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收穫了知識作文8篇

收穫了知識作文8篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的收穫了知識作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

收穫了知識作文8篇

收穫了知識作文 篇1

冬天來了,又到了吃糖葫蘆的時候了。紅彤彤的糖葫蘆看起來就像一串串晶瑩的瑪瑙,真饞人啊!

爸爸給我買了一串,吃到嘴裏又酸又甜。我心想:“我們家怎麼做不出這麼好吃的糖葫蘆呢?”

晚上,打開電視,裏面正在放如何做老北京糖葫蘆的節目。我津津有味地看起來。

老師開講了:第一步是如何把山楂核取出來。先用小刀把山楂的頂部刁一個小洞,然後在山楂的中部橫割一刀,就看到山楂核了,用小刀輕輕一挑就出來了。第二步,將山楂按從小到大的順序串起來,然後開始熬糖水,糖和水的比例是三比一。哦,原來糖和水之間還有比例呀!看來做什麼都要有一定的方法哦!等到糖水冒泡了,就可以關火了!第三步,把串好的糖葫蘆在糖水裏轉三圈,放在撒了水的菜板上,香甜可口的糖葫蘆就做好了!

我央求媽媽到超市買來了山楂,迫不及待地想一試身手!

按照老師的做法,我先取山楂核,哎呀,山楂是脆的,我用力過猛,在挑核時把山楂弄成兩半了!到第三個的時候,才完整地把核取出來了!忙乎了十多分鐘,我才弄好了十個取了核的山楂!接着,我開始熬糖水,我放了十二瓢糖、四瓢水,不一會兒就咕嚕咕嚕地冒泡了,金黃色糖水的香甜味散發到空氣中,真誘人啊!我用牙籤串起山楂放到糖水裏,好像糖水少了點吔!我連忙用筷子夾着山楂在糖水裏打滾後放到菜板上冷卻!不一會兒,我開始品嚐戰利品了!雖然沒有外面賣的好看,但吃到嘴裏還是甜絲絲的,因為我收穫了知識!

收穫了知識作文 篇2

我今天早上起牀,開始了早讀,讀了,語文書、數學書、英語書,我知道了我國的四大發明—活字印刷術、造紙術、火藥、指南針。我還讀了《伊索寓言》讀了其中的狐狸與烏鴉的故事,懂得了,人要時刻保持清醒的頭腦,不能輕易相信別人的話,遇事要動腦分析,避免上當。

接着我吃了早飯就去上學了,到了學校,第一節語文,老師講了《火燒雲》我知道了,紅彤彤半子半,黃葡萄灰……這些詞語。數學課上我知道正方形的面積:邊長乘邊長,長方形面積:長乘寬。英語課上,我學會了單詞。

今天真是開心的一天,因為我收穫了許多知識,還收穫了一個道理。

收穫了知識作文 篇3

星期一,爸爸媽媽一大早就上班去了,我呢,不言自明,當然是自己呆在家裏了,寒假作業已經全部寫完,我百無聊賴地坐在書桌前,不知幹什麼好。突然我的大腦指揮官下達了看書的指令,於是,我便走到我又高又大、陳列着幾百本書架前,選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書》來看,因為,在這本書裏面,可以瞭解很多我不知道的知識。下面,讓我來給你介紹一下,我在這本書中汲取到的各種好玩、有趣的知識吧!

例如:憨態可掬的大熊貓是我國一級保護動物,非常稀少,現在只有1600多隻,是我國的國寶;海龜被稱為長壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打掃衞生時可以當做掃帚,從高處往下跳躍時可以當做降落傘,冬天冷的時候還可以當做棉襖;礦泉水瓶蓋擰不開的情況下,可以通過熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水裏面泡一會兒就可以了;鯨魚“集體消失”的原因是深海環境污染過大,鯨魚們都集體往淺海區遊,因為身體過重的緣故,呼吸困難,所以內臟被壓壞,才導致集體身亡;小雞吃石子是因為小雞的胃壁非常厚,像一個橡皮袋,小雞吃石子有助於它們的胃消化;皮球掉進洞裏了,不要着急,可以往洞裏面多倒一些水,這樣,皮球就能浮上來了……

《少兒百科全書》與我相伴,豐富了我的知識,開拓了我的眼界,使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書》,但我更喜歡那種收穫知識的快樂。小朋友你收穫了什麼呢?

