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收穫知識作文【熱門】

收穫知識作文【熱門】

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的收穫知識作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

收穫知識作文【熱門】

收穫知識作文1

有耕耘,才會有收穫。下面我給大家講講我的一次有趣的收穫吧!

那一次,我正在看書,忽然媽媽叫我:“馮祖琪!快過來,我教你一個小知識,非常有趣!”我聽見以後,心裏想:媽媽可以教我什麼呀?我帶着滿肚子的疑問向媽媽走去。到了她跟前,就見桌子上放着杯子、鐵絲、打火機和成滿了水的盆子,媽媽又指着杯子説:“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半,你信嗎?”我搖搖頭,媽媽説:“我來教你吧,你看好。”只見媽媽把鐵絲仔細纏在玻璃杯上一圈,再用打火機慢慢地燒着鐵絲,鐵絲一點反應也沒有,媽媽問:“你知道我下面要幹什麼嗎?”我撓撓頭皮,又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進了裝滿冷水的盆子裏,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問:“什麼原理你應該知道吧?”我説:“這是熱脹冷縮的原理!”媽媽笑這點了點頭。

我今天真高興呀,因為我通過實踐,學到了科學知識!並且從中得到了學習的快樂和樂趣!

收穫知識作文2

有耕耘,才會有收穫。我們會收穫果實,收穫成功,收穫喜悦,還會收穫有趣的故事,而我也有一個很大的收穫,就是收穫了知識。

暑假的時候,我除了寫作業,其餘時間就是玩,過得如魚得水,一天,媽媽下班回到家,神祕地對我説:“兒子,你過來一下,我給你一樣東西。”我好奇地跟過去,走近一看,原來是我夢寐以求的書——《三國演義》,我非常喜歡這本書,特別是書裏的英雄人物。我高興地拿着書,獨自坐在客廳裏,如飢似渴地看起來,立刻就被書裏的情節吸引住了。看着看着,就不知不覺地進入知識的海洋,在裏面盡情地遨遊。高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯。”《三國演義》是一本歷史史書,主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書裏,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等,還有許多鮮活生動的人物形象,如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙雲、義重如山的關羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛才的劉備,奸詐陰險的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個個都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛不釋手。

我不僅讀出了快樂,而且收穫了知識。

收穫知識作文3

我的收穫,我今年九歲了。我在古興實驗小學31班學習。我的班主任先生和我的英語老師劉,感謝你們教給我很多知識。

還有,我的父母,謝謝你們,我學到了很多知識,在網上和學校裏學習,考試後和同學們一起歡笑,我們在校園裏到處歡笑。

我獲得了很多知識。謝謝你,媽媽和爸爸。我們在校園裏唱着快樂的微笑。我們的笑容在陽光下綻放,這讓我們學到了更多的知識。

我在二年級的時候去了馬村小學,在三年級的時候去了谷星實驗小學。我在馬村小學的時候,語文老師羅和數學老師楊覺得我學到了很多知識。

謝謝你,我的老師,謝謝你爸爸媽媽。我愛你!

收穫知識作文4

這學期,我學到了很多知識,在學習中獲得了快樂!

在老師的精心教育下,我學會了數學的位置和方向、複合統計表、兩位數乘以兩位數、面積等。我還學到了很多新單詞、漂亮的句子、古詩、如何寫通知、寓言教會了我很多真理、深厚的傳統文化、紙是如何發明的、雄偉的趙州橋等等。

我也喜歡閲讀課外書籍,比如變色龍為什麼會變色。你知道嗎?讓我告訴你一些事!變色龍改變身體顏色來保護皮膚。它的皮膚裏有許多色素細胞,所以它可以變色。我們的眼淚有什麼用?它可以使濕潤的眼睛靈活,去除有毒物質,並洗去眼睛的灰塵!課外書籍中有很多有趣的知識,所以每個人都應該在有時間的時候讀更多的書!

這樣,我獲得了很多知識,我將努力學習,在未來獲得更多的知識。

收穫知識作文5

開學了,老師告訴我們馬上考試就要考試了,我聽了非常激動,制定一定要考個好成績。

放學回到家,我第一件事就是複習資料,把語文、數學、英語,老師之前講過的知識點,先讀,然後背誦,把不會的題,易錯題抄在本子上,反覆練習。不懂的問媽媽,讓媽媽給我講解。直到理解會做為止。每天堅持閲讀課外書,每次讀書先閲讀一遍,第二遍把喜歡的成語,句子標註出來,把優美詞句都積累起來,現在我已經讀了好多書,有小靈通漫遊、寓言故事、安徒生童話、昆蟲記……

終於該考試了,我準備好學習用品提前來到學校,把學習用品再檢查一遍,調整好平常心態。老師發了試卷,先檢查一遍,寫名字,學號然後開始先易後難的做,不會的留在最後反覆讀題,思考最後再做。最後整張試卷完成,從第一道題開始檢查,驗算。最後鈴聲響起,我自信滿滿的把試卷降交給老師!

