收穫的小學作文9篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的收穫的小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

收穫的小學作文1

“我偉大的母親！你筋骨累累，錚錚作響的兒女！指日為誓：一定讓夢想插上翅膀，一定讓現實不再是幻想！這就是我們第一小組所朗誦的詩——《黃河》。

今天，我們班級舉行了朗誦會。這可是我們準備了接近一個星期的詩。朗誦會的前一天下午，我們就一節課的時間排練對性，還有朗誦時的動作。由於老師不在的原因，某些同學就開始偷懶了。一開始他就坐着，偶爾躺一會，我們都拿他沒辦法，就只能看在是最後一節課，同學們都有點累而坐下來排練，也因此讓很多同學都不能用心，這時他終於跟着我們開始讀起來了，讀着讀着，時不時都會讀錯，幾個人都開始沒精神了，這樣的一節課就好似什麼都沒發生過似的過去了。

“玉門關外已成了五穀豐收的米糧倉。喜看稻疏千重浪，嶺南嶺北沁透了誘人的稻穀，河南河北小米熟了一地金黃。古老的赤壁已流乾它昔日的鮮血，化干戈為玉帛——昔日的征伐已不再是殺戮的戰場。”當你五十六個民族的兒女用筋骨化成利劍，當你的士兵在雪域高原為你巡邏站崗“

今天早上的朗誦會開始。到了我們第四朗誦小組朗誦了。我滿懷激動而緊張的心情走到了講台前，站齊了昨天排練的隊形。朗誦開始了，一開始就聽見那陌生而又熟悉的歌曲，聽到了這音樂我好似拋棄了內心中所有的恐懼、緊張。與組員們認真地配合，連着前一天的兩個淘氣鬼也開始判若兩人，我們小組的聲音也非常整齊，與昨天坐在地上讀的時候也有了天翻地覆的變化，朗誦完時，我的動作掩埋不住我內心的興奮與激動，回到座位上還不忘記炫耀一下。

可是，過了一會我心裏開始感覺不對勁了，但是我始終不管怎麼想都想不出到底哪裏不對，思考的當時我正注視着我的好朋友。然而，我想起了第二組朗誦的同學們。領頌者就是我的好朋友。想起了他們從開始到結尾。仔細觀察這一整排人，神態各異：有的頜首低眉，若有所思，好像在考慮如何互相配合，有的神態莊重好像暗下決心，一定要與隊友配合好，有的緊握拳頭，雙腳繃直，好像在聽候號角，我彷彿看到了黃河你的子民一步一跪一叩首向你頂禮膜拜，好似看到了你的兒女為你擂起震動山河的戰鼓、跳起歡快的秧歌把腰鼓敲響。又聽見了第二組同學的領頌者的聲音。那優美而又響亮的歌聲。我馬上明白哪裏不對了：朗誦時聲音不夠響亮。這就是我們組朗誦時最大的缺點！

經過了這次朗誦會，讓我受益匪淺，全組人朗誦時非常整齊，非常和諧。這表現出了我們小組的團結能力。朗誦會又讓我知道了我在朗誦時的缺點。真希望以後能多多舉行這種朗誦會。

