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五年級下冊語文第二單元作文欣賞

五年級下冊語文第二單元作文欣賞

【五年級下冊語文第二單元作文】一

五年級下冊語文第二單元作文欣賞

"姐姐!快來呀,到“做飯”的時候了!洋娃娃都餓了!"妹妹在一邊焦急地喊。"好了,來了來了!"我連忙放下手中的“活”去幫妹妹。

那時的我,只有五歲。我正在和妹妹玩過家家,在我當時的那個年齡,我們最熱衷的遊戲也莫過於此。

"飯菜"做好了,我們為洋娃娃盛好飯,剛要喂洋娃娃“吃飯”,我突然發現有幾個雞仔向我們這邊搖搖晃晃地走來。我的注意力立刻被這幾個雞仔吸引了,我心想:它們為什麼不練習飛呢?竟敢偷懶?看我怎麼教訓你們!於是,我跑了過去,它們也跑了起來,我往東,它們就往西,我再往西,它們又向東跑。這下我可拿它們沒辦法了。我只要找妹妹幫忙,我們"左右夾擊",用胳膊把它們給圍上,但它們還是掙扎着要衝出這個"包圍圈"。我靈機一動,對妹妹説:"我們把它用衣服兜住,那樣它們就不會跑了。""真是個好主意!"妹妹笑着説。我們用衣服兜住它們,然後一個一個地抓出來,放在一個大鞋盒裏,再想辦法幫助它們練飛。我和妹妹先讓它們站在高處,再把它們扔了下去,但是它們重重地摔在地上,只會“尖叫”。這下可急壞了我。我不知道這是為什麼,因為我從電視上看到老鷹就是這樣教鷹寶寶學會飛翔的。我不知該怎麼辦了,就蹲在地上看着這些雞仔們發呆,看了一會兒之後,我發現它們的翅膀太小了,只有拇指般大小。而鷹的翅膀那麼大,顯然這個"練飛計劃"不適合它們。那怎麼辦呢?"對了!"我高興地喊了起來。我讓妹妹當我的助手,用紙做了好幾對大翅膀,再用線將這些“翅膀”給雞仔們“安裝”好,大功告成!我們再一次讓它們站在高處,但它們似乎被摔怕了,一個個往後縮。"膽小鬼!"我不滿地説。"妹妹,它們不跳,我們再往下扔!"我發現“安裝”了翅膀後的雞仔們“降落”的速度慢了,在空中地停留的時間長了,我不禁喜形於色,"它們飛起來了!它們飛起來了!"我和妹妹一邊喊一邊抓雞仔往下扔。也許是家長聽到了我們如此地大呼小叫,過來看看怎麼回事,但當他們"破門而入"地時候,臉上都是一副很吃驚地樣子:當時地我手裏正抓着一隻雞仔準備往下扔,妹妹想抓沒抓着,坐在地上。在大人開門地那一刻,我們臉上地笑容都不見了。雞仔們呢?一個個像病了似的,託着一對與自己不相稱的巨大翅膀躺在地上。地上還有紙屑。這個屋子已經狼狽不堪。當家長知道了是怎麼回事的時候,都笑得前仰後合,但當時我和妹妹只是對視了一下,臉上都充滿了不解......

現在我已經是初中生了,但每當回想起童年趣事,我還忍不住笑呢!

【五年級下冊語文第二單元作文】二

"一寸光陰一寸金,老師説過寸金難買寸光陰一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年"每當聽到羅大佑那動人的歌聲,每當我們想起童年時都會説一聲:"噢!那時候......"是的,雖然我們已從小學生到了初中,已不再是兒童,可童年的點點滴滴,我們都不會忘記,尤其是做每件事的第一次......

在我上一年級時,每天都是先去姥姥家,然後再有媽媽接回去,可有次冬天,北風呼嘯,天早已黑透了,可媽媽還沒來接我,望着窗外黑得發紅的天,可媽媽就是不來,我不禁暗想到:哼,説好了八點來接我的,可時間都到了還不來。我不由得掉下了眼淚。

