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一份耕耘份收穫作文

一份耕耘份收穫作文

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的一份耕耘份收穫作文,希望對大家有所幫助。

一份耕耘份收穫作文

一份耕耘份收穫作文1

一處美麗的風景,一棵枝葉茂盛的大樹,一件精緻的工藝品……它們都能帶給人美的享受,如何才能把這些美表達出來?這就是繪畫的魅力體現。

三年級的暑假,媽媽給我報了一個繪畫班,學線描畫。

初來乍到,我本以為線描很簡單,直接用鉛筆畫了,再用記號筆一描不就大功告成了嗎?其實並非如此。

第一天老師叫我們畫公雞,我滿不在乎,心想:畫雞?這還不是小菜一碟?

於是,沒等老師講完,我便胸有成竹地畫了起來。最後,當我自己“觀賞”成果實時,卻發現這不但不像雞,反倒有些像鴨子,甚至企鵝,我頓時失落了,羞愧萬分。

從此以後,隨着畫的物體變得越來越難,加上我又是線描班裏年齡最小的,我漸漸落後了,經常畫到很晚。

有一天,我對媽媽説:“媽媽,我不想學了。”並把原因告訴了她。

媽媽聽了,沉思良久,然後抬起頭語重心長地説:“只有付出耕耘的汗水,才會有收穫。你如果努力拼搏,一定會掌握技巧。人生的第一顆果子必定是酸的,可是如果用辛勤的汗水澆灌,一定可以嚐到甜的果子,明白嗎?”我堅定地點了點頭。

從此,不管颳風下雨還是烈日炎炎,我總是準時去上課,從不遲到,我的畫技也有了很大的提升。

一次老師教我們畫竹,只見老師不慌不忙地攤開一卷白紙,深吸一口氣,提起筆龍飛鳳舞地畫了起來。不一會兒,一幅筆力剛勁的畫呈現在我們面前,畫上的竹子俊逸挺秀,充滿韻味,我情不自禁地拍手叫好。

我們開始畫了,我學着老師的樣子做了個深呼吸,調整好坐姿,認真地畫了起來。我時而握筆沉思;時而提筆勾勑;時而精筆細描;時而仔細端詳,不一會兒,一幅栩栩如生的畫就在我的筆下誕生了。畫上的竹子彷彿在隨風舞動,我頓時想到了“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風這句詩。我對竹子的敬佩之意油然而生。

現在,這幅畫被我掛在了牆上,它時刻提醒着我,遇到挫折是人生的常事,在困難面前應該學會堅強。因為,勝利總是屬於向困難發起挑戰的勇敢者!

一份耕耘份收穫作文2

在我們踏着荊棘學習的路上,一定免不了遇到艱難險阻,免不了辛勤和汗水,免不了同學朋友們之間互幫互助,互相努力……要想在我們的生活中幹好一件事,當然也少不了這些!

幾周前,學校説要組織一次英語演講比賽,就這樣,我們的付出就開始了。因為我和班裏的幾個同學被選為演員。就這樣,因為要排練,我們每天中午都只能犧牲自己的午休時間來學校組織排練,每週一至週五,我們都這樣堅持下來了,為的就是能為自己的班級榮譽而爭光,而不是抹下污點。就這樣,我們幾個星期如一日,天天都在重複着那些動作,為的不是別的,還是為了班級的那份榮譽。當然,不是每一個演員都是那麼愛着自己的職業了,幹得多了,就會比以前少了許多興趣,所以,就有許多演員打過退堂鼓呢!可是,我們知道,我們不敢鬆懈,因為假如我們一鬆懈,那麼,在原地踏步的我們就會被別的班追上,甚至超過。所以,每當有人開始打退堂鼓時,我們都會互相鼓勵:“這確實是最難熬的一段時間,可是,等到你在頒獎台時看着你那張通過自己辛勤努力換來的獎狀,你就不會感到你付出是不值得的,因為一份耕耘總會有一份收穫麼,只想着天上掉餡餅,那真是無稽之談呢!所以,讓我們開始努力!”當然,在我們努力的背後,還有着我們的家長為我們巨大的付出:每天提前做飯,為的就是不耽誤補課時間晚了……

