【精選】感受作文彙總5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的感受作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感受作文 篇1

今天，我們要去一個叫園山青少年活動基地那裏軍訓，我們排着整齊的隊伍去三號餐廳把書包放好，然後穿好軍服就開始訓練。

現在是我們第一次在外面軍訓，過夜，所以我們有一點不習慣，不過，過一會兒就習慣了，那裏哪裏有小賣店呀、哪裏有老鼠洞呀！我都一清二楚了。我們軍訓的時候是靠自己的努力爭取的。

今天，我們開展了一次閃電報數的比賽。首先，張教官叫我們練習一下閃電報數，練了許久，我們閃電報數的結果出來了，最快的秒數是3。45秒，然後我們開始比賽。……最後比賽結果出來了，五（6）班第一，五（4）班第二，五（5）班第三，我們榮獲了五年級的第二名，我們都覺得很光榮。

第二天，我們要舉行了吸管建高塔，首先，教官拿了很多的吸管，女生拿吸管做成一個個三角形，再看看我們男生，好在我們男生做得也不錯，要不我們男生就臉紅羅！經過了很多的時間，我們的塔終於建成了，我們大家的歡呼聲驚天動地、響徹雲霄……我們拿去給主持人，就是評判。經過一番的評論，我們五（4）班獲得了第一，但我們還是不高興，因為這個每一不該我們班拿，應該是五（5）班拿的，所以我們不大高興。

到了第三天，“飛奪瀘定橋”的競賽又開始了。這是一項越野訓練，模擬紅軍飛奪瀘定橋時面對的困難。學生間團結互相幫助，共同抵達目的地，比拼團隊行動力。

不知不覺三天已經過了，我們要離開我們曾經磨礪過，生活過的地方，我上車之後，我是想汽車開慢點、慢點，再慢點，讓我再看多一眼這個美麗的軍營吧！

感受作文 篇2

我非常喜歡我的學校，學校裏有我們敬愛的老師，還有陪伴了我幾年時光的可愛的同學們。

走進我的學校，先看見的是校門樓，接着是一棵大榕樹映入我的眼簾，這棵大榕樹非常大，兩個人手拉手都抱不過來，風吹過來，樹葉嘩嘩響，春天的大榕樹枝繁葉茂，綠綠的一大片，夏天是樹上的知了唱歌地叫，爺爺的，太陽照着我們，大楊樹能為我們遮蔭，我們在樹下乘涼，秋天它會結出一些小小的過來一股清新的味道，大榕樹旁是一條走道，牆上刻着我們中國的四大發明。

再往前，就是我們學校的操場了，瞧，同學們有的跳繩，有的踢的足球，笑容滿面，開心極了！操場四周邊種滿了樹，靠着學習長廊的那排樹是芒果樹，當芒果成熟了，就會掉一些芒果下來。這時整個校園瀰漫着甜甜的香味……操場上有着我們比賽時的汗水，想起那響徹校園的加油聲，也不由自主地有些興奮，。

操場前面是升旗台，星期一我們就會在操場上舉行嚴肅的升旗儀式，唱着莊嚴的國歌。看着五星紅旗冉冉上升，心中不由得暗暗宣誓：好好學習，天天向上！操場旁邊是風雨球館，那裏有兵乓球場和籃球場，乒乓球場周邊常常圍着一些同學時不時喝彩，幾聲鼓掌……

教學樓上載着同學們朗朗的讀書聲，下課後，走廊裏有同學們的衝跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……

在我的學校裏，我看到了校園的美麗，感受到了快樂的氣氛，更感受到了同學們對學校的喜愛。

感受作文 篇3

中國是積攢五千年民族文化的國家，它譽為四大文明古國之一，有許多具有民族氣息文化的節日！

每當提到節日，我就會馬上聯想到節日背後的一個個動人心絃的神話故事，對節日十分嚮往與期盼。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”伴隨着一聲聲爆竹的炸響，又迎來一個新春。春節是吉祥的象徵，是歡樂的象徵，是幸福的象徵。每一個春節都向我們呈現出一副嶄新的面貌。舊的一年過去了，就會迎來一個全新的開始，年年年尾接年頭，就像接力似的。所以，在春節時節，人們的臉上總是掛着開心的笑容，無論富貴或貧窮，無倫你煩惱還是開心。在這一聲聲爆竹聲中，我們也逐漸長大了，所謂是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”啊！

“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”你還記得這首詩嗎？對了這是描寫清明節的詩句。清明節是一個感情豐富的節日，許多人懷着傷感的心情給先人們上墳，希望他們在天國能過得快樂；還有傷感者直接就因思念逝者而借酒消愁；更有無數革命先烈的後裔沐着清明節的濛濛細雨長跪於革命先輩的豐碑面前，以他們的虔誠和祝福祭奠着那些曾經為國家拋頭顱、灑熱血英勇犧牲的革命先烈。