沒辦法,我只好自己回去了,在路上,我不時地想着郵電新村的小區裏,只要一到晚上就會伸手不見五指,漆黑一片,萬一......我不敢再往下想下去,不一會兒,就到了小區的入口,我探頭王(往)裏望去,裏面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分嚇人,再看大門,也像一個飢餓的大嘴,等待着美味佳餚。我定了定神,深吸了一口氣,快步的往裏走去,黑暗立刻籠罩了我的全身,我一下子消失在了黑暗中。我一邊往裏面走,以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹在風的折磨下吹,痛苦的沙沙作響,一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上,顯的格外孤獨。就在我經過小花園時,在一個小草叢中發出了沙沙的響聲,我立刻"僵"在了哪裏,一動也不敢動,殭屍、吸血鬼、厲鬼......我再一次的不敢往下想去,時間彷彿定格在了這一刻,四周死一般的寂靜,不知過多長時間"喵喵"的兩聲貓叫打破了僵局面,"噢,原來是隻貓"我一邊喃喃自語,一邊繼續往前走,可還沒等我鬆口氣,一個"黑影"走到了我前面,我的腿一軟,一下子摔到了地上,可哪個"黑影"竟把我扶了起來,藉着微弱的月光,我看清了那個"黑影"的臉,竟然是媽媽,我看着媽媽哇的一聲哭了,邊哭邊埋怨媽媽為什麼不來接我,看着我這個樣,媽媽心疼地對我説:"同同,你沒事吧,都是我不好,不該讓你這麼小就自己走夜路,你怨媽媽嗎?"我一聽,立刻明白了,原來媽媽沒有來接我是為了鍛鍊我自己走夜路,此刻,所有對媽媽的怨與恨都化成了愛。我使勁的搖了搖頭,帶着歉意説:"對不起媽媽,我錯怪你了,我不怨你!"

童年就像天上的星星,永遠閃光,永遠美麗!

【五年級下冊語文第二單元作文】三

人們都説,歲月就好似無情的流水,會把記憶磨刷得滾圓,滾圓,就好似河邊那一塊塊鵝卵石。但我的童年,我那小河流水一樣純潔的童年;我那小鳥一樣快樂的童年;我那藍天一樣自由的.童年;我那鮮花一樣美麗的童年,我--能忘記嗎?

曾經有多少各朦朧的夜晚,我的心插上了月光的翅膀,飛回了我的童年,飛到了我那可愛的天池湖,去重新吟唱我童稚的兒歌,拾起那丟失的一部分,重新做我未完待續的童年的夢。

每當童年的歡樂如煙炊起時;當小河泛起一道道波紋時;當樓下的小朋友把歡笑聲傳到我的耳際時,我,又想起了我那久別的故居--天池湖。

我的童年是在天池湖度過的,在我的眼裏,天池湖的美景賽過王母的瑤池,那裏的每一株小草,每一朵野花,天池湖的每一次演奏,春風媽媽的每一次撫摸,彷彿都是美麗的,聖潔的。都時無與倫比的。想到這裏,和夥伴們玩耍的一幕幕場景又不時地迴盪在眼前,使我不得不面對着深邃的天空陷如了沉思......啊!多麼快樂的日子呀!彷彿冬天天池湖結的冰都那麼地閃亮耀眼,都好像時天真與幻想所凝結成的。

在那段美麗的日子裏,和夥伴們一起去爬山;和夥伴們一起打鬧;躺在綠悠悠的草坪上仰望天空,然而,最令我難忘的還是和夥伴們一起去捉魚,。曾有幾次我和夥伴們一起去捉魚,都是滿載而歸,但那一次,我們卻是空手而歸,可我卻對那一次記得格外清楚。

那時,正是酷夏,太陽無情地炙烤着大地,整個世界彷彿都被籠罩在蒸籠裏面,我和幾個夥伴一起到河邊去捉魚,剛來到這裏,我們都信心十足,覺得今天一定能滿載而歸。我們臉上都掛這燦爛的笑容,第一個下水的上李力,只見他二話不説,脱掉鞋子就往水裏衝去,還沒等他站穩,"砰"的一下,只聽見一聲令人膽戰心驚的聲音,回頭一看,一隻落湯雞出現在我們的面前。原來李力踩滑了,摔在了水裏,沒辦法,無奈的他只好一個人坐在岸邊曬衣服,接着幾個夥伴依次下去,後果都和他一樣。我心頭一亮,現在輪到我出場了,看我一定能抓一大籮筐,我看準一隻魚,雙腳緩緩的走過去,突然,一個不祥的感覺閃過我的腦海,只聽見"撲通"一聲,一樣的結局重複上演。哎喲,真是"偷雞不成倒失把米"。沒辦法,我們只好在草坪上曬衣服,一起談心。雖然什麼也沒抓到,但是,卻給了我們很深的啟發。

啊!童年,這麼美的日子我怎能忘卻,那裏有我最真摯的友誼,美麗的天池湖......

