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第一次的小學作文(15篇)

第一次的小學作文(15篇)

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的第一次的小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

第一次的小學作文(15篇)

第一次的小學作文1

幾年前的一天晚上,我們家剛剛吃完飯。這時,我對媽媽説:“今天晚上我洗碗吧!”媽媽笑着摸了摸我的頭,説:“呵呵!好啊!看來你長大了!”我聽了媽媽的話,心中比吃了蜜還甜。

這件事説起來簡單可做起來不簡單。我揮揮手示意媽媽走開,自己開始忙活起來了。我拿起碗朝水槽中一放,啊!放得太高了,水濺得到處都是,我的小臉蛋上都沾滿了水。我心想:不行!小心點!這回我一定不讓水濺出來!我又拿起另一個碗,輕輕放入水中,哈哈!那碗就像小船一樣浮在了水面上,我輕輕一按,碗搖晃了一下,沉入水底,這回沒像剛才那樣水濺得到處都是了。“咯咯、咯咯咯……”我笑了起來,“這太好玩啦!再來一回!”

終於,我把碗全放入水中了,最後一個飯碗放下去時(發出了)響出了聲,“叮叮咚咚”。這時,媽媽聞聲而來,説“怡冰,好了嗎?都過去二十分鐘啦!我來檢查嘍!”“哦……等等……”我趁媽媽還沒進來,(就)急急忙忙把碗都撈起來,放到碗櫃裏去了。

媽媽進來了,從碗櫃裏拿出了我洗的碗,也“咯咯”地笑了起來,説:“你看看,你沒把水倒完就放進來了!”媽媽又倒掉碗中的水一看,又“咯咯”地笑了起來,説:“哎喲!這飯粒都沒洗掉就放到裏面去了,你啊!根本就沒洗!”我紅着臉點了點頭。媽媽笑着説:“我來洗吧!”我支支吾吾地説:“不……不用了!我……來洗,你教……我就行了。”媽媽看了看我,笑了起來,説:“看來你是真的想幫我洗碗,那好吧!”

“先把碗用水衝一下,再用洗潔精擦一下,最後用水衝一下就沒了,”媽媽示範着説:“唉!你看看,就這麼簡單還學不來!”我笑了笑,便學了起來,心想:真的只是那麼簡單嗎?我拿起一塊抹布,在抹布上面沾了點洗潔精,再拿起一個碗,用抹布在上面搓,最後又用水衝了衝。“好了!”我得意地説。“是嗎?你仔細看看,上面的洗潔精還沒衝乾淨呢!”媽媽在旁邊提醒説。“呵呵!真是的,”我不好意思地點點頭,拿起碗仔細地重新沖洗起來。

總算洗完了,每個碗都乾乾淨淨,錚亮錚亮的反射着光。

“啊!我??我真的會洗碗啦!哈哈??”我激動地説。媽媽看樣子也很高興,説:“看到了吧!其實你挺聰明的,只是你做事還不夠認真!”我撇撇嘴,不以為然地説:“反正我學會了洗碗!”“嘻嘻、哈哈??”一陣笑聲帶領我們度過了一個愉快的晚上。

第一次的小學作文2

今天下午,我們全家一起去杭州野生動物園遊玩,那是我夢寐以求的地方。夏日的悶熱絲毫沒有影響我的興致,一下車,我就歡呼雀躍着向園內跑去。

早就聽説小熊貓又乖巧又可愛,於是我堅持着一定要去看一下小熊貓。動物園的小熊貓們生活在一個四面環水的“小島”上,只有一座小木橋將其與動物園的其他區域連接起來。還沒上島,我就遠遠看見了許多色彩斑斕的小傢伙們散落在草地上和樹叢中,有的在奔跑着打滾,有的在小溪邊懶散地棲息,象一朵朵鮮花把草地點綴得絢麗多彩。

聽説可以上島喂小熊貓吃蘋果,我異常興奮,買了一盆切好的蘋果三步並作兩步地衝進小熊貓島。這些小傢伙們一點都不怕生,依然繼續着它們自己的遊戲。我來到一隻趴在溪邊草地的小熊貓前,蹲下來拿了一塊蘋果遞到它的嘴邊,它眯着眼睛瞅瞅我,用鼻子嗅了嗅蘋果,先伸出舌頭舔了一下,然後迅速地張開嘴巴一口把蘋果咬進了嘴裏。吞進肚子後,小熊貓嚐到了鮮美的味道,似乎勾起了它的食慾,用一種意猶未盡的眼神可憐兮兮地看着我,我當然能明白它的意思,於是一塊接着一塊地餵它。

這隻小熊貓肥肥的,全身紅褐色,臉圓圓的,它的眼眶和臉頰都是白色的,嘴和鬍子也是白色的,點綴在頭部顯得特別漂亮。它的四肢是棕黑色的,特別短小,甚至會讓人們懷疑能否支撐起它那肥碩的身體。它身上的毛長而蓬鬆,會隨着身體的動作微微顫動,我撫摸着它的脊背,軟軟的毛觸碰到手掌的時候可以感覺到温熱,在這個時候,小熊貓乖巧極了,一動不動地享受着美食與愛撫。最美的是小熊貓的那條大尾巴,又粗又長,超過了它自己的半個身子。它的尾巴以棕黑色為主,上面均勻地分佈着九個棕黃的環紋,非常地好看,怪不得小熊貓還有一個“九節狼”的別名。

我手中的蘋果沒多久就全進了它的肚子,小熊貓滿足地舔了一下嘴脣,眼睛炯炯有神地盯着我,咂巴咂巴嘴巴,似乎一邊在回味一邊在向我表示感謝,好可愛啊!我喜歡得不得了,於是湊到它身邊和它一起拍照,它已經是我的好朋友啦!