收穫了知識作文 篇4

——你可能會問我,我學習怎麼樣?我會回答也就一般般啦!

——首先我要想象一下今後的學習之路了。第一條上課認真聽講,積極主動發言,下課預習功課,積極主動完成課堂作業,老師上課説記錄的東西或者事情認真記錄,認真完成晚上作業。

——第二條星期天先把老師佈置的兩天假期作業全部完成,也不要光想着玩,讀好幾本課外書,比如童話類,不是漫畫類,看到裏面的好詞好句都記錄在一種閲讀記錄卡東西里,還能加分呢!

説到作文,這次作文我減了20分,只得了10分。——今後的學習之路一定要,努力學習,取得好成績,説不定在學習之路上,我還能更上一層樓!

收穫了知識作文 篇5

這學期我收穫了很多知識,在學習中得到了快樂!

在老師的精心教育下,我學會了數學的位置與方向、複式統計表、兩位數乘以兩位數、面積、等,語文還認識了許多生字、優美的句子、古詩、怎樣寫通知、寓言故事教會了我很多道理、還有深厚的傳統文化、紙是怎樣發明的、雄偉的趙州橋等等。

我也喜歡看課外書,比如變色龍為什麼能變色?大家知道嗎?我給大家講講吧!變色龍改變體色是一種保護它皮膚的作用,它的皮膚裏有許多色素胞,所以它能變色。我們的眼淚有啥用嗎?能讓濕潤的眼睛靈活,還有排毒的作用,還可以沖洗掉眼睛上的灰塵呢!課外書上還有很多有趣的知識,大家有時間要多多看書呦!

就這樣我收穫了很多知識,以後我要好好學習收穫更多的知識。

收穫了知識作文 篇6

從科學課中,我知道了根據“夏天下雷陣雨之前泥鰍會冒出水面”可預測天氣變化,同時,我也聯想到夏天時,在下雨前,魚塘或河道中我也常看到出現“河泛”現象(就是魚都浮到水面上),這難道與夏天天氣熱、温度高、水中缺氧有關嗎?為了徹底搞個明白,我對“下雨前魚兒會為什麼冒出水面?”進行了認真的探究。

首先,在科學老師的指導下,我認真做了實驗。我用三隻燒杯,裏面各裝了200ml水,第一杯不加熱,第二杯放在酒精燈上加熱到42℃時,然後放在那兒讓它自然冷卻,第三杯水加熱到沸騰,然後冷卻。在加熱過程中我發現水温達到55℃時,杯壁和杯底出現少量的冒泡現象,説明水中的氣體開始待不住了。當加熱到75℃時,開始迅速冒泡。當這三杯水冷卻到室温時,我在杯中各放入兩條小金魚,我看到,第一、二杯中的金魚自由自在地遊動着,第三杯中的兩條金魚,把嘴伸出水面不停地吞煙,一個多小時以後這兩條金魚先後死去,説明第三杯水中缺少氧氣。

但夏天的'氣温一般不超過40℃,水温就更低了。因此,我認為夏天的高温還不是氧氣在水中待不住的主要原因。為此,我又進行了探究。通過反覆觀察和翻閲科技書籍以及網上查閲科技資料等,認為主要有以下原因:

1、夏天的水温非常適宜水中的微生物繁殖,水中的微生物消耗了水中大量的氧氣。

2、夏天的氣壓低,特別是下雷陣雨之前,氣壓更低。夏天,水從大氣中獲得補充的氧氣就少,在雷陣雨前就更少,水中的氣體(包括氧氣)要跑一些到空氣中去。雷陣雨之前,魚兒常常跳出水面,就是因為低氣壓使水缺氧的緣故。

因此,我認為:夏天水中的各類生物新陳代謝旺盛、耗氧增加和氣壓偏低才是造成水中缺氧的最主要原因,而不是夏天高温(因為它沒有高過55℃)的緣故。

收穫了知識作文 篇7

離開學還有幾天的時候,我和媽媽、妹妹一起回姥姥家,去看望姥姥,也順便住幾天。

坐在大巴車上,等待這漫長的兩個小時,終於到姥姥家啦!我下車就跑,一邊跑一邊喊:“姥姥、姥姥我們回來啦!”快到門口時,我隱隱約約地聽到小舅媽的聲音,“你快點去看看,好像是她倆回來了。”我和表姐差點撞頭,她出門迎接我們,而我是慌着回家,就這樣,我們倆個撞在了一起。