“國王身殘今何有，只留離騷在世間。”對了，這説的是端午節和我們的大詩人屈原，因為有了他的縱身一躍，便有了這個壯烈的節日。屈原眼看大好河山即將斷送在奸佞之手，無力迴天，為何不一死了知？每逢端午，我們只是吃粽子，划龍舟，更多的卻是在感悟滿腔憂國憂民的熱血、體會無處濺灑的悲傷、緬懷為國捐軀的英雄！

“明月幾時有？把酒問青天。”中秋佳節人團圓，而也勾起了身在異鄉的遊子的思鄉之情。或許，中秋月圓人不圓，然而，當我們想起“海上生明月，天涯共此時”這千古成誦的佳句時，不也會在同一輪明月下去寄語我們對親朋故友的思念之情嗎？

年年歲歲去去來來，每一次受到的感受都不同，每一次的感受都如詩如畫。感受節日的温馨，感受節日的美好，但願每一天都是不一樣的節日！

感受作文 篇4

4月28日，從軍訓回來有一件讓我感受深刻的事情。

當我們回到學校以後，下起了傾盆大雨，我們沒法在室外完成彙報演出，只好在室內的.多功能廳完成彙報演出。

一開始教我們的教官就喊一些口令我們跟着他的口令做。但是，我們做得不那麼好，一點都沒有那種軍人的風範，拖拖拉拉的，還有做錯的。然後他們一開始就叫了一個叫大宋老師在那裏，似乎就知道我們會表現得不那麼好。

然後教官就把話筒給了大宋老師，然後大宋老師就説責任心，我們不夠責任心，不會表達真實情感，然後就從隊伍裏面挑了兩個“領袖”，也就是代表我們整個班級和整個隊伍的代表，教官再次喊口令，然而我們還是做得還是不太好。怎麼辦呢？現在就要進行糾錯了！然後教官説一聲：“錯了的舉起手來！”讓後就有很多同學把手舉了起來。每舉起一隻手，就代表要圍着多功能廳內跑，如果不承認，被教官發現，那就不是跑一圈了，是跑三圈！結果是怎樣？經過統計後，竟然有30多圈！我真的很驚訝，等我驚訝回過神來的時候，我們班上的兩個“領袖”已經在跑了！

一圈圈，一圈圈，看他們跑的喘氣喘的那麼厲害，我的心都痛了…….直到大宋老師喊停的時候，我的心才平靜了下來。第二次開始了，大宋老師還是把話筒遞給了教官，叫教官喊一些口令，這一次比上一次做得好一些了，但是還是有一部分同學無精打采的，之後，又到了糾錯的時候了，一…..二….三…..教官在嚴肅的數着，“二十圈！”教官叫道。“現在要到罰跑的時候了！!”大宋老師説。然後代表就做出了要起跑的樣子，“預備……開始！”然後代表就又繞着多功能廳內跑，看着他們，我終於忍不住了，我哭了……那是因為我想起：父母、老師、還有很多的一些人，都為我承擔過責任，而我卻整天抱怨。想起很多次我生病，父母都在我身邊照顧我，看到他們那焦急的眼神，我的心都快碎了！

在場的很多同學都流下了滾燙的淚水，我想他們應該和我一樣都想起了某件事…….

通過這次的結營儀式，我明白了一個道理：一定要敢做敢當，不要把什麼事情的推給別人，這是一種非常不負責任的做法！

感受作文 篇5

十三歲，雖是不懂愛情，但也從別人口中多少了解過：有的愛情轟表烈烈，有的愛情灑脱，還有的愛情是淡淡的……愛情充滿魅力。記得有一次，媽媽突然生了一場大病，我那時在上課，是爸爸一個人抱着她去的醫院。爸爸請了假，一直陪着媽媽。

週末，我提着一籃水果前往醫院，剛一進病房，就看見爸爸側着趴在媽媽沒有輸液的那隻手上。媽媽瞧見了我，緩緩抬起一隻手，堅起一根手指抵在脣邊，意思是叫我不要吵醒爸爸。

也許是在放水果籃的時候發出了點聲響，爸爸被驚醒了，他起身説：“我去買早餐，你倆別亂走。”直到聽到門“咔嚓”關上之後，媽媽才用力甩了甩手，説：“你爸在我手上趴了那麼久，我已經醒了，他還沒醒，壓得我手麻死了。”“那你幹嘛不叫醒老爸呢？”我反問道。“他這一連幾天熬夜陪着我，不讓他睡，他都困得走不了路了。”我似乎被兩個中年人甜到了，抓住這把狗糧出去透氣了。

我路過花店，想進去看看，我在店裏逛了一圈，百合、玫瑰、康乃馨，種類繁多。可我總覺得這些都不合心意。我想要的應該那種既不是豔麗又不張揚的花。在花羣中，依很在牆角的那束藏衣草讓我眼睛亮，於是請店員為我包裹起來。

我食者包好的花又回到了醫院，推開門，看見爸爸手端着稀飯，嘴巴輕輕吹者，一內地那命報媽跟裏謝流露出深情。我站在門口偷偷地看着。”手上的香氣漫步整個房間，很淡很淡。這也許就是愛情的魅力吧。