩個字寫在了手心裏，因為我確切的發現了腦海裏知識的湧動。所以讓自己跑起來吧，不要活在自己的空想裏，也不要覺得日子乏善可陳，風平浪靜，因為只有在你跑起來的時候才能感受到風。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！