團結互助作文(5篇)

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的團結互助作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

團結互助作文1

一個美麗的早晨，小烏龜坐在洞前吃着樹葉。它的頭頂上，一對鴿子正在談話：獅王二十八世要舉行婚禮了，它邀請所有動物前去參加。因為獅子洞路途遙遠，而慶典不久就要開始，必須馬上動身。兩隻鴿子説完就飛走了。

小烏龜聽後，仔細地想：獅王邀請的是所有的動物，我也是其中一員，那我也一定要去。獅子洞路途遙遠，我也必須馬上動身啊！小烏龜想完立刻整理行裝，出發了。

它跑啊，跑啊，一直不停，累得滿頭大汗。這時，它遇到了一隻小蝸牛。小蝸牛爬得更慢，喘不上氣來，累得走不動了。小烏龜想，我得幫幫小蝸牛，背上它一起走。

它們走啊走啊，小烏龜也沒力氣了，於是在一片森林裏休息。這時一條大蛇從遠處爬來。大蛇見小烏龜揹着小蝸牛很累，就上前説道：“我馱着你們一起走吧！”大蛇背上小蝸牛和小烏龜飛快地向前爬去。可是沒過多久，大蛇也爬不動了，速度越來越慢了。

正在這時，它們又遇到了三隻老鷹。大蛇，小蝸牛和小烏龜都請老鷹送它們一程，老鷹看它們很可憐，就爽快的答應了。

老鷹的飛行速度真快，沒過多長時間，就到了獅子洞。大蛇，小蝸牛和小烏龜一起説：“謝謝你們，以後有什麼困難我們可以幫助你們的，就儘管説吧。”“謝謝。”老鷹們答道。

獅王的婚禮真熱鬧，森林裏的動物都到齊了。婚禮快結束的時候，獅王説：“下面我要頒發一個特別的獎。在來獅子洞的路上，很多動物都互幫互助，也很團結。所以我要給它們頒發這個獎。它們就是老鷹，大蛇，小烏龜。”所有的動物們都為它們熱烈鼓掌。

團結互助作文2

讀《雷鋒日記》時，有一句話始終讓我感動，那就是“對同志要像春天般的温暖”。我想這種“温暖”，就是《找準人生的北斗星》這本書中常提到的：團結互助。這是人世間最高尚、最純潔的人際關係，也是我們小學生應該努力踐行的道德準則。

記得有一次，我們班正在上語文課，同學們都在聚精會神的聽老師講課，突然我身後傳來一陣嘔吐聲，我回頭一看，原來是一位同學吐了，吐的滿地都是，不一會兒，教室裏便傳來令人作嘔的味道。這時候有的同學卻不嫌髒，忙着找拖把拖地，有的同學忙者給他遞紙並幫他擦身上的髒物，有的同學忙着給他遞水漱口。但是，也有些同學嫌難聞，用書扇着周圍的臭氣，有的同學用手捏住鼻子，並作嘔吐狀。我也一臉茫然地站在那裏，對此無動於衷。

讀完這本書，我又記住了一句話“以團結互助為榮、以損人利己為恥”。再想想當時自己的表現，我感到十分後悔。實際上我們的一言一行時時刻刻都在塑造着校園生活，校園生活也無處不在地左右着我們每一個成員的生活狀態。如果我們每個人都抱着團結互助的心態去為人處世，那麼校園就會是一個友愛瀰漫、其樂融融的和諧校園，身處校園之中的我們，也會從中受益多多。反之，如果人們損人利己，那麼校園必將是一個冷漠橫行的校園。

那麼，在同學遇到困難的時候，就請你伸出團結互助之手吧。因為，當我們幫別人打開一扇窗時，也就是讓自己看到更加遼闊高遠的天空。

團結互助作文3

升上了五年級，我福星高照遇見一位好老師，他無時無刻的叮囑我們朝“積極、正向、友善”的方式看世界，原本像小螞蟻似的我們，在可樂貓的"巧手"下，我們 逐漸的成長卓越、慢慢的勇敢蜕變，我相信，只要持之以恆、努力不懈，我們一定能成為一隻展翅高飛的蝴蝶！在團體生活中，總會有些出類拔萃的人，而那些鶴立 雞羣的人就必需幫助需要協助的人，使這個社會更美好～而我們班也正在流行相互幫助呢！

“沒關係，我來幫你”、“我們一起合作吧”、“加 油，就快好了”，最近，我的耳邊總是飄蕩了這些聲音，雖然只是小小的一句話，但，那些話進入了我的耳朵，卻玄妙入神的化成鶯啼燕語，十分響亮、悦耳，我小 小的心靈似乎流過了一條暖流，温暖我的心房，感覺愛的種子散播了滿山遍野，那種甜蜜蜜的滋味，不禁讓我食指大動啦！