依依不捨地離開小熊貓園的時候,我想人類應該尊重動物們的生活,為他們保留自己的樂土,如果能讓這些可愛的小動物回到大自然中安居樂業,也許他們會更活波,更快樂,那樣他們會更加樂意成為人類的朋友的……

第一次的小學作文3

秋天是個收穫的季節,那次摘橘子,讓我十分難忘!

那個假日,經過幾番周折,我和媽媽終於到了無錫靈山橘子園。只見這兒秋意盎然,樹上都結着許多果實,有黃的,有綠的,還有半黃半綠的,形成一幅美麗的風景畫,不!畫怎麼能和這多姿多彩的大自然比呢?我們立即進了橘子園,園林主人已經幫我們準備好了採桔子所需要的物品:特製的剪刀和一些紙盒。我和媽媽拿了兩個紙盒,我又蹦又跳地走進橘子園。

哇!這兒的橘子真多啊!從小在城市裏長大的我,可從來沒有見過這麼多的橘子。只見橘子的胖臉蛋上面有着一些小疙瘩,它躲藏在深綠色的葉子中,像一盞盞小燈籠,真是美不勝收啊!由於在這兒可以隨便吃,於是,喜歡吃水果的我摘下一個大橘子,剝開那不厚的皮,便看見那讓我垂涎欲滴的果肉,我迫不及待地拿起一片,就往嘴裏送,嗯,這兒的橘子真是甜,一點不像在城市的橘子,我象是做出某樣重大的決定似的對媽媽説:“我一定要摘兩箱橘子帶回去!”媽媽聽了只是笑了笑。我拿起箱子,手握剪刀,大喊一聲:“橘子,我來了!”便直奔到橘子樹下,突然想起要摘咋樣的桔子呢?我只好灰溜溜地跑回媽媽身邊,向媽媽請教,媽媽説:“要採大的,深黃的熟了口感好;有一點青色沒問題,但青色太多,就不好吃了”我瞭解後,便又跑到橘子園中間,咦?這裏的橘子怎麼又小又少啊?我仔細揣摩,應該是遊客們圖方便,就在中間採了吧!我的眼睛一亮,就跑到橘子園的角落裏,啊!這兒的桔子果真跟我想的一樣,前面的橘子都很大,我迫不及待地採了起來!哇!這兒有個大的,那兒有個大的,看來我真沒有選錯地方。我肚子裏的貪吃蟲被勾了出來,我拿了一個大橘子,剝開,吃了吃,怎麼不咋甜啊?我又採了一個較小的吃了吃,很甜,看來中看不中吃啊。接下來,我大小平均,採一個大的,就採兩個小的,不知不覺中,我的箱子已經滿了!我提了提,好重哪!我提着箱子找到媽媽,只見她的箱子也快滿了!我便採了幾個中等的,放在媽媽的箱子裏,然後,我們興致勃勃地帶着戰利品回到車上。

帶着甜蜜果實;伴着歡聲笑語,我們踏上了回家的旅程。我開心地對媽媽説:“媽媽,今天我們的收穫真大啊!我明天要帶着我的收穫與同學一起分享!”媽媽笑眯眯地看着我説:“寶貝,你的快樂就是我最大的收穫!”

第一次的小學作文4

在我們的日常生活中,有許許多多的第一次,如:第一次和麪使我懂得適可而止;第一次洗碗使我懂得節約可貴;第一次去北京使我懂得適者生存……而令我至今記憶猶新還是那個夜晚,我獨身一人去村裏小賣部買東西的經過。

那是個晴朗的夜晚,滿天的星星睜開了那炯炯有神的眼睛;若你仔細的觀察你會發現他們是千姿百態的:它們連起來有的像可愛的小白兔;有的連起來還像一個大大的問號;還有的連起來則像媽媽温暖的手掌。在這個星星滿天的夜晚,我要完成一項艱鉅,一項近乎不可能完成的任務——就是一個人去村裏的小賣部買點東西。瞭解我的人都知道我天性膽小,這種高難度的任務我幾乎是不可能完成的。

開始出發了,我悄悄地帶上了自己的祕密武器——手機。去的時候,一路聽着音樂,蹦蹦跳跳地走在鄉間的小路上。感覺這黑暗中的一切都是我的朋友,我熱情地跟他們打招呼:你好,美麗的小草!你那種頑強的精神,是多麼令人學習;你好,堅硬的石頭!你那種即使被人輕視,也要頑強生活下去的意念是多麼棒;你好,明亮的星星!你的優美,你的奧祕,是我們多少年來探索的目標!

我成功買到東西后,蹦着高走出小賣鋪。就在這時意外發生了,我拿出手機,卻發現它竟然沒電了。當時我就想:手機沒電了,算什麼?我仍然可以勇敢的走完全程,我可是男子漢!可事實竟然是——我一路狂奔。可惜了詛咒石彷彿一直纏在我身邊,讓我所經歷的一切都不盡如人意。突然,一個不明物體把我絆倒在地,當時我整個人都不好了,一屁股坐在地上默默地擦着眼淚。心想:好痛啊!這天怎麼這麼黑呀!什麼都看不見,好難受啊!就在我悲痛欲絕的那一剎那,我想到了剛學走路的小侄子,小侄子學走路的時候不也曾有摔跤嗎?可小侄子不也沒有放棄學習走路嗎?不也在一直堅持嗎?如果我再這樣萎靡不振,我還不如自己的小侄子呢!於是,我擦乾自己的眼淚,摸着黑,一步一步緩慢地向前走去。這次我用自己的實際行動,做了一次真正的男子漢。

通過這件事情,我懂得了:我們生活中的路,其實和這條黑暗中的路是一樣的。在奔波的過程中難免會走錯路;難免會走彎路;難免會摔跤。在面對這些困難的時候,我們不能將錯就錯,要及時地發現錯誤,改正錯誤。這樣才能成為生活的強者。

一次夜晚買東西的經歷,使我悟出了生活的道理,使我學會了堅強。這真是“不經歷風雨怎能見彩虹”啊!

