有勇氣

有勇氣1

捧紅燭在手心我願為你耗盡

你又在我夢中微笑

告知生命的勇氣

——就等你了！我們下世的約定。

——題記

孩子，你要勇敢。

你對我説。第一次是在醫院裏面。我因為牙齒髮炎，需要去做牙齦切除手術。消毒水的味道瀰漫着冰冷的房間。醫生冷冷的看着我，手中弄出刺耳的聲響。看着那雙恐怖的手，我開始尖叫，我要逃！！

你衝了進來，按住我的手，靜靜地看着我驚慌的臉，你搖了搖頭。“我不做了，牙齒等它爛掉算了……”我試圖逃跑，你一把將我拽過來，面對我的失控，你沒有説話，粗大的手撫摸我的臉：“孩子，你要勇敢。有些事不能躲避。”你用手包住我的手，撫摸着我的頭，那温暖的力量讓我安定下來。你默默的跪在我旁邊，伏下身子，濕濕的指腹劃過我的頭頂，定然的眼神中透着些焦急，鑽心的痛讓我尖叫，你的手臂一顫，手心出了更多的汗。“你不要叫，這對你父親來説是種折磨！”醫生冷冷的説。那一刻，我安靜了，我的勇氣源於你的愛，那時我認為，你在，世界就在．

孩子，你要勇敢。

你第二次對我説。是在你的病牀前。＂我會勇敢，你為什麼不勇敢？”你虛弱的笑了：“傻孩子，我把我的勇氣給了你啊！”你走了。那無比痛楚的沒有讓你叫過一聲痛。醫生説那需要何等的勇氣。我望着你蒼白的臉頰，粗糙的大手，我在那一刻明白了真正的勇氣．

我會勇敢

勇敢的生活，勇敢的面對一切苦難。因為我有世上最勇敢的父親，他用生命的名義告知生命深處的勇氣來自於愛。

因為有愛，所以有了勇氣。

來生，你來做燭，我便是你守候一生的燭台，如何？

或者，手牽手勇敢的走下去．

忘了説，有了你世界才完整，包括我的生命，記得我們的約定！

有勇氣2

十五歲我以為我的世界全黑了，只因你的出現，它變成了黑白的了。至少，一直伴有輕生的念頭，卻從未付之實踐……

十七歲我快要中考了，很害怕，“父親”説，倘若沒有考上重點高中就不可以讀書了，那時，我好恐懼。只因有你，我還不至於，方寸大亂……步入高中的我，出現種種的不適應，學習壓力，以及……各種壓力，讓自己險些窒息。幸好有你，讓我有了一點喘氣的機會……

十八歲我瞞着你偷偷退了學，卻一直不敢告訴你，怕你失望……後來，當我告知與你時，你還是那麼淡定……我以為你會罵我，沒想到你卻説沒事的，你説我已成年，應該試着自己決定一些事，你還説，不是每個人都能作那樣的決定，畢竟那需要很大的勇氣……你説，當我邁出了那一步，就證明“我真的長大了”。

只是你不知道，這是我考慮了好久，卻遲遲不敢決定，直到…後來，我怕自己沒了勇氣，便將路堵死，直接填的“退學”，而不是“休學”……

十九歲剛工作不到一年，我好難過的告訴你，我好像錯過了，我的第三次機遇，這次我是好不容易，通過主管面試爭取得來的，只是，好像又被我搞砸了，你還是那麼淡定，我説我無法像你那樣淡定。你卻説在錯過以後，我們能做的，只有坦然面對，更加努力的充實自我，總會遇到下次機遇的，我不知何時才能學來，你那份從容，淡定……或許，學不會了，唐鳳和我，或許，我是讓你最“失望”的……

有勇氣3

一個學期結束了，終於迎來了令人期待的淘書節，天上那一朵朵雲彩為太陽公公拼出了一件白色的衣裳，俯視着校園裏賣書和買書的同學們。

我和幾位同學在擁擠的人海之中來回穿梭，找了許久，才找到了一小片空曠的地面，把大大小小的書依次從書包裏拿出來並均勻整齊地擺放在空地上。不一會兒，就吸引來了幾個同學，身邊還有大人陪同，大人將書從地上拿了起來，翻了又翻，又放了下來，看得我都不禁着急起來，我的同學在前面推薦書，而我覺得這樣做，有些不好意思，所以就在他們身後跟同學説價格，沒生意時，我就在附近走走，看看別人是怎麼賣書的，用別人的行動來激勵自己，我不停地踱來踱去，正準備去推薦時，卻又一下子沒了勇氣，但不去試試，怎麼知道不行呢？別人能行的，我也一定可以，心裏暗自給自己加油打氣！

