精選難忘的小學生活作文400字集錦8篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘的小學生活作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學生活作文400字 篇1

轉眼間，六年的小學生活就要結束了，在小學生活裏，充滿了我美好的回憶，有悲傷的，有快樂的，有痛苦的……都銘記在我的心聲，令我難易忘懷。

經過小學生活，我從一個優質的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年；從一個調皮，不懂事的孩子變成了一個懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學的教導，是小學生活讓我變得更加自信！

記得又一次，開秋季運動會，同學們都興奮不已。男女運動員都在熱身準備，同學們個個也忙得不可開交：有的在寫通訊稿，有的在觀看比賽，還有的在為男女元動員服務……比賽開始了，同學們都緊張起來，我也不例外，我是遠動員，也忙身於運動會中，首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵，只見他一馬當先，奔在最前面，可是快到終點時，他不知被什麼東給搬到了，同學人都為他捏了一把汗，只見他有爬起來，繼續跑向懂點，雖然賀藝涵不是第一，但從他再爬起來跑向終點，這動作時，我們已經認定了他是“第一”，接下來是400米比賽，這是我比賽的項目一項，我十分緊張，但還是踏上了賽道，只聽見一聲槍響，我便像離玄的箭一樣衝出去穩拿第一，跑了一圈後，我的體力下降了，快跑不動了，這時，只聽見全班同學再喊：“趙婧琳，加油，加油……”這聲音好比心的電池，又給了我新的力量，於是，我鼓起勁，奮力向終點跑去，結果第一。我知道，這個第一不但來源於我還來源於同學是她們在我最艱難的時候幫助了我讓我重獲力量。

在這小學六年生活中，我懂得了許多道理，同時也明白了許多為人處世的方法，這小學生活猶如萬能的鑰匙，幫我打開了前途的大門；猶如精神食糧，時刻為飢餓的我充飢。啊！我難忘的小學生活！

難忘的小學生活作文400字 篇2

六月，伴着夏日的驕陽，我告別母校，結束了小學生活。

經過六年的小學學習生活，我畢業了，在小學的學習生活中，我學到了許多知識，從一名頑童變成一名有理想、愛學習、守紀律、有愛心的好學生。

六年前我懷着對學校的憧憬，對老師的敬仰進入了校園，成為了一名小學生，綠草如茵的操場，窗明几淨的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發着油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。

我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上，我們迎着朝陽踏進了校門，開始做早操，同學們邁着矯健的步伐走向操場，一招一式做得有板有眼。

上課時，同學們認真聽講，積極發言，認真完成老師佈置的作業，同學們聽的專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸着知識的甘泉。

下課了，同學們來到操場上盡情地玩耍。男生打籃球，扔沙包，女生踢毽子、跳皮筋，玩得十分開心。到了一週一次的課外活動時間，同學們或聚在一起跳大繩，或在操場上追逐，或比賽打乒乓球，或聽老師講故事，到處是歡聲笑語。

六年過去了，我們在這裏茁壯成長。我們學到了很多知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的快樂。母校啊，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎麼能忘記?

九月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們嚮往。中學的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向着藍天自由地飛翔。

回首我的小學生活，也有許多遺憾和不足。在以後的中學生活中，我會更加認真地學習，鞏固在小學學到的知識，認真的聆聽老師的教誨，勤奮學習，立志成才。

快樂的童年，快樂的小學生活，都讓我終生難忘!

