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人才,關乎國之興亡散文

人才,關乎國之興亡散文

要使山巒蓊鬱美麗,就得時常重視植樹造林,要使國家興旺發達,就得時常重視培育人才。

人才,關乎國之興亡散文

人才猶如寶中之寶,無可相比。一個拔尖人才,勝過十座寶藏。

如果是玫瑰,總會開花的;如果是金子,總會發光的;如果是人才,總會有用的。

大千世界,人才各異。有高居廟堂之人才;有運籌帷幄之人才;有勇攀科峯之人才;有叱吒風雲之人才;有馳騁疆場之人才;有奮戰商海之人才;有獻身教育之人才……

人才如花,爭奇鬥豔,才有春天之絢麗;人才如樹,翠綠蒼茂,才有夏天之旺盛;人才如果,葉紅果豐,才有秋天之成熟;人才如雪,漫天紛飛,才有冬天之高潔。

人才難得,須要倍珍。時運不佳會轉機,天生我材必有用。烈火煉真金,逆境造人才。玉不磨不成器,人不煉難成才。

經過風雨洗禮的花朵,才更鮮豔;經過困苦礪煉的人才,才更優秀。

芳林新芽催舊葉,長江後浪推前浪。

枳棘小林,無棟樑之質;涓涓細流,無洪波之勢。

人各有才,才各有異。大才者不可忽於小才,小才者不可妒於大才。

千金無足惜,一才固尋難。劉備有慧眼,隆中三求賢。孔明佐蜀漢,千秋傳美談。

“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。育才良言,啟之萬世。

竹子要拂雲,不可停修剪。人之慾成才,培育是關鍵。

中華大改革,需才多門類。既要培養大批拔尖人才,又要培養億萬實用人才。只傳知識是下策,重培能力為上策。廣育人,博求才,國之興。

劍不試難以知利,弓不試難以知勁,鷹不試難以知雄,馬不試難以知良,才不試難以知優。

善採玉者破石取玉,善選才者棄劣存優。薦拔人才,不拘一格。

龍欲騰空憑浮雲,才欲重用需薦人。但願世間多伯樂,良驥才可少棄用。

得千匹駿馬,不如得一伯樂。任人唯賢,而人才豐;任人唯親,而人才乏。

量體裁衣,因能授任。大才大用,小才小用,無才棄用。

求士不求全,用人如用木。人盡其才,百事可興。

人非聖賢,孰能無過?用人勿以其短而棄其長。

用人不疑,疑人不用。任人之道,在於無疑。

大木為樑,小木為椽。量力而任,度才而用。用人之術,當盡其才。

品學兼優,德才兼備,心胸寬廣,志向高遠,如斯棟樑,可肩大任。才疏學淺,品德低劣,雞腸小肚,胸無大志,如斯庸夫,不可重用。

振興民族的希望在人才,培養人才的'希望在教育。人才,關乎國家興亡之大計。

全社會要尊重知識,尊重人才。只有形成一個重才、愛才、惜才的良好風氣,才能使大批優秀人才脱穎而出,學有所用,大顯身手,為國效力,譜寫人生之華章!

一個不尊重知識,不尊重人才的民族,是一個沒有希望甚至是走向滅亡的民族。

當今人才,良莠不齊,魚龍混雜,冒牌極多。用人機制,弊端百出。蛀蟲當權,腐敗成風,權錢交易,任人唯親。紈絝佔位,良才靠邊。

只有出重拳,下猛藥,懲治腐敗,狠剎用人上的歪風邪氣,才能使用才領域風清氣正,道通路暢,使能者上,庸者下,給優秀人才一個施展才華的用武之地。大器不可小用,小器不可大任。

人才是社會的財富,是國家的動力,是民族的希望……

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