終於，我鼓起了勇氣走上前去去，看到有一位家長正在和同學們講價，仔細問過同學之後，我才得知，原來這位家長想要把一本標價為十元錢的書一元錢買走，只見這位家長不斷的進行挑刺，藉機想要降低買書價錢，我也開始了第一次與家長進行講價，最後，她只好以八元的'價錢買走了這本書。最終在我們大家的奮力爭取下，我們的攤位只剩下幾本破舊不堪的書了，我便以一元錢兩本低價銷售給了一位小朋友。

經過這次淘書節活動後，我不再膽怯，大家要相信，只要有克服困難的勇氣，就可以向成功發起前進的號角！

有勇氣4

早聽説《安凡達》聞名天下了，今天終於在大銀幕上見到了他！

影片中的安凡達在森林與動物搏鬥時被一名納威人所救，根據聖母的指示安凡達戰勝重重困難，取得信任後，終於加入了納威族。在科學家來佔領納威人的居住地時，安凡達選擇了背叛，和朋友們一起拯救納威人的家園，在經過重重風浪後，她們終於取得了成功。

其實，讓我敬佩的不是安凡達選擇背叛時的果斷，而是他勇敢向上的精神打動了我。儘管剛開始他以外星人的身份來到納威人中間，受盡了她們的歧視與白眼，但安凡達卻始終沒有放棄，在學習中勇敢的面對隨時都可能出現的困難。在納威人面對生死大災難時，安凡達並沒有選擇逃避現實，而是以騎士的身份站出來，鼓勵納威人勇敢的與科學家作鬥爭。一方是隻有弓箭的納威人，一方是炸藥、大炮都樣樣俱全的科學家，但那位人終於在安凡達勇敢向上的精神的鼓舞下，戰勝了科學家們。

在成功面前，差的一步往往是勇氣。著名物理學家法拉第青年時在一次教授戴維選拔科研助理是因自己只是一名裝訂工而被取消了考試資格，在委員們的傲慢態度下，法拉第鼓起勇氣親自敲響了教授家的門，交到了教授，於是他又恢復了考試資格。在比賽場上法拉第擊敗了眾多對手，後來他終於成了戴維教授的科研助手。正是這種決定一試的勇氣，才使得法拉第在科學探索的道路上，敲開了一扇又一扇別人無法開啟的大門。

勇氣給我們帶來了走進成功的機會，只要時刻都有勇氣，那麼成功便會離我們更近……

有勇氣5

今天我讀了一本叫做《讓中學生受益一生的100個勵志故事》，讀完這本書，我受益匪淺。這本書讓我知道了人世間許多充滿着真情而令人感動的故事。

這本書首先告訴我，“希望和毅志是獲得成功的動力源泉！”這句話讓我想起生活中的兩個例子：螢火蟲發出的光芒雖然微弱，但它敢於在黑夜中閃亮；胡楊雖然沒有風姿采採的枝葉，但它卻是沙漠中頑強的鬥士；小草雖無堅韌的軀體，但它卻有堅強的生命。它們讓我知道：人生需要堅定的信念，要勇敢的面對生活，漠視所有的困難，在奮鬥與搏擊中體會生命的意義！

接着它又讓我知道了“厄運打不垮信念”，“藉口多的人離夢想最遠”，“成功的着力點”等八個主題，以及圍繞這八個主題的一些温暖人間，給人鼓勵的故事，現在我先講一個最令我感動的故事！

這個耐人尋味的故事叫《多拿出點勇氣》，這個故事告訴我一段有着哲理的話語“人的勇氣就藏在一念之間，而人生的成與敗也藏匿於一念之間。就像兩隻腳，本來智慧已經給予了前腳一個成功的想法，只要多拿出一點勇氣給後腳，讓它果敢地跟着前腳走，人就不難邁進成功的門檻。

