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【精】我為自己點贊作文

【精】我為自己點贊作文

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我為自己點贊作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】我為自己點贊作文

我為自己點贊作文1

在生活中,有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無聞的城市美容師——清潔工,有各行各業盡職盡責的工人們……今天,我要為自己豎起一次大拇指!

下午,媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進舞蹈班,就見馬老師拖着一層厚墊子走來。我心中充滿了疑惑:老師的葫蘆裏究竟賣了什麼藥?我百思不得其解。這時,老師好像看出了我的心思,説:“今天,我們來學習翻前橋。”我更加迷惑了:什麼,要翻橋!同學們七嘴八舌地討論着。老師見我們這副模樣,解釋道:“翻前橋是一種舞蹈項目,張啟圓,你來試一下。”這時,只見張啟圓往下一撲,一下子摔個“嘴啃泥”。我嚇得面如土色:我會不會和她一樣慘啊?我在心裏悄悄念道:“老天保佑啊,千萬別讓我翻呀!”緊接着,連續翻了幾個人,沒一個人能翻過去。我心裏像有十五個吊桶打水——七上八下。忽然,隨着一聲“李怡霏,你來試一下!”的話語,我雙腿劇烈抖動,心驚膽顫地來到墊子前。老師給我做了個示範。我一個“倒栽葱”摔在墊子上。老師見到這情景,語重心長地説:“李怡霏,翻前橋重心要往上立,胳膊要用力,老師相信你一定能翻好。”聽了老師的話,我頓時“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”我重新翻了一次,果然翻過去了。看着同學們敬佩的目光和老師欣慰的笑臉,我悄悄地在心中豎起大拇指:李怡霏,你真是好樣的!

通過不懈地努力,我終於學會了“翻前橋”。我為自己感到驕傲,我要為自己豎起一次大拇指,我要為自己點一次贊:“李怡霏,你真棒!”

我為自己點贊作文2

我以前一直是一個內向的小姑娘,每次家裏一來人,我就緊張,因為我害怕被要求在別人面前拉二胡。

可老天好像就是要捉弄我,每次家裏來人,我家長就是要叫我表演給客人看。這個時候,如果客人聽見了這句話,我就會拉一首短一點的曲子應付一下;如果客人沒聽見這句話,我就趕緊跑到我房間裏躲着,希望他們不要想起我來。

在老師和家長地不斷鼓勵下,漸漸地,我終於敢在客人面前拉二胡了。不過有個前提,我希望大家仔細聽,不然我會感覺我拉的特別不好,就跑到房間裏不拉了。

通過自己一次次的練習,慢慢地,我不在意客人的看法了,我拉的好就是拉的好,他們不聽,我拉的依然還是很好。客人不聽?遺憾的是他們,聽不到那麼好聽的曲子,我還真為他們感到可惜呢。有了這個想法,我便更自信地練習下去了。

記得有一次,我本來是要去演出的,都穿好演出服了,先在廣場上等老師。我和朋友們先玩了一會兒,老師才來。可萬萬沒想到,老師居然讓我們每個人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖,心想萬一拉錯了怎麼辦,我忐忑不安。一個個人拉過了,終於到我了。經過了一番自我安慰之後,我慢慢走到中間,熟練的拉了起來,我剛剛的緊張全沒有了,整個人都沉浸在了自己的樂曲聲中。一曲拉完,周圍響起了熱烈的掌聲。我自己都沒想到,原來我這麼厲害!我才發現自己不是內向,而是不自信,只要肯拉,肯練習,我就是最棒的!

只要自信,肯努力,我就是最棒的!我為自己點贊!加油!

我為自己點贊作文3

在我的生活當中,老師為我點贊、同學為我點贊、家人為我點贊、朋友也會為我而點贊……那一次,我為自己點贊!