今天早上,我們舉行了那場演講比賽,我們班同學以流利的口語、惟妙惟肖的表演給在場嘉賓、老師、同學們一種美的享受,讓大家有一種耳目一新的感覺。並且還奪得了在場所有人的熱烈掌聲,讓我們感到美滋滋的。就這樣,我們班參加表演的同學都獲得了第一名。成功之果,只會在艱苦的訓練、持之以恆的信念、披荊斬棘的精神中發芽、開花、結果的。面對着這張獎狀,我不感覺到吃驚,也不感覺到後悔,因為我將我最成功的一面呈現在大家的眼前!

一份耕耘就有一份收穫,相信等到我們真正理解它的意思時,我們就是一個成功者!

一份耕耘份收穫作文3

“人是一塊神奇的土地,而我們每個人則是拿着農具的耕耘者。”讀到這句話時,我想起了“一份耕耘,一份收穫”的幾件事。

記得,那是我第一次接觸溜冰鞋。一開始,我和爸爸在小區後山練習,我第一次像我學走路一樣,充滿信心地邁出第一步,結果摔了個狗啃泥。我本希望爸爸能拉我起來,於是便賴在地上。沒想到,爸爸卻説:“既然你自己摔倒了,那就自己爬起來,要總指望爸爸!‘一份耕耘一份收穫’,只有你現在自己爬起來,將來才能獨立。只要你認真,一定會學會溜旱冰的。”聽了爸爸的話,我馬上爬起來,繼續練習。就這樣,不停地摔跤,狗啃泥、狗啃泥、狗啃泥……終於,通過以前的耕耘付出,我現在能自由自在地在大街小巷裏踩着旱冰鞋穿梭。

再談談我的寫作。今天你看到的這篇作文,都是我以前的“耕耘”——看了許多書的“果實”。我從小就喜歡看書,從《安徒生童話》到《伊索語寓言》,從楊紅櫻到鄭淵潔,從哈一到哈七我都反覆看,有時半夜還偷偷起來翻漫畫書;暑假去旅遊的時候,一般我都會寫旅遊日記,比如去黃山,我寫了七千多字。還有流行的電影,如《變形金剛》《金剛》我現在有時被人戲稱為“小才子”,因為我喜歡寫作文,有四五篇文章在《深圳青少年報》《深圳晚報》《特區教育》上發表。要得到好作文着顆果實,就必須在課外閲讀的土地上辛勤耕耘。只要你耕耘了,就一定會豐收。

我的鋼筆字現在寫得不錯,這也是“耕耘的結果”:去年我在子瑛軒書畫院學了一個暑假書法,先從點、橫、豎等比畫學起,然後是獨體字,合體字……直到現在,我每週堅持寫字,終於獲得人民大學徐悲鴻藝術學院的中級學員證。

以上我的小小進步説明:“勤能捕拙是良訓,一分辛勞一分才。”人,必須在人生的土地上辛勤耕耘,才能獲得珍貴的收穫。

一份耕耘份收穫作文4

那一個個暑假,是活潑的,你瞧,小朋友們就像是一個個跳動着的音符,而暑假就像是五線譜,給那些活潑可愛的音符們盡情玩耍,不再為每天要做作業而煩惱。

在這個暑假中,我有許多值得我去回憶的事情,讓我得到了更多快樂,懂得了勤奮,學會了怎樣關懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中,那件事就是:

在這個暑假中,我們長笛在8月8日考級。一開始,我以為考級是件非常容易的事,於是,剛開始我也沒怎麼練習,整天在家中看電視……可是當我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時,我的表現令高老師很失望,他把我單獨留了下來並且又吹了一個小時才讓我回家。後面,我還是沒有每天練習,還和以前一樣懷着無所謂的態度,一點也不把考級當一回事。就這樣,時間慢慢地過去了,直到一天,我爸爸問我考級的事怎麼樣了,並要我吹給他聽聽。你們知道嗎?我見爸爸管我就像老鼠見了貓—害怕極了,我心驚膽顫地吹起來,結果可想而知,看着爸爸怒目而視我心裏就像十五個吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒有罵我只是要我每天練兩個小時才行。我想:啊!兩個小時,這麼長時間啊,這回真苦了我了。唉,都是我自己以前不好好練習闖下的禍啊。從這以後,我每天加緊練習,直到考試的那天。

8月8日終於到了,當我來到定海舟山小學時,那邊已經有許多小朋友在練習了,於是我也抓緊時間趕緊練了起來。時間一分一秒地過去了終於輪到我了,我懷着緊張的心情吹起了我已經練習得很熟的曲子。我先吹音階,再吹樂曲。隨着最後一個音符的停止,我的考試終於結束了,我長歎了一口氣。手裏拿着那張寫着良好的成績表,我緊張的心總算平靜下來了。當我看見老師給我的評語是“平時加強基本功的練習”時,真佩服老師們,從短短的幾個曲子中他們也看出了我平時對基本功練習的不重視。

通過這件事讓我明白了:無論做什麼事情都要努力地去做好,“萬丈高樓平地起”,就像建造高樓一樣,要先打好地基,不然高樓就會倒塌。我們學習也是一樣,要先打好紮實的基本功,這才行,不能臨時抱佛腳,要一開始就去好好去做,不然後面肯定會吃苦頭的。俗話説的好:“一份耕耘,一份收穫。”任何成功都要有一份辛勤的勞動。

一份耕耘份收穫作文5

有一句話説得好:“天下沒有白吃的午餐,天上也不會掉餡餅”,此話説得一點也沒錯,如果你不淘米做飯,不洗菜炒菜,或者是掏出點錢,哪會有可口的午飯。還有,如果你不杆面做餅,所謂的老天爺也不會大發慈悲仍塊餡餅給你。所以説,不勞動,就連吃飯都成問題,不付出,哪會有收穫。

你看看,明星,紅吧,可我們看到的都是他們風光的一面,他們辛苦的一面,一般人都是看不到的。楊利偉,航天明星,當他飛上太空時,有些人説:“啊,太了不起了,我也要當楊利偉。”可你知道,楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎?説説很簡單,哦,我要當楊利偉,你知不知道,你在唱卡拉ok的時候,楊利偉還在無重力房裏翻來覆去;你在打手機的時候,楊利偉又來到圖書館裏查閲資料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托羅拉就能成為明星的話,那人人都能成為明星了,這是天下還有明星嗎?

再説我們學生,“一份耕耘,一份收穫”、“種瓜得瓜,種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言,一般在老師與家長教育我們的話中是“挑大樑”的,為什麼能“挑大樑”?就因為這是真理!高考大狀元,哈,羨慕吧,頭名,可能很多學生(包括我),做夢都在想着考個大狀元回家,看得父老鄉親……啪,打住,狀元可不是做夢做出來的,它是“種”出來的,春天播下勤勞,秋天回收狀元。你可知道,你在網絡遊戲中火拼的時候,狀元正在聚精匯神地聽着家教課,當你在足球場上飛奔的時候,狀元仍在伏案温書,如果踢足球玩電腦就能種出狀元來,那還要老師幹嗎?所以説,整天只知道玩電腦、踢足球,又想高中狀元的人啊……我看你還是回去做白日夢吧。我奉勸現在一直沉迷於玩中的學生,如果你們有當狀元這樣遠大的理想,那就收回你貪玩的心,朝着,你的理想前進!