第一次的小學作文5

在我的成長道路上,第一次的經歷必不可少。第一次走夜路,第一次自己上學,第一次做飯……它們像貝殼一樣在我的時光沙灘上煥發出了五顏六色的光芒。但最令我記憶猶新的第一次是看3D電影。

一二年級的時候,常常聽別人説道電影這兩個對我來説陌生而新穎的詞。於是,我便不恥下問地去問他們,電影是怎樣的,和電視有什麼不同嗎?雖然問過之後,所有同學都認為我是火星人,竟然連電影都沒看過。不久後,學校在南油影劇院組織了一次看電影的活動。電影名為《隱形的翅膀》。看完之後,我才明白,電影其實只是比電視大一點,清晰一點而已,沒有什麼特殊的東西藴含其中。

到了三四年級,有一個新穎詞彙飛進我的腦海裏:3D電影。我想,這肯定就是原來電影的加強升級版,和原來的電影一樣。但是,童年的天真讓我對時代的進步看得太輕了。終於,五年級的暑假時,我第一次看到了3D電影。看到了它獨具匠心的一面、

我們看的是敢死隊2。在影院大廳買完票後,我們立刻到了放映廳,和南油影劇院相比,這裏的放映廳更加的寬闊、更加舒適。這是,一位禮儀小姐拿着一盒東西走了過來,“小朋友,拿好3D眼睛,不然一會兒會看不清的。”聽到了她的話,我才從影院的恢宏中我們回到現實。拿好3D眼睛,捧着爆米花,前往我們的位置。正當我要把眼鏡戴上時,張熙瑞忽然制止了我,斷然到:“老李,這個眼鏡不能直接戴。不然有可能會讓眼睛出現各種疾病的。應該要先將整個眼鏡用紙巾擦了以後才能戴。”聽了張熙瑞的話,我明白了看3D電影的第一個步驟:擦拭眼鏡。不久後,電影前必不可少的廣告開播了。正好我也已經擦好了眼鏡,正要戴上時,又被張熙瑞制止了,“老李,這個廣告不是3D的,戴着眼鏡看會近視的。”屆時,我又明白了一個道理,電影之前的廣告不可以用3D眼鏡看。電影終於開播了,我迫不及待地戴上眼鏡,享受着3D電影帶給我的樂趣。戴上眼鏡,立體得效果立刻浮現在我眼前,電影中的人物都呈現了立體的形狀,槍林彈雨彷彿就近在咫尺。電影中所有的事物在3D眼鏡的襯托下讓我身臨其境。這種感覺是無法用語言形容的。兩個小時不知不覺過去了,我的視覺盛宴也結束了。我載着滿懷的好心情,和張熙瑞一起回家了。

第一次看3D電影,讓我明白了,人在與時俱進,科技也在與時俱進。如果自己沒能和時代一同進步的話,那麼現代的高科技根本就不是我們所駕馭得了的。只有好好學習,與時俱進,讓自己的腦海充實,才能更好的運用高科技。

第一次的小學作文6

在我的腦海中,有許許多多的第一次,如:第一次讓座,第一次洗衣服,第一次買東西,但最令我難忘的還是第一次給媽媽剪手指甲和腳趾甲。

記得那是上四年級的一天晚上,我做完作業後,正在剪手指甲和腳趾甲。忽然,從廚房傳來“嘩嘩譁”的水流聲,我便知道了媽媽在洗衣服。這時,我的腦海裏閃過許許多多媽媽勤勞、嬌小、為我過度操勞的身影,想起了媽媽上班這麼辛苦,回家還要做家務,我應該幫媽媽做一些事,可是幹什麼呢?我想到幫媽媽剪手指甲和腳趾甲。

等媽媽洗完衣服後,我便來到媽媽面前,神祕的笑着説:“媽媽,讓我幫您剪手指甲和腳趾甲吧!”起初媽媽不同意讓我給她剪,可是,經過我的再三勸説,媽媽還是勉強答應了。我便開始忙碌起來了。我先讓媽媽坐在沙發上,倒了一杯熱開水給她喝。然後,拿來媽媽的指甲刀,開始給媽媽剪手指甲了。媽媽看着我給她剪手指甲的樣子,微微的笑着。不一會兒,兩隻手都剪完了。

接着,我讓媽媽脱掉襪子,給她剪腳趾甲。而媽媽卻説:“女兒啊!媽媽謝謝你的好意,可媽媽的腳很臭,就不剪腳趾甲了吧!”我笑着説:“沒事,要剪就一起剪,,分開剪多浪費您寶貴的時間啊!”於是,我便脱掉媽媽的襪子。媽媽問我“臭不臭呀?女兒。”我像哄小孩似的:“沒事,只要我把您的腳趾甲剪了,腳就再也不會臭了!”媽媽無奈的説:“那好吧。”我便拿來一塊濕毛巾,給媽媽的腳擦了一下,便開始剪了。我一邊剪一邊説:“我的技術不精湛,痛了就説下,千萬別忍!”媽媽驚訝地點了點頭。

我剪着媽媽的腳趾甲,摸着腳上的老繭,心裏有一種説不出來的滋味。為了讓我好好學習,媽媽總是起早貪黑,忙忙碌碌,無論是上班還是下班,她大多都是走路。突然,一滴水滴在媽媽的腳上,打斷了我的思路,她連忙擦去。當我想找出水滴下來的源頭時,我看見媽媽淚流滿面,我一下子愣住了,媽媽也一直呆呆地看着我,我大喊了一聲:“媽媽!”媽媽伸手拉起了我,把我摟在懷裏,慈愛的説:“我們的女兒長大了,懂事了!”我淚水盈眶,回答了媽媽一聲:“嗯!”