讀到這裏，我感慨萬分，聯想到自己在班上總是那麼怕發言，生怕沒有想清楚，發言時會斷斷續續，從而成為同學的笑柄，但是，當我看完了這段話，心想，以後在班上可不要再怕發言，應該主動發言，而且發言前要打好腹稿，這樣就不會再出現同學們笑我的時候了！我感悟的道理實在太多了，這些富有哲理的話語一定會伴隨我成長的！

有勇氣6

我不能改變歷史，但我可以改變未來。我不能改變天氣，但我可以改變自己。我不能改變自己的外表，但我可以改變別人對我的看法。

我是一個活潑自信的女孩。我有很多特長，但最驕傲的是書法！

不要以為練字就是寫字，其實不容易。剛開始練的時候，總是拿不穩筆。當我看着歪歪扭扭，像蚯蚓一樣的文字，我會哭，更別説堅持了！

但是挫折過後，我更加努力了，一切都有了回報。通過我的努力，我獲得了今年在南通參加比賽的機會。聽到這個消息，我説不出有多高興。當我知道只有我一個人在縣城小學組的時候，心情更是高漲。但是後來，我越來越緊張。隨着比賽越來越近，我不得不利用音樂、體育和美容課來練習。“你是縣裏的小學之一，一定要寫好！”這些話在我心裏越來越重。

終於，比賽的日子來了。我懷着忐忑不安的心情，花了一個半小時來到比賽現場。站在大門前，我深吸一口氣，説：“接受現實，推開大門！”我走進來。

等我調好墨，擺好硯台，遊戲的鈴聲才開始。我開始寫。每次寫一個字，心裏都會想這個字怎麼寫好，怎麼贏得評委的好評。我仔細想了想，寫了下來，因為我知道這個比賽靠的是實力，不是速度。我的工作是《送人遊吳》。這首詩讚美蘇州。其他的話就好寫了，就是“藕”。我練的時候就練多了。如果我寫十幾個，只有一兩個好看。哎，説起曹操，曹操來了，“藕”來了！我的心開始顫抖。但我又想，“用我全部認真的心去寫這個字，我一定能寫好！”我的心停止了顫抖。我蘸了點墨水，舔了舔筆尖，想着怎麼把字寫好，怎麼處理筆畫。我開始寫，心裏安靜。啊！終於寫好了。比以前寫的都好！

還剩十分鐘，我仔細研究了我的工作。雖然不容易改變，但我能知道哪裏可以改進。下次可以關注！收到作品的時候，我環視比賽現場，驚喜地發現自己是全場最小最獨立的，喜悦之情一下子戰勝了緊張。

是的，我很棒！至少我有勇氣！我是獨立的！

有勇氣7

“沒錢？你再説一次！真……真的沒有了，求求你──兄弟們，給我打到他把錢吐出來為止！”又是一陣毆打和啜泣聲傳來，一起放學的同學看到了便趕緊走開，深怕遭受波及。“你們給我聽清楚了，要是讓我知道有哪個人多嘴……我想也不用多説了吧？”那惡霸三人組中的領頭邊説邊露出一抹陰森的微笑，讓人見了不寒而慄。

聽着角落斷斷續續的抽泣聲，我的雙手不禁緊握成拳，憤怒的我好幾次就要直接衝上前，然而在看見那三人殘酷的笑容和冰冷的眼神後，我卻遲疑了，雖然內心不斷地催促着自己行動，但我原本緊握的拳頭不知何時卻早已鬆開了，甚至因為恐懼顫抖着，心中的魔鬼也跑到我耳邊細語，勸我冷靜，何必為了別人一起被拖累？明哲保身才是我最好的選擇。

就在我的決心一點一滴消逝時，突然間，我看見了其他同學的眼神，竟在他們眼中望見了和我一樣的猶豫和掙扎，就在這個瞬間，我下定了決心：雖然我的力量不大，但至少我不要和身邊的人一樣，什麼事都不做！

“停下來！”周邊因為這突兀的大喊瞬間鴉雀無聲，那三個惡霸不可置信地轉頭看向我，在發現只有我一個人後，又惡向膽邊生，正要過來教訓我時，周遭的同學們卻一個個走到我身邊，在這些沉默無聲卻嚴厲的眼神壓迫下，那三人只好悻悻然然走出了我們的視線，從此放學路上也沒有發生任何霸凌事件了。