真理是不可磨滅的,“一份耕耘,一份收穫”永遠是“一份耕耘,一份收穫”,有了付出就有成果,沒有付出就別想收穫。

一份耕耘份收穫作文6

有一句話説得好:“天下沒有白吃的午餐,天上也不會掉餡餅”,此話説得一點也沒錯,如果你不淘米做飯,不洗菜炒菜,或者是掏出點錢,哪會有可口的午飯。

還有,如果你不杆面做餅,所謂的老天爺也不會大發慈悲仍塊餡餅給你。所以説,不勞動,就連吃飯都成問題,不付出,哪會有收穫。你看看,明星,紅吧,可我們看到的都是他們風光的一面,他們辛苦的一面,一般人都是看不到的。楊利偉,航天明星,當他飛上太空時,有些人説:“啊,太了不起了,我也要當楊利偉。”

可你知道,楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎?説説很簡單,哦,我要當楊利偉,你知不知道,你在唱卡拉ok的時候,楊利偉還在無重力房裏翻來覆去;你在打手機的時候,楊利偉又來到圖書館裏查閲資料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托羅拉就能成為明星的話,那人人都能成為明星了,這是天下還有明星嗎?再説我們學生,“一份耕耘,一份收穫”、“種瓜得瓜,種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言,一般在老師與家長教育我們的話中是“挑大樑”的,為什麼能“挑大樑”?

就因為這是真理!高考大狀元,哈,羨慕吧,頭名,可能很多學生(包括我),做夢都在想着考個大狀元回家,看得父老鄉親……啪,打住,狀元可不是做夢做出來的,它是“種”出來的,春天播下勤勞,秋天回收狀元。你可知道,你在網絡遊戲中火拼的時候,狀元正在聚精匯神地聽着家教課,當你在足球場上飛奔的時候,狀元仍在伏案温書,如果踢足球玩電腦就能種出狀元來,那還要老師幹嗎?

所以説,整天只知道玩電腦、踢足球,又想高中狀元的人啊~~~~我看你還是回去做白日夢吧。我奉勸現在一直沉迷於玩中的學生,如果你們有當狀元這樣遠大的理想,那就收回你貪玩的心,朝着,你的理想前進!真理是不可磨滅的,“一份耕耘,一份收穫”永遠是“一份耕耘,一份收穫”,有了付出就有成果,沒有付出就別想收穫。

一份耕耘份收穫作文7

高高的天,淡淡的雲,一行行向南的秋雁告訴我又是落葉飄零的時節了。摹然回首間,我學跆拳道已經四年多了。

記得初次進入學習跆拳道的教室時,首先映入眼簾的是牆上那八個醒目的大字“禮儀,廉恥,忍耐,克己”,不禁讓我心中倍受鼓舞,教練告訴我,要真正的理解這八個字的內涵,還需要在學習當中用心去體會。在教室中間,許多學員穿着整齊的道服,煞是威武,教練腰中繫着黑帶,看起來英姿颯爽。從那一刻起,我就在心裏埋下了一顆希望的種子,有一天我也要像教練那樣武藝高強,那樣威武,達到黑帶的級別。

俗話説的好“萬事開頭難”,剛開始學習的時候,一個基本的動作就要學好長時間,而且每天都在做着同樣的重複動作,我都學的不耐煩了,一點好奇的感覺也沒有了,上課老是心不在焉。接下來就要學前踢了,教練會嚴格的要求我們怎麼去踢,他告訴我們要不怕吃苦,不怕困難,要刻苦訓練,可我一個動作一直出錯,教練很生氣,拿腳板兒狠狠地打了我的屁股,我委屈的淚水流了下來。回家後我告訴了媽媽,媽媽也看出了我的心思,她鼓勵我:“嚴師出高徒,打是愛,鬆是害。”我明白了媽媽的意思,也理解了教練的良苦用心,就堅持去訓練。

隨着時間一點點的流逝,我色帶的級別越來越高,學習的動作難度也越來越大,而我對學習跆拳道卻越來越有信心了。我現在終於明白了當初教練讓我練習那些枯燥乏味動作的意義了,只有擁有堅實的基礎和體能,我現在才能更好地做好這些高難度的動作,面對難題就能迎刃而解,我終於明白了教練的良苦用心。

