當前位置:文書都 >

成長作文 >啟示作文 >

圓的啟示作文3篇

圓的啟示作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的圓的啟示作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

圓的啟示作文3篇

圓的啟示作文1

今天,燕子老師讓我們兩隻手同時畫正方形和圓形。我心想:畫兩個圖形有什麼難的?真是小菜一碟!

比賽在我得意的心情中拉開了序幕。只見小張同學雙手握筆,手微微抖着,很緊張的樣子。開始畫了,小張同學深吸一口氣,然後歪歪扭扭地畫出了幾條線,卻發現畫得不好,又描了幾下。看着她那窘樣兒,我真的很想笑,可看到她那麼認真,又不想打擊她,只得憋着。

終於輪到我畫了,我興奮地想:這次,第一名肯定被我收入囊中了!我興致勃勃地提筆,在空中比劃了幾下。燕子老師一聲令下,我信心滿滿地畫了起來,可是,“災難”來臨了,我的手居然不聽我的指揮,把線條畫的歪歪扭扭,和小張同學的一樣。我努力把圓形畫圓,把正方形畫方,可是,左手總是和右手畫的一樣。難道它羨慕右手畫得好,想要“東施效顰”?無論我怎麼努力,總是把左手的圓形畫成了“山芋”,右手的正方形也總是畫不方,還會畫成著名的“四不像”。唉,還笑別人呢,自己都畫不好。看來,第一名和燕子老師的終極大獎都要和我“揮手離別”了,這叫我這個“小畫家”情何以堪啊?好不容易畫好了,只見我的紙上亂七八糟,圓不像圓,方不像方,還有“半圓半方”,真是皆大悲哀。

這個遊戲很有意思,它不但給了我遊戲的樂趣,而且給了我很大的.啟示:做事就像畫方圓,如果你三心二意,就什麼事都做不好。

圓的啟示作文2

圓是什麼?是太陽,是車輪,是水杯,是水滴,圓還是……

水杯為什麼不是方的而是圓的呢?因為在周長相等的情況下,圓的面積比其他的圖形面積都要大。由它 ——水杯就能體現出圓的寬廣和博大。雨果曾經説過:“比大海寬闊的是天空,比天空寬闊的就是人的心靈!”。“宰相肚裏能撐船。”也時常掛在我們的嘴邊!有 一個人人都喜歡的佛教形象——彌勒佛,他“大肚能容,容天下難容之事;笑口常開,笑世上可笑之人!”看來,只要心胸寬廣,禮讓待人,就一定是海闊天空, 風清雲淡。

太陽是圓的,它給萬物帶來了生機和温暖;地球是圓的,它滋養着天地萬物;雞蛋是圓的,它孕育着新的生命,迎接了下一代。圓是生命的原始狀態,是事物的本來 面目。人生也是一個圓,我們一定要畫好這個圓。當然,畫好它也是有過程的。首先,要先找到圓心點,圓心點是自信和動力;然後開始畫軌跡,圓的軌跡是努力和 用功。找準了圓心點和畫好了圓的軌跡才能成功畫好人生的圓!

錶盤是圓的,時針、分針、秒針不停的繞着圓心轉。圓,就是不斷地告別、充實、迎接。日升月落,草木乾枯,四季更替,年復一年。圓是重複中的昇華!

圓是無限的,它給了我們無限多的啟示,我們一定要畫完美這個圓,讓我們有像圓一樣的心胸,吸取圓的優點,只有這樣才會擁有一個美好的人生。

圓的啟示作文3

上課了,周老師佈置了一項特殊的作業——畫方圓。

何為畫方圓呢?兩手各握一支筆,一手畫方,一手畫圓。但有一個條件,就是兩手必須同時開始,同時結束。“這不是在為難我們嘛!”我皺了皺眉,心想:“老師您一向讓我們一心一用,現在為何讓我們一心二用了?”

當我左右手各握一支筆時,左手感覺十分別扭,而右手卻習以為常,十分靈活。我試着在紙上畫了起來,一次、兩次、三次……一次一次的都失敗了,這時腦海中閃現出一句名言:失敗乃成功之母。我再次拿起筆,一次一次地挑戰自己,終於畫的像一點了,八次、十次……我好像找到技巧了,漸漸地可以看出方和圓了。雖然不是很好看,但是我相信會畫的越來越好。

“哦,畫出來了,但好像還有點不標準呢!”我還是忍不住向同學們炫耀了一下,我停下了手中的筆,心裏暗自竊喜:我成功了,我竟然成功了!

看着成功的作品,我明白了一個道理:人生的路還很長很長,會遇到各種困難,如果你半途而廢,再簡單的東西你也做不好,如果你能堅持下來,再難的事也可能成功,就像親身下河知深淺、親口嘗梨知酸甜一樣……

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/changzhangzuowen/qishizuowen/y27l29.html
專題