很多時候，當你遇到覺得不應該發生，應該被拒絕的事時，卻因為身旁的人都泰然處之，於是便不敢出聲，久而久之，你也會成為那些人的一分子。所以當遇到不合理或你不樂意的要求時，記得要勇敢拒絕，不要因為沉默而葬送了自己或他人的權利。

有勇氣8

很想告訴你，但沒有勇氣，你説過的瞭解，如今又是不解，面對這一切，我應該如何應答。

你説過的將來，你説過的七夕，你説過的美好，我應不應該去暢想，而今，我説我沒有想過，那是不是正確，你的出現，就是僅僅給我上一課，然後逃也似的離開，你説放你走，那時花未落未開，那時午後沒有陽光沒有大雨，天氣像我的心情一般坦然，似乎等待這一天，已經很久。

我該如何證明，我從未忘記過你，如果結局是這樣的，我慶幸我沒有解釋，沒有做無謂的掙扎，我有多狠，就有多温柔，我有多絕情，就有多感動，你不瞭解我，為什麼要怪我，我説過你對一個人的愛超不過三個月，今天我在低谷裏回憶，苦笑自己，原來，找回淪陷的自己，早已是面目全非。

我誰也不會怪，也不會説，記得昨天依舊是天氣晴朗，那時候還可以跟你鬥下嘴，還可以踐踏你給的愛，而今天，只剩下落寞的自己，我不知道哭是為了什麼，我清楚的告訴自己，那不是愛，那只是錯覺。

我瞭解你的過去，同情現在的你，但還是在無意中傷到了你，請原諒我的大意，我以為你很堅強，至少不應該是這樣，每個人都是一本充滿了故事的書，我的聆聽，你的傾訴，我懂，你也懂，我這樣，應該不算錯，你的未來註定裏我是陌生的過客，甚至連朋友的份我都沒有爭取到，我努力讓自己堅強，讓自己笑着面對這一天，你的黑色713我的灰色星期五，誰也不願提及，是那寂寞惹的禍。

不管我如何努力，換來的總是你的懷疑，你那麼急於看到自己努力的結果，只能説明，你，還不夠成熟。只能説明，我還不懂得如何去愛。用沉默、無聲，來度過每一個安靜的時刻。在懷疑面前，解釋又是何曾多餘，你離開，我的人生一片安靜，就讓安靜續寫我的未來，讓寧靜陪我度過一生，我選擇，我承受。

有勇氣9

那是關於我一年級的事情，而每當我一有困難就能想起來，渾身充滿了勇氣。

一個週五的晚上，太陽公公剛下班，而我們已經在練習拳擊了。師傅一步一步地教，他的話很有力，我們在他的示範下，進行直拳、鈎拳、側拳的頻繁練習。我的個子不是很高，看上去又瘦弱，所以學起動作來非常吃力。

到了我害怕的對打環節，師傅安排了我和我的“死對頭”——唐博文對打。

我們之所以是“死對頭”，是因為他特別調皮，總是有事沒事找我的麻煩，還説我這不行那不行，讓我非常生氣。可他比我高一年級，長得又高大健壯，一看到他我心裏不由自主地哆嗦、害怕，面對他，我似乎沒有一點兒勇氣。

“開始！”只聽師傅一聲令下，我立刻回過神來，他以很快的速度朝我衝過來，左鈎拳，右直拳……打得我措手不及，頭暈眼花，一個趔趄差點倒下去。我用盡全力支撐自己才沒有重重地摔倒。我很沮喪，但內心不服，一些朋友過來安慰我，而唐博文則在哈哈大笑。

經歷了多次失敗，當時的我如同是一隻弱小的螞蟻，他則是一個巨人，螞蟻能敵得過巨人嗎？想着他得意的樣子，我心頭的血直往腦門上湧：“等着吧，我一定要打敗你！”

