精選別樣的收穫作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的別樣的收穫作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

別樣的收穫作文 篇1

我所就讀的大學是一所普通的二本醫學院校。但現在看來，重要的已經不是那所學校的好壞或者專業的好壞，而是我是否能接受我那本就平凡的人生。當然，我承認一個好的學校（環境）與一個好的專業對一個人的影響是巨大的，但是我選擇了這所大學和這個專業。無論我是心甘情願還是被逼無奈，生活的事實就是這樣。

我認為我在大學最大的收穫就是開始學會去主動思考、深度思考。我試着去認識自己和這個世界。或許，現在也並沒有多大成就，或許我的人生也只是平淡的人生。但那又怎樣呢？難道我會因為自己平凡的人生而悲痛欲絕嗎？顯然這是不可能的，也是極其幼稚的。順便一提，由於人類本身的侷限性，認識自己和世界這個問題，本身就是沒有答案的。但是沒有答案並不代表沒有意義。這也是我們生活的一個誤區。我們往往因為某一件事沒有結果而放棄，這是特別讓人遺憾的。當然，要做到這一點也很難。這也是我要告誡自己的。

我不知道有多少人真正認真去思考過這類看似無意義的問題。但是我猜測大部分人都去思考過人生的意義。當我們面對人生時，我們或多或少都會有迷茫的時候，當我們迷茫的時候我們就會不自覺地去探尋我們的人生和世界。而且最痛苦的是當我們努力地去思考，但是我們又很難找到一個合適的答案。

生活的謎題會永遠困擾着我。回憶自己的種種經歷，似乎是這樣的。當自己在迷茫的時候，也會不斷地去思考人生之中的某種問題，越想越痛苦。不過，總會在特定的時期，給自己一個特定的答案或者一個目標。然後，暫時為這個目標而奮鬥，生活也漸漸走向了規律和有序。但是，人生的悲劇就在於我們會實現一個又一個目標，當目標實現之後，我們又開始陷入一種新的迷茫，人生就在這樣的無限循環之中。在這些循環中還要插播許多不順心的插曲。無論我們是“居廟堂之高”，還是“處江湖之遠”。其實，每一個人都不容易，因為每一個人都會遭受這種人生的洗禮。無論我們承認與否，都無法逃避。人生，我們可以認識，但終究是我們走出來的。

未來的自己依舊還會陷入這樣的人生悲劇，但我依然會堅強地生活。

我不知道這個收穫是否算得上最大的收穫，但在我的心裏，這就是最大的。外部的知識是可以學習的，但一個人要擁有獨立的思考力和判斷力是很難做到的。我們絕大多數人都只是會思考而非擁有獨立的思考力和判斷力，很多時候我們都只是拾人牙慧罷了。我自知現在的自己離這個目標還很遠，但我已經踏在這條路上。我相信不斷的思考並且深度思考，我終將會擁有這樣的能力。

大學的收穫很多，主動思考和深度思考確實是一種意外的收穫，亦是別樣的收穫。

別樣的收穫作文 篇2

我的童年，經歷過許許多多的事，。那次洗胃的痛苦，我依然記憶猶新。

我的奶奶曾經是一名人民教師，自從退休之後，便在小屋前面的空地上種了不少的花花草草，淨化空氣，愉悦心情，供人觀賞。

那些花草中，我認為最美的便是滴水觀音，不説它的葉是多麼的嫩綠，它的花是多麼的鮮豔，它的莖是多麼的裊娜，單單是葉片上或花瓣上滴下的那一滴一滴的水，就像是《西遊記》中觀音菩薩玉淨瓶中的仙水，清亮透明，在陽光下閃着七彩的光。

那是暑假一個月的初一，奶奶出去買東西了。我便和爺爺一起看《西遊記》，看到觀音菩薩用玉淨瓶裏面的水救活了一個人，我的心中便閃過了這樣一個念頭：玉淨瓶裏面的水可以讓人起死回生，那活人喝了豈不就可以長生不老?我説幹就幹，我一個人不聲不響走出屋子，來到滴水觀音旁，蹲在地上，側着頭，伸出舌頭，讓滴水觀音滴下來的水落在我的舌頭尖子上，然後將水吞下。我心中竊喜，這下可好了，我可以長生不老了!

可是，沒過一會兒，我的肚子疼，翻山倒海一樣的疼，我“嗷嗷”大叫。爺爺聽見了，立即從屋子裏出來，見我雙手捂着肚子在地上打滾，瞥了一眼旁邊的滴水觀音，自言自語了一句：“呀，一定是這滴水觀音惹了禍。”於是，馬上撥打了“120”……

來到醫院，白衣天使拿着兩根塑料管，一根插到我的嘴裏，一根插進我的肛門，接着往我嘴裏的管子裏注水。注的是清水，還是藥水，我一概不知。我只感覺到很難受，比喝了滴水觀音滴下來的水還要難受：胃裏的食物好像在滾動，湧上了喉嚨，想嘔，想吐，卻嘔不出來，吐不出來;肚子裏像插了密密麻麻的繡花針，上面放了一塊板，有人在慢慢地按壓。我想一個翻身，拔了這些管子，可是我動彈不得，因為我被醫生、爺爺、奶奶們按住了手腳。就這樣過了許久許久，我筋疲力盡了，攤軟在病牀上，然後白衣天使才把那兩根塑料管給拿了出來。