在四年級時,有一次軍訓,教官説要帶我們去包餃子。我們一陣歡呼,可隨即又擔憂起來,從來不進廚房的我們如果包不好怎麼辦啊!一路上,只見有的同學信心滿滿,躍躍欲試;有的同學微蹙着眉,凝神沉思;還有的同學東張西望,滿臉好奇……就這樣我們懷着既心奮又不安的心情跟隨教官前往食堂。

到了食堂,只見桌子上擺着餃子皮、餃子餡、還有面粉、裝餃子的餐盤等,隆重地等着我們光臨。同學們有序地依次坐好,個個都伸長了脖子,認認真真地看着教官包餃子,一個步驟也不敢拉下。

終於輪到我們要開始包餃子了,食堂頓時熱鬧起來。我先拿起一塊餃子皮,把它小心翼翼地端放在左手上,然後用右手輕輕蘸了蘸水,往餃子皮周圍抹了一圈,再拿起筷子夾了一口餃子餡放在餃子皮中間,最後合攏包起來。呀!忘了餃子的花邊啦!趕緊補救,細細的捏上花邊。完成了,我端詳着我的第一個大作,賣相不錯!再朝周圍掃了一眼,嗬!大家可真認真,有的把麪粉搞到鼻子上都不知道,我不由得笑出了聲,還有幾個調皮的男生互相把麪粉都抹在對方的臉上,真像一隻只小花貓!我又看了看我旁邊的同學,實在是無語了!這哪裏是包餃子,明明是在包坦克這類的嘛!真是一羣玩心大發的孩子!

隨着時間的推移,我們的餃子已經擺滿了餐盤,一份份頗為壯觀。我小心地將它送入廚房,不一會兒,一位阿姨就送來一大碗餃子。我立馬盛了一碗,這餃子,似乎有我們勞動的味道,我吃了一口,啊!真好吃!我們都津津有味地吃着,一隻又一隻,放佛永遠也吃不飽……

我用我的勞動換來一碗香甜美味的餃子,我為自己點贊!我真棒!

我為自己點贊作文4

我只是懸崖上一叢燦爛的蒲公英,荒涼的懸崖上被我點綴了綠的色彩,我為我點贊。

——題記

起風了,媽媽對我們説:“孩子們,蒲公英不管在哪裏都要好好的長大,給那裏帶去一絲綠色。”我和我的兄弟姐妹們漂洋過海到各處安營紮寨。終於,我降落到一處懸崖,看着高大的樹木都居於我下,享受着“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯美,我的意極了,在這裏我將擁有最先享受陽光和雨水的權利。

接連10多天不下雨,我開始頭暈目眩,我嘗試着把根向地底扎去,但深處懸崖土層很薄,沒過多久便四處碰壁。

我似乎開始枯萎,我很想哭,可爾盼,再次響起了媽媽的力量,我心中逐漸湧起一股力量,我要給這裏渲染一點色彩。

我那細如蠶絲的根,沿着細小的石縫往深處伸展,拼命尋找水源。終於,天無絕人之路,我找到了水,我瘋狂的汲取着,努力的長大。

寒暑易節,也不知過了多久,終於我那青翠欲滴倒的葉片在陽光下閃閃發光。渾身洋溢着自信的光芒。苦盡甘來,終於是被我領悟了突然,而怕又想起媽媽的話,不行,我不能滿足於現狀,我要讓這裏充滿更多的綠色。

“天生我材必有用。”又是一個春天,因為有我原本荒涼的懸崖上已經不再光禿禿,而是到處點綴着綠的色彩,天空中一羣鳥兒經過,他們被懸崖邊上的我們吸引住了。發出讚美:“多好的蒲公英啊!”我笑得很開心,是我讓懸崖上點綴了綠的色彩,我要為自己點贊。

我為我自己點贊,我用微小的力量給這個世界帶來美好。

我為自己點贊作文5

我是一名性格比較內向的女孩子。每當看到男孩子們打打鬧鬧的時候,也有幾分羨慕,但是我也有我自己的長處呀。

我最喜歡的是畫畫,在班裏,可説是數一數二的。什麼黑板報呀,手抄報呀……都由我來負責。每當我做完作業後,就想去畫一幅畫,這樣,就好像是放鬆了心情。一天不畫,就覺得好像缺了點什麼。我始終覺得:飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,畫可不能一天不畫。