每每當我愁緒如麻時， 我身旁就會出現些良朋好友，他們會用幽默風趣的口吻來安撫我黯然神傷的情緒，彷佛有道燦爛絢麗的彩虹出現在我面前，使我在黑暗的迷宮中，找到光明的出口， 有了夥伴們的幫助，我才能有現在的自己！我們就像一個圓圈，只要有一個人撐不下去了，大家就會一起同甘共苦，利用團結合作的力量將他拉拔回來，努力幫他找 回正確的軌道，絕對不讓任何人掉入懸崖深淵，用“有福同享，有難同當”的'方式相互幫助。

相互幫助，其實一點也不難，只要把“助人為快樂之 本”確實的做到，你就完成了相互幫助啦！有能力的你，不能只是在眾人眼裏獨垂青盼，而是要把你的優點展現出來，並且幫助大家，最後，你會得到甜美的果實， 那種滋味想必一定使你難以忘懷，如果你不想成為井底之蛙，那就開始行動吧！

團結互助作文4

星期六下午，秋高氣爽，小明、小華和小強帶着小白兔到野外去玩。天空中，大雁南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。他們來到了層林盡染的小樹林裏，樹林裏悄然無聲。他們看到遠處有一片果樹，果樹上面碩果累累的，被壓彎了腰。他們在樹林中玩起了捉迷藏。

他們正玩得高興的時候，忽然，小白兔一腳踩空，“撲通”一聲，小白兔掉進了樹坑裏。大家聽到小白兔的喊叫聲，連忙跑過來。樹坑裏又黑又深，小白兔很害怕。小明趴在樹坑上説：“小白兔，別害怕，我們馬上想辦法救你出來。”小華連忙找了一個樹枝説：“小白兔，你抓緊樹枝我們把你拉上來。”可是數枝太短了，小白兔夠不到。小明忽然看見了旁邊的草，靈機一動，連忙對大家説：“咱們多拔些草編成一根繩子，就能把小白兔救上來。”不一會兒他們就編好了繩子，小明把繩子放進裏樹坑裏，讓小白兔抓住繩子，大家喊：“一、二、三。”然後使勁拉動繩子，很快就把小白兔拉了出來。大家圍着小白兔高興地又蹦又跳。小白兔流着眼淚説：“謝謝大家，把我救上來。”小強説：“我們都是好朋友，都應該相互幫助，靠大家的智慧來戰勝困難。”

同學們，當我們遇到困難時，也應該相互幫助，團結協作，就一定能戰勝困難。

團結互助作文5

説實話，我一向厭惡螞蟻。説起來好笑，有一回放鞭炮，腳踏在螞蟻窩邊，讓螞蟻咬了一下，又癢又痛，還起了紅包，氣得我用鞭炮炸螞蟻窩。雖然螞蟻傷亡慘重，但我還是不解恨。從此，我便和螞蟻結下“不共戴天之仇”，每次見到螞蟻都不放過。

可是，今天我卻對螞蟻產生了喜愛之情，因為我發現了它的可貴之處。

中午，我在陽台上做作業，突然爬來四隻螞蟻。我馬上“仇人”相見分外眼紅，伸出手指就想揉死它們。可鬆開手指一看，三隻螞蟻奄奄一息，卻有一隻命大，才被我弄斷了一條腿，正一瘸一拐地“逃命”呢。一會兒它爬到花盆後面去了，我也無心“戀戰”，便繼續做作業。

做完了一道題，我鬆鬆手腕，無意中發現又來了幾隻螞蟻，領頭的正是那隻死裏逃生的瘸腿螞蟻。只見它們爬到三隻受重傷的螞蟻跟前，圍着受傷的同伴轉着，一會兒又互相碰碰觸角，好像在商量什麼。我想看看它們到底要搞什麼鬼名堂，便放下筆仔細觀察起來。

忽然，一隻螞蟻用觸角頂起一個“傷員”。哦，原來它們是來搞救護的，我不禁對這些小動物產生了一絲好感。這時，另外幾隻螞蟻也用觸角頂起蜷成一團的同伴。當它們爬到我擱筆的地方，用觸角碰了碰，知道遇到了障礙物，便繞了一截路過去。那隻瘸腿螞蟻不扛“傷員”，不時地用觸角碰碰前面螞蟻的屁股，像催促它快走，又轉過身來碰碰後面螞蟻的“擔架”——觸角，像在安慰“傷員”，那神態真像一個瘸腿隊長在調兵遣將，鼓舞士氣。看着這些團結互助的小生靈，我的心裏不由得產生了一股敬佩之情。