難忘的小學生活作文400字 篇3

花開花落，歲月匆匆。轉眼間，小學六年的小學生活就要結束了。回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一磚一瓦，一草一木都是那樣熟悉，那樣親切。

忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位温情的母親，用甘甜的乳汁哺育着我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望着我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您温暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。您説，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開嗎？

敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。是你使我明白了陽光是怎樣照耀小草，使它茁壯生長；是您，讓我懂了甘露是怎樣滋潤樹苗，直至成為參天大樹！您説，我能忘記您對我的教誨嗎？忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍，在窗邊暢銷未來。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢？你們説，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！

在將來的十幾年裏，會出現一位著名的動物學家，那便是我。當有人問起我的小學時，我會毫不猶豫的告訴他們：我來自濰坊外國語學校，沒有濰坊外國語學校，就不會有今天的我！

難忘的小學生活作文400字 篇4

我已經六年級了，回顧六年小學生活，發生了無數有趣的事，有幾件，是我一輩子也忘不了的。轉眼又要上初中了，小學也該留念一下啊！我最忘不了的一次，就是五年級給俞老師過生日。那一次，好温馨啊。

那天早上，有幾個人在教室裏喊：“今天俞老師過生日！”我們聽了，相互問道：“難道要用班隊課慶祝？”因為那天正好是星期三。果然，是用班隊課慶祝，不過，我們還是很樂意的，而且也沒要我們掏錢買蛋糕。離班隊課越來越近了我們每當碰見俞老師，都會“不懷好意”地笑笑。班隊課終於到了，我們大聲喊：“俞老師生日快樂！”隨即捧上大蛋糕。這時，很令人難堪的事發生了，廣播裏發出了一個聲音：“眼保健操，開始……”灝 Ｑ郾＝〔俸昧耍終於要開始慶祝了，大家在提前製作好的幻燈片裏播放生日歌：“豬你生日快樂，豬你生日快樂……”真是好呀！然後，我們一起吃蛋糕了，我們每人都吃到了兩到三塊，我只吃到了兩塊。那蛋糕可真大呀，是我見到的蛋糕裏最大的一個，到了最後，全班吃的累積有一百二十塊左右，可蛋糕還有五分之一呢！俞老師説，這些是要給別的老師以及自己吃的。是啊，我們太貪吃，俞老師這個主角還沒吃呢！那一天，吃到了蛋糕，上了一節有意義的班隊課，太棒了！

那一天是我小學生活裏最有意義的一天，最難忘的一天，也是最快樂的一天之一！我永遠忘不了那一天！

難忘的小學生活作文400字 篇5

轉眼間，6年了，6年的小學生活即將畫上一個完美的句號，但一想起要離開老師，離開同學，離開母校，心裏便有一絲絲傷感，畢竟在一起朝夕相處那麼長時間了，好是會有一些感情的，現在，小學中發生的事情又一件件的浮現在我的腦海中。

有一次，在6年級的拔河比賽，讓我領略師生之間的真諦，師生之間最真摯的愛，往日的一切，並沒有沖淡我的記憶，我清清楚楚的記得那一天，我剛走進教室，就聽見廣播通知6年級學生去操場’’刷’’的一聲大家一起奔向操場，隨即第3場就是我們65中隊期待已久的拔河比賽。

我們以經準備好了，只聽’’噓’’的 一聲哨聲響起，大家漲紅了臉，都使出了9牛2虎之力，與此同時，老師大聲的為我們加油，繩子啊，繩子你可要給我們睜一口氣，為了老師同學的嘶聲力竭，我們一定要取勝，真是’’黃天不 負有心人’’第一場我們就勝利了，這就應了那句’’好的開始是成功的一半’’比賽愈來愈激烈，繩子是時而左，時而右，時而上，時而下，就着樣，我們贏的了年級段的第2名， 雖然我們離成功只有一步之遙，可是，我們雖敗尤榮，那一次比賽成了我永久的回憶。

最後，我要高聲對所有叫過我的老師説聲;’’謝謝您，您辛苦了。’’也要向全世界的老師説聲;’’你們辛苦了。’’祝事業成功，事事順心。

……

難忘的小學生活作文400字 篇6

光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鍾流逝。歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼尖，六年的小學生活即將結束。每次想到這裏，我的心如波濤洶湧的大海，久久不能平靜。掩卷着沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園裏留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。

六年級（4）班，59個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界裏遨遊……這些寶貴的友宜是説忘記就可以忘記的嗎？

我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會，同學們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最後到全級第二。董老師聽到六（4）班的田徑運動會全級第二，臉上洋溢着燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。