每個星期天,我都要花半天的時間去畫一幅畫。首先用一個小時的時間去勾勒輪廓,再用一個小時去上色。當然,上色和繪畫的時間要看這幅畫的難度。我還有一個小本子,專門記錄一些畫畫的小知識。什麼手抄報呀,人物的眼睛,臉型等等,這些對我幫助是很大的。

有一次,我畫了兩幅“財神”。當我展現給家人看時,他們卻認為是買來的。看來我的繪畫技能真的是有些進步了。其實,我最喜歡畫的是卡通人物,因為那些少男少女們真的好可愛呀!大大的眼睛,高高的鼻樑,櫻桃小嘴,時髦的髮型,穿着美麗的服飾……每當完成一幅畫時,我都會從心裏喜歡上他們。有時,一些好朋友也想讓我給他們畫一些人物像送給他們,我都欣然同意。因為我覺得給他們畫畫也是一種學習。學習無處不在,無處不可以。因為我的努力,參加“我的中國年”繪畫比賽還獲得了優秀獎呢。

除此之外,每當班裏要做手抄報時,我就非常的高興。每一次,我都是第1個做完,並且被選中,受到老師的表揚。這是我最大的的快樂。

我要堅持努力的學習各種繪畫知識,將來用我的雙手繪畫出更多更美麗的大千世界。我要為自己的決心點贊!我要為自己的堅持點贊!

我為自己點贊作文6

上週,我們開了一次特別的雨中運動會。

以前,我對運動會特別期待,是因為我以前一個比賽項目都沒有,就只有迎面接力。只管自己在看台上吃東西,其它也就最後跑一跑接力,運動會就這樣愉快地結束了。可這次運動會不一樣,我的運動項目一下子就滿了!而且還被老師指定要跑800米。運動會的前一天我的腳還在痛,需要敷藥,我就在想:我的腳突然痛起來,會不會人家都跑完了,我還在操場上跑……

第二天,到了體育場,看見體育場這麼大,還聽説800米要跑這樣的兩圈,當時我就要崩潰了!當到了跑800米的時候,800米延遲了,我欣喜若狂:這樣我就可以晚一點跑了!可晚一點跑和早一點跑,只是遲早的問題,在今天還是要跑完的,與其這樣還不如做好準備,面對800米。

當我站上起跑線的時候,又想起同學們説“800米要跑死人”的之類的話,我又不禁打了個寒顫。隨之“砰”的一聲號令,我就快速地跑起來。剛開始,我跑在第三位,跑完了一圈,也就是400米,這時突然覺得跑400米沒那麼累了。比賽還在繼續,當我跑第二圈的時候,後面的人漸漸超過了我,這時我往回看了一下,看見只有和我並排跑的鄒天煜,後面已經沒有人了。我可不想墊底,便邁大步子,加快速度,最終,終於超過了鄒天煜,拿了個第八名。

雖然成績不怎麼樣,但要享受挑戰比賽的過程當中。人生中有許多“800”米,只要堅持下來,你就是勝利者!

我為自己點贊作文7

男孩坐在窗前,聆聽着窗外的雨聲,盤弄着手裏的魔方,哼着歌。窗外豆大的雨點,使他的心緒飄回了從前。

八歲那年,父親給他買回了一個魔方,他打開包裝,魔方説吸引了男的目光,男孩興奮不已,趕忙讓父親過來,與自己一起研究魔方。從此,男孩便與魔方結下了一段緣份。

一個星期天,男孩拿出了魔方和説明書,他把魔方打亂,叫來了父親,請他幫忙一起復原,於是,男孩與父親坐在一起父親解釋着公式的意思,男孩用自己的一雙小手轉動着魔方。當然,困難也是有的,當他把對稜互換公式用成對角互換公式時,男孩小心翼翼地反過來做公式,當他把“R2”用成“R”,繼續往下做,最終發現錯誤時,急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,眼睛裏的淚水都快要奪目而出了。而正是憑着這股熱愛魔方的勁兒,男孩才能脱離父親的幫助,並背下公式,然後自己還原魔方。

不知不覺中,一年過去了。男孩又拿起了魔方,如飢似渴地攻讀着五階的説明書。夜深了,男孩仍舊拿着魔方和説明書,用他那旋轉過幾萬次魔方的手,還原着這個五階魔方。

又是一年,靠着這魔方給予他的力量,男孩又擁有了個二階魔方。他心中堅信:只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心,就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的手下!