過了幾天。我的成績出來了,三科成績都達到了我預想的分數,雖然不是最好,但是比我上一次考試進步了好多。老師和媽媽誇獎了我,我也開心的笑了。媽媽説不要驕傲!再接再厲,努力終將不會被辜負,爭取下次取得更好成績!

收穫知識作文6

從書中,我學到了知識,收穫了快樂。在閲讀時,書籍把我帶到了一個快樂的世界

,一個知識的海洋。於是,我迷戀上了讀書,迷戀上了書裏豐富的知識。

我平時最愛看《小學生同步作文》、《兒童文學》、成語故事,寓言故事,這裏面的知識豐富多彩,讓我看了又看,像總是看不夠似的。這裏面還教會了我怎麼寫作文,怎樣把作文寫得更精彩,怎麼修改作文,怎麼明確表達文章中心,怎樣尊重人。

讀書除了給我帶來快樂,還讓我增長知識,提高運動能力。在讀書時,我記下里面許多優美的句子。除此之外,書籍豐富了我的大腦也讓我收穫了榮譽。我在生活方面,也有很大的提高,平時要主動的幫媽媽掃掃地,洗洗碗。還教會了我在日常生活中的問題應該怎樣解決。

我還想説:“我愛讀書,我喜歡讀書。”

收穫知識作文7

去年暑假,我隨着全國青少年“中華情·中國夢”的組織來到了北京參觀,這是我第一次來到北京,別提我有多高興了。

在這裏第二天的時候,我們來到了北京市消防總隊特勤支隊。從大巴車上向外望消防車,訓練場、住宿樓、接連映入眼簾,一輛輛消防車雄偉“霸氣”;一個個訓練場廣闊無垠;一棟棟住宿樓高大無比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了,他們排着整齊的隊伍來迎接我們,領着我們參觀他們的“家”,那裏有數不勝數的獎盃,獎章,錦旗和所受過的榮譽,還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報,參觀過後,又帶我們體驗了地震模擬測試儀器。讓我知道,地震時應該迅速逃離自己所在的建築物,不能因為想快速逃離而乘坐電梯逃生。應有序根據綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離,不應該因惦記着自己的錢財而耽誤最佳逃生時間。同時還帶我們去了火災逃生屋裏親自體驗一下逃生的過程,讓我們知道發生火災時應冷靜分析火勢,用濕毛巾捂住口鼻,迅速逃離火場,如果情況緊急。應撥打119火警電話,具體的説明火場所在地和火勢蔓延程度,用手電或顏色鮮豔的衣服搖擺,等待救援。

經過這次研學旅行,讓我瞭解到了許多重要的知識。

收穫知識作文8

“種瓜得瓜,種豆得豆”經過一學期的努力,我收穫了很多知識,認識了很多人物。我學會了讀書、識字、寫字。

讀書要讀的有感情,要是裏面的人物傷心,我就要讀得傷心。高興的,我就要讀得高興。要讀的快的,就要讀得快。要讀的慢的,就要讀得慢。要讀的重的,就要讀得重。要讀的輕的,就要讀得輕。

我還學會了700個字,其中有400個會認的字,300個會寫的字。但是,不能寫錯別字,還要寫得漂亮。我雖然字寫得很漂亮,但是,我很多寫成了錯別字。

課文中,我認識了聰明的愛迪生、數星星的張衡、會讓蜜蜂引路的列宇、善良的醜小鴨。

數學讓我學會了乘法、除法;音樂讓我學會了更多的歌;美術讓我學會了繪畫;品德與生活讓我學會了怎樣做人。

在期末考試中,我要取得更優的“果實”

收穫知識作文9

書籍是人們進步的階梯,這句話告訴我們知識是無窮無盡的。知識才是力量,有知識才有人生

記得我二年級的時候,我不喜歡學習,也不喜歡知識,上課總和別人交頭接耳,做小動作,每次都被老師批評。一次考試讓我明白了知識很偉大很無窮,從那次開始,我聽課越來越認真,把老師看的都驚訝了。可是我已經努力了,考試還是沒考好,老師對我説:“你不是不會,而是不仔細”老師又問我一個問題説:“你考試緊張嗎?”我説:“緊張。”老師説:“就是因為你考試緊張,才會考的不好,就像戰士們去戰場,你就是一名戰士,因為太緊張,忘記拿槍到了戰場你卻是第一個倒下的。”我聽了老師對我説的話,就再也不緊張了。

知識讓我明白了一個道理,如果沒有知識就沒有現在的我們。

收穫知識作文10

暑假的時候,我除了寫作業,其餘時間就是玩,過得如魚得水,一天,媽媽下班回到家,神祕地對我説:“兒子,你過來一下,我給你一樣東西,”我好奇地跟過去,走近一看,原來是我夢寐以求的書——《三國演義》,我非常喜歡這本書,特別是書裏的英雄人物,我高興地拿着書,獨自坐在客廳裏,如飢似渴地看起來,立刻就被書裏的情節吸引住了。看着看着,就不知不覺地進入知識的海洋,在裏面盡情地遨遊。高爾基曾説過:

