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有關分享的作文六篇

有關分享的作文六篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的分享的作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

分享的作文 篇1

在這秋高氣爽的時節,我的母校迎來了她八十歲的生日。我與母校共同成長了三年多了。

回想起三年前的20xx年,我才剛剛入學,只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽着我那稚嫩的小手,把我帶進校園時,我便被母校裏所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老師,帶領着我們在知識的海洋裏歡暢的遨遊…… 從拼音到英文、從日記到作文、還學到了許多自然科學的知識。使我養成好的行為習貫。是您,親愛的母校,教會了我許多做人的道理。

一年級的時候,我的母校七十七歲,我七歲,我在母校中度過了一個最難忘的六一兒童節,我帶上了鮮豔的紅領巾,加入了中國少年先鋒隊,成為了光榮的少先隊員,我心中想:我一定要當一名優秀的少先隊員,不負老師對我的重望。

三年級的時候,我的母校七十九歲,我八歲,我第一次當上了班幹部,協助老師、服務同學,體會到了在集體中生活的樂趣,為班級做貢獻的快樂;同時心中默默的許下願望:積極的為班集體做貢獻。在這座小學裏讓我學到了許多的知識,懂得了許多的道理,還學到了許多的技能,結交了不少的朋友……我在校園這個大集體裏不斷地進步、學習。

我在成長,我的母校也在成長,也在進步。校園為了讓我們更好的學習,還建了新的教學樓。為每間教室裝上了投影儀、電腦……也建了美術室、實驗室、舞蹈室、音樂室等興趣小組。讓我們全方面進行學習。

光陰似箭,三年後的我,早已不是三年前那個淘氣的小孩,而成長為一名各方面表現良好的學生,在這三年間,我的改變很大,從那個淘氣的女孩變成了一個聽話懂事大孩子了。

我的母校是安康市第一小學。母校祝你生日快樂!在此感謝你把我們照顧,給予我們了最多、最濃的關愛。

分享的作文 篇2

如果與大家一起分享快樂,那麼快樂就會成倍增加,痛苦卻只承擔一半。

唉,終於捱到了生日。伯伯送了我一套賽車玩具。賽車玩具的樣式非常多,令人眼花繚亂。叮咚。原來是我的表弟來了。我剛想收起玩具,表弟一下子跳到我的房間中。

他看到賽車興奮地手舞足蹈。

我心裏嘀咕着:要送給他嗎?看見他那羨慕的眼神,手裏情不自禁地遞過去,説:送給你。他趕緊拿賽車玩。忽然,他停了下來,説了聲,謝謝。轉身往外跑。

看着表弟離去的身影,我心裏有説不出的高興。我覺得我嚐到了分享的甜蜜

分享的作文 篇3

世界上最珍貴的東西是什麼呢?對我來説,不是金銀珠寶,不是山珍海味,也不是美麗的衣服。我覺得擁有許許多多的書才是一個人真正的財富。

我家的書櫃裏就有許多我的“財富”。每次我去逛書店,總要買幾本回家。這麼多的書裏,我最喜歡的還是那本《為自己鼓掌》。這本書告訴了我很多道理。比如《狗熊和狐狸》講的是:狗熊布倫輕信狐狸的假話,又貪圖虎皮温暖舒適,想佔小便宜,結果不但狐皮大衣沒得到還失去了自己的外套,下場悽慘啊。而狐狸傑克就是抓住了布倫愛佔小便宜的心理,騙走了他的外套。這個故事告訴我們:愛佔小便宜的人往往斤斤計較·心胸狹窄,與人交往不佔點小便宜就難受,這樣的'人是不受歡迎的,雖然一時得了便宜但往往會失去很多。

這本書裏還有許多有道理的故事:比如《阿韋南和公主》《捱餓的小馬》《誠實的門德爾鬆》等等。大家可以也去看看。

多讀書能增長知識,多讀書能讓人明理,這是一個人終身受用的“財富”。朋友們,讓我們一起讀更多的書,擁有更多的“財富”吧!

分享的作文 篇4

一直以來我都熱愛並保持着書寫這個動作。在我看來,書寫不僅僅代表着情感的表達與宣泄,更是與人分享所思所想的方式。

我已經記不清我和語文是如何結緣的了。我只依稀曉得,我與它的相識並不是一帆風順的。我記得在剛學拼音的時候,我老是分不清聲母韻母鼻音邊音前鼻音後鼻音什麼的。父母親一臉痛心疾首恨鐵不成鋼的表情,買來一套拼音掛圖,各個門上都掛一張,每天拿着根棍子或者筷子戳戳這個又指指那個。拼音字母日日在我眼前晃來晃去,最終還是混了個面熟。在我開了竅以後,每每和父母一起逛街,他們都指着招牌上的字叫我認,一來二去我也受益匪淺。想來如今我寫作極少有錯別字與這有很大關係。

從前我總是喜歡沾沾自喜地編一些蹩腳的童話故事。有一次我在收拾東西的時候發現了一個很久很久以前的本子。是那種有作文格子,不厚,紙張帶黃綠色的小開本作業薄。一篇童話佔據了所有正反面的篇幅,還配有色彩單調模糊的簡筆插圖。國王公主巫師之類的人設和帶有穿越性質的幼稚歷險情節看得我啞然失笑。老實説,我被自己雷到了。這不禁讓我回憶起這一篇對當初的我來説洋洋洋灑灑的大作的成文背景。是在小學語文老師開設的作文輔導班,我們三五成羣地坐在老教室中。有時她讓我們寫命題,有時讓我們自己寫。在沒有那些框框架架限制的時候,我們一小幫物以類聚的“一丘之貉”就咬着筆桿搞起創作來。那是一段念及便使人神采飛揚熱血沸騰的歲月。我把它連同那個本子一起妥貼地珍藏在記憶深處。