“禮儀,廉恥,忍耐,克己”這看似簡單的八個字,卻藴涵着深刻的意義。通過學習跆拳道,增加了我的自信心,讓我知道了在困難面前應該堅強去面對;學習跆拳道,鍛鍊了我的身體,磨練了我的意志,讓我獲得了良好的品質;學習跆拳道,讓我懂得一份耕耘一份收穫,只要付出艱辛的努力,就會有無比大的回報。

在這個收穫的季節裏,我想告訴大家“天下沒有免費的午餐喲!”。

一份耕耘份收穫作文8

我們為了自己的人生目標,一直在拼搏,總是默默耕耘!

從小無論父母還是老師,對我們的教育就是努力、耕耘!沒有付出,就不會有收穫!

學習時,我們經歷過考試的失利後,我們便知道了,必須在學習中努力耕耘,不然不會有好的成績!學習不是簡單敷衍,生活不是糊弄,只有懂得耕耘,才能有所收穫!想想自己拿到優秀成績單的時候,享受的是耕耘過後的愉悦!

生活中,家人總會有獎罰分明的行為,比如洗個碗,然後父母帶出去看個電影,其實,父母不是想讓我們有功利性,而是讓我們懂得,快樂、幸福的生活是來之不易的,只是耕耘、付出了,才能有所收穫,吃苦在前,享樂在後!

我們身邊有很多人,每天都很忙碌,可能他們的生存環境,不需要他們那麼拼搏,但是,他們還在努力,因為他們知道拼搏過後的成果還是令人興奮和幸福的!

我們身邊不乏懶惰的人,總是有千萬個目標,但總是紙上談兵,從來不實施!那種誇誇其談的,人前總是很興奮,其實,從不耕耘,只等坐吃上空,所有談論都是空談,又談何收穫呢?

我們作為學生,我們必須努力學習,如果有那個時間去羨慕成績好的同學,我們不如學習她們的長處,她們默默學習、耕耘的方法!每個人的收穫都是來之不易的,都是付出汗水、努力的!

我們作為員工,我們除了幹好自己的本職,我們還要努力攀登,走向更好的職位;我們更要利用好工作之餘,努力學好專業以外的學問,堅持充電,堅持耕耘,勇於攀登,我們要向很多的成功人士學習!利用生命中的每一分、每一秒!

我們作為子女,我們更要為了維持與父母之間的良好關係,堅持耕耘!他們陪我們成長,我們陪他們到老!我們可以做家務,可以陪伴,可以一起旅遊!我們收穫的是生活的幸福!家有一老,如有一寶!

一份耕耘,一份收穫,是亙古不變的'真理!讓我們一直努力吧!

一份耕耘份收穫作文9

一份耕耘就有一份收穫,沒有付出就沒有收穫!這句話超級經典。

兒子剛上一年級時真的是什麼都不懂,他老師佈置家庭作業,他不知道讓幹什麼的,等他老師給他要家庭作業時,他一臉迷茫的問老師“還要交呀!我還沒有寫那。”弄得他老師哭笑不得。在他老師的教育和指導下,我兒子的學習成績突飛猛進,期中考試取得很好的成績。

更讓我欣慰的是:在一年級下半期,在他班主任何老師的輔導下,我兒子開始學寫文章了,剛開始寫簡單的幾句話,何老師不斷的鼓勵他,表揚他,我兒子寫文章的信心大增,何老師又給我兒子開通博客,讓我兒子在博客上寫文章,我兒子就每天寫一篇博文,見到什麼寫什麼,想到什麼也寫什麼,寫每一篇文章得到他何老師的表揚和稱讚,他更是信心十足的堅持寫,一堅持就是到現在。這期間,我兒子獲得第四屆“書香家庭”和第五屆“書香家庭”的稱號,看到成績,想到了付出,如果沒有他何老師的辛勤培育,怎麼會有我兒子的成績呀!在這裏,我非常感激兒子的啟蒙老師,如果沒有她的引導和鼓勵,沒有她的付出和艱辛,我兒子也不會取得好的成績。

在升入二年級時,他班主任何老師讓他寫班級日誌,記錄班級發生的事情,有了這個責任以後,我兒子更是堅信自己一定能行!他不但完成何老師交給他的任務,還要堅持自己寫博客。看到兒子很累的樣子,我和老公都勸兒子放棄寫博客,可是兒子堅持自己的意見,永不放棄!