“書是人類進步的階梯。”《三國演義》是一本歷史史書,主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書裏,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等,還有許多鮮活生動的人物形象,如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙雲、義重如山的關羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛才的劉備,奸詐陰險的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個個都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛不釋手。

我不僅讀出了快樂,而且收穫了知識。

四年級:感到驕傲

收穫知識作文11

我今天早上起牀,開始了早讀,讀了,語文書、數學書、英語書,我知道了我國的四大發明—活字印刷術、造紙術、火藥、指南針。我還讀了《伊索寓言》讀了其中的狐狸與烏鴉的`故事,懂得了,人要時刻保持清醒的頭腦,不能輕易相信別人的話,遇事要動腦分析,避免上當。

接着我吃了早飯就去上學了,到了學校,第一節語文,老師講了《火燒雲》我知道了,紅彤彤半子半,黃葡萄灰……這些詞語。數學課上我知道正方形的面積:邊長乘邊長,長方形面積:長乘寬。英語課上,我學會了單詞。

今天真是開心的一天,因為我收穫了許多知識,還收穫了一個道理。

收穫知識作文12

我在流行病期間獲得了很多知識,例如《鹿角和鹿腿》 《守株待兔》和《池子和河流》。

我們還研究了中國文化遺產,例如,張衡發明了測試地震的儀器——地震動。祖沖之算圓周率為小數點後第七位,畢昇發明活字印刷術,蔡倫變造紙術,還有一幅著名的《清明上河圖》,是一位偉大的張澤端畫家畫的。

時光飛逝。學校馬上就要開學了。當學校開學時,我會努力學習,不要給我的爸爸媽媽施加壓力,努力取得好成績,從課本中學習更好的知識。從課本中學習更多的知識和文化,成為未來社會的棟樑。

收穫知識作文13

書籍是人類進步的階梯,它告訴我們知識是無窮無盡的。知識就是力量,只有有了知識,生活才有可能。

我記得我在二年級的時候,我不喜歡學習和知識。我總是在課堂上和別人交頭接耳,玩些小把戲,每次都被老師批評。一次考試讓我明白了知識是偉大而無限的。從那時起,我就越來越認真地聽講座,這讓我的老師很吃驚。但是我已經努力學習了,但是我仍然沒有在考試中取得好成績。老師對我説:“你不壞,但粗心大意。”老師問了我另一個問題,並説:“你在考試中緊張嗎?”我説,“緊張。”老師説:“因為你對考試感到緊張,所以你不會在考試中取得好成績。就像士兵去戰場一樣,你是一名士兵。因為你太緊張,你忘了帶槍去戰場,但你是第一個倒下的。”聽完老師對我説的話,我不再緊張了。

知識讓我明白了一個道理,如果沒有知識,就沒有我們。

收穫知識作文14

在生活中,我們可以發現許多神奇的景象,今天,我做了一個小實驗,讓我又學到了不少新知識。

星期天,我在家中閒着無事,便拿出幾個雞蛋來“研究”。有個雞蛋一不小心掉進了桌子上的水盆裏,一會兒就沉了下去,我突發奇想,如果在水裏加入一些東西,雞蛋是不是就浮起來了?説幹就幹,可在這時,我又愣住了,加什麼東西會浮起來呢?這時,我的目光落在了鹽上,死海的鹽很多,人可以浮在海面上,那雞蛋應該也可以浮起來。我往水裏放了四五勺鹽,然後將雞蛋放進去,可還是沒有浮上來,我一生氣,將整袋鹽都倒了進去,雞蛋終於浮上來了,我驚喜萬分。可卻不知這是為什麼,便去請教“無聲的老師”。

原來,雞蛋之所以在水中下沉,是因為雞蛋的密度大於水的密度。而當往水裏添加食鹽後,食鹽在水中溶解,水的密度漸漸增大,浮力也漸漸增大,當繼續添加食鹽,使水的密度足夠大時,雞蛋便浮起來了。

看吧,生活中的知識無處不在,只要細心觀察、不斷探索,就一定能發現更多的奧祕!

收穫知識作文15

我從幼兒園到三年級,目前上了六年學,學會了許許多多的知識。

我在幼兒園的時候,我學會了一到十的數字和簡單的背誦古詩。

我在一年級的時候,數學學會了一到四十的加法和減法,又用一到四十塊錢的加減法去解決問題。語文我們又學會背了難一點的古詩,還認識了拼音和簡單的字,學會最多的就是我會寫字了,“寫字”聽起來簡單,真的寫好字可難了。在二年級數學學習了乘法和除法,老師還讓我們把乘法口訣會背,才能做題,不會背就不會做題。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。

我在三年級學習的東西比一年級東西難一百倍,所以三年級的知識又更難了,還又多了一項英語。三年級的數學又學習了小數點、分數、兩位數乘兩位數和背誦古文,英語要背單詞,單詞特別難背,我還知道中國的知識有很多很多……都要學會。

“知識”量聽起來很簡單,可是學完需要一輩子。古人曾經留下一句話,“活到老學到老”。知識永遠都是學不完的,我現在還小,三年級的知識我就感覺到可難了。以後我要努力學習,用心學習我們中國前輩為我們留下的知識。

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