哎!我第一次給媽媽剪腳趾甲,就把媽媽的眼淚“剪”出來了,可見,我平時對媽媽的關心實在是太少了。以後,我一定要像媽媽關心我一樣,時時關心媽媽;也一定要像媽媽愛我一樣愛媽媽,讓媽媽感受到女兒的愛,讓媽媽能感受到,她天天都十分幸福!

第一次的小學作文7

每個人都有自己的第一次體驗,第一次嘗試,第一次試驗……而我的第一次奧數課從始至今,一直令我難忘。

那是暑假裏的一天早上,我跟隨媽媽去公主墳上我的第一次奧數課。剛到門口,我就被那陣勢嚇了一跳:門前的孩子多的數不清,就像煮餃子似的。“兒子,愣什麼呢?”“嗯。”這時,我才突然緩過了神。進了大門,嗬!人更多,不一會我便走到了教室門前。此時,我緊張極了,心怦怦直跳,像裝了定力彈簧一樣。這時,坐在屋裏的老師看到了我:“快進來呀!”我剛往前邁了兩步但又退了回來。不行!我連老師叫什麼都不知道,進去怎麼向老師打招呼呀?對了,聽課證上有。我連忙拿出來一看:“原來老師姓周。”當我邁進教室的那一刻起,困難也就接二連三地像石頭一樣,朝我砸來……

我興奮地坐在椅子上,等待着上課的那一瞬間。可過了一會兒,我逐漸發現每個同學都拿着自己的講義莊重地走到了老師的面前。只見老師看了看,拿出了一個印章,超講義扣了上去,我很不理解。我想:這到底是幹嘛呢?這時,我的同桌從老師那裏走了回來,臉上洋溢着笑容。我問道“喂,老師又沒留作業,你們寫什麼呢?”他瞧了我一眼,説:“你老外了吧!老師沒講之前能把題做出來,就會積分雙倍——得到兩枚印章。”哎,我真是“見識少,不識廣”呀!於是,我也拿出了講義,做起了預習。“咦,這道題怎麼這麼難呀?”……“嗯?不會這麼簡單吧?”結果,沒有一道題我做對了。就這樣,我第一次的預習時間就像流水一般,“譁”地過去了。

上課了,第一道題聽老師説特別簡單,而且還是三年級奧數課中的一道題。可我卻只能看着題發愣,一籌莫展,連思路都沒有。我心想:哎!我真是失敗啊,連三年級的小同學都不如。“誰來給大家講一下自己的計算方法?沒有人講我就隨便叫啦!”老師笑着説。此時,我緊張極了。千萬別叫我呀,我是新手,還不會做呢。我兩隻手交叉在胸前,手心不停地出汗。“範佳興同學,你來回答吧!”這時候,我心中突然出現了一個念頭——完了“嗯,這個…那個……我還沒有做出來呢。”於是,我刺溜一下就坐了下去。此時同學們鬨堂大笑,有的同學還竟然“誇”我:“大哥,您這是太‘聰明’了,小弟對您佩服得五體投地!”這時,我的聯想火燒一樣燙,真想找一個地縫鑽進去,“逃離現場”。可偏偏地縫被水泥堵上了(沒有可能)。哎,真是GO(gameover)了,真丟人。這時,老師笑了笑,又説:"沒關係,好好聽別人的方法吧!"我連忙附和道:“就是就是,偶是新來的嘛!”我一邊説着,一邊指着那些笑我的人。

就這樣,我的奧數生涯就在N個坎坷中開始了。不過,“不經歷風雨,怎能見得到美麗的彩虹”呢?

第一次的小學作文8

在每個人身上有很多第一次,而這第一次卻是非常兇險的。摔得七葷八素的同時,我也收穫了許多。對於我來説第一次不是創新也不是對外界的突破,而是開發自己的潛能,對自己的極限去突破。

今天,我發現了一件事,大街小巷到處都停着共享單車,而有一半是沒有鎖上的。我想:如果我會騎自行車,那我們來來往往該有多方便啊!就這樣,我推了輛共享單車回家了。回到家,我對爸爸説:“我想學自行車,可以嗎?”爸爸年紀大了,很少出門,不知道外面已經有很多共享單車這個方便人出行的東西,他説:“可以啊,我去買個車。”起身準備去開電腦網購,我説不需要了已經有車了。爸爸説:“那好。我們吃完飯就去吧。”然後就去吃飯了。