兒子寫班級日誌語言很樸實簡練,他寫的文章雖然沒有華麗的句子,但是很通順流暢,這也是他何老師引導的方法,一篇簡單的記敍文,句子必須通順流暢,段落分明。看到兒子的文章,就想起他的輔導老師,兒子每前進一步都離不開他老師的艱辛和付出呀!

老師的汗水是鹹的,孩子的收穫是甜的,有付出才會有收穫,沒有付出,絕對不會有收穫。天下的老師們,您們的汗水沒有白流,一份耕耘就有一份收穫!祝福您們!

一份耕耘份收穫作文10

我想大家都聽説過“一分耕耘,一份收穫”這句名人名言吧。這句活中藴含了深厚的道理,意思是説你付出了多少勞動,就有多少回報。但是有些人不勞而獲,有些人不遵守,這在某種角度上就等於沒有尊嚴。什麼是尊嚴呢?尊嚴就是自尊心,你不靠勞動而取得收穫,就等於在接受別人的施捨。生活中有不少這樣的例子,讓我們來找一找吧!

大家都知道,菜市場裏不是買東西就是路過的,但大家不知道里面還有乞討的人吧,如果是殘疾的老年人還情有可原,但如果是年輕人或被趕出家門的人就太荒唐了,被人趕出了家門就失去了生存能力嗎?年輕人無論什麼狀況也可以找份工作,上上班,也能吃口飯。但為什麼他們要去乞討呢?你可知道,乞討是一件丟臉的事情,你做了就説明你沒有自尊心,厚臉皮,不怕難為情。當你跪着求過路人要一點兒錢,你得到的又是什麼呢?別人的唾棄,別人的施捨。假如你是一個有尊嚴的人,就不會幹這麼低等的事,俗話説得好“有志者事竟成”,你做這種事就有志氣、有骨氣嗎?這恰恰不可能,這從另一方面就表示了你懦弱、沒生存能力。這種事情是萬萬不可做的,除非你被迫、非不得已才出去流浪,否則你就失去上刀山下火海也不要做沒有尊嚴的事。

還有一部分是因為你欠了某個人很多錢,好幾年沒還過,債主找你要錢,是因為你欠的錢太多了,值一百萬元,而且是賭博賭出來的。你的債主這時找上門來是因為他現在要買房子,但他缺少錢。他問你要,你卻説沒有,於是債主讓你給他磕個頭,就算完事了否則就還雙倍的錢。你果真磕了。有一句話叫“男兒膝下是黃金”,更何況是磕頭呢。頭是在最上面的,你磕頭了不僅顯示出了你懦弱,還顯示出了你沒尊嚴。這種事到了你醒悟的時候就會覺得多麼殘忍啊。以上講述的是尊嚴之類的人格,是我們必須做到的。我們都知道,一個人擁有尊嚴就可以改變人得一生。這句話多麼值得這些沒有自尊的人深思啊!

一份耕耘份收穫作文11

耕耘是什麼?耕耘就是農民伯伯留下的汗水。收穫是什麼?收穫就是用汗水和勤奮澆灌而成的果實。而我,也有過我自己的一份果實。

在課外,我參加了素描班。一次,我的素描老師説:“過一個星期就是全市的少兒素描比賽,希望你能加緊練習,積極參加,爭取取得好的成績。”我聽後,覺得這是老師給我的一次機會,對我的一次考驗,也是我邁向成功的一個階梯,於是我咬緊牙關,對老師説:“我參加!”