下了課，我要求師傅加練，師傅同意了，他還主動留下來指點我。每次拳擊課我都是早來晚走，每個動作都會爛記於心。

兩週後，我突然感覺充滿了力量，心裏有了打敗唐博文的勇氣。在對打現場，我如同一頭憤怒的公牛，動作又穩又準。幾個回合，他被我打倒了！全場一陣喝彩聲。

從那以後，我似乎變得強大了。不打不成交，我和唐博文的關係也來了個大反轉，他不再嘲笑我，我們經常在一起討論如何打出更好的拳。

現在的我也明白了一個道理：任何時候一定要有勇氣，困難再大，也要積極面對。

有勇氣10

唉，度“課”如年！我鬱鬱寡歡，筆挺挺地坐在座位上，如坐鍼氈。彷彿只要下課鈴一響，就能放鬆我每條繃緊的神經。

三尺來高的講台上，嚴厲的老師拉開了那風箱般的喉嚨，儘管沙啞卻依舊那般鏗鏘有力。整個課堂，似一幅黑白相間的線條勾勒圖，顯得惆悵與單調。

我捧着書，心裏總想着有誰能抽個瘋（確實有點不地道），添添同學們的雅興。我不敢充當這一位第一個吃螃蟹的人，我怕我的笨嘴拙舌會招來不懷好意的笑。可是不知為什麼老師的目光落在了我身上，緩緩地吐出一句：“小紅，請你解釋濫芋充數這個成語的意思。”我一聽，猶如驚弓之鳥，“唰”地站起來，一時無言以對。

真見鬼！怎麼倒讓我......陳紅啊陳紅，你真是聰明一世，糊塗一時啊！......我除了冒着冷汗之外，就不知所云了。老師大步向我走來。那冷峻的態度，那嚴厲的目光，像一道白光，刺得我抬不起頭來。“你”那風箱般的話語戛然而止。緊接着，她又説道：“想想吧！”我呆若木雞：平時粗聲粗氣的她竟也有善解人意的一面！

不知何時，淚水濕潤了我的眼眶，模糊了我的視線。我竭力試去淚水，儘量使同學們不易察覺。我的思緒飛快地在腦海裏尋找答案，半晌，我抬起頭，斬釘截鐵地説：“意思是：......”“答得好！”老師衝我笑了，那笑，有如一股陽光，照在我的心上，暖烘烘的，催着我心中的知識之種快快生根、發芽......

從此，我成了課堂上的“答題專業户”。

勇氣，是一把感情流露的金鑰匙。每當我看到同學們求知若渴的神情，我想，他們一定也在找那把金鑰匙。

有勇氣11

這是一個月黑風高的夜晚，做完了作業，要想睡覺了。突然我想要上衞生間，這是我的習慣。我叫醒了老媽。“我要上衞生間”我懇求着説。媽媽説：“這次鍛鍊你，如果一個人怕這怕那，不去嘗試，怎麼知道自已去克服？”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣邁出了房門。

我邁出房門，星星月亮也躲着我，空氣中瀰漫着恐懼，我邁出了第一步。突然旁邊傳來“乒乓”的聲音，我嚇得直冒冷汗，“有鬼呀”我大聲叫到連忙跑回房裏。心中才放鬆下來，媽媽開懷大笑地説：

“你是不是沒膽了呀，還説自已是個大男孩了。”我被媽媽的話惹怒了，不就是自已上衞生間，有什麼可怕，我又大步往外衝，只聽“啪啪”的響聲，我不驚打了個謇顫，又想就算是鬼也沒什麼好怕的。我一直安慰自已，這樣的聲音持續了好久，我在怎麼安慰也無濟於事，不如往回跑吧，不行，這樣媽媽又要説我軟弱連這些小事都完成不了。往前走，可是，前在太可怕，真是前有了猛獅後有追兵，我的意志漸漸傾向後退。我剛邁出第一步，不行，我不想做儒弱的人。我閉上眼睛，小跑衝進了衞生間，好像所有鬼怪都不在侵犯我了。完成了本次任務的重頭，剩下就是往回走了，我又遇到了麻煩了，此時“鬼怪”好像又獲得了新生。我記得媽媽跟我説過，世界上沒有鬼怪，也沒有神仙，這都是迷信。我一切思想都不在和恐懼接觸了，只是一味的想着好事和快樂的事，“鬼怪”也就蕩然無存了，我勝利的回到房間，長長的吁了一口氣，媽媽鼓起了手，我也很自豪。因為這是我人生中邁了的第一步，以後的路還很長，需要自已去面對和挑戰，不要受到一點挫折就放棄。

