學會合作作文600字五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的學會合作作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

學會合作作文600字 篇1

雨無情的下着，風兇猛的颳着，漸漸的變成雪花，撒的地上花白，打在臉上生疼，像針扎一般，如天的，難到，它也看不下去了嗎。 就在這天中午，一位無緣無故就指責另一位同學，另一位同學也不甘示弱，接着他們便都憤怒到了極點，動起了手 怎麼着也都是同學，我

雨無情的下着，風兇猛的颳着，漸漸的變成雪花，撒的地上花白，打在臉上生疼，像針扎一般，如天的，難到，它――也看不下去了嗎。

就在這天中午，一位無緣無故就指責另一位同學，另一位同學也不甘示弱，接着他們便都憤怒到了極點，動起了手……怎麼着也都是同學，我也不想看到他們其中一方受傷，但我望着他們，無能為力……那兩個人中，第一個同學因忍受不了對方反過來指責他而生氣，另一個同學則因第一位同學動手打人而生氣，於是都用盡全力，扭打在了一起，我不敢靠近，慘案發生了……

故事講到這裏就算完了，但我們的思維不應該停滯，我們或許應該想想，什麼是?什麼又是?

它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時候變得起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。它就像一種你無法説出，又可以感到無比的東西。

友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。和一樣，是一抽象的、令人捉摸不透的東西，但卻要比它們更值得我們去珍惜。

什麼是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。正所謂“人心齊，泰山移”，合作在人的每一個階段都是必要的。

所以，我們不能只靠自己，要與同學們合作共贏，戰勝，擊敗困難，一個人的不算成功，只有大家共同的成功才有意義，有價值。

學會合作作文600字 篇2

誠信這多奇葩卻隨着時間的流逝漸漸凋零，枯萎，被人們遺忘，丟棄。不守誠信之風逐漸蔓延：曾驚動一時的安徽假奶粉事件，那些廠商為了謀取暴利，而不顧及一個個幼小的生命因此將人生定格在搖籃中，難道他們沒有一點同情心和道德觀嗎?他們怎麼忍心為了自己的利益，而將黑暗、貪婪的魔爪伸向一直相信他們的父母和孩子?他們怎麼忍心看着那一張張稚嫩的笑臉失去生命的光彩?他們的道義去哪兒了?他們的誠信去哪兒了?我們能夠挺起胸膛，拍着胸脯説：我從沒做過有違誠信的.事嗎?可是，有些同學讓我們大失所望：為了玩電腦，他們可以欺騙父母;為了考試成績好，他們可以作弊，抄襲，不擇手段，這樣既欺騙了老師，欺騙了家長，欺騙了同學，同時也欺騙了自己。失去了誠信，失去了做人的準則，分數再高，又有什麼用呢?我真想對他們説請你們做一次深刻的反省!

誠信，是一個人，一個社會，乃至一個國家最基本的要求。只有誠信，才能讓世界更加美好，到時我們將發現：青草綠樹，白雲藍天，花香鳥語，無垠大海，廣闊的沙漠，坦蕩的草原，美麗無處不在;花開花落，雲捲雲舒，月圓月缺，美麗盡存其中。但是失去了誠信，我們的社會將一片混亂，如果人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作?國家怎麼能發展?社會怎麼能變成和諧社會?失去了誠信，一切將如紙上談兵

誠信是春風，吹散那塊漸漸漫延的陰霾;誠信是春雨，洗盡那片片葉子上的顆顆塵埃;誠信是暖流，終將吹進人們的心田。為了國家，為了社會，更為了你自己，讓我們攜起手來，自覺做一個誠信之人，讓誠信的光芒重新照耀民族精神的家園!

學會合作作文600字 篇3

生存是一門藝術，合作則是生存藝術的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作法則，從短時間看是損人利己，從長遠看卻是害人害己自取滅亡；相反，照顧和維護了別人，別人也會感恩並回報你一份善意。別人因你而温暖，你也會因別人而享受陽光。

在埃及流傳着這樣一個故事：一次，國王問大臣：“為什麼世界上只有成羣的羊而沒有成羣的狗呢？”聰明的大臣沒有正面回答國王，而是做了一個實驗。快到傍晚的時候，他陪着國王來到兩間屋子前，命人先將100只羊放入一間屋子，並在裏面放上一些青草；又命人將100條狗放入另一間屋子裏，並在屋子裏放上許多肉餅。然後將門鎖好走了。次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子裏的羊們安然睡着，那幾捆青草早已被吃光了；當打開第二間屋子時，國王驚呆了，裏面血腥撲鼻，許多狗已經奄奄一息，而那些肉卻仍然完好地躺在食糟裏。國王迫不及待地問大臣為什麼？大臣平靜地説：“羊在利益面前，善於合作，而狗則勾心鬥角，為利益相互殘殺，可能這就是為什麼世界上只有成羣的羊而沒有成羣的狗的原因吧！”

温柔的羊似乎無論從哪方面看，都不如那些自視強大的狗，可是，正是這些温柔的羊，才能夠享受到美好和諧的羣居生活。

誰都想學業進步、生活幸福、人生完美。我們在利益面前總是產生分歧，而不能達成一致；不能相互配合，反而相互拆台。有些時候，即使勉強合作，卻往往因缺乏誠意半途而廢，給我們的事業和生活蒙上層層陰影。生活的教訓告訴我們：“合作”才能成功。

