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【精華】收穫知識作文9篇

【精華】收穫知識作文9篇

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的收穫知識作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】收穫知識作文9篇

收穫知識作文 篇1

我收穫了很多知識,而且我收穫的知識不單是一種。

比如語文,我收穫了別人做錯事情可以勸説的口語交際,還有可以發揮自己的大腦無窮無盡的去想象的作文,還有自己的東西丟了可以向別人求助的失物啟示,還有親自理解閲讀短文和課外學習資料……

看這數學,我收穫了可以幫助自己計算生活中必不可少的數字,還有計算一個地方有多大面積,還有可以計算一個地方有多長的周長,讓我學會了計算的技巧和規律。

最後就是英語了,收穫了英語讓我知道了外國人的交流方式,讓我知道了他們的交流語言,也知道了各個國家有各個國家的生活方式。

你看,我收穫的都可以幫到自己,你收穫了什麼呢?

收穫知識作文 篇2

培訓的這3天裏,我實在有很多話要説,那麼我就把我印象最深的幾節課説一説吧:第一天我們見到了製作報紙,發行報紙的整個過程以及學習了寫作的知識。第二天我們學習了攝影的知識,還有以前的優秀小記者路一鳴,張姬一哲姐姐為我們講述了她們的小記者經歷。第三天我們去君樂寶參觀......

但是我還是對第三天的參觀回味無窮,當天,我們大家都準時到了“集合點”。我們大家都很激動,上了大巴,我們也很開心,宋老師為我們模仿了孫悟空,導遊姐姐給我們講了講酸奶的用途和品牌。

終於,我們到達了目的地——石家莊君樂寶的制奶廠。

進入大廳,我們看到了一幅壁畫,畫上畫着一頭奶牛在吃草,旁邊有一個女人,導遊姐姐説,她被稱為女神,她肯定也很喜歡喝奶,在奶牛的右下方有一羣人,他們都在品嚐着甘甜的牛奶。接下來我們又去了一個房子裏,導遊姐姐給我們展示了沙畫;畫的都是大廳裏壁畫的含義。

接下來,我們又去了二樓的實驗室,那裏有研究包裝的實驗室,專門兒提取牛奶裏的雜質的實驗室···我們隨後又參觀了製作酸奶的生產流程,那裏真的很複雜,不過看了整個生產流程,我更加信任君樂寶的產品了。

參觀完畢後,我們做了遊戲,用包裝盒搭“寶塔”每次我都信心滿滿,但每次我一歡呼,我們的`“寶塔”就會嘩的一下散了。這個遊戲真是太能鍛鍊我們的耐心了。

中午,我們吃了飯,休息了一會兒,我們就進行了這一天最後的課程——括展訓練

我們進行了遊戲,每個遊戲都包含了一個道理,如:拿A4紙剪一個圓,讓每個人都能鑽過去,我們組都不只到怎麼剪,最後還是老師幫了我們。這個遊戲告訴我們,什麼事都要動腦筋,沒有辦不到的。這一天,就這樣過去了,我們乘坐大巴會到了報社,各自回家了,這幾天,我們都很快樂,也學到了很多課外知識,交到了很多好朋友,我很高興。

收穫知識作文 篇3

從書中,我學到了知識,收穫了快樂。在閲讀時,書籍把我帶到了一個快樂的世界,一個知識的海洋。於是,我迷戀上了讀書,迷戀上了書裏豐富的知識。

我平時最愛看《小學生同步作文》、《兒童文學》、成語故事、寓言故事,這裏面知識豐富多彩,讓我看了又看,像總是看不夠似的。這裏面教會了我怎麼寫作文,怎麼把作文寫得更精彩,怎麼修改作文,怎麼更明確的表達文章中心。它們還教會了我做人,怎麼樣理解人,怎麼樣尊重人等等。我每次讀書都有迷戀其中的感覺,那快樂的滋味,像蜜一樣滋補着我的身體,滋潤着我的心田;那種迷戀其中的感覺,讓我在知識的海洋裏,感受到了快樂和充實。我明白了“路是走不完的,知識也是學不完的。”

讀書除了給我帶來快樂,還讓我增長知識,提高運用能力。在讀書時,我記下了裏面許多優美的、值得永遠欣賞的句子。有時一些句子不容易理解,我就多讀,因為“書讀百遍其義自現”,再不懂的句子,我就查字典,向媽媽請教,向老師請教,並結合書中的先進人物學習。

除此之外,書籍豐富了我的生活也讓我收穫了榮譽。啊!我不由的喊出“我愛讀書,我喜歡讀書,我也樂於讀書!”