“成功，需要勇氣”這並不假，所有成功都是經歷百般挫折所創造成的。

有勇氣12

有部電視劇的主題曲，讓我記憶猶新，那就是《將軍》；其中一句“人生只要有勇氣，天下無敵”，令我震撼無比，在腦海裏刻上了抹不去的身影。

那是一次驚險、恐怖，讓人毛骨悚然的遊歷。那天，我媽媽説要帶我去坐纜車，我高興得一蹦三尺高，像一隻猴子，抓耳撓腮。

可一到那兒，我卻望而怯步了，媽媽見我腿發抖，汗毛直豎的熊樣，語重心長地對我説：“人生想要在社會上立足，需要多個必要因素，其中勇氣極為重要，現在，就是考驗你的時候。”那時我還小，只是似懂非懂地點點頭。接着，媽媽要我邁出勇氣第一步——踏上纜車。我使勁用腳跨進去，無意間看到了萬丈深淵，嚇得退避三尺。媽媽温和的眼神變得嚴肅、莊重，但眼裏流露出不忍心、疼愛，説：“快去！”媽媽斥道。我搖了搖頭。“必須去！”我沉默了。但沒多久，我就後悔了。我決心讓媽媽欣慰。我壯了壯膽，又抬起腳，臉緊緊地繃在一起，“一二三四！加油！”媽媽在一旁吶喊助威，使我信心倍增。於是，我一鼓作氣，“噌”的一聲，蹦到纜車裏了。

“好！現在開始勇氣第二步——看萬丈深淵5秒！”無知的我還覺得很有趣。纜車一動，寒風徹骨，我頭一望出去，一下子就縮了回來，“媽媽！好恐怖啊！我……我不！”“必須！否則我不要你了！”“不要啊！”“那就去！”我戰戰兢兢地爬上圍欄，第一次，頭迅速縮了回來；第二次，也一樣；第三次……第四次……第五次……直到第十二次，我才看了5秒鐘，第十三次，我已經感覺下面風景壯麗，第十四次，我流連忘返，恨不得跳下去……

沒錯！只要有勇氣，就可以戰無不勝；如果屢戰屢敗，只要屢敗屢戰，也可以天下無敵！”只要有勇氣，方可天下無敵！

有勇氣13

我是一個擔心的人，但是我很想變得勇敢點。

不知道為什麼，自從我進入初中以後，總是不敢舉手發言，無論做什麼事都躲躲閃閃的，我正為此事很苦惱，因此我想成為一個有勇氣的人。

有一次上語文課，我坐在座位上下了決心，在這堂課裏，我一定要鼓起勇氣，大膽地站起來回答老師的問題！鈴聲響起了，上課了，我一邊認真地聽老師講課，一邊緊握藏在桌下的拳頭，而心地等待老師的提問。“誰來回答這個問題？”老師終於提問了。在我的腦海裏已經知道了答案，舉手吧？我一時拿不定主意。我額頭上不知怎滲出了一顆顆豆大的汗珠，牙齒咬得“格格”響，心裏“砰砰”地跳個不停。我向四周圍望瞭望，同學們正在思考或等待，莫非他們都在怕……我也在怕。

怕什麼，老師又不會吃人，回答錯了也沒關係啊。我默默地為自己加油，鼓勵自己。於是我努力地把顫抖得厲害的手抬起來，慢慢把一釐米、二釐米……我的心早已砰砰亂跳了。老師略帶點失望地説：“真的沒有人可以回答嗎？”如果沒有人回答那我就點名了，老師向我們看了看，用手批了一下我，我頓時心跳都快停止了，老師正在注視着我，我和老師的目光相接觸。好像在對我説：“別害怕起來吧，説錯了也沒關係。”於是我慢慢地站起來，看了一眼老師。在大家讚許的目光中我鼓起勇氣，一口氣説出我心目中的答案。教室裏頓時響起了一陣熱烈的掌聲，我的臉紅了起來。