之後的幾天裏,我一有時間就練習,有時都練到十一二點。媽媽走過來,心疼地説:“寶貝兒,你都練了好長時間了,歇會兒吧!”我一邊拭頭上的汗,一邊説:“沒事兒,媽,我不累。”“那好,你先練着,練一會就睡覺吧!”媽媽飽含深情地説。我練着練着,感覺我的胳膊酸了,脖子也麻了,但是,我還是時刻鼓勵自己:“加油,你一定能行的!”

終於,比賽的日子來臨了,我揹着畫夾,走進考場。啊!這麼多人。這使原本自信的我一下子變得緊張起來。我心裏像揣了無數只小兔子一樣,怦怦直跳。我用力按住胸口,生怕自己的心會從裏面蹦出來。但是,當我拿起畫筆的時候,我又重新找到了平日的那種感覺,“刷,刷”地畫了起來。

比賽終於結束了,我坐在位子上等待自己的結果,“餘嘉欣,來拿成績單!”啊,輪到我了,我懷着忐忑不安的心情走上領獎台。我拿起成績單--一等獎!我高興得幾乎蹦起來了,“真是功夫不負有心人呀!”我心裏默默地説道。

我拿着獎盃,再看看因為畫畫而被磨破了的指甲,説;“這就是我用汗水換來的收穫呀!”

其實,我即使沒有拿獎也沒有關係,重要的不一定是結果,而是努力的過程。

一份耕耘份收穫作文12

風和日麗,陽光明媚,老師那衷心的表揚如春日暖陽,照亮我的心房,堅定了我在練習書法道路上前進的步伐。

“叮鈴鈴……”上課鈴打響了,班主任老師捧起一堆作業本,踏進教室,拿起幾本作業放在手中,對我們説:“今天,我要祝賀幾位同學,他們的書法已有了很大的進步。”會表揚到我嗎?頓時我心中的緊張猶如蜘蛛肚子裏吐出黏膩的絲,一圈一圈地纏繞在我的心上,直叫我慌亂。老師拿起了第一本,我的心裏七上八下,似乎有一隻白兔在四處亂撞:會不會是我的本子呢?我也練了三年了,寫的字會入了老師的表揚冊嗎?心中暗自揣測。

“第一本,丁睿槿的作業本!她的字已有練過書法的感覺了!祝賀她!”我受寵若驚,激動得漲紅了臉。開心的我心中好似有一束煙花驟然升起,徐徐炸開,炸得整個肺腑都發熱、發燙,感動、歡樂、喜悦,似無數百靈鳥為我唱着成功之歌。看見昔日的對手小L和小G對我投來讚許的目光,好友小S小X向我點頭又鼓掌,此時,一陣心酸不禁湧上心頭:台上一分鐘,台下十年功啊!大家都很羨慕我,可又有誰知道我辛勞的汗水呢?

鵝毛大雪漫天飛舞,天地間銀裝素裹的一片,我還在温暖的被窩裏大睡,媽媽就一大早把我從牀上揪起來練字。那時的我還不懂媽媽的良苦用心,鬧了好多不愉快。

烈日炎炎,風從地上捲起陣陣熱浪,太陽烤的大地奇燙無比,我還在涼爽的家裏看電視,媽媽又拉我去練字,那時的我憤憤不平,為什麼別人看電視,我卻要被拉去練字?

看着面前那一絲不苟的作業本,我終於明白了。愛因斯坦曾經説過:1分天才加99分汗水等於成功。練字是為了讓我的字更好,如果沒有我和媽媽當初的堅持,我怎麼會有今天這樣的收穫?

窗外,風和日麗,陽光明媚,今天我收穫了成功的碩果,伴隨着同學們的掌聲,我用行動證明了一句話:一分耕耘,一分收穫。從今往後,我依然要繼續奮發向上,積極進取,爭取下次讓你們認識更好的我。

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