收穫知識作文 篇4

我升五年級了,學校組織了一次分班活動,把我們所有的同學都打亂了,分完班,我面就好像是從新建立了一個新的團體。

這一天我被分到五年級(二)班,重新擁有新的老師和同學,新學期新老師新同學,可謂三新全面的展開在我們面前。

這裏我重點介紹一下我們的新班主任靳林老師,她説話和藹可親,聽説是一位經驗豐富的老師,還是十佳教師呢!

很幸運,靳林老師確實名不虛傳,每天都要帶着我們徜徉在知識的海洋,讓我們汲取很多的能量。只要一有空,他就帶着我們一起在網上查找一些資料,比如:勿忘國恥,讓我們仇恨侵略者的同時更要自強不息,不忘國恥,好好學習長大了振興中華,抵制侵略者擅自在我們的國土上肆意剝奪,橫行稱霸的可恥行徑,因此,我們都十分的感謝靳林老師的諄諄教誨,不敢有絲毫的懈怠。

是老師讓我們懂得怎樣做人,是老師教會我一定要禮貌待人,是老師讓我們收穫了無限的知識。

還記得我們馬赫説那個就要期末考試了,靳老師累的嗓子都沙啞了,可是卻依然為我們操心的不肯休息一下,堅持講課,同學們都心疼得對老師説:“老師,你請假回去休息吧,我們一定認真複習。”老師卻説:“不,就要考試了,我不想因為我的嗓子兒影響大家不能很好的投入學習當中。”這句話回想起來,一直都讓那個我感動不已,我們真為有這樣一個認真負責的老師而驕傲自豪。

這一學期下來,我對責任着兩個字有着深刻的理解,每個人都有自己的責任,不論大小,都需要我們盡心盡力的去完成。同時,知識的逐漸增長液開闊了眼界,同學們,你説這樣的收穫是不是很喜人啊?

收穫知識作文 篇5

“種瓜得瓜,種豆得豆”經過一學期的努力,我收穫了很多知識,認識了很多人物。我學會了讀書、識字、寫字。

讀書要讀的有感情,要是裏面的人物傷心,我就要讀得傷心。高興的,我就要讀得高興。要讀的快的,就要讀得快。要讀的慢的,就要讀得慢。要讀的重的,就要讀得重。要讀的輕的,就要讀得輕。

我還學會了700個字,其中有400個會認的字,300個會寫的字。但是,不能寫錯別字,還要寫得漂亮。我雖然字寫得很漂亮,但是,我很多寫成了錯別字。

課文中,我認識了聰明的愛迪生、數星星的張衡、會讓蜜蜂引路的列宇、善良的醜小鴨。

數學讓我學會了乘法、除法;音樂讓我學會了更多的歌;美術讓我學會了繪畫;品德與生活讓我學會了怎樣做人。

在期末考試中,我要取得更優的“果實”

收穫知識作文 篇6

一天早上,吃早飯,奶奶買了幾根油條。

我拿起油條剛要吃的時候,爸爸説:“等等,先別急着吃,我來考考大家,有誰知道油條的來歷嗎?”大家你看看我,我看看你,都不知道。爸爸説:“我來給大家講個故事吧。説宋朝的時候,有一個大奸臣,叫秦檜,用十二道金牌從前線召回了岳飛,又用莫須有的罪名害死了岳飛,大家都十分痛恨秦檜,把秦檜做成了油條,大家覺得還不解恨,又把他放在油鍋裏炸,然後把他們吃掉”。爸爸一講,我一下子覺得學到了很多知識,爸爸懂得真多啊!我腦袋裏突然又冒出了一個問號,為什麼油條是兩根的呢?爸爸接着説:“害死岳飛的時候,秦檜和他老婆王氏在東窗下密謀一起商量,是他們兩一起害死了岳飛,所以油條就做成了兩根。又因為後來,秦檜和他老婆在東窗下密謀害死岳飛的事,被人家知道了,就有了《東窗事發》的成語。”

爸爸你真棒,爸爸你怎麼懂得那麼多呢?爸爸説:“這些都是從書上學到的,你要多看書,學到新知識”。

知道了爸爸,,以一定多看書,多學知識。

知識的力量真偉大啊。

收穫知識作文 篇7

昨天在夢裏我見到了春姑娘,她像一個温柔又美麗的仙女,輕輕走到我的牀邊,小聲告訴我,她就是春天的使者。她的到來,使原本寂靜的田野歡騰起來。她喚醒了整個沉睡的世界。

今天我看見了春姑娘,她輕輕親吻我的臉頰,好舒服呀!她悄悄呼喚我種在花盆裏的白菜籽,白菜籽頑皮地搖了搖翠綠的小腦袋,偷偷探出了頭。對了!花盆裏的白菜籽,可是我精心栽培的。這也是我們學校開展的一項實踐活動。老師告訴我們,播種白菜籽要在温水裏浸泡30分鐘,然後埋在土裏,並且不要埋的太深,以免影響種子發芽。我嚴格按照要求去做,長勢真的不錯!看着自己動手播種的種子生根發芽,心裏別提多高興了!我還用相機追蹤記錄了小白菜的生長過程呢!