收穫的小學作文2

生活中的點點滴滴都意味深長，有一件事至今都激勵着我。

那是一個週末，我和爸爸媽媽準備出遊東湖，聽説那裏此時風景正好。好久沒有這樣放鬆了，不是爸爸加班，就是媽媽出差，要不就是我要去上培優課。帶上吃的，喝的，我們一家子幸福地出發了。到了目的地，走下車，撲面而來的清新空氣令人陶醉，我要求就在東湖邊休息一下再去景區。不過，我沒來得及細細觀賞東湖萬頃碧波的迷人風景，而是一下子被泥地上的一個小黑點緊緊地定住了眼球，這個東西在我們的身邊可不常見，其實不過是一直小螞蟻而已。我深深地吸了一口氣，老師總説讓我們走進大自然，多觀察大自然的鳥獸蟲魚，今天我總算有機會了。想到這，我連忙蹲下身子，細細查看這個小東西，只見它身子苗條，細長的肢體迅速的在地面上上移動着，芝麻大的小黑點很快就要跑出我的地盤了，看他那着急忙碌的樣子，似乎在幹着尋找什麼，對了，我猛地跑到正在休息的媽媽身邊，翻出了帶來的午餐，我的摯愛――麪包，然後不顧媽媽的疑問，三步並作兩步回到我和小黑點相遇的地方，我要好好的給這小小黑點開開葷。我揪下一塊麪包，把他們撕成條，捏成碎屑撒在小黑點沒頭沒腦前行的路上，然後蹲在一旁默默的看着他的舉動，不一會兒，這小黑點就看見了前方的從天而降美食，不過，他沒急着撲上，而是愣愣的看着美食，不進不退好一會兒。我猜，他一定在想：這是啥？能吃不？管他呢，先去試試。就這樣，他終於爬到了一顆碎麪包屑上，觸角不停的顫動，好像在勘察什麼一樣。傻瓜，快點吃吧，這可是我最喜歡吃的午餐，平常人我可不捨得給。我在心裏默唸着。他好像跟我心有靈犀似的，不一會兒就開始拖着那碎麪包屑往大概是它的家的方向前進了，它小小的身子在麪包屑下還是顯得那麼小，以致你能看到的就是那顆麪包屑像長了腳一樣開始緩緩移動，只有我知道那底下有一隻沉着的小螞蟻。它這是要把這個麪包屑搬回家去美美的享受，可不要在路上囫圇吞棗哦。

看不到小螞蟻進食，媽媽爸爸已經催的不行了，説再不走就要把我仍在這兒了，我只好離開這位”搬運工”，打算跟着爸爸媽媽去景點之一的海洋館，那也是我一直想去的地方，可是還沒等我告別，這個搬運工的舉動就讓我再也邁不開腳了，只見數以百計的小黑點紛至沓來，很快它們連綿成一條細細的黑線。他們一定是得到了那個搬運工的信息：這裏有好吃的！我忍不住想：一會功夫，怎麼這麼多的螞蟻都知道這裏有吃的呢？難道他們也有互聯網嗎？他們扛的扛，抬的抬，拖的拖，忙得好不熱鬧，把我都看呆了，這麼多的小黑點，我早已不知最初相遇的是哪一隻了，但是看到他們這熱後朝天的勞動場面，我覺得眼界大開。

收穫的小學作文3

一聲哨響，全校聚集。剛沒學室門心，整齊的步隊而不累喜悦的氛圍。作為升旗手的我，舉着那點嬌豔的五星紅旗，走在全校同學的.後面，一種聲譽感立即油然而生。我們邁着整潔的步調，來到了升旗台前，跟着邦歌的奏響，紅旗慢徐升入雲地，向藍天紅雲展現它那漂勞的身姿，雄壯的力氣。

在一些道話動員後，活動會正式開始。熱忱磅礴的同窗們已經衝向了各個比賽場地。雖説上午的單項賽我皆沒加入但能替班上的共教加油，也是十分快活。鈍瞅，這邊的來回跑在熾熱入言中，我奔了從前。旁邊的觀眾把賽場早已圍得水泄不通，吶喊聲加油聲震得我耳朵都有點隱現息疼。一望有我們班的同學在競賽，我也在一旁大喊加油。那一刻我實的完整融入了比賽之中，似乎會果我聲音小了一點，運發動就會輸掉了全部比賽一樣。哈哈，該啦啦隊也這麼令己高興！

女生以三秒的強勁上風獲得了接力賽的冠軍插河的決賽也行將啟初，齊班的歡吸把這羣南征北戰，闖進決賽的母壯士們迎上了賽場。一聲哨響，決賽開端，加油聲音徹雲壤。在我們的添油吶叫中，女生一步步的向後移，成功的哨聲末於響訖。我們是第一名！我們是冠軍！勝害的喜悦，早未納入我囊中。

比賽場上，隊員們在盡力拼搏。主帥也不閒着，宋老師伴在同學們的身旁，一起加油幫威，搞得比誰都劇烈，他那緩和的樣子，那為比賽而面紅耳赤的樣子容貌，真的跟我們平時睹到的樣子完全是兩集體。想不到一貫嚴正的宋老師也會這樣猖狂，一不警惕，我們發明了宋老師快樂的一面！

