有關欣賞作文600字8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的欣賞作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞作文600字 篇1

從小到大，一道瀑布，我所欣賞的是飛流而下濺起的晶瑩水花，卻不是匯成瀑布的一條條源遠流長的小河；一束月季，我所欣賞的是枝頭有着層層疊疊的花瓣的火紅花朵，卻不是那默默支撐着的帶刺枝條；一棵大樹，我所欣賞的是樹枝上葱蘢碧綠的葉子，卻不是毫不耀眼的粗壯樹幹。

但一次美麗的發現，讓我學會了什麼是真正的欣賞。

一個暖洋洋的中午，金燦燦的陽光透過枝葉間的縫隙灑在地上，煞是好看。漫步在校園中，我享受着陣陣微風伴隨着午後陽光帶來的愜意，不知不覺中晃進了國際部的花園，走到了一面黃色的圍牆前，抬頭一看，鬱鬱葱葱的樹冠如同一把綠色的大傘，為我投下了一片廕庇，而我所駐足的地方則是樹影婆娑，帶來陣陣涼意。可是當我向前看去時，我突然驚呆了，瞪大了眼睛，心裏微微顫了一下。

在我眼前的，竟是一道道彎彎曲曲，粗糙灰暗，衝破牆面的樹根！泥土上方是一片輝煌，參天大樹，高聳挺拔，生機勃勃；泥土下方確是一片黯然，扭曲的樹根，毫不起眼，默默無聞。這棕灰色的樹根緊緊地抓着牆面，努力地向着地下，向着前方伸展着，交錯甚至有些醜陋的樹根現在卻煥發着勃勃生機。但是，沒有了這永不停息，永遠向前進發的樹根，又何來傲然屹立着的大樹呢？沒有了這盡心盡職運輸着養料的樹根，又何來這無數綠油油的樹葉呢？

想到這兒，我忍不住走上前去，欣賞着之前我從未在意過的樹根，伸出手輕輕地摸了摸樹根那粗糙的表面，我似乎能夠感覺得到它們在不停地努力向枝幹運輸着生命的養料，把營養運向每一片小小的樹葉，運向每一個小小的枝頭，又似乎能夠聽得到它們那歡快地笑聲，那是樹根實現了自己的價值所發出的歡愉的笑啊。

這一刻，眼前的樹根在我眼中綻放出了前所未有的美麗。

是啊，這樣才是真正的欣賞！學會欣賞，在感歎表面的豔麗時不忘讚美內在的付出；在為成功的結果而喝彩時不忘為辛勤付出的一切而歡呼。這次美麗的發現，讓我學會了欣賞。

欣賞作文600字 篇2

青春的花期唯有在荒漠中才更具有人的風姿，經歷作為生命的一種顏色，總是站在春的前沿，衝過去，陽光依舊燦爛。

是啊，近幾天老班不在家，怎渡？怎渡？在我們這幫略帶稚氣的靚男靚女們，在學校裏總以為，老班就是權威，就是聖人，就是我們的保護傘。李明忘記帶錢，找老班，張光肚子疼，找老班。靜靜被欺負了，還用問，當然找老班。

可如今，老班不在家，還能找誰？在我們毫無準備的前提下突然把這片保護傘撤掉，讓我們去迎接暴風雨的洗禮，哎，真有點措手不及。

幾個不懂事的刺頭，還不停地歡呼、跳躍，為了迎接“光明”的到來而慶祝。時不時的還搗搗亂，接着瞧吧，狀況來了，“哎呦，哎呦，班長我肚子疼”。一向虎頭虎腦的陳小光出問題了吧。“糟了老班不在家，怎麼辦”。幾個班班級幹部可忙壞了，他們跑上跑下為的就是找級部主任簽字，此刻，他們的肩上好像肩負着重大的使命，高度的責任感、榮譽感一起湧上心頭。老班不在家，她們就好像是班裏的中流砥柱。雖然辛苦，但個個都樂此不疲。