由此，我明白了一個道理：只要有勇氣，沒有什麼是做不到的。勇氣對於我們來説是必不可少的，因此我想成為一個有勇氣的人。勇氣會伴我成長。

有勇氣14

遇到挫折，遇到困難，我們要有戰勝困難的勇氣，不要在樹下徘徊，不要在雨中沉思，不要在黑暗中落淚，抬起頭，向前看，不要回頭因為困難過後總會遇到那麼絢爛，那麼耀眼的彩虹。

晨光熹微，雄雞啼鳴，我就起來向朋友家走去。因為早就約好了要一起去遊玩，漆黑的天空、泥濘崎嶇的小路，依然阻擋不了我前進的步伐。

忽然，天上轟隆隆地打起了雷，接着豆大的雨點砸了下來，我看到路邊有一個亭子，飛快地跑了進去，靜靜地坐在那裏等待着雨的停息。

焦急無聊的徘徊，突然，一片金黃映入眼簾，抬頭凝望，前面的一片花海令我感到震驚：花海里的花被傾盆大雨拍打着身子，但是每一朵花都堅強的抵擋住雨的一次又一次攻擊，有的花垂死掙扎，頑強抵抗就是不被雨的攻擊所打倒，縱使狂風暴雨猛烈拍打，他們也仰着倔強的臉龐，不曾屈服。慢慢地，一道美麗的彩虹出現在花海的上空，漂亮極了。

這時我忽然想起了一句話，不經歷風雨怎麼能見彩虹，花的品質感動了我，我忽然想到了我怎麼不能像花一樣堅強、勇敢地去戰勝困難呢？

這時，我又細看這片花海像是農民伯伯把油漆灑在了大地上，又像是一張黃色的地毯鋪滿了大地，不一會兒，一羣羣蜜蜂飛了過來，在花海上面嬉戲，就像一個個沒心沒肺的孩子。看着花，我想起了自己，我怎能被一道小小的數學題所打敗呢？

看着眼前的花，我明白了：人的一生和那些花兒一樣，不可能是一帆風順的，遇到困難、遇到挫折都是在所難免的，我要勇敢面對，歷經風雨才能變得更加強大。

想起我還沒有完成的難題，我不由得加快了回家的腳步。

有勇氣15

站在舞台聚光燈下的我看見了坐在台下的你，你的眼神讓我有了勇氣。

“想作的夢從不怕別人看見，在這裏我都能實現”台上的歌星穿着華麗的禮服，手舉話筒，嘴巴一張一合，美妙的歌聲傳出來，這首《我相信》裏的那勵志的歌詞以及它的聲線深深把我吸引。小時候的我對什麼都好奇，對什麼事也都是三分熱度，可唯獨唱歌是我一直都堅持了的。

但是我聲線低，稍稍高一點就會破音，但是我又喜歡高音，這一點一直都很糾結。到底是先高間還是低音呢？一個温馨的家中，正坐着一個對音樂嚮往而糾結的女孩。

“長庭外、內道邊，芳草碧連天”記憶裏那舞台上穿着華麗的禮服，自信的舉着話筒，高聲唱着歌的人，是啊，既然喜歡，那為何糾結呢？

唱歌，很難。一不小心，聲音就會唱破，一不留神嗓子就啞了，一有不慎，就再也不能唱歌了……

唱高音時，氣息起着關鍵作用，是唱高音的基礎。為了練好氣息，我常常一人獨自站着練習。慢慢的，我逐漸找到了用氣息唱歌的感覺及方法。用母音變型轉換和聲帶機能調節的方法，將真聲和假聲按比例進行轉換混合，形成真假聲不同比例的混聲。為了能流利的換聲，我時常唱歌那些高音的歌有幾次嗓子都被唱的有些啞了。當老師誇我換聲很流利時，我是那樣的自豪。高音時要把氣息儲存於丹田，這我常常做不到，高音時唱到一半，氣息就沒有了，這對氣息提出了很高的要求。所以在體育課上認真鍛鍊，這是必須的了，每次唱完一段高音，且中間不斷，這讓我覺得離目標更近了一步。

“左手拈着花，右手舞着劍，眉間落下了一萬年的雪”音樂一響，聚光燈下，我便唱起了那《左手指月》。唱完後，台下響起了雷鳴般的掌聲，那一刻，我終於釋然了。

台下你的眼神中流露出了欣慰。這給我了更進一步的勇氣。