後來，我聽醫生説，我是因為喝了滴水觀音滴下來的水而中毒，幸虧搶救及時，要不能我小命就不保了。

這事之後，媽媽為了防止我再次做出這類似的蠢事，便給我買了一本《植物百科全書》，而我呢?如獲至寶。不久，就沉靜在這本書中，但是後來它還不解我癮，因為我越看這本書，頭腦中稀奇古怪的問題就越多。於是，我就只好向其它的書尋求答案，就這樣一本本書裝進了我的大腦。有時沒事的`時候，我一個人可以呆在書店半天、一天，卻不知疲倦。

別樣的收穫作文 篇3

今天下午，我們興奮地坐上大巴，向參觀的目的地——丘比食品廠進發了。因為老師沒有提前泄露風聲，大家都紛紛猜測着丘比食品廠的產品到底是什麼。是美味糕點？是各種漂亮的糖果巧克力？還是……

終於到達了目的地，我們迫不及待地走進了公司的大廳。一位阿姨十分親切地接待了我們，將我們帶進會議室。經過阿姨的解説，我們才明白——原來丘比食品廠是做果醬和沙拉醬的。

看了一段介紹視頻後，我們就兵分兩路開始參觀車間了。

進車間前，我們要“全副武裝”——穿上潔白的工作服，戴上頭套和口罩。如果再帶個白手套，感覺就更像要進手術室的醫生了。看到完全變了個樣的同學，大家忍不住笑了起來。換好服裝後，還要消毒。哇！這裏的衞生要求好嚴格——用洗手液洗完手後要烘乾，然後還要再用消毒水擦一遍；腳上已經換上了乾淨的拖鞋、戴上了一次性鞋套，還要踩到消毒池裏消毒一遍。做完這一切，還要進入一個小房間讓全身接受強風的“洗禮”。我們從來沒受到這麼高的“待遇”，一個個都興奮得不得了。

終於進入車間了。阿姨先帶我們進入打蛋的車間，可惜今天休息。阿姨説這裏的打蛋機每分鐘可以打兩百個雞蛋。我們驚歎起來。我似乎看到了一個個雞蛋飛快地滾動，然後隨着一聲聲清脆的破殼聲，金黃的液體流了出來……

參觀完打蛋車間後，我們到了藍莓果醬的工作間。車間裏的叔叔阿姨一絲不苟地做着自己的工作。我們看着操縱的步驟：首先，將買來的藍莓仔細挑選，把不好的扔掉。接着，把剩下的藍莓和其它原料一起加工，做成果醬。果醬裝入瓶後，先打條碼，再由機器蓋上瓶蓋。接下去將產品稱重，重量有差異的再進行檢測。最後裝箱存入倉庫等待發往超市。

看着一瓶果醬要經過這麼多道的工序和這麼多的人力投入，我突然明白了勞動成果是多麼來之不易。今後，我們要珍惜糧食，珍惜別人的勞動成果。

別樣的收穫作文 篇4

秋天，涼風習習，落葉飄零。可那鮮豔奪目的芍病，迷人的菊花、半黃半綠的落葉卻給秋季增添了一抹風采。

多姿多彩的秋天，不僅景色迷人，而且碩果累累。該讓二年級小學生開展一項什麼有趣的活動呢？對，因時制宜，讓他們走進大自然，發揮自已的奇思妙想，帶着好奇心去感受，去發現，去體驗，然後用手中的筆記錄下活動的過程。這樣既發展了學生的創新、動手能力，又鍛鍊了學生的思維能力和語言表達能力，可謂是一舉兩得。

一個星期天，我給學生布置了這項開放性的作業，孩子們聽後歡呼雀躍。我彷彿感覺到他們已置身於大自然之中，擁抱大自然、親吻大自然的喜悦神情。週一如期而至，學生作業按時交回。讓我始料不及的是，件件精緻的作品給了我一個個意外的驚喜：有美輪美奐的落葉標本、有各式各樣的落葉拼圖、還有形象生動的豆子貼面。最引人注目的是一個用蘋果雕刻成的娃娃頭，既富有童趣又有欣賞價值。

落葉是大自然賜予秋天的珍貴禮物，孩子們不會輕易放過。他們利用落葉特有的形狀，大膽地想象，巧妙地裝飾，拼成了一幅幅富有創意的圖畫。有《美麗的海底世界》、《龜兔賽跑》、《我家的小院》等，我真的驚訝於那一雙雙小手的神奇。這份驚喜，何不讓大家共同分享。你瞧，個個學生躍躍欲試，都爭先恐後地在同學面前展示自已的作品。看着台上一件件精緻的作品，聽着他們繪聲繪色的介紹，有的同學眼中流露出羨慕不已的神情，有的同學嘴裏發出嘖嘖嘖的稱讚。那一張張可愛而又自信的小臉，那一份份透亮而又睿智的發現，誰説那不是秋天別樣的收穫。

是的，給學生提供一個展示的舞台，才會激發學生內在的潛力；給學生一個馳騁的廣闊空間，學生的思維才會展翅飛翔。尊重和呵護學生的發展，才能使他們在積極的探索中體驗成功，感受快樂！