終於找到了級部主任簽完了字，但是還要把請假條交到管理處，沒辦法，拖着已經癱軟的身體繼續往前走。問題終於解決，陳小光也因為治理及時才有幸脱險。

此時，這些小大人們，你看看我，我看看你都面面相覷的笑了。如今他們已深切體會到，老班不在家，日子真難熬。經過了此次經歷，同學們好像一下子都長大了。

跑操的口號越來越響，上課的紀律越來越強。就連一向不愛學習的嚴冬，也學會捧起書本細細研讀。雖然生活的有點錯綜雜亂，但是卻處處充滿了歡聲笑語，處處充滿了温暖感動。發揚八四精神，義不容辭。

漸漸地，他們適應了老班不在的這段日子，慢慢的他們也擔起了一份青春翕動的責任。

欣賞作文600字 篇3

我欣賞的人有千千萬萬個，但最讓我欣賞和崇拜的人只有一個，她就是——人見人愛、花見花開的宋柯。

她白皙的臉上戴一副小眼鏡。一雙含情脈脈的眼睛下面，嵌着一張不大不小的嘴。中等的個子。看起來又文靜又秀氣。

在所有認識宋柯的人的眼中，她幾乎是完美的化身——説話温文爾雅，做過的事情從來沒出過紕漏，學習成績從來都是名列前茅。總之，她德、智、體、美、勞，樣樣都是一流的，可以説是無人能及。因此當任何人提起宋柯時，都會豎起大拇指，連連稱讚。最讓我驚歎和佩服的是，她的自覺性。她上課從來不説小話，不做小動作，從不東張西望，老師提出的問題，她總能回答的非常完美。

宋柯的媽媽是一位機關工作人員，工作特別繁忙，沒有時間照顧她的學習。但是，宋柯總能把時間把握的很好。有一次，我從媽媽的口中得知，宋柯每次上網前都要跟媽媽説一聲，如果媽媽不在家，她就給媽媽打電話，等媽媽回來之後，再對媽媽説明，自己上網査了什麼資料，用了多長時間。從不偷偷玩。這使我想起了我自己，每次上網查資料時，總要偷偷玩一會。有時被媽媽發現了，還會編出各種理由來狡辯。跟宋柯相比我真是相差太遠了。

宋柯不僅自覺性強而且心胸廣，從不斤斤計較。説起這件事，我就很慚愧。我曾經問了宋柯一個很八卦的問題。我問宋柯説，你認為咱班誰最堪稱為班草?雖然我知道她會很討厭這種事情，但是我還是忍不住。果然，宋柯聽了我的提問臉上有些怒色。我想，這一下她肯定不會再理會我了。可是這件事後，她還向往常一樣和我有説有笑，我心中的一塊大石頭終於落地了。

隨着彼此相處的增多，宋柯的形象在我心中越來越高大，她是我學習的樣。

欣賞作文600字 篇4

如果你是潮平兩岸闊，風正一帆懸。我願化作一艘小船，漂泊在海上；如果你是大漠孤煙直，長河落日圓。我願變成一隻小鳥，翱翔在天空中；如果你是亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。我願成為一隻蝴蝶，飛舞在花叢中。語文，你是我心靈的港灣。

語文，是你帶我走進了自然。

春雨是一位愛美的姑娘，她手執神奇的畫筆，描繪出一幅幅美麗的精緻的水墨畫。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。何等淡雅！春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。何等壯麗！天街小雨潤如酥，草色遙看近卻物。何等高潔！在盛夏，漫步於接天蓮葉無窮碧的池塘邊，欣賞着映日荷花別樣紅，你是否會沉醉不知歸路而誤入藕花深處呢？度過了停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花的秋天和忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的冬天，語文，我愜意地停靠在你的港灣，欣賞着自然的美景，使我更熱愛多姿的生活。

語文，是你帶我步入了歷史。

幽幽燈光，漫漫書香。每當讀到李清照，心裏就別是一般滋味。她經歷了國破家亡，舉目無親，遭受了種種磨難，才有了只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁的深深愁緒；每當讀到文天祥，他面對敵人的誘惑，毫不動搖，視死如歸，才有了人生自古誰無死，留取丹心照汗青的豪情壯志。語文，我幸福地停靠在你的港灣，漫步在歷史的長河，使我更珍惜今天的和平生活。

語文，是你帶我領略了詩人偉大的思想。

從范仲淹的《岳陽樓記》中，我體會到了詩人先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的遠大抱負和不以物喜，不以己悲的曠達胸襟；屈原憂國憂民，一部《離騷》，香草美人與日月同輝；李白情志豪邁。一道《行路難》，直掛雲帆，長風破浪；陶淵明潔身自好，一組《飲酒》，悠然自得，自有斟意。語文，我微笑地停靠在你的港灣，面對挫折，我學會了要笑對人生。