吃完飯以後,我到外面逛了一圈,再推了一輛車回來給爸爸,我們休息了會,喝了點水就和我推着車走了。這是我第一次學自行車。

我們推着車慢慢地走到廣場找到一處人少的地方,休息了一會,爸爸拿起自行車,先示範了給我看如何騎車然後上我上車。要騎車了,我又激動了有緊張,激動是因為會不會突然摔下來。想完這些,爸爸就催促我上自行車了。剛開始騎車的時候,爸爸扶着車慢慢騎來回幾次後我大膽的讓爸爸放手。爸爸放手後,還沒騎下去一腳就飛了出去,要不是爸爸眼疾手快接住了我,我恐怕要把腿摔斷了,來了幾次,次次都是這樣,我不禁有些沮喪。休息了一些時間以後,爸爸又給我的做了一次示範,他先把自行車推到寬闊的,然後扶正,一下子垮了上去,然後穩穩當當的騎上去。看到這些,我百思不得其解,為什麼我騎的時候老師翻車而爸爸隨便一騎就能夠騎好,爸爸對我説:“要摔!”哦原來如此,然後,我就準備下就要開始。我就走一步倒一下,就這樣反反覆覆幾百次然後我騎上自行車,毫無疑問的我還是像斷了線的風箏一樣飛了出去落在了草地上才沒有受傷。我心想:難道100次還不夠嘛,那我繼續摔。一旁被我搞得稀裏糊塗的爸爸才反應過來一把抓住我説:“傻孩子,我説的摔是指騎自行車的時候。"還沒等爸爸講完,我就一把跳上了自行車,然後摔下來。這時爸爸拉住我,説不是這樣的,跟我説了一些道理我才知道剛才的舉動是多麼的愚蠢,多麼的傻,那時候我真想找個地洞算進去。

我回到了家,媽媽趕緊給我塗了藥膏。然後吃了點東西。吃東西的的時候我在想如何學會自行車,想了半天也沒想出來,只能上牀睡覺了。

經過這件事,我知道了,做事不能太着急,必須要弄清楚才能去做,不然有可能還不知道自己是怎麼失敗的,繼而失敗的代價是巨大的。

第一次的小學作文9

“我就要去託管所,我就要去!”“我們這麼做都是為了你們好。”一陣陣吵鬧聲從我耳中伴過,事情的初始,還得從爸爸媽媽身上説起。還記得那一次,爸爸媽媽因為有事情要回老家,他們已經做好了臨時的打算,就是——把我和哥哥送到託管所。我的心裏洋溢着開心和快樂,因為我總算可以過獨立生活,不用被大人們管着,受他們的約束啦!就在我準備好一切時,爸爸媽媽改變了主意。他們不再想把我送到託管所了,因為爸爸媽媽們擔心我,怕我吃不飽,穿不暖,又有不舒服。而我,幼稚而又愚蠢的我,把這温馨的關懷看成了自私的慾望。我以為他們是捨不得手上的錢,才會這麼做的,我恨他們,恨他們的自私,為此,我和爸爸媽媽大吵了一架。“我就要去託管所,我不管,我就要去!”在那時的我,似乎變了一個人,變得那麼叛逆,變得那麼無知,我氣勢洶洶的對爸爸媽媽破口大罵。無奈之下,他們只好把我送入了託管所,從此,我就即將過上那看似自由的生活......在託管所的第一天,我就開始認識到什麼叫做“痛苦”了!我早上起牀,我一起牀,託管所的老師便讓我自己疊被子。

這倒沒什麼,接下來的事更讓我出乎意料。老師讓我們下去吃早餐,一杯白開水,一塊吐司麪包。沒了,就沒了,就沒有其他東西了。

我忐忑的問老師:

“就這麼少啊?”“不然呢?你還想吃什麼!叫你來這兒不是讓你做太妃的!”老師訓斥着我。我後悔莫及,此時的我,是多麼的難過啊!在第二天,我放學時,偷偷聽到了老師們在打電話中的對話,一個老師説:“那兩個野孩子太麻煩了,真是不知羞恥!”另一個老師附和着:“就是就是!討厭死了,吃那麼多,真不要臉!我才不喜歡他們呢,哼!”什麼?為什麼?為什麼會這麼説我們!我們不是野孩子啊!我們有尊嚴啊!一往嬌生慣養的我,受到了如此大的欺凌。一往聽慣了讚美的我,聽到了如此苛刻的、無理取鬧的批評。我真的好難受啊!我的心,有種説不出的痛,這種痛,比刀割還難受,比棒打還痛苦!在媽媽和爸爸不在的這段日子裏,我的學習成績下降的很快,老師罵過我,同學笑過我,就連一直對我好的語文老師,也打電話投訴了。此時此刻,我是多麼的想家,想爸爸媽媽啊!這種念,就濃濃的糊在心底裏,摳也摳不出來了。想想自己的愚蠢和傻樣,我真想笑。爸媽做的一切都是為了我好,有些東西,看樣子似乎很美好一樣,實際上並沒有想象的那麼好。相信我吧!家才是你的避風港,父母才是一直真正關心你的人呀!而我卻那麼傻,哎!我真是後悔呀!我第一次嚐到了後悔的滋味,那滋味,可真不好受!

第一次的小學作文10

今年7月13日晚9點,我作為洪山區天文夏令曹的一名營員,在南望山小學的操場上,用天文望遠鏡觀測了一次月亮。

月球上,看得五封青楚的環形山是第谷環形山和哥白尼環形山。還有其它隱隱約約能看見的環形山和一些浩瀚的“海”、“洋”。

開始觀測時首先看到了月球東邊遼闊的“月海”。月球南邊的一個明亮的小圓點吸引了我。它在兩片月海之間。四規有很多輻射狀的明亮條紋,伸向周圍的“月海”中。

仔細觀察明亮的小圓點的四周,我發現還有一圈黑的。這明亮的小圓點是什麼呢?我翻開月球圖,找到了它的位置,知道它就是有名的第谷壞形山。

我的眼睛在月球上仔細地搜尋,想看看還能不能找到其它的環形山。忽然,在月球赤道偏東的地方,我找到了一個醒目的環形山,它的中央有個小亮點,而外面也有一圈黑的。在亮點的周圍有像太陽的光芒一樣向四周輻射開的條紋。對照月球圖,我認識了它就是哥白尼環形山。仔細觀察月球的其它地方也有許多環形山。