合同是一種形式，合作則是生活藝術和能力的綜合。它要求以理解為基礎，以真誠為前提，唯其如此，才能描繪出合作的圓滿。

學會合作作文600字 篇4

中學生活既令我們受益匪淺，又讓我們難以忘懷。一個月前，我邁進了中學的大門，一個月之後，我學會了合作，體會到了合作成功的快樂……

這一節是生物課，教室裏氣氛熱烈。原來，這節課大家要在老師的帶領下做一次探究實驗，這對剛上初中的我們來説，怎能不新奇？老師講完課後，大家要開始做實驗了。

老師發給每組一個大盒子，裏面裝有濕土，一塊玻璃板，一張紙板和10只鼠婦。實驗剛開始，我們組遇到的問題就多如牛毛，組員們爭先向我彙報：“報告組長，這隻鼠婦光榮犧牲了！”“報告組長，那隻鼠婦不聽話……”問題把我腦袋都撐大了。“停，停，停！”我不耐煩地揮揮手：“我們把鼠婦裝進盒子裏，蓋上板子，它們在裏面愛怎麼跑就怎麼跑！我們幾個人，根據分工，在外面仔細觀察。”“遵命！”説着，大家七手八腳地吧鼠婦抓起來，關在盒子裏。“計時開始！”我一聲令下，計時員開始計時，六七雙眼睛目不轉睛地盯着盒子裏的鼠婦，彷彿這裏裝的是無比貴重的珍寶。雖然等待的時間只有90秒，但這90秒卻是那麼漫長。“時間到！”同學們迫不及待地開始數：“一、二、三……”“明亮處3只，陰暗處6只還有一隻光榮犧牲！”我鄭重其事地將數據報告給記錄員，記錄員認真做好記錄。“現在進行下一輪實驗！”計時員又開始計時，大家又投入到自己的工作中了。校園裏陽光明媚，幾隻鳥兒在枝頭不斷歌唱，温暖的陽光撒在每個同學喜悦的笑臉上，陣陣歡快地笑聲飛出教室，在校園上空飄啊，飄啊……我心想：“雖然實驗的過程並不順利，但每個同學都毫不灰心，以百分之一百的熱情去做好自己的工作，這種團結合作的精神多麼令人感動啊！”心中的感動化作一股暖流，滋潤着我的心田……

這五次實驗均以成功結束，這成功背後，少不了我們每個人的努力，少不了我們大家的團結合作，實驗時，大家各盡其責，團結協作，並肩奮鬥，實驗後大家共同歡笑，共享成功的喜悦。

合作是快樂的，更是幸福的！跨進初中以後，我學會了合作！

學會合作作文600字 篇5

合作的真諦

你正望着我呢，年輕的朋友。你的眼睛彷彿正在問我：“合作是什麼？”

哦，關於合作，該説些什麼呢？

字典上説：“合作是為了共同的目的，互相配合着做某事或共同完成某事。”

力學上説：“幾種分力作用於同一個物體，它們的效果等於同一個合力。”

化學上説：“幾種物質在一定的條件下，可以生成一種新的物質。”

哲學上説：“合作就是1十1>2。”

小朋友説：“合作就是你我一起玩老鷹捉小雞的遊戲。”

“合作就只有這些嗎？”你的眼睛彷彿正在問我。

真的，關於合作，究竟該怎麼描述呢？合作，沒有質量，它卻載着一份沉甸甸的承諾。為了那一份諾言，你不辭風雨兼程，勞苦奔波。合作，沒有體積，它卻佔據着兩個人的心，彼此守護着那一份真誠的熱土。

合作，沒有色彩，它卻可以讓你快樂如風，享受人間的真情和美好。

你的眼睛眨巴眨巴的，充滿了疑惑。

合作是一塊塊方磚，你挨我，我依你，搭成的亭台樓閣。

合作是一朵朵浪花，追趕着，嬉戲着，掀起的狂風巨浪。

合作是一條條溪流，牽着手，並着肩，追尋海的風情。

你的眼裏充滿了恐懼與渴望。關於合作，請允許我給你講個故事吧！

一個科學家將兩隻猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那隻過着羣居生活，共勞共得，漸漸地長得又高又大。強壯的那隻則讓它離開羣體，一切靠自己。一個月後，科學家發現原本強壯的猴子死了。科學家重新做了一次實驗，結果依然如此。

合作，創造了意想不到的奇蹟。

你的眼裏充滿了光彩，興奮地説到：“真誠的合作，可以豐富彼此的心智，挑戰極限；可以壯大勢力，昂首闊步地前行；可以相惜相依，風雨同舟；可以多一雙有力的手，力挽波瀾；可以多一個寬大的翅膀，結實可靠；……”

是啊，懂得合作的人，是智者；力爭合作的人，是能人；放棄合作的人，是傻瓜。

合作可以充實你的人生，可以使你的人生之旅更輕鬆。

抓住機遇，善待每一次合作吧！