語文，你是我學習上的良師，你是我生活中的益友，你更是我心靈上的養料。無可否認，語文，我心靈的港灣，我願從此與你攜手，共同向美好的未來前進。

欣賞作文600字 篇5

20xx年即將過去，只剩短短的幾天，所有人都在規劃屬於他們的20xx，而我不是，因為我堅信“計劃趕不上變化”20xx年的每一天過得跟複製似的，沒有意外，沒有驚喜。我希望在20xx年，在我人生的舞台上，展現出我最好的那一面，給我即將要説再見的母校留下最美好的我，給我在這初中生活的末尾畫上最完美的句號！在這裏我許下我的新年願望，希望他能實現。

我希望在20xx年我能有一個差的記性。因為我挺羨慕魚只有七秒鐘的記憶就算是流淚也有大海遮掩，什麼都記不住其實挺好的，不會有煩惱，常常開心。

我想在20xx年有個好成績。因為我不想讓父母再為我是否能考上高中而擔心，為我的前途而擔憂。雖然我們現在都嫌我們自己的父母心煩，但總有一天我們恍然大悟，父母是我們花心思，花時間最少，卻最愛我們的人。

我想在20xx年做個開心的人。開心到別人看到我也會變得開心。

我想在20xx……。我想要的太多太多，也許是我太過於貪心了，但是有了心願我才會去努力，去奮鬥，有了壓力才能轉為動力。

我們生活在這個世界上，為了生活下去，不懈地拼搏奮鬥，祈求達到追求的目標，實現美好的人生願望。這種心願是支撐我們向前運動的動力所在。美好的心願，是建立在奮鬥的基礎上，而且會為這種心願付出人生的所有--時間精力還有物質財富。在追求中前進，在奮鬥中接近目標，一步一步地向着心願的目標挺進。一些心願如期達到，一些心願幾經周折，最終完成，一種欣慰的滿足感填充於心靈世界。

欣賞作文600字 篇6

深冬時節，感謝上天讓我遇見你，讓我看到你的精神。

在那白雪皚皚的冬天裏，不知怎地，我突然心血來潮，總想到外面走走，於是，我拉着姐姐的胳膊，生拉硬拽的才肯陪我出去走走。

外面已然是銀裝素裹，但也不缺乏冬天特有的寒冷，這樣的景象使我想起一位詩人的一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這不正與現在之景象相吻合嗎？

我與姐姐漫無目的地在街上走着，忽然，我想起了語文課文中所學的梅花，只瞭解過，但從未謀面，現在正值深冬一際，於是，我的心似乎被什麼東西纏繞住了，迫不及待的想一睹下梅花傲然孤獨的姿態。我突然轉過頭問姐姐：“姐，附近有梅花嗎？”姐姐被我突然一問，怔住了，道：“沒有啊，你問這個幹什麼？”“沒事，只是隨便、口問問。” 但我的心裏卻按耐不住，我便四處望了望，先前走幾步，我便環視四周，走幾步，環視四周……

姐姐終於發現了我的異常舉動，便質問道：“你怎麼了，拉着我出去走走，我今天可忙了。”我賠笑道：“沒什麼，只是先要找梅花。”“梅花是吧，那不就是嗎？”我順着姐姐的手指，向那望了望——果然是一枝盛開着的梅樹。 那棵梅樹長得歪七扭八的，但卻不失一種王者之氣，它那種凌人之氣使我怔住了；它那臨寒不懼，蓬勃向上的生命力，使我顫抖了；它那傲骨風霜的精神，使我陷入了深深的思索…… 為什麼，它被歷史古人所讚美？ 為什麼，它會有盛況令人之氣魄？

現在我明白了，明白了這一切，一切皆出於梅花的'生命力，它那傲骨凌寒的生命力，使它擁有迷人的魅力。

“梅花香自苦寒來”，他只是對梅花表面的理解，它卻真正未領悟到梅花的真諦。

我淡淡的對姐姐説了一句：“我們走吧！”