交下去的是咱們三年級的男生接力賽了。我們上場之前就在一伏磋商：“父生拿了二個第一名爾們男生可不能爭臉啊！”

大野聽到這句話，士氣大增，全呼一聲：“加油！！！”。很可憐地是，我們由於一次小小的失誤，差半步的間隔敗北了。雖然這次得勝了，但並未影響到我們的信念，於是我們另起爐灶，籌備這最後的壓軸大戲——拔河。

我們一連擊退兩個大敵，終於闖入了決賽。前面的甜戰已經讓我們氣喘吁吁了。這時宋老師終於來鼓勵軍心了，他理直氣壯地説了一些振奮我們心的話，大家振作抖擻精力，又上了戰場。

第一場輸了，第二場再握到那根精大的繩子，就已感到力不從口了，最後眼睜睜的看着繩索從手中無情的澀了出往。失望的哨聲吹滅了我們的夢，我們覺得無比好受，這時我們的主帥宋老師卻啼着對我們豎起大拇指：“連戰八場，不輕易啊！我們雖敗猶枯！”

對呀！雖敗猶恥！這也是播種。

這次的運動會，固然總分我們班屈居第三然而我們卻異樣分裂，感激比賽，我才收成了加油的速樂，勝利的喜悦，失敗的光彩，這真是一次畢業前的大豐產啊！

收穫的小學作文4

這是我進入小學後的第一個暑假，我過得很充實，也有了比較大的收穫。

我的第一大收穫是參加公益賣報紙活動。我在五星商廈門前領了五份南國今報、三份《居柳州》刊物，然後從工貿大廈走過柳州一橋到達河南橋頭的江濱。沿途我見到行人就上前去推銷報紙，我説：“XX好，請問您要買一份愛心報紙嗎？賣得的錢會捐給山村孩子讀書的。”可是願意買愛心報紙的人不多，一些人説家中已經訂了報紙，一些人説已經買過報紙了，還有好些人嫌貴了（愛心報紙一元錢一份）不肯賣。我至少向三、四十人推銷報紙之後才遇到了一位好心的婆婆，賣掉了第一份報紙。我揮動着手中這第一張一元錢興奮得大喊：“媽媽，看，我賣得一元錢了！”之後我繼續向路人推銷。那天是大暑天，驕陽似火，我熱得大汗淋漓，衣服都濕透了，媽媽笑話我，説我頭頂快冒煙了。兩個小時後我終於把這八份任務完成了。賣報紙的經歷讓我明白了無論做什麼事情都會遇到困難，只要堅持就一定能將事情做好的道理。

我的第二大收穫是學會了游泳。我在華豐灣游泳場一共參加了兩期初級班和一期提高班，從一開始我很怕水，怕教練，怕被教練扔到深水池裏到成為提高班的隊長；從開始的流眼淚、嘔吐、全身發抖到我在池裏快樂地遊動，我終於愛上了游泳，每次訓練結束我都不捨得起來。我很喜歡教練，喜歡欣賞教練優美的泳姿，喜歡和教練一起跳水，一起潛水遊戲。我學會了規範的蛙泳泳姿，還是提高班二十多個隊員中第一個能潛到深水池底撿鑰匙和泳鏡的人。媽媽誇我——像一條魚兒在水中自由地劃過。學游泳的經歷讓我明白了學習要不怕困難，要勇敢地戰勝困難。

我的第三大收穫是學會了用撲克牌算二十四。在去游泳的途中媽媽用撲克牌給趙哲浩、池旭東練習算二十四，後來又看車牌算，我看多幾遍就看出了一些門道，也試着算了一些。游泳結束後我跟着媽媽去了融水，在火車上我和子然姐一直在用撲克牌算二十四，我比子然姐算得快多了。因為要用上我還沒有學到的乘法和除法，所以我算得還不算很快，但是媽媽誇我進步特別大。學算二十四的經歷讓我明白了算二十四的方法有很多，多練習就能算得更快更準，媽媽説這就叫做——熟能生巧。