我是校報的一名小記者,所以我對同學的播種情況做了採訪。柳楊説由於她家的日照光線好,加上科學地澆水施肥,所以白菜長勢旺盛。孫琛説她的小白菜由於澆水過量,沒有成活,很遺憾。雖然有的同學播種成功了,有的同學播種失敗了,但是大家都懂得了“一分耕耘,一分收穫”的道理。

哲學家菩德曼説過:“播種一個行為,你會收穫一個習慣,播種一個習慣,你會收穫一個個性,播種一個個性,你會收穫一個命運。”是的,播種總會有收穫的!

x  有耕耘,就會有收穫。小學的生活即將結束了,你收穫到了什麼?我收穫到了成功的喜悦。

在小學生活中,有一件事讓我難以忘懷,在那件事中我收穫了成功的喜悦。

那次是我讀小學四年級的時候,學校舉行了繪畫比賽,全學校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節課的時間畫,我們班的同學在座位上冥思苦想,可誰也想不出可以畫什麼。就在這時,教美術的陳老師大發慈悲的説:“既然你們想不出畫什麼,就回家再想想,利用星期六日的時間把圖構好,星期一來再塗色。”

我回家想了又想,找了又找,最終才在英語書上找到一個可愛人物。我把這個可愛人物一筆一筆的畫上去,但又覺得周圍很空虛,就又增加了一些花草樹木。畫完後,我把畫看了一遍,覺得不夠好,但又因為時間的關係,只好將就着了。

到了學校,已經快上課了,而且第一節就是美術課。我把畫放在桌上,等待這老師來上課。老師一到教室就坐在椅子上説:“大家開始塗顏色,等會兒一下課就收上來。”

“鈴鈴鈴”比賽結束了。

第二天,陳老師把我叫到辦公室説:“你這次畫畫畫得不錯,就連小領導也説你畫的好呢?你的畫得了優加,拿回去做紀念吧!”我欣喜若狂,把畫拿了就跑。

就是在這一次,我收穫了成功的喜悦。

收穫知識作文 篇8

週日的一天,我的作業已經全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看會兒書吧!

拿出了我最喜歡的童話書,看了《貓和老鼠交朋友》。我想:老鼠和貓真的可以做朋友嗎?如果可以,那真的是太有意思了。書中描寫的很生動,彷彿自己也進入了角色一樣,不知不覺中,一本書就被我看完了。

我想了想,又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書,決定看這本書。這本書很有意思,有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節,我非常喜歡這本書。

然後又看了《兩棲小孩》,這本書的主人公是一個生活在農村的城市女孩,在城市裏也算是個鄉下丫頭,我對這本書愛不釋手。

我完全被書中的故事情節迷住了,抬頭一看窗户,不知什麼時候,天已經黑了。一個下午的時間,我整整看完了三本書,每本書的故事情節都非常的精彩,彷彿自己走進了童話的世界,書的海洋,讓我學到了很多的知識,更使我明白了許多的道理。

收穫知識作文 篇9

今天中午我們吃完牛頭宴,就開車去了姑媽租的菜地摘菜。一路上,我像一頭花也花不完力氣的小牛,不停的説啊説,媽媽説:“留點力氣摘菜吧.”我聽了點點頭。

一眨眼的功夫就到了菜地,我們下了車走了一會的石子路,就到了我們的菜地。我看見路旁別人家的菜地裏種着白菜,西紅柿,蘿蔔和空心菜。來到我們的菜地,我不顧一切地跑下去,順手摘了顆鮮嫩的油菜,跑回去給姑媽和媽媽看:“怎麼樣?牛吧!這吃起來一定口感很好!”姑媽接過來看了看,摸着我的頭説到:“你怎麼把沒長好的也拔下來了?”我奇怪地看了又看,不解地問:“是綠的,長好了呀!”“長沒長好,不光要看顏色,還要看大小和高矮,又高又大的就是長好的,又矮又小的就是沒長好,記住了嗎?”媽媽親切地説到,我聽後恍然大悟,重返菜地,這次我摘的全都是合格的,我們摘了好幾大袋子的菜,高興的回家了

回家後我還親口嚐了自己的勞動成果,真香啊!

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