欣賞作文600字 篇7

打開一扇窗，輕輕啜飲一口茶，讓窗外梔子花香伴我沉思，伴我品味那用心欣賞的馥香。

——題記

自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。生活中一切微小而美好的事情，你用心欣賞過嗎？生活從不缺少迷人的風景，只是缺少發現美的雙眼，只是缺少用心欣賞的從容。

當天際響起日落的前奏，我拖着疲憊的身軀木然站在街角的紅綠燈處。藏匿起仲夏的豔陽，我繼續努力的奮鬥。浪花只有在撞擊中才能長開不謝，青春只有在奮鬥中才能煥發光彩。我自始至終相信，奮鬥就是生活，但持之以恆的專注讓我迷失了回家的方向，世界變得灰白相間。

行人匆匆，我看着，看着……

一個步履很慢的孕婦映入了眼簾，她穿着淡藍如碧空的裙子，裙襬搖曳。天邊吹着温暖的風，行人依舊匆匆，世界卻彷彿靜止了。她的手上挎着一個袋子，或許是走得累了，她輕輕地側了側身子，把鼓股的袋子放下。然而接下來的事情，卻讓我感受到了遺失的美好。她温柔地撫摸了寶寶的生命，輕輕地，卻愛意滿溢。她微笑着，淡淡的弧度，讓人懂得了母愛，也讓我的疲憊一掃而空。

朗朗天光，泛起卷黃的邊角。我重新邁開了步子，淡泊而從容。

或許學業的壓力磨蝕了你的觸角，或許理想的追求磨蝕了你的平和，但那天那位孕婦，讓我開始學會用心欣賞生活中一些微小而美好的事物。我要做像太陽那樣明媚着的人。

生活中永不缺少美好，縱使我們熱烈地追求理想，但平凡的事物往往是生活中最美好的，只要用心欣賞，平凡的會不再平凡，因為它已經與我們的生活融合在一起，成為我們斑斕青春中寶貴的財富。我要做像太陽那樣明媚着的人，我要用心欣賞生活的美好！

我的呼喊在胸膛裏反覆迴響，點亮，燃燒，灼灼其華。朋友們，用心欣賞屬於我們的美好吧！

又是細雨如絲，又是煙柳濛濛，而我們的眼睛，卻不再迷惘。

欣賞作文600字 篇8

我們班就像一條銀河，每一位同學都是一顆閃亮的小星星。比如説盡責奉獻之星——何逢營、誠實守信之星——陳鈺琳、繪畫之星——阮文靜、小書法家——張燁淇。但是，最令我敬佩的還是藝術之星——謝雨欣。

圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的眼睫毛就像是蝴蝶在扇動翅膀，櫻桃般的小嘴，這“天使面孔”的主人便是謝雨欣。

謝雨欣可是我們班的“大才女”。她會彈古箏，寫的作文語句優美，語言精練，朗誦時富有感情，字正腔圓，舞蹈更是不在話下。可誰又能看到那光鮮背後她所付出的汗水與辛苦。

記得有一次，我到雨欣家中準備和她商討一些班上的事務。誰料想，我看到這令我震撼的一幕：雨欣在練習舞蹈。只見她不停地重複劈叉、下腰、旋轉等動作。“滴答”一個聲音引起了我的注意。我聞聲看去，原來是汗珠滴落在地上的聲音。再看看雨欣，已滿頭大汗，豆大的汗珠不停滾落在地上，但雨欣一點都沒有要停止的意思，我見雨欣這樣辛苦，不禁勾起了我的好奇心：不就是幾個動作嗎？會這麼累嗎。俗話説“不吃黃連不知黃連苦”於是，我嘗試做了一個最簡單的動作——旋轉。沒想到，沒轉多久，我已經“頭昏眼花，眼冒金星”了。到這，我對雨欣的敬佩之情油然而生。

雨欣的辛苦還不僅僅在這。説道寒暑假，大家的第一反應便是“解放了！”“可以好好放鬆了！”但雨欣卻不是這樣。從雨欣口中我得知到她每天都要彈上一個小時的古箏，而雙休日或寒暑假，還要練上2——3個小時的舞蹈。看到雨欣這樣辛苦，我對她的敬佩之情更深一層。

同學們，這就是我們班的藝術之星——謝雨欣。你們説她這顆星是不是名副其實的呢。