從考完期末考試的第二天開始，我就堅持去老師家學習彈鋼琴。連續學習了近十天，直到鋼琴老師外出旅遊了我才停止了學習，但是我在家裏經常練習彈琴，現在已經把老師教的所有曲子彈熟練了。我的學琴經歷讓我明白自己願意做的事情總是能夠做得很好，媽媽説這就是——興趣是最好的老師。

收穫的小學作文5

一個下午，“叮叮叮、叮叮叮”，上課鈴響了。

這是一堂語文課，班主任羅老師要我們寫作業，寫完作業就可以自由活動。聽到這個消息，一些同學拍起手來，眼睛眯成一條縫，發出哈哈的笑聲，還喊“羅老師萬歲！羅老師萬歲！他們喊完了，就翻開語文作業本，“沙沙沙、沙沙沙”地奮筆疾書。

我心想：“如果我像他們那樣迅速地寫作業，錯誤肯定不可計數，那我細心一點，慢慢地寫，錯誤肯定很少。”想完，我一筆一畫地在語文小字本上寫着。

過了一會兒，羅老師清了清嗓子，大聲地説”同學們，請把語文長江練習本拿出來，翻到第六課(萬年牢)，其中同學們只用做第一大題和第二大題。羅老師剛説完，頓時有同學氣的哇哇大叫“啊！羅老師，你怎麼不早説啊，我都把第五大題也做完啦”，緊接着他們緊皺眉頭，撅起嘴巴，使勁的拍桌子，好像吃了天大的虧，這一舉動，讓大家鬨堂大笑，有的同學還幸災樂禍地説“倒黴鬼！”羅老師生氣地説“安靜！”霎時教室鴉雀無聲，大家又開始埋頭寫起作業。

那幾個“倒黴鬼”卻收起作業本，跑向樑靚那兒借書看。羅老師這時來到他們跟前，輕聲要“倒黴鬼”們把作業拿出來給她檢查，可剛打開作業本，羅老師就嚴厲地説道“這是什麼字啊！放學後到我辦公室重寫倒黴鬼這時塔拉着腦袋嘴裏嘀咕着“早知道，我不寫那快了！”羅老師接着説“同學們，作業要認真寫啊，字寫得龍飛鳳舞的請重新寫一遍！”

我在一旁聽了，速度更慢了，直到下課才做完作業，羅老師這時也來到我跟前，拿起我的作業本，仔細看看了，然後微笑着對我説，程雨萱，放學了也到我辦公室來一趟“

我一聽，渾身出了冷汗，難道我的作業做得太慢了，老師也要批評我？或者我的字也寫得不夠好？還是。。。。。。一個個疑問在我腦海裏呈現。

放學後，我帶着滿腦子的疑問和不安走向羅老師的辦公室，到了門口，看見那幾個“倒黴鬼”正趴在辦公桌旁寫着作業，看見我一個個一臉的壞笑。羅老師這時也看見我了，本來嚴肅的表情變的温柔起來。忙抽開屜子，拿出一支粉紅色的棒棒糖，輕聲對我説“程雨萱，今天你的字跡工整，老師看了很喜歡，要表揚你，來獎你個棒棒糖。”“啊！謝謝老師！”我的不安霎那間一掃而空，趕緊笑眯眯的接過棒棒糖。羅老師這時又對着倒黴鬼們説“你們幾個應該好好向程雨萱學習，看看她的作業本，多麼整潔，字跡多麼工整，老師看了就喜歡，而你們呢，字跡潦草，自己都認不出來自己寫得什麼了吧？’倒黴鬼們聽了，耷拉着腦袋，像幾隻可憐的小雞。我撕開糖紙，舔了一口，真甜啊！我望着他們，好像在對他們説：“切！誰要你們那麼快寫作業，難道你們沒聽説過慢工出細活嗎？”他們投來羨慕、嫉妒、恨的目光。

今天的棒棒糖是我意想不到的一個小收穫，而做任何事情都要仔細認真才是我的大收穫！

收穫的小學作文6

《優秀小學生應該知道的生活小常識》這本書分為十個階段，分別是校園生活小常識、家庭生活小常識、自我管理小常識、與人交往小常識、心理健康小常識、健康生活小常識、獨自外出小常識、緊急自救小常識、自我保護小常識、日常生活現象小常識。書中一共有81個知識，每一個知識都是全面地介紹給你聽，後面還教你一些有關的知識，或者講一些有關的小故事，總而言之。這是一本好書，它給我們講述了81個日常小常識，使我們懂得了做人道理，使我們懂得了應該怎樣做，使我們邁上了新的一步。這本書，它就像一位辛勤的，默默無聞的老師，教育了我們應該怎樣做。