【五年級下冊語文第二單元作文】四

童年,充滿着純真、難忘。回想起自己的童年往事,你會發現小時候的你是那麼幼稚、有趣。有一件事,令我非常難忘。

那是在夏季的一天,天氣非常熱,我拿着扇子使勁地扇,還是很熱。"要是現在有冰涼的東西吃,那該多好啊!"我自言自語道。説着,我看見爸爸手裏拿着一個大西瓜,便跑到爸爸面前撒嬌:"爸爸,我要吃,我要吃。"爸爸拿我沒辦法,就切給我吃,我拿起一塊西瓜,不管三七二十一就吃起來,不一會兒就吃完了,感覺真舒服。忽然,我好像想起了什麼,馬上跑到爸爸面前説:"爸爸,如果把西瓜籽吃進肚子裏,會不會有事?""當然會有事。"爸爸很神祕地説,"西瓜籽會在肚子裏生長,一直長到頭上,然後生出一個大西瓜。我聽後非常害怕。

以後,我每天都提心吊膽,擔心在哪天的哪個時候,西瓜長在我的頭上。這樣的擔心受怕使我不敢吃太多飯,也不敢喝水,我這樣做,是怕西瓜籽吃了"肥料"後長得更快。我還時常跑到鏡子面前照照,看看自己頭上長西瓜了沒有。

紙始終包不住火,爸爸媽媽看我每天都這樣,便問我:"你最近怎麼了?老是吃不飽,問你問題,你又十問九不答,是不是有什麼事情瞞着我們?"我只好什麼都招了,爸爸聽後哈哈大笑。我説:"有什麼好笑的,我這麼慘,你們還笑我。""傻丫頭,我那是逗你玩的,沒想到你當真了。"爸爸説完後又哈哈大笑起來。"真的是逗我玩的,你不會再騙我吧?""是真的,我沒騙你。""太好了!我可以好好吃東西了,我再也不用擔驚受怕了,等一下,高興歸高興,我現在肚子好餓啊!媽媽,快煮東西,我要好好大吃一頓。

【五年級下冊語文第二單元作文】五

童年是一段令人難以忘懷的歷史。

每當覺得無事可幹的時候,我總會到書櫃裏翻一翻,而我最喜歡看的一本書就是我的《幼兒成長記錄冊》,我請求爸爸媽媽幫我把這幾本書裝訂成一本合訂本,它現在已經成為關於童年曆史的一本書。

翻開這本關於童年曆史的書,其中有在幼兒園的酸、甜、苦、辣、鹹。看!張詩妤很會關心集體,為班級自然角的創作出了一份力;詩妤有時候回答問題不夠響亮,不想吃的飯就偷偷倒掉;詩妤到第七組後就開始和同伴講話了;張詩妤在摺紙和遊戲識字當中表現很突出,希望繼續努力;詩妤代表我們班參加了幼兒園故事大王比賽,為我們班出了一份力......這些事讓我覺得以前我有這麼吵嗎?以前我真的是這樣子的一個人嗎?看見那張畢業照,覺得以前的快樂生活真的離我而去了。我們這些姐妹們真的離開了,我怎麼沒有好好利用幼兒園呢?我經常哭着、鬧着不要去幼兒園,還發脾氣,現在想起來,真是後悔,後悔。

我還記得我最讓爸爸媽媽苦笑不得的一件事:可能4歲吧,媽媽帶我去上託兒所,那時候一物不識的我對"託兒所"這個詞感到好奇,於是我興奮地拉着媽媽來到了託兒所的門前,託兒所的老師對我很熱情。可是,過了一會兒,媽媽走了,我身邊失去了媽媽就想哭,我不知所措地時候,老師已經讓我們睡午覺了。

我感到驚恐不安,剎那間哭了出來,我整整哭了一天,等到放學後我在門口等媽媽,我還是一直哭,媽媽來了,看到我這副模樣,就安慰我説:"我們明天不來噢,乖。"於是,我只上過一天的託兒所。

童年是一本永遠也翻不完的書,這本書裏包含着很多很多有趣、快樂、傷心、難忘的事情。

【五年級下冊語文第二單元作文】六

在我童年的生活寶庫中,有許許多多對各種活動的記憶,這些就像一顆顆發光的珍珠,串成一串光彩奪目的項鍊,構成了我豐富多彩的童年生活。

記得五歲那年,一次偶然,聽到爸爸和姐姐聊天説道:"誰肚子裏的墨水多,誰就有學問。"

一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的書房裏,拿起一瓶墨水,擰開蓋子聞了聞臭臭的,心想:這墨水可真難聞,怎麼喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又澀。我靈機一動,從廚房裏拿來了白糖,往墨水裏放了一勺糖,攪拌一下,又舔了一口,還是那麼澀,沒辦法,為了成為一個有學問的人,我只好捏着鼻子,"咕咚咕咚"喝了下去。我高興地大喊:"我終於有學問了。"

這喊聲引來了媽媽,媽媽過來一看,驚訝地問:"你嘴上是什麼東西?"我興奮地説到:"是墨水啊!""你這孩子,沒事喝什麼墨水啊?"氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴。"爸爸説誰肚子裏的墨水多,誰就有文化。"媽媽笑着説:"傻孩子,墨水不能喝,爸爸説的墨水指的是知識。"聽了媽媽的話,我不好意思地笑了。

我的童年故事有趣吧!

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