其實男孩就是我。回想起這三年的魔方時光,我由衷地笑了。此時此刻,我真想為自己點贊。

我為自己點贊作文8

一次次專注防守,一遍遍精確助攻。突破一重重極限。攀越一座座山峯。為此打球。

——題記

那電視屏幕中飄渺的身影,魔幻的步伐,令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個個神乎其技的助攻,使我膜拜……

望着電視中職業球員庫裏的魔鬼舟運球,歐文的銷魂步伐,幻想自己也能做出帥氣的動作,在球場上左搖右擺,接着完美投籃,享受陣陣喝彩,於是下定決心,這動作!我要了!

飛跑向那還沐浴着陽光的操場,空氣有些濕潤,也許是不久下了雨的緣故吧,我三步並兩步,小步成大步奔向籃球架,做出心中想象的動作;騰空,假裝上籃,換手,拉一圈籃球……“啊——”一聲尖鋭的殺豬叫撕裂空氣,原來是我彈跳力不夠,飛到一半,動作都沒做完,就掉了下來。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉,連老天都笑我愚蠢,那nba的當家球星做的動作,我怎麼可能作得出來呢?萬一沒弄好,反而出了洋相,不是還要被人笑話,豈不得不償失?”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上,開始不斷地自我安慰。倔強的心果然不服於此,一股力量驅使着我把動作一個個分割。反覆練習,但枯燥的動作越發激起我投籃的渴望。可我必須忍,“天將降大任於廝人也,必先勞其精骨,餓其體膚,空乏其身,行空苦其心志,佛亂其所為”。“忍”字頭上一把刀,我今天的刻苦,就是為了明日的輝煌!“胯下,胯下,換手,變向,拉球,背後,同側步假動作……”一遍又一遍地練習基本功,一次次咬住發紫的嘴脣,一聲聲沉重的喘息,它們都見證我的努力,有朝一日它們也會見證我的成功…

我越過一座座山峯,那沿路的風景令我感概,冷寒宮中的一滴灑滴入人間,化為一條曲折的路,蜿蜒向前……

我為自己點贊作文9

上個週末,我和爸爸媽媽一起爬雞籠山。

我們停好車,沿着一條充滿鳥叫的林蔭道來到了雞籠山主峯前,仰望山頂,只見雞籠山頂天立地,像一個巨人一般矗立在天地之間。山上載來了動聽的鳥叫聲,彷彿在邀請我快點兒上去欣賞美景。

開始爬山了,我踩着光滑的大石頭往上爬,可路越來越難走,不時還會有大號的荊棘叢長在石頭縫裏,刮破了我的衣服。

到了最陡峭的地方,我小心翼翼地踩在光滑的石壁上,雙手抓着一塊凸出的石頭,可我踩的那塊石頭,並沒有緊緊卡住,它鬆動了一下,緊接着滾下了山,嚇得我心臟“怦怦”直跳,要不是我雙手緊緊抓住上面的石頭,怕是我也要跟着掉了下去,真是好驚險。

我在心裏打起了退堂鼓,還要不要繼續爬呢?爬的話,萬一不小心掉下去,這下面可有幾十米高呢,摔下去可就慘了,這可不像自行車翻溝裏那麼簡單。不爬的話,山這麼陡峭,又沒法回頭返回去,我總不能一直趴在這懸崖絕壁上面吧?真是前後為難啊。

最後,我還是決定繼續往上爬,那麼陡峭的地方都上來了,怎麼能這樣半途而廢呢?我先將左腳踩在石縫裏,然後用右腳慢慢地給石縫施力,直到所有重力都在右腳上了,踩穩了,才收回左腳,再用左腳試探下一塊石頭。