每當老師講紀律時，或見到有人做錯了事時，我都會想起那本名叫《優秀小學生應該知道的生活小常識》這本書。

令我印象最深刻的，就是書第一頁上的那兩行字：“一本書無法改變整個世界，但可能會塑造孩子一生！”這兩行字刻在了我的心裏。

書中令我最難忘的一篇就是“為什麼我們能夠預測天氣情況”。原來，有很多動物可以對天氣做出預測。例如，蜻蜓，燕子低飛，螞蟻搬家，魚兒水面來換氣，蚊子，蟑螂成羣結隊地飛來飛去，青蛙鳴叫，雨蟻成羣出現，貓洗面……這些現象都是告訴我們將有雨。相反，如果見到蜘蛛出來結網，大雨必停，天氣必晴。以前，我只是看天氣預報，現在，不用看電視，留心觀察一下就可以知道天氣情況了。

還有一篇也使我難忘，這一篇叫做“怎樣接近小動物最安全”。以前，我最怕狗呀，貓呀這些小動物了。但看了這一篇故事，便知道怎麼樣才能正確地接近小動物。其實，我們不必害怕小動物，但是也要有意識地提防小動物，以免造成不必要的傷害。首先不要靠近拴住的狗、貓等小動物，當發現有被小動物攻擊的危險時，不要埋它，也不要跑，緩緩地離開就可以了。這樣能避免被動物抓傷的情況。從動物行為學看，無論貓或狗，它們在咬人之前是有行為特徵的。比如貓發怒的時候會露出牙齒，發出憤怒的叫聲，而狗在咬人前會有一個向後坐的姿勢，耳朵會立起來，聲音是低吼的。看到這種情況表明它們即將對人發起攻擊。知道了小動物是不會主動攻擊人類的，只有它感到害怕、畏懼的時候才會攻擊人。

你看，這本書是多麼多彩，它能夠讓我們的情感受到薰陶，思想受到啟迪，知識得到拓展，眼界得到開闊，能力得到培養。

“啊！書，您是老師，教育我們。啊！書，你是園丁，培育花朵。啊！書，您是路，帶領着我們走向世界！”這不是詩篇，而勝似詩篇。這不是讚歌，而勝似讚歌。書，謝謝您。書，我為您而歌！

來吧！同學們，為了自己的將來，為了自己的明天，為了自己的成就，為了自己的未來，努力學習，天天向上，發奮圖強，出人頭地！同學們，來吧，讓我們在知識的海洋裏盡情遨遊吧！來吧，讓我們學會觀察，完善自我，爭做新世紀的小主人，為美麗的祖國做出一番貢獻吧！

收穫的小學作文7

這個暑假我當起了家裏的鐘點工了，還和爸爸媽媽簽訂了一份暑假像模像樣的勞動合同。我這鐘點工可是有報酬的哦!四百元，不少吧!除此之外我還有些額外收穫，可謂是酸甜苦辣樣樣嚐盡了!

這鐘點工可不好當呀!洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務……哪一樣我沒有做過?洗碗要洗得乾淨，還不能太慢，也不能太浪費水。這什麼規定嘛!還有掃地，要掃得很乾淨，不能揚起灰塵……哎呀，這不是折騰人嘛!沒辦法，合同上白紙黑字寫在那兒呢!想賴也賴不掉，只能忍氣吞聲，真把我憋死了。

做了好幾天之後，我實在憋不住了，心想：天天這麼幹着，像我這麼烈性子的人是絕對再也忍不住的。我思前想後，決定罷工!什麼錢不錢的，現在是命最重要，要是我哪天吃不消了，一命嗚呼了那還成?罷工!可誰知老爸老媽卻不吃我這套，張口就一句話：“愛做不做，不做就沒飯吃!”啊?!!跟我來硬的?天啊!不公平!可再怎麼抱怨，還是得做，也就一句話：“不吃飯，你能活多久?”

