收穫知識作文

　我收穫了知識和快樂

想知道我收穫了什麼嗎?那就讓書來告訴你吧!

從小我就十分喜歡看書，是書籍讓我領略了“孟母三遷”中孟母的苦意;“孔融讓梨”的禮讓和品德......

是書，讓我們活在知識的海洋裏;把我們帶進了歡樂的世界裏;是書，讓我們獲取了知識和快樂;是書，令我們陶醉其中!

當我看書時，有時為醜小鴨感到可憐，為賣火柴的小女孩感到同情;有時為掩耳盜鈴的人感到可笑，為濫竽充數的人感到可恥......時而歡喜，時而憂傷。

在這個秋天收穫的季節裏，農民伯伯們收穫了勞動的果實。而我，卻收穫了無窮的知識和歡樂!

知識的收穫

這學期快結束了，大家一定收穫了不少吧!我也收穫了不少，我很願意講出來給大家聽聽。

我收穫了兩個成語故事叫《揠苗助長》、《守株待兔》。其中揠苗助長告訴我們，不要違反事情發展的規律，急於求成反而壞事。而守株待兔告訴我們對意外的收穫不要存有僥倖的心理。

不但收穫了這些，我還收穫了一個更重要的呢!知識是我們飛向天空的翅膀。思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。天才是百分之一的靈感加上百分知九十九的汗水。科學的未來只能屬於勤奮而又謙虛的年輕一代。這幾句話讓我變得更喜歡學習了，讓我變得更勤奮了，讓我懂得了什麼叫汗水叫勤奮。科學家都是靠自己爭取的。像愛迪生所説的一樣，如果你希望成功，就以恆心為良友。還有魯迅，單是“説”不行，要緊的是做。

這就是我所獲得的知識。

　我收穫了知識

金秋十分，是收穫的季節!你看!果園裏的石榴咧開了嘴巴，露出瞭如瑪瑙般的`石榴籽;你瞧!農民伯伯在田地裏喜悦地收着麥子;你聽!新學期的開始學校裏琅琅的讀書聲又回到了我們的耳邊。在秋天裏，我收穫到了關於角的一系列知識，讓我又收穫了數學世界是這麼的奇妙!

在上週，數學鍾老師給我們講了關於角的知識。在預習的時候，我就準備好了量角器開始畫角了。可是一會兒難題就出現了，當畫一個四十五度角的時候我，當時心想;這可真不難啊，我用鉛筆在量角器上找到了四十五°角的位置並做了個記號，又畫出了一條射線，用零刻度線對齊，對準量角器上的四十五度角，可是量角器不動，點也居然不動!我並不生氣，嘗試了五六遍後，我開始“大發雷霆”忍不住跳了起來，説：“太難了!算了吧，明天聽鍾老師講吧!”

第二天數學課上，當鍾老師娓娓動聽地講着畫角的方法，我專心致志地聽着，終於明白原來點是要打在紙上的。我小心翼翼地按照新的方法又畫了一個四十五度角，檢查再量了一遍，這下是正確的了!我似乎要高興地跳了起來，為我的努力而歡呼呢!課後我又趁熱打鐵開始鞏固，我趕緊複習畫出各種角度的角全對了!收穫到另一種知識是多麼自豪和高興的一件事情啊!

現在，我已經能熟練地畫出各種角度的角了，但還是有些不標準，不精緻，這還需要再練習。加油!只有克服每個困難，才能真正地從中收穫到知識!