中午的驕陽高高地掛在天空的正中央,曬着無遮無擋的懸崖峭壁,不一會兒我已大汗淋漓,看着越來越近的山頂,我堅持着一步一步地往上爬。

終於,我爬上了山頂,靠在山頂上大石頭的陰涼裏,看着如模型一般小的一棟棟房子、一輛輛汽車和如螞蟻一般大小的人們,我知道,我又成功征服了一座山,禁不住在心裏為自己點了個大大的'贊。

我為自己點贊作文10

我是一個活潑開朗的小男孩,我愛笑愛鬧,雖然有時淘氣,媽媽説我傻乎乎的,但今天我卻“聰明”了一回。

我要幹一件“大事”,我想為我做的這件事,點個贊。

一年一度的“跳蚤市場”開幕了,終於到我大展身手的時候啦!我家的藏書很豐富,我一堆一堆地整理出來,整整齊齊地放在行李箱內。為了方便,我貼上了標籤,寫上了價格,還把書名列了表,認真地記錄下來。一切準備就緒,就等着明天在“跳蚤市場”上大顯身手了。

第二天,我拉着沉甸甸的行李箱來到學校,心情異常激動,好像行李箱裏裝着一箱金子。中午,圖書節“跳蚤市場”開市了,我把花布放在地上,然後把書整整齊齊地擺在上面,我的“小書店”開張啦。“小書店”一開張,就吸引來很多顧客,紛紛來到我的書攤前,嘖嘖稱讚我的藏書:“老闆,你家的書真好。”我聽了,心裏美滋滋的,趕緊説:“那你就買幾本吧!”一位六年級的同學看到了兩本文學書,仔細翻了翻書,説:“可不可以便宜點?”我説:“十元兩本。”他討價還價説:“再便宜一點,七元兩本。”我拍手説:“看你那麼喜歡,成交!”他把錢給我,我笑着説:“再見,歡迎下次再來。”這是我做成的第一筆生意,不一會兒,我的書攤前擠滿了人,像一個炸開的螞蜂窩一樣……

書攤上的書在迅速地“消失”,同時錢包悄悄地鼓起來了。我忙得手忙腳亂,汗水順着臉頰流了下來。儘管很累,但是我很滿足。我收起了花布,放進行李箱裏,拉着空空的行李箱,抱着鼓鼓囊囊的錢包,滿載而歸。老師同學都誇我很有經濟頭腦,很聰明,是個“掙錢小能手”。

你能為我點個贊嗎?

我為自己點贊作文11

點贊能使人在失望中看見希望;點贊能使能使我們在快樂中成長,而我要為自己點贊。

我和同學來到杭州,那裏可將是為了奪取勝利第一名的決賽現場我來到自己的房間,我想起來媽媽曾告誡我的話:“小心、注意、總結、提高。”爸爸先讓我準備好練習,我把美國橡筋綁好,然後用清水洗淨,再抹上潤滑油,我和爸爸先把它繞了150圈,可是,上天好像就針對我似的,到了120圈就斷了,我頓時想起告誡我老師告誡我的話:“先把它到150圈再把它放鬆一下“骨頭”在降到150圈。”我馬上拿了備用皮筋,因為時間不等人,我按老師的話做好,開始便開始了練習,我先蹲下來,再深呼吸,我用力一跳,一放。飛機就像一輛橫衝直撞的汽車,往前撞,一會兒往右撞,一會兒往左撞,轉到最後沒有動力時停下來。

到了比賽那一天,老師鼓勵我們説:“讓我們擼起袖子一起幹,為了第一名前進!”我們進入現場,老師用那希望的眼神望着我,一進場,我感受到了緊張的氣氛。我把零件倒出來時馬上開拼,拼完了一件還剩20分鐘,一下子汗從手心裏探出頭來,我着急拿一個掉一個,最後我在自己的鼓勵下拼完了最後一架飛機。比賽正式開始了,我等着“大胖”的到來,他終於來了,我和他一起繞橡筋,我們配合得天衣無縫,老師和爸爸在那裏喊:“加油,加油。”我和對手一起放,到最後不是他飛到水平面了,就是他的降落傘沒打開。這個對手馬馬虎虎地為我打下地基。到了最後,我榮獲第一名。