“什麼!你説要扣我三天的‘餉銀’?”“對，你昨兒沒洗碗，今天又幹得不塌實，還沒扣你三個星期的勞務費就不錯了!”聽見沒?扣我三天的工資整整15元呢。我的心像被火烤一樣，快要炸了!昨天沒洗碗，因為我去了孫佳慧家，幫他輔導作業了。可你猜我媽説什麼?“沒請假!”我暈!

有苦必有甜。這不，一個暑假下來，我終於脱離了苦海。不僅拿到了我應有的工資，還去吃了一頓肯德基大餐，得到了新衣服。我媽説了，能堅持這麼長時間，不容易呀!更何況一個小孩子呢!嘿嘿，我終於苦盡甘來了!

經暑假這麼一折騰，我也確實比以前有耐性了，也體驗到了父母的艱難，收穫真不少!

這個寒假我過得可有意思了!剛放寒假的時候，我就制訂了一個“寒假計劃”，有要看的書、要背的詩、要做的事……

不過，媽媽説“身體是革命的本錢”，學習應該有鬆有緊，一學期結束了，要好好鍛鍊身體才行。哎，過年我就八歲了，大人們都説我個子太小了。所以呀，寒假裏我每天跳繩一百下，我就想

不過我要做的事情也不止這樣喲!我每天要堅持練一個小時的鋼琴，因為我要準備鋼琴五級考試，老師説“三天不練手生”，我可一點都不敢偷懶!還有我最喜歡的一件事，就是看書啦!這個假期我看了《窗邊的小豆豆》、雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發笑，但她是一個心地善良、樂於助人的好孩子，她讓我悟出了一個道理：不管做什麼事，要懂得將心比心。

這個寒假還有好多我的第一次呢，第一次獨立打掃了自己的書房;第一次學會了擦玻璃;還第一次親手給家人制作了節日賀卡呢!不過最讓我開心的是，媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節喲!冰雪的世界真是奇妙呀!漫天飛舞的雪花，一片潔白的大地，真是感覺到了人間仙境!我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇，真是好玩極了!真是“讀萬卷書不如行萬里路”呀!

收穫的小學作文8

秋天是個收穫的季節，在這個收穫的季節裏，我也有收穫。我收穫了什麼呢？我先不告訴你，等你讀完這篇文章，你自然就會知道了。

星期四是我們學校進行大隊委改選的日子，我雖然是上屆的大隊委員，可是每年的十月中旬，大隊委都要重新改選，所以我要重新參加競選。這次我還的是競選大隊文藝委員這個職務。因為我從小就愛好文藝，上學以來，學校舉辦的各項文藝活動中都少不了我的身影，並且獲得了許多獎狀和證書。在不久前學校舉行的集體舞比賽，我們班由我組織和編排的舞蹈還獲得了一等獎呢。我的學習成績也不錯，每年都被評為校三好學生，上學年還被評為區裏的三好學生。所以我對參加這次競選非常有信心，並且認真地準備了我的競職報告。

我和參加競選的20多名同學來到學校的演播室，準備發表競職演説。同學們一個個宣讀了自己的競職報告，終於輪到我上場了，我深深的呼了一口氣，信心十足地走上台，大聲地讀了起來。

回到班裏等待同學投票選舉結果的時候，我卻有一點緊張和擔心。為什麼呢？因為這學期我們學校和濟寧路小學合併了，學生比原來增加了一倍，優秀的同學當然也不少，而且要從20多名競選者中選13名同學組成大隊委員會，競爭也非常激烈。萬一我競選不上，會不會被同學們笑話呢？

