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優秀作文難忘小學生活4篇

優秀作文難忘小學生活4篇

優秀作文難忘小學生活1

時間過的匆匆啊!時光在我的手中如流水般逝去,小學生活也將漸行漸遠。新來的日子將如風般被吹到我的面前。但溜走的只是時間,歲月的痕跡將刻在我的心中。徜徉在生活的海洋中,我隨手撿起幾枚貝殼,也算是一種朝花夕拾吧。

優秀作文難忘小學生活4篇

當我第一次踏進這美麗的校園,我就從心裏喜歡上了這裏,當我第一次叫一聲:“老師好!”那激動的聲音、清脆的聲音就留在了這校園裏。還記得第一次升旗嗎?還記得足球賽的冠軍嗎?還記得第一次春遊嗎?還記得第一次運動會嗎……我在這校園裏留下了多少的第一次,可是現在,我們即將離這可愛的校園而去,這是多麼悲傷的事啊!我是多麼的不捨啊!那快樂的元旦、快樂的六一、快樂的野炊,勝利的喜悦,失意的悲傷……都將是我小學生涯中抹不去的記憶。

還記得那些與我們共擔風雨的老師們嗎?是她們,給我們播下了希望的種子,教我們學會了做人的道理,幫我們培養了良好的習慣。當我們第一次挺直腰板坐在這寬大的教室裏,是老師用她那温柔的目光趕走了我心中尚存的一絲恐懼,是老師用她那微笑,點燃了我心中自信的火焰,是米老師手把手的教我們一筆一劃寫字,是張老師從一加一開始教我們數學,是高老師教給我們做人的道理,是宋老師引領我們進入了音樂的殿堂,是馬老師在歡笑中帶領我們進入五彩繽紛的藝術世界……從那膽小害羞無知的我到自信大方堅強的我,老師付出了數不清的心血。還記得六年級的軍訓,我們從團“海綿”到疊“豆腐塊”,從“懶懶散散”到“整齊劃一”,高老師在生活上無微不至的關懷……這都是我小學生活中最深刻的記憶。

還記得那些陪我度過六年小學時光,朝夕相處的同學嗎?我的好哥們王偉辰;總是笑嘻嘻的夏順凱;活潑可愛的左大鵬;落落大方的步步高;古怪精靈的劉變大;聰明穩重的于靖文;唧唧喳喳的劉若清……他們都將是温暖我的美好回憶。

在小學六裏不僅有歡樂,也有悲傷:五年級沒拿到籃球決賽入場券時的失落,足球賽與冠軍失之交臂時的懊惱,合唱比賽沒有拿到第一時的傷心;跳繩比賽沒拿好成績時的遺憾……但不論怎樣我們都是一個團結的集體,我們不會互相埋怨,而是相互鼓勵,失敗了從頭再來。我們還是一個特別重感情的團體,還記得四年級的“感恩父母”的主題班會,我們全班大部分同學都被父母那濃濃的愛感動而留下了飽含深情的淚水。

我也忘不了老師的批評教育,考試因為粗心沒考好,老師的教育;上課時沒認真聽講,老師的批評;同學偷懶時老師生氣的表情……都將留在我的記憶中。

六年的時光即將遠去,新的生活即將來臨,我將進入新的學校,也會有新的老師、新的同學,但小學生活的所有這些歡樂、悲傷、老師、同學、朋友……組成的回憶將温暖我,給我力量,伴我前行。

優秀作文難忘小學生活2

日曆翻過了一頁又一頁,小學生活也隨之結束了。六個春夏秋冬,在彈指間被剛剛升起的太陽蒸融了,被微風吹散了。雖然難忘的`六年已經過去,但還有一些事情仍歷歷在目,那段與老師、同學們的真摯感情,讓我思緒萬千,讓我無比難忘、懷念。

難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨。還記得剛上學的時候,是程老師那雙温暖的大手握着我的小手,把我牽進校園,用一把熔鑄着希望的鑰匙,打開了我心中的大門。

在小學生涯裏,唯一讓我覺得遺憾的是程老師的那副嗓子。

記得那是五年級的一個星期二,第一節課是語文課。“請同學們把書翻到第十九課,今天我們來上……”那天,我們沒有聽見往日程老師那清脆的聲音,取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師,發現程老師皺着眉頭,顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小,後座的同學根本就聽不清,老師似乎察覺了後座同學們的心思,於是便提高了聲音。老師沒有講幾句話,一陣咳嗽聲便傳進了我們的耳朵,老師喝了口水,又繼續為我們講課,漸漸地,老師好像實在受不了啦,聲音又低了下來,但她還是盡力將聲音提高,她的聲音居然有些聲嘶力竭了,額頭上沁出一層層細細的汗珠,臉上露出了少許無奈的神情。一節課,老師講得很艱難,而同學們卻聽得很認真。老師一直在持續這兩個動作:講課,喝水;講課,喝水……我看着老師那纖弱的身影,心裏微微一顫:為了我們這羣頑皮小子和青澀丫頭,她操碎了心,所以才會這樣。下課了,我坐在座位上,思考着師恩到底是如山還是如海?回想着老師和我們的一幕幕,我只覺得老師那纖弱的身影彷彿越來越高大……

程老師,謝謝您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋潤着我們的心田。我們的一個又一個可喜的成績,都有您的功勞!我感觸到了你那顆期盼的心,您的愛與真情,贏得了我們的愛與尊敬!