月球上為什麼會有環形山呢?環形山究竟是什麼形狀的?它的周圍為什麼有輻射狀的亮紋呢?我帶着這些問題繼續觀察思考。今晚還沒到農曆十五,月亮還不很圓。我特別留意觀察月球上明暗交界的`地方,我發現:邊緣一點也不整齊、有幾條明亮的彎“鐵絲”伸出來,像月亮上長了些樹枝。這“樹枝”是什麼呢?難道月亮上真的長了像神話中説的樹枝嗎?聯想伍老師給我們講的知識。月球明亮的部分是因為太陽光照射到月球上,再反射到我們的眼睛裏的結果。那麼月亮_上看到的“樹枝”就是因為月面高低不平。低的已經得不到陽光,而高的還能得到陽光,所以高的仍然亮着。從“樹枝”的形狀看,彎曲成弧。從這些現象看,我推測,都是因為那裏也是些環形山,環形山中間低陷,四周是環狀隆起的凹陷地形。

環形山是怎樣形成的呢?這時,在我腦海中出現了一幅熟悉的生活圖景:每逢過年,我們都要放鞭炮,有時為了安全,我總在池墉邊放,這時池塘裏剛剛抽乾了水,塘底都是淤泥,爆炸開來,淤泥被濺射向四周。我想:環形山是不是也是這樣形成的呢?高速運行的流星或彗星撞擊上了疏鬆的月球表面形成了環形山。月面就像淤泥,流星或彗星就像飛出去的鞭炮。

時間很晚了,我依依不捨地離開了望遠鏡。但我還有許多問題還沒有解決,我的假設正確嗎?月球上有那麼多海,月海中真一有海水嗎?月球另一面我幾時能看到呢?這些疑問激勵着我去繼續一努力學習天文知識,將來去找到這些答案。

第一次的小學作文11

今天,我向老師提議我當一次盲人,第一次當盲人的作文。在當盲人之前。老師説:好吧!那我就先説規則:把桌子上的杯子端起來,放到東北角上。如果沒有打翻,就算你成功了!説完,老師拿起一塊毛巾折了兩下,在拿來了一個夾子,蒙到了眼睛上,頓時,我沉浸在黑暗之中了。

老師先讓我轉了兩圈,我感到暈頭轉向。我鎮定了一會兒,我只聽到空調呼呼吹的聲音,姐姐一聲不吭,老師也這樣,我想:她們一定在看着我,看我下一步會有什麼舉動吧!我一定不會讓她們失望的!於是,我向前摸索着,不一會兒,就摸到了一個熱乎乎的東西——杯子!我小心翼翼端起杯子,向右轉身,剛一挪動腳步,胳膊就撞到了椅子,我心慌意亂,定了定神又繼續往前走,向前走了兩步左轉,手又碰到了一個硬邦邦的東西,我想:這應該就是在目的地旁邊的華爾街牛吧!我向前走了一小步,輕輕地放下杯子,當小指碰到桌子時,我覺得成功在即!

老師幫我解開夾子,拿下毛巾,啊!我眼前一片光明,豁然開朗。

今天我當盲人做這麼一件輕而易舉的事情都那麼難,我想:盲人整天生活在無邊的黑暗中,那是多麼痛苦的事啊!所以我以後見到盲人都會盡心竭力地幫助他們的。

原來上作文課的時候,老師讓我們做一個遊戲,這個遊戲的名字叫“盲人”畫畫。“同學們,我們喜歡畫畫嗎?”“喜歡!”同學們異口同聲地説。“好,誰敢上台來挑戰?”我的小手畏畏縮縮地舉了起來,老師叫我上台,我心裏非常緊張,我畫不好怎麼辦,別人嘲笑我怎麼辦?我的心裏充滿了許多個怎麼辦,我到了講台前老師問我:“你準備畫什麼?”“畫……畫無邊無際的宇宙!”我緊張地回答。然後老師拿出一條圍巾蒙上我的眼睛,當時眼前一片黑暗,我想迷失了方向一樣不知所措,老師把我帶到黑板前,老師説:”好了開始畫吧!”

我開始畫了,我東摸摸,西摸摸,不知從何下筆。我心裏想:不開始畫看來是來不及了,時間快到了!“時間已經過了兩分鐘。”當時我心跳加快,我隨手畫了一筆,接下來我又摸索着又畫一筆……就在這時,粉筆突然斷了,我想去撿粉筆,可又一想,:一撿粉筆,那剛才筆畫的不是白比劃了,最後,乾脆不撿粉筆,繼續勇敢地畫下去。

精彩的“大作“出爐了,我剛把筆放下,“哈哈哈……”全班同學又開始進行“笑聲狂歡”了,把我嚇一跳,我摘下圍巾一看不僅也哈哈大笑起來,原來宇宙飛船的推進器獨自一人在太空裏“飄蕩”……

通過這件事我體會到了眼睛的重要性,小朋友我們要愛護眼睛喲!