我永遠忘不了，那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，脣槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點據理力爭，真叫人記憶猶新。

忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事物，是我永生難忘。

天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！

難忘的小學生活作文400字 篇7

“有《作文大全》嗎？”

“有，多着呢！”

“這本作文書多少錢？”

“5元！”

“太貴啦！我不買了。”

“來本《福爾摩斯》吧。”

“好嘞！兩元！謝謝惠顧。”

“還有《福爾摩斯》嗎？”

“真不巧，剛被那位同學買走。”

“同學，要不要一本《安徒生童話》？原價六元的，現在只賣兩元！”

“不用了，謝謝！”

看：跳蚤書市可真熱鬧啊！有的`同學一邊擺攤，一邊大聲吆喝；有的同學一邊講價，一邊掏錢；有的同學一邊推銷，一邊收錢。偌大一個外操場已被各式各樣、橫豎交駁、數不勝數的小書攤佔滿，人聲鼎沸。

我也擺了個攤。我把我準備的舊書整齊地擺在課桌上，大聲吆喝：“賣書啦！賣書啦！原價十元的作文書只賣五元！快來買啊！”不知道為什麼，來我攤位的同學寥寥無幾，來的同學也是看了看就走了。“怎麼會這樣呢？”這樣的業績比我預想中的低了千萬倍。眼看着時間一分一秒的過去，我賣出去的書還是那個最好數的數字：0！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。

正當我一愁莫展時，我的班主任走了過來。他看了看我攤上書的價格，然後和藹地對我説：“你定的價格太高啦！”我恍然大悟，忙把書的價格下調至一元兩元。果然，有三本書都找到了新的主人。

物質財富有了，該去找點精神財富啦！我緊握着手中的money，決定到別人的攤位轉轉，看看有沒有我夢寐以求的《福爾摩斯》。

“這本福爾摩斯多少錢？”我問一位攤主。

那位攤主回答説：“五塊兩本。”

“兩塊一本行嗎？”

“好吧。”

就這樣，第一本書到手了，物質財富也少了。我還得尋覓第二本書，像鳥兒覓食那樣。

我好久都沒找到我想要的書，只好打道回府。

“幫我擺個攤哈！”一位同學吧一本書放到了我的攤旁邊。我定睛一看，咦，這不就是我要找的那本書嗎？我趕忙把錢給了那同學，擁有了這本書。

“我終於買到這本書嘍！”我高興地蹦了起來。

難忘的小學生活作文400字 篇8

六年前的我邁着好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，坐在的教室裏我明白了意味着什麼，我的小學生活即將從這裏開始。在母校這六年的學習生涯中，我結交到了許多知心夥伴，學到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。

多年來，老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我；在我不會做題的時候耐心指導；在我遇到挫折的時候給我加油，使我不泄氣，並且鼓起勇氣，重新開始；在我垂頭喪氣，沒精打采的時候告訴我要振作精神……總而言之，大家對我的關懷使我感激不盡。

記得上三年級的時候，我得了腮腺炎，在家打了幾天點滴，當我在來到學校時，已經落下了不少功課，我的同桌主動給我講這兩天我少學的那些功課，所以生病也沒有影響到我的學習成績。

我生性膽小，總是害怕當眾回答問題，老師看在眼裏，急在心裏，終於有一次，我們學了《扁鵲見蔡桓公》那一課後，老師讓我們把這節課文演一遍，當老師微笑着問誰演主角“扁鵲”時，我當時不知哪來的勇氣，勇敢的舉起了手，老師又用那鼓勵的目光看了看我，讓我和表演其他角色的同學來到了講台上，我們有聲有色的進行着，我還沒説完最後一句台詞時，講台下立刻想起了雷鳴般掌聲，激動的淚水不停的在我的眼眶打轉。從那一刻起，我就找回了自信心。

忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了手足情深的同學；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！我會更加努力，今天，我為實小而驕傲，明天，實小因我而自豪！