優秀作文難忘小學生活3

六年前,作為一年級的學生我們走進了星光的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我們心中充滿了深深的眷戀之情。

注視着美麗的校園,回想着六年的學習生活,忘不了那悦耳的古詩鈴聲;忘不了放鬆我們身心的桌前操;忘不了環境優雅的書吧;忘不了茶香四溢的茶吧;忘不了教室中韻味十足的黑板報;忘不了蒼翠挺拔的梅蘭竹菊;忘不了歷史悠久的琴棋書畫……更忘不了我們在這麼美麗的環境中學習知識,有家一般的幸福感受。

轉眼間,時光就從指縫中悄悄溜走,我們將要結束六年的小學生活了。回憶起我們從那些天真爛漫的“小豆丁”,長成現在風華正茂的大個子,小學快樂的生活就想過電影一樣在我心中定格。

六年的小學生活多像一篇令人回味無窮的故事!忘不了這6年的校園生活。忘不了清晨教室裏的朗朗書聲,莘莘學子趁着早晨的好時光沉浸在知識的海洋中的時光;忘不了大家手拉手一起玩“老鷹捉小雞”,甜蜜的笑聲迴盪在操場上;忘不了學校舉行朗讀比賽,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園;忘不了在跳蚤市場上,買賣雙方相互講價,交易聲絡繹不絕;忘不了在六一聯歡會,大家盡情歌唱時的歡樂情景;忘不了在冬季三項賽上,各班同學奮力拼搏,勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會上,正反雙方脣槍舌劍、寸步不讓……

六年過去了,豐富多彩的生活叫我們感受到了童年的歡樂和幸福。我們怎麼能忘記!敬愛的老師,你對我們的深情厚望,我們更是難以忘懷,你濃濃的愛意更是叫我們銘記在心。同學們,你們找到老師的愛了嗎?哦,原來老師的愛藏在對我們耐心地教導裏;老師的愛藏在對我們細心地照顧裏;老師的愛藏在課間與我們一起遊戲裏;老師的愛還藏在陪我們一起舉行活動裏……啊,敬愛的老師,我們也會把你深深的藏在心裏!

6年來同學們深厚的友誼在我的腦海裏揮之不去。忘不了當有人受傷時,大家照顧他的感人場面;忘不了我們小組學習中,彼此相互幫助,相互激勵的情景;忘不了踩報紙活動中你抱着我,我馱着你共同取得成功的欣喜;忘不了同學們一起佈置教室時出謀劃策,一起巧扮家的温馨畫面……多少個“忘不了”也説不完六年的故事,多少個“忘不了”也道不完大家彼此間深深的情誼!在這裏,我要對大家説:“同學們,我們的友誼地久天長!”

六年來的點點滴滴,似乎都在我腦海裏盪漾。老師的循循善誘,同學的孜孜不倦,活動的豐富多彩……都將永遠成為小學最美好的記憶。“感恩的心,感謝有你……”我們要感謝母校,感謝老師,感謝同學。教師節之時,我們會再來看望美麗的校園、敬愛的老師,用優異的成績來回報老師的教育之恩!

謝謝大家!

優秀作文難忘小學生活4

小學生活這麼快就溜走了,我好留戀阿!是啊!誰不會留戀自己的小學生活呢?和老師,同學,學校就要分開了,一串串美好的回憶浮現在眼前:樂於助人的朋友,深厚的友誼,老師表揚我的時候,批評我的時候……最讓我感動的,是這次我去醫院看完眼睛的事情……

這天,學校給我通知,説我的眼睛近視了,讓我去醫院查眼睛。前一天晚上,我給好朋友張惠雯打了個電話,讓她轉告老師,我明天請假,要去看眼睛。張惠雯欣然同意,還關心的問我的眼睛有沒有不舒服,讓我明天好好去測視力,看眼睛。我感動極了,心想:有個好朋友真的好幸福啊!她就像我的姐姐一樣關心我。

第二天早上,媽媽帶着我看完眼睛就立刻去了學校,因為今天的第一節課是數學。我數學最不好了,是我語文數學英語這幾個課程裏最弱的。回到學校,第二節課已經快結束了。這節課一下課,幾個好朋友就焦急的圍了上來:“眼睛查的怎麼樣?有沒有覺得看的不清楚?”“如果看不見什麼的話跟我説,我告訴你。”“以後要注意視力阿!”一句句囑咐的話並沒有讓我反感,反而感覺心裏暖暖的,甜甜的。我開心地回答:“沒事沒事的,度數不是很深。放心好啦!”我把書包放到了座位上。這時,小蔡突然説:“對了!第一節課數學!你沒上,老師今天給我們複習了一下第二單元,明天要考試呢!”我睜大了眼睛。阿?完蛋了,要考試,今天我還沒有來複習,怎麼辦啊?“那……我來幫你複習吧!”悦悦邊説邊拿出了數學書和一些複習的材料。“有悦悦幫你複習我們就放心啦,加油哦!”我使勁點了點頭,心裏下定決心好好學數學,為了這幾個好朋友的期盼我也要努力考出一個好成績阿!課間僅僅有五分鐘,我的朋友和悦悦用僅僅五分鐘休息時間來幫助我,讓我明天考出一個好成績,我不禁感動。這次我聽得極其認真,甚至比上課聽講還要專心呢。悦悦用手指着題,也認真地教着我,就像我的成績是她的成績一樣。我反映有點慢她也耐心的等着我的答案,一步一步地指導我。我終於掌握知識點了,朋友們都來考察我,看我學全面沒有,有沒有漏洞。五分鐘飛快地過去了,我終於體會到時間過得好快,第一次覺得學習這麼快樂,太感謝親愛的朋友們了!

這就是我的朋友!總是在我困難的時候幫助我,在我傷心的時候安慰我,給我信心給我勇氣,總能帶給我歡樂,帶給我温暖。要畢業了,我捨不得離開我的朋友。朋友!謝謝你們!

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