第一次的小學作文12

今天我和媽媽到新世界商城購物。來到六樓,我看見那裏有一個真冰溜冰場。

我興奮地對媽媽説:“媽媽,我想去那裏溜冰。”媽媽擔心地説:“你會嗎?”“當然會嘍!”我自信地回到道,“我可是學過輪滑的,冰刀和輪滑差不多,我肯定沒問題。”媽媽看我自信滿滿的樣子,便答應了。

進入溜冰場,我環顧四周。這個溜冰場是個橢圓形的,面積不大,但是溜冰的人卻不少,可能是因為過年吧。看來這裏還是很受歡迎的,我來對地方了。等一會我可要大顯身手。媽媽幫我拿來了一雙溜冰鞋。這雙溜冰鞋和我的輪滑鞋看起來很像,只不過鞋底不是輪子,而是刀片狀的冰刀。我迫不及待地想換上溜冰鞋,誰知道忙了半天,我還是被工作人員攔在了外面,因為我的鞋帶沒有按要求繫好,只能請媽媽幫忙了。我心想:還是輪滑鞋穿起來方便。

終於進入冰場了。還沒等我站穩,腳下一滑,一下子跪在地上。真丟人!我趕緊想從地上爬起來。於是我雙手撐地,雙腳慢慢站穩,一點一點地起身,可又是一滑,我還是沒起來。難道我要在地上跪一個小時嗎?我還不信我起不來了!我看到旁邊的欄杆,索性雙手搭住欄杆,先抬起右腳,站穩後,再抬起左腳。我終於站起來了!我扶着欄杆慢慢地往前走,一邊走一邊想:真冰和旱冰果然是有區別的。真冰還真是滑!看來我的小心了。

在場外的媽媽可急壞了,在欄杆的外面着急的問:“你到底行不行啊?不行的話,可別逞能。要不就不要溜了吧。”現在出去?那多沒勁啊!讓同學知道的話,太丟人了。我下定決心,今天一定要學會溜真冰。“媽媽,你就等着瞧吧。”我從“走真冰”開始。我扶着欄杆,身體略微前傾,一步一步地往前走,就像一個剛學步的嬰兒。旁邊時常有小朋友飛一般的滑過,我心裏別提有多羨慕了。於是我加快了腳步,一不留神,又是一跤,褲腿上沾滿了雪花。這次我毫不費力地就站了起來,拍拍褲子,繼續前進。就這樣,我走了三圈,終於對真冰有點感覺了。於是我試着放開欄杆往前走,並慢慢地加快速度。在第5圈的時候,我可以溜一段路了。我高興地向媽媽豎起了大拇指。一個半小時飛一般地過去了。期間,我一次次跌倒,又一次次從跌倒的地方爬起來,繼續往前。

人生路上我們也會跌倒。但只要我們從哪裏跌倒,就從哪裏爬起來,我們就可以朝着自己的目標繼續前進。

第一次的小學作文13

飛機現在是非常普及的交通工具了。我第一次坐飛機離現在已有三年之久,但第一次坐飛機時的感受,至今難以忘懷。

那是三年級暑假“北京三日遊”的最後一天。下午,我們全家來到首都機場,候機大廳里人山人海,很難找到空位。我和姐姐是耐不住性子的人,等心緒稍稍平穩,立即在大廳轉悠起來。我可不像大人們那麼從容,隔一會兒就上一次廁所,擔心在飛機上不能如廁,三番五次,連廁所的清潔工都認識我了。

在緊張激動而又漫長的等待中,我們的航班通知要起飛了。我們趕忙坐上機場載向飛機的巴士。透過車窗我看見首都龐大的機場被暮色籠罩着,一架架飛機如同一隻只展開雙翼的大鳥,閃着銀灰色的光,安靜地停在機場。下了巴士,不知不覺被人流衝進機倉。機倉門口的乘務員阿姨彬彬有禮的歡迎着每一位乘客,讓人賞心悦目。我們找到了自己的座位,我揀着靠窗的位子坐下了。

隨着乘務員的最後一次安全提醒,飛機慢慢啟動了,開始在滑道上滑行,並且速度越來越快,漸漸離開地面。我的心也繃的越來越緊,總覺得腳下空落落的。為緩解緊張,我向窗外望去,把美麗的首都夜景盡收眼底。哇,平日裏眼中的摩登大樓此時變得這般矮小,一束束燈光從高樓大廈裏射出,把城市點綴的金碧輝煌。我頓時產生一種自己是世界元首的感覺。我尤如一隻雄鷹自由飛翔在地球的上空,俯瞰着地球與人類。而再往上看,飛機四周黢黑的夜空,此時如同一頭猛獸張開着大嘴,彷彿立刻要把飛機吞噬,讓人喘不過氣來。我的耳朵居然不由自主的“嗡嗡”響起來,又酸又脹。

媽媽看到我奇怪驚恐的表情,告訴我不要緊張,坐飛機出現耳鳴是正常的。外面什麼也看不見了,我將目光轉移到倉內,好奇地擺弄着座位前後的桌子。不一會兒,空姐推着小推車走來了,車上擺滿了各式各樣的飲料和航空食品。我的肚子條件反射般的“咕咕”叫起來,這時我才想起許久沒有進食了,於是連忙要了一份,狼吞虎嚥地吃起來。

當飛機飛到五千米高空時,倉內靜悄悄的,似乎很多人都睡着了。我也打起盹來,但我的心並沒有因疲倦而放鬆。恍惚中飛機上多了一種敲擊窗户的聲音,怎麼回事?大部分乘客都驚醒了,不知是誰説了一聲“下雨了”!我的心猛的提到了嗓子眼,抓住媽媽忐忑不安地問:“要不要緊”?媽媽輕聲安慰我:“傻孩子,不會有事的,飛機就要到合肥了”!我看着豆大的雨點敲擊着窗户,心裏竟然祈禱飛機安全着陸來。

飛機終於開始降落,和起飛時一樣,在滑道上滑行了一會兒。漸漸地,速度慢下來,在一陣刺耳的聲音中停住了,我的心也回到了原來的位置。在一片歡笑聲中我第一次乘飛機的故事也就結束了。這次坐飛機雖然讓我體會到了居高臨下的感覺,但比較而言,我更喜歡腳踏實地的踏實感。

第一次的小學作文14

人們常説:“生活是一支萬花筒,裏面藴藏了豐富的知識和一些令人永遠難忘的趣事。”

從小學到現在,不知經歷了多少個夢幻般的春夏秋冬,一年又一年的過去,留給我的總是那美好的回憶和靜靜地沉思。

第一次真好,第一次的感覺真奇妙。細細回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低迴品味?