當我看到胸前的那枚金牌時,我為自己點贊。

我為自己點贊作文12

小草總是讚美大樹的挺拔,可它忘記了配風吹不倒,雨打不折腰的頑強意志最讓人歎服;小溪總是讚美大海的壯觀,可它忘記了正是自己默默的奔流,才成就了大海的波瀾壯闊;綠葉總是讚美花的嬌豔,可它忘記了正是自己心甘情願的陪襯,才更顯出花朵的美麗……有時我們也需要給自己點贊,給自己一個笑容,我認為是給自己一個信心。

那是好幾年前的事了,六年級的一次演講比賽。看着其他選手氣宇軒昂,朝氣蓬勃,滿臉陽光自信。我很悲哀,我為他們相比起來,我卻是灰心喪氣。

我害怕失敗。待第二天,比賽正式開始。因為趕集,所以有許多家長在這兒圍觀,當然,這天,我媽媽也來了。這麼多人,站在台上往下一看黑壓壓的。我害怕這種場面。“有請12號選手,為我們演講”。我頓時嚇住了,兩腳不停地打哆嗦,汗水也不聽使喚地外冒着,還是強忍着上了台。當我緊張説不出話的時候,我突然從人羣中看到一個人為我比了個贊,這個贊讓我的心頓時暖了起來。於是,在心裏默默唸:“你是最棒的,你一定能行,加油!”説完後,我感覺也沒什麼好害怕的。於是繼續説着。比賽過後,一切煩惱煙消雲散,得到了還算不錯的成績。

我終於明白:戰勝自己、突破自己、給自己點贊,是一種激勵自我的表現。每天微笑着給自己一個完美的贊,我相信在人生的道路上,一定會獲取成功。希望在以後的路上,能一路歡歌,勇敢自強,在人鍾挫折來臨的時候,請學會,為自己點贊!

我為自己點贊作文13

成長的路上,有鮮花,也有陰霾。當我們以堅強的意志力一次次戰勝自我時,請為自己點個贊!——題記

“啪”的一聲,我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁,猛地站起,逃也似地離開房間……

一個多小時了,這題也太難解了!我要出去透口氣。來到樓下花壇旁,我才發現,天陰沉得厲害,黑灰色棉絮狀的雲彩低低的壓下來,小狗也趴在地上懶懶地吐着舌頭……

“暑假還佈置這麼難的題,真不知道老師是怎麼想的。”思路枯竭的我,腦袋裏不斷冒出抱怨。“不做了,不就是一道題嘛。”這麼想着,我倒覺得輕鬆了。

我揉了揉眼睛,順着小狗的方向看去,成羣結隊的小螞蟻正在忙着搬家,其中的一隻引起了我的注意,它正在奮力挪動一個體積和重量遠大於它的飯糰。我蹲下身,饒有興趣地觀察着。

只見小螞蟻用小黑點一般的頭頂住飯糰,兩隻前腳死死抱住飯糰的一角,纖細的後腳用力蹬住地面,中間的兩隻腳飛速地扒拉着。飯糰似乎動了一下,接着就像黏在了地面上,紋絲不動。這邊不行,到另一邊。小螞蟻爬上飯糰,來到另一邊,使出渾身解數,可飯糰依舊“巋然不動”。無奈的小螞蟻又一次改變方向,朝着目標再次發力……

不知是它的堅韌與執着感動了上蒼,還是這小生靈突然有了強大力量,一陣微風吹來,飯糰奇蹟般向前挪動了起來……我看得目瞪口呆,忽然覺得自己異常渺小。面對如山的飯糰,小螞蟻尚且堅持不懈。面對一道題,我就輕言放棄嗎?“不!”天逐漸明亮,下起雨來。我迅速回到書桌旁,似乎有了一種不解出來誓不罷休的豪情。轉換思路和視角,我突然茅塞頓開,題目迎刃而解。“噓——幸虧堅持了下來。”我暢快地揚起嘴角。

此刻,我的世界,春暖花開……

今天,我要為自己點個贊!