現在回想賺取到第一筆稿酬的時候,我仍記憶猶新。錢少得可憐,也許只夠買兩三支冰淇淋。但那張薄薄的鈔票卻使我比中了五百萬大獎還興奮,我甚至有把那張匯款單好好收藏。不過我媽説那是因為我沒有中過五百萬。我覺得投稿和買福利彩票在某些方面是相似的。我們滿懷希望地把文字或是鈔票投遞出去,剩下的是無盡的度秒如年望穿秋水的等待和即將到來的也許欣喜也許失望。所不同的是,發表文章靠的並不是運氣——至少並不全是——而是取決於書寫的人所付諸的努力與誠意。我不在乎錢有多少,我在乎的是他人對我的能力的毋庸置疑的肯定。

寫到這裏停筆回顧,才發現不知不覺地砌下了如此之多的文字磚頭。

分享的作文 篇5

分享,為成長添一抹亮色。仍記得那時天陰沉沉的,雲灰濛濛的,房間內一片陰暗,沉悶的氣氛壓得我喘不過氣來——期中考考砸了,我該如何面對考前老師和父母那殷切的目光?“叮鈴鈴……”手機鈴聲響了,我隨手接過,“出來走走吧,散散心。”好友的聲音傳來,似乎給我乾涸已久的心田注入一股甘泉。“嗯!”我應道。

忽然,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我獨自走在濕漉漉的馬路上。過了一會兒,見到好友的身影。“嘿!我在這!”好友朝我露出了一個大大的微笑,説完立馬朝我這跑來。“我知道你這次期中考考得很差,也知道你的心情不好,但你不要一個人呆在房間裏,分享是一種快樂,不是嗎?而且後面還有期末考,只要你夠努力,一定會再次取得好成績的,越努力越幸運,堅信自己,加油!”聽完好友的話,我沉默了一會兒,然後也朝好友露出一個大大的微笑,非常堅定的答道:“嗯!越努力,越幸運!”頓時,我“頭上的烏雲”消失了,心情也好了。而雨,似乎也伴隨着我的好心情而停了。在成長中分享,憂愁便會減半。轉眼間,到了期末考。散學裏那天,我懷着忐忑的心情來到學校。在看到成績的那一刻,我的心情異常激動。這時我朝好友看去,他的臉上洋溢着笑容,似乎在為我的成功而感到喜悦。

回到家,我迫不及待的告訴父母這個好消息:“爸爸,媽媽,我這次考到了前二十名!”爸媽聽後,似乎早已知道結果,也不驚訝。“好孩子,我就知道你一定會取得好成績的!”在成長中分享,快樂便會增倍!分享,為成長添一抹亮色!

分享的作文 篇6

01、讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候/我原想收穫一縷春風/你卻給了我整個春天。(《感謝》汪國真)

02、願所有的幸福都追隨着你/仰首是春,俯首是秋/願所有的快樂都陪伴着你/月圓是畫,月缺是詩。(《旅行》汪國真)

03、我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程//我不去想身後會不會襲來寒風冷雨/既然目標是地平線/留給世界的只能是背影。(《熱愛生命》汪國真)

04、沒有比腳更長的路/沒有比人更高的山。(《山高路遠》汪國真)

05、如果你是魚/不要迷戀天空/如果你是鳥/不要痴情海洋。(《選擇》汪國真)

06、如果你因失去了太陽而流淚,那麼你也將失去羣星了。(《飛鳥集》泰戈爾)

07、鳥兒願為一朵雲/雲兒願為一隻鳥。(《飛鳥集》泰戈爾)

08、不要因為你自己沒有胃口而去責備你的食物。(《飛鳥集》泰戈爾)

09、小草呀,你的足步雖小,但是你擁有你足下的土地。(《飛鳥集》泰戈爾)

10、使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。(《飛鳥集》泰戈爾)

11、不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻於完美。(《飛鳥集》泰戈爾)

12、天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。(《飛鳥集》泰戈爾)

13、牆角的花/你孤芳自賞時/天地便小了。(《繁星》冰心)

14、成功的花/人們只驚慕她現時的明豔/然而當初她的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。(《繁星》冰心)

15、生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。(《自由》裴多菲)

16、黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明。(顧城《一代人》)

17、為什麼我的眼裏常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……(艾青《我愛這土地》)

18、卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓誌銘。(北島《回答》)

19、假如生活欺騙了你/不要悲傷,不要心急/憂鬱的日子裏須要鎮靜/相信吧,快樂的日子將會來臨/心兒永遠嚮往着未來/現在卻常是憂鬱,一切都是瞬息/一切都將會過去/而那過去了的,就會成為親切的回憶。(普希金《假如生活欺騙了你》)

20、你在橋上看風景/看風景的人在樓上看你//明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢。(《斷章》卞之琳)

21、世上本來沒有路/走的人多了/也便成了路。(《故鄉》魯迅)

22、有的人活着/他已經死了/有的人死了/他還活着。(《有的人》藏克家)

23、從明天起,做一個幸福的人/餵馬,劈柴,周遊世界/從明天起,關心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開。(《春暖花開》海子)

24、老是把自己當作珍珠/就時時有被埋沒的痛苦//把自己當作泥土吧/讓眾人把你踩成一條道路。(魯藜《泥土》)

25、附着在大地上/你是土壤//沉浮在空間裏/你是塵埃。(林希《土》)

26、真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。(魯迅《紀念劉和珍君》)

標籤: 六篇
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