有,那是初中開學以來的第一次軍訓。

開學有四周了,雖説已經慢慢地適應了新學校,但是那顆想家的心還是久久不能平靜下來。振奮人心的是,學校下了一道聖旨——軍訓。對於沒有軍訓過的我來説,真是激動不已,徹底地想象軍訓的生活是怎麼樣的。

在我的印象中,軍人總是偉大而神聖的,他們把自己的青春獻給了祖國,用自己的生命扞衞了祖國的安全,這難道不值得讚頌嗎?而我們就要去學習他們的精神了,心裏怎能不激動呢?

天,終於亮了,我們背上行李踏上了軍訓獨立的生活。

按照軍訓的安排,我們從第一天就開始訓練,天上的太陽像個火球,熱氣逼人,豆大的汗珠齊刷刷地滑落下來,對於沒有受過苦的我來説,真是苦不堪言。這時,教官用嚴格的態度説道:“同學們,這點苦算得了什麼,想想當年的老紅軍,二萬五千裏的長征,環境比我們惡劣得多,他們是怎麼挺過來而取得勝利的?”教官的這席話徹底打消了我心中的煩躁。我現在終於知道,來到軍隊,就是要吃苦的,而不是來玩的。

接下來的訓練更是苦上加苦,有時讓你一站就是幾個小時,一動也不能動,誰動誰就被罰。有些同學頂不住的都暈了。天就下雨了,軍人就是軍人,就連雨天時間也不放過。如果是牛毛細雨就照樣進行訓練;如果是傾盤在大雨,教官們就會利用這些時間教我們唱軍歌。可以想象,軍中的生活是多麼充實。

忽然想起,軍訓中埋怨最多的是關於餐物問題。都説軍中的東西難吃,沒有豐富的菜餚。但是,他們有樸素的作風。不管是食物方面,還是住房方面,都是樸素的。這不正響應了毛主席的號召嗎?我想,正是因為這樣的環境,才造就了軍人們一個個山一般的體魄。

“吃得苦中苦,方為人上人。”這是老師常教育我們的話。從這次軍訓,我終於領會了它的深層意義。

雖然這次軍訓的時間很短,但把我心靈磨鍊得格外堅強,使我獲益匪淺。在今後的人生道路上,我相信,這第一次軍訓的經驗一定會永遠地激勵着我前進。

第一次的小學作文15

人生就像一個茶几,茶几上擺滿了杯具和餐具這句話是20xx年網絡上最流行且最火爆的話語了,不過我到認為此話甚有道理也,我的許許多多印象深刻的第一次都離不開杯具的命運啊

一件事情到如今我還記憶憂新,一點都不錯,那是我第一次被大人拋棄在漆黑的道路上,而拋棄我的人竟是我最愛的父親。在我四五歲的時候,爸爸第一次單獨帶我出去玩,那時候已經是黑夜了,但我難以抑制的喜悦早已超出了我對黑夜的恐懼,我緊緊握着爸爸那一隻温暖而大的手掌,蹦蹦跳跳地向着彩燈多的方向跑去,忽然,爸爸拉着我,指着馬路對面的一位叔叔,道:那位叔叔是我的朋友,我過去跟他打聲招呼,你在這兒等着。我乖巧的點點頭,説了好一會兒,爸爸又朝着隔有一條馬路的距離喊我:你在原地呆着,我和這位叔叔去家裏一趟,一會兒就來。我很不情願,畢竟我還沒來過這兒幾次,萬一我找不到回家的路咋辦,但爸爸臉上出現了憤怒,我害怕地縮縮頭,沒再抗議下去,我在街上等啊等,爸爸終究沒來,路邊的彩燈和來往的黑色人影變成了掙擰的面目,彷彿隨時將會要把我吞嚥了般,我越來越害怕,甚至急的抓住一個阿姨問你知道我爸爸去那裏嗎?結果都説你爸爸是誰,我我急得説不出話來,最後只剩心寒,爸爸去那裏了?我東張西望,突然看見一個報刊亭,想起媽媽每天接我上下學都會看見一個報刊亭,然後走一個大坡,看見一個鞦韆,然後右邊一棟樓就是我家了,我抱着試一試的態度,走過一些較為熟悉的路段,當時知己的一部分,不過越走越熟悉了,然後,我鬼使神差地回到了家,爸爸早已倒頭大睡,仿若我根本不存在於他的心裏,我只看見媽媽在客廳站着,焦急的神色使我像在風雨中行駛的小舟尋到了一個港灣,我抱住媽媽,痛哭了好半天紅着眼睛去吃菠蘿了,爸爸揉着惺鬆的睡眼,露出一副醜陋的嘴臉,張着大口,問:生氣了沒,我頓時熱淚盈眶,心裏像打翻了五味瓶,嘴裏的菠蘿沒有味道,眼睛眨啊眨,瞪了他一眼,回到卧室倒頭大睡,小時候,我沒過多久,不,是第二天就被他收買了,怒氣一下子就消失了。

如今,我回憶起這事,心裏又是一陣苦澀,恨意又噌噌給冒了起上來,昧良,狼心狗肺的混賬,小時的我絕對比同齡人要稍成熟一些,因為母親的緣故,便知曉了了鍾家人的虛偽與昧良,爺爺奶奶沒有痛過我,爸爸還會忘記我,有時還為了一點小錯而將我踢下樓梯,還不是重男輕女嗎?

標籤: 小學
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