過了好長時間，廣播喇叭裏終於響起大隊輔導員石老師的聲音，他念了13個同學的名字，要求到大隊部去，其中有我的名字。我心裏暗暗高興，心想我一定是競選成功了。我美滋滋地來到大隊部，看到其他的同學已經在大隊部集合了，他們的臉上也掛着成功的喜悦。這時石老師走到我面前，態度嚴肅地對我説：“姜佳男，如果你競選不上怎麼辦？”我一聽就蒙了，腦子一片空白，我該怎麼回答呢？我想起我在競職報告寫的一段話，就像背書一樣説：“如果我落選了，我也不棄餒，我還要繼續努力。”石老師拍拍我的肩膀説：“你以後要繼續努力呀，你回教室吧。”我的臉刷的一下就紅了，心嘭嘭直跳。我連忙低下頭，轉身往門外走，心想：難道我真的落選了，不會吧？正想着，石老師又把我叫住了，我慢慢轉過身，看見石老師笑容滿面的臉，他大聲對我説：“祝賀你姜佳男，你當選了，剛才和你開個小小的玩笑。”“原來如此”，我深深地呼了一口氣。石老師又對我們大家説：“你們競選成功，是同學們對你們的信任，你們不要驕傲，要做同學們的榜樣，努力把自己的工作做好。”“YES”我們都一口同聲地的説。

在秋天這個收穫的季節裏，我收穫了自信，收穫了成功。

收穫的小學作文9

快樂旅遊

這次的暑假我可是玩了個夠，因為是我小學生涯中的最後一個暑假，老爸老媽特地帶領我去了河北和內蒙古玩。在那裏，有着雖然不算太廣闊，卻是不斷連綿起伏的丘陵式草原。數不盡的羊羣在牧羊人的指揮下，和山間的野草、清泉作伴。遠遠望去，就像一大堆白點一樣。而且，我還經常能夠在山頭上看到數不清的風車羣，白色的大風車不停地轉動，真是有些“童話王國”的感覺。到了木蘭圍場，我們還吃了一頓烤羊肉，這羊肉吃的，真是吃了個飽，吃到最後我看着羊肉喉嚨都難受。迎着撲面而來的狂風，暢遊在這草原間，真是令人心胸開闊，原本沉悶的心都開心了不少。這個暑假，在旅遊方面我還真是轉了個夠呢！

書香閲讀

當然了，在暑假裏我開開心心地旅遊，每天都可以盡情地玩一會兒，這小日子真是過得好。不過，閲讀這件事情可是不能夠落下。現在是小升初銜接的暑假，也可以説這個暑假是十分重要的。如果把握好了這個暑假，自然是可以在新學期中大放異彩；如果把握不好這個暑假，有可能在開學後會被別人甩得遠遠地。因此，老媽也是給我買回來了不少初中書籍。比如全套十七本的《科學探索者》，什麼《地球內部》、《地表的演變》、《天氣與氣候》……這些都是應有盡有。不光如此，還有《英語漫畫》的初中版本。當然了，如果只是讀學習型的書籍當然不行。老媽還給我買回來了《青春讀書課》，讓我這個小書蟲每天都能夠暢快地讀書，從書中得到自己想要的知識。

認真寫博

在假期中最為重要的事情，我認為還是當屬寫博客了。平時在校的時候總有這樣那樣的事情，而現在大好的時光就在眼前，當然不能荒廢，所以，你每天都會聽到我坐在電腦前“噼裏啪啦”的敲着鍵盤的聲音，那是我在用心地創作着自己的文章。我都有點替這些鍵盤感到可憐了呢，天天都被人敲着腦袋，也不怕給敲暈了。我現在每天都能夠創作出一到兩篇博文。這樣假期裏可以不發完，多多在自己的草稿箱中儲存一些。等到開學的時候沒有太多的時間用於寫作了，就可以用這些儲存的文章不斷髮表，博友們認為這個方法如何呢？

如今，我的長篇作文《西遊那些事》也已經拉開了序幕，這個長篇的起因説來簡單，是因為要寫一篇續寫文章，我就順便寫了一篇《西遊記續寫》，然後在別人的建議下，就開始了取經五人組漫長的西天取經之路。雖然不知道自己能夠堅持多久，能夠陪伴這些搞笑的取經五人組走上多久，不過我還是會加油寫作的！順帶一提的就是和博友之間的交流，因為小升初銜接暑假的緣故，我也是沒有很多空閒的時間。索性前兩天課外班停課了，我又多了不少時間支配。我也經常回到圈子裏面去看一看，去看看眾多優秀的博友的美文，來學習一下寫作的方法。

快樂而令人心胸開闊的旅遊，充滿了書香氣息的閲讀以及寫博和與博友之間的交流，都為這個暑假描上了濃墨重彩的一筆！