到了下午涼快的時候,媽媽領着我們幾個一起去田邊玩耍,在路上走着走,妹妹突然説:“媽媽,咱們去那邊的草坪上玩吧!”妹妹的話音剛落,表姐和表弟大笑起來,他倆異口同聲的問:“你説那是什麼?”妹妹説:“草坪啊!”“你是真傻還是裝傻啊,那是花生地,可不是你們城裏的草坪。”妹妹覺得十分尷尬,還有點害羞,媽媽説:“你倆別笑話她了,因為她們沒有見過農田裏的東西。”也是啊,我們從小生活在城市裏生活,對農田的植物基本上一概不知。

我們又來到一片綠油油地方,我説:“媽媽,這個是荊芥嗎?”話音剛落,那倆討厭的姐弟倆又開始嘲笑起來了,他倆哈哈哈大笑,説:“那是芝麻啊。”媽媽怕我和妹妹傷心,然後就説:“你們倆呀別再笑她倆了,她倆呀,就像“銀環”第一次下鄉一樣,哪見過這些東西呀!”媽媽的話音剛落,我就問:“媽媽,銀環是誰呀?”媽媽説:“銀環是豫劇《朝陽溝》裏的人物啊!”媽媽又對我説:“你走近點仔細觀察一下,看看荊芥和芝麻有什麼不一樣。”哦!我又仔細看了看,果然有點不太一樣,猛一看非常相似,但是它們的葉子有些不同,荊芥的葉子看起來細膩發亮,是翠綠色,芝麻的葉子看起來粗糙,而且是暗綠色。就這樣,媽媽又領着我們一起認了很多的農作物:花生、玉米、大豆、高粱、穀子……

就這樣一下午在田邊鬧了不少笑話,但是這讓我長了不少見識,真是一個收穫了很多的下午啊!

收穫了知識作文 篇8

10月1日下午,爸爸媽媽説帶我去鳥巢,要去看一個慶週年的表演活動。聽説有龍馬錶演,我激動地表示一定要去。那裏的風光恍如天堂一般美麗,河水清澈見底,花草樹木生機勃勃,種類也很多,真讓人目不暇接。

到了演出的地方,一看真是人山人海呀!可我什麼也看不見!突然,我看見一條小縫,就要往前衝。這時有一位好心的阿姨説,前面有許多孩子,你也過去吧。我鑽了進去,首先看到我喜歡的龍馬赫然站立一旁,我高興得要大喊了。這時出乎意料,爸爸竟然捨得把手機給我了,讓我去拍幾張照片。我興奮地跳了起來,拿着手機咔咔的拍了好幾張照片。又過了好長時間,這個今天我夢寐以求的演出終於開始了。先只見一些迷霧彌散開來,接着發出的聲音震耳欲聾,龍馬開始動了。他那脖子,一會兒變長,一會兒變短。緊跟着,旁邊的蜘蛛也搖動起來,八條長長的爪子一會兒向前伸,一會兒向後縮,可好玩兒了!但我特別注意的還是龍馬,因為他的脖子一伸足有一米高,我發現讓這個機器動的是下面的小車子。

我一邊觀看,一邊聽着解説,我瞭解到龍馬是一隻身高有幾米,重量大約幾十噸的龍頭馬馬身神獸,蜘蛛是一隻高大約5。5米,體寬大約六米,重量大約幾十噸的機械蜘蛛,為操作兩個龐然大物,每隻巨獸,都配備了大約15名操作師,而整個演出團隊大約幾十人吧,龍馬大型機械裝置是取自於中國成語,龍馬精神的神獸,龍馬運用了中國文化元素,根據中國古代傳説故事的演繹創作而來。這樣大型的演出真不容易呀!

今天看演出,我不僅飽了眼福,還收穫了許多中國文化的歷史知識,真是不虛此行啊!

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