我為自己點贊作文14

小時候,我總會因為別人的一句讚美的話而興高采烈,也因為別人一句指責的話而心灰意冷。記得讀四年級的時候,爸爸當時告誡我:不要讓他人説你的情緒,要忍受,你也要時常讚美自己,覺得自己是最最棒的。爸爸的話一直刻在我的心裏永遠抹不去,我便把它視為難以忘掉的話。

在學校裏,看見自己的學習成績不如同學就會無地自容,便直在心裏念:“我真的不如別人嗎?我真的笨嗎?”總是這樣自責自己,從而對自己失去了信心,讓學習再次下降。換個角度想一想,其實,我還有其它的優點呀!學校舉行的武術比賽我還獲過獎等,而且,我還會打兵乓球和踢足球等。在這點我感覺我一點也不比他們差,都只是一些客套話。俗話説得好“取長補短”吧!

讓自己自信最好的方法是不斷地讚美自己。讚美自己不需要理由,就像人們常説的一句話:“愛是不需要理由的”。同樣,愛自己、讚美自己也不需要理由的,隨時隨地你都可以對自己説:我今天做得真是太棒了。

有人説:人類最大的對手就是自己,要超越自己,但你要不斷用讚美自己的能力、愛自己的能力來挑戰所有自我感覺,那又是一種怎樣的情形呢?我敢肯定,越讚美自己,你就越自信、越快樂。

每天都發自內心地、真誠地對自己説一聲:今天我做得很成功!長此以往,你會發現自己變得很自信。憤惱、痛苦、憂愁將會離你而去。我為自己點個贊。

朋友,你對自己有信心嗎?如果沒有,那就學我吧!多多讚美自己。如果生活沒有讚美,那生命的舞台就缺少感情,平淡的人生缺少對自身價值的肯定,生命就會沒有色彩,精彩的生命是需要你不斷地打造的,關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由!我為自己點個贊。

我為自己點贊作文15

點贊能夠撫慰人心靈的創傷;點贊,能夠讓人的鬥志死灰復燃;點贊,能夠在冰風冷雨中為你撐傘。我常常為大家點贊,有時也為自己點贊。今天,

我要為自己的勞動點贊!

在一個美好的暑假,父親抱着一個大箱子,帶着我坐上汽車,上了一片很大的草地。我在去的路上,偷偷地看了看箱子中的東西。什麼呀,原來是幾捆子樹苗、一個乾淨的水桶,還有一大一小的兩把鐵鍬。

到了這片草地後,父親把箱子裏的東西搬出來,給了我一個小鐵鍬説:“女兒啊,接下來是我們的植樹小遊戲啦!你挖坑,我擺樹。我埋土,你澆水。你看怎麼樣啊?”。因為我那時年紀還太小,就把輕輕的水桶蓋在腦袋上,用小鐵鍬頂着水桶給父親“敬禮”。好,植樹大作戰,開始!

開始挖土坑了,因為我還不懂怎樣挖土坑,就當拿着那個小鐵鍬的趕着來跑,其實哪裏是哇,不過是浮在地上,用鐵鍬的腦袋去亂勾一陣仔,第三個坑時,我用盡全力把一些沙子挖出來,使勁兒向上噴,天上掉沙子啦!黃色的沙子像細雨一樣落下!而父親在一旁笑着。

小土坑終於“挖”好了。父親向人家借來一個小小的水瓢,拿給我,叫我去舀些水來澆樹,我把桶裝滿後,我又要為我栽好的小樹澆水了。但我不是往樹上澆,而是拿着水瓢,“拼盡全力”地把水往天空一揚,大喊着:“下雨嘍,下雨嘍!”父親笑着説:“別鬧了,快讓小樹喝水吧。”我這才收掉了“雨水炮彈”。

樹終於種好了。我看着在風中搖曳着的小樹,我“揮汗如雨”,説:“終於種好樹了,種樹真“累”啊!”

勞動,是我點讚的緣由,我